精選六年級故事作文300字合集10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級故事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文300字 篇1
這是一本非常有趣的書，相信大家看了以后也一定有這樣的感覺。這本書主要講了一個小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學，可他并沒有趕緊走去學校，而是鬼使神差的去了一家書店，一個人站在書店里張望，發現了一本書，于是就偷了去。他跑到學校儲藏室看起書來，看著看著，他居然到了書中的幻想王國里，他遇到了書上的所有人物：天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國，他有了非常珍貴的奧琳，愿望都能實現了，可是，使用的次數越多，失去的記憶就越多。他經歷了風雨后，終于的找到了生命之泉，喝了水以后，便回到了從前的世界。
我愛這本書里的幻想王國，讓人不可思議，讀的盡興時，自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣，我所有的愿望都可以實現。世界永遠不會有戰爭、不會有地震、所有人都不會生病……然而夢是美麗的，現實中不可能有奧琳。所以，我只能腳踏實地好好學習，來實現自己的夢想。我一定會努力奮斗，向著自己的理想一步步邁進。
六年級故事作文300字 篇2
在森林深處，住著許許多多的鳥和昆蟲。其中，烏鴉奶奶這輩子有一個最大的愿望，那就是——講故事。
有一天，烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說：“我今天不準備吃了你們，只要你們聽我講完五個故事，我就放你們走。”
青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽，大青蟲便說：“烏鴉奶奶，你讓我們聽五個故事還不如殺了我們呢！”“是啊，烏鴉奶奶，求求你講完半個故事就放我們走好嗎？”烏鴉奶奶生氣地說：“不行，最少要聽完兩個故事，可別惹我老太婆生氣！”青蟲們蹲在地上，用手把耳朵捂住。
烏鴉奶奶又說：“快把手放下，別跟個犯人似的。”青蟲們為了保命，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，從前有一個妖怪，它有一罐金幣，每天都要拿出來數一數，有一天，一只烏鴉發現了這個秘密。妖怪告訴烏鴉，只要他把這個事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應幫妖怪保守秘密，聰明的烏鴉把這個故事編進了故事里。青蟲們聽了這個故事后，想問這罐金幣在哪個山洞里，可是年邁的烏鴉奶奶已經永遠地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了，要是不跟烏鴉奶奶討價還價，能節省多少時間啊！從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個又一個山洞，它們是多么希望能找到那一罐金幣啊！
六年級故事作文300字 篇3
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再復習也不遲。”幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發現有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進來，驚奇地問道：“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。最終，還是因為這個沒有考出理想的成績，我十分懊惱。通過這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。
六年級故事作文300字 篇4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
我非常喜歡看書，只要一有空就往書店里鉆，就連下午放學也不例外，當爸爸知道我下午去書店看書的事后，就苦笑著對我說：“兒子你看書我們不反對，可是你下午去看書，那你晚上不寫作業了？”可是書像磁石一樣吸引著我，這些我根聽不進去
這天下午放學，我迅速地跑下天橋，穿過大街，徑直來到書店門口，跨進店門，我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來，我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養，我很快樂，也很懼怕---媽媽突然出現在書店！隨著吃晚飯地時間到來，書店的人越來越少，只有幾個人在遠處的書柜那選購著書，管他的繼續讀！我又沉浸在書的海洋里。當書店外飄來陣陣飯時，我已經餓的不行了，那時我的白日夢是不可能不做的：我手拿牛排，這時服務員擺上桌子和沙發，我把牛排放在桌子上，再坐上沙發，一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩！忽然我感覺有人在揪我的耳朵，我不由得抬起頭一看居然是媽媽！就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
六年級故事作文300字 篇5
高爾基說過:“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過:“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
書能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。
二年級時媽媽給我買了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽，現在我識字了，可以自己讀書了，我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個心眼，總想到這件事做了會怎么樣。主要內容是他們在學校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學情。
每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁，睡覺前我還會再看一會兒，一覺睡醒有時我會發現我是抱著書睡覺的，那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。
自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與丑。
六年級故事作文300字 篇6
從小都不會洗衣服的我，現在到以后自己的衣服都要自己動手洗，這樣的我很不習慣，但是沒關系，這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我，現在要撐管主廚的責任。
長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都嘗過了。甜：我弟弟能聽我的命令，叫他往東，他就不敢往西。不過，我也沒那么壞啦！酸：同年齡會干的事，我也不會干不來，比如說：“他上課讀書，下課看書，周末上書店看書，有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了，上課想著下課，下課想著放學。嗨！真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯！苦：作業雖說不多。可是難啊！數學題頭疼，英語發音又不準，苦啊！辣：這年奧運會？了我很大的啟發；運動是個很自我的鍛煉課程。
成長是每一個人必修課程的！
六年級故事作文300字 篇7
在我的童年里有許多有趣的事兒，其中有件事最有趣。
有一次，我在家里閑著沒事，便到處瞎轉找樂，經過姥爺的臥室時，我計上心來，對呀……，我可以玩涂鴉啊！涂誰呢？？？？哈哈……。當然是姥爺嘍。
我拿出買了差不多四百年的水彩顏料，弄出黃色、黑色、白色等，當然，還有我最喜歡的水粉色。我拿出毛筆蘸上黃色，把姥爺的臉都涂上黃色，又用黑色的水彩顏料在姥爺的額頭上寫王字，水粉色的水體顏料是干嘛的呢？是涂鼻子用的。一切干完后，我又發現了一個缺點，那就是沒有胡子，我又拿出黑色的卡紙，剪成胡子的形狀，把它粘在姥爺的臉上。一切弄好之后，我便把東西收拾好，溜之大吉。
姥爺睡醒后，覺得臉上有些異樣，便飛奔到洗手間對著鏡子一看！這不看不知道，一看嚇一跳，之后姥爺明白是怎么回事兒了，怒氣沖天地想找我算賬。可是我早就沒影了。無耐，姥爺只好用水把臉洗凈。
哈哈……怎么樣，好玩吧，不信你也玩玩看。
六年級故事作文300字 篇8
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
六年級故事作文300字 篇9
望望床頭上那只正向我微笑的'小熊，我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里，讓我想起了一個感人的故事。
在一個月明風清的晚上，我和家人一起去紅太陽廣場散步，廣場上有許多買玩具的小攤子，但在一個不起眼的角落里，2個小女孩擺著一個攤子，上面有筆記本、小熊……過往的人們，誰都不愿意駐足停留看看。
我路過那，一眼就看見了一只微笑的小熊，再看一眼那兩個小女孩，水汪汪的大眼睛，真誠的對著我笑。
我讓媽媽給我買下了微笑的小熊，當我把錢給小女孩時，她戀戀不舍的看了看小熊，慢慢的把它遞到我的手上。
我看著兩個小女孩不像是農村的孩子，穿的很時髦，很干凈。忍不住問她們為什么會把自己心愛的東西賣掉。她說：“爺爺生病了，在醫院躺了一個多月了，家里錢早花光了，所以想把自己的東西賣掉，為爺爺盡一份孝心。因為爺爺很慈祥，對她們很好。”
聽了這一番話，我的心狠狠的顫動了，有人批判我們90后：“90后的小孩像糖，甜到憂傷。”可是，90后的我們也是有孝心的。
看那只小熊，演繹了一場動人的贊歌。
六年級故事作文300字 篇10
書是一個調節我生活的工具，書使我的生活變得多姿多彩。有時因書得福，有時因書惹禍，但是書卻能夠陶冶情操，使人的心情無比暢快。
周六的一天，老媽非得讓我“空手套白狼”的寫作文。我實在寫不出來，便偷偷的看書，結果被“巡警”姥姥發現了，我連忙說：“好姥姥，我正在收集作文素材嘛！饒了我吧！”還好，這次姥姥被我的甜言蜜語給攻回去了。這次真是有驚無險呀！
我特別喜歡晚上睡覺前看會兒書，結果有一天老師發了雜志，睡覺前，我在狂看，“已經９:30了，快睡吧！”這時候，老媽總是會像鬧鐘一樣準時催我上床睡覺。但是總是我剛進入狀態的時候，就被嚇得一顫，“好，馬上。”對于老媽這種“準時鬧鐘”每一次我都敷衍了事。“馬上，你還馬下哩！快睡，不睡不管了！”又過了一會兒，我連打了幾個哈欠，本想睡覺，但是還是被書吸引住了。也不知過了多長時間，老媽怒氣沖沖的過來了，“都10:00了，還不睡！”我只得趕快睡覺。第二天早上，我勉強被姥爺拉起來了，只得頂著黑眼圈上學。
唉！我太倒霉了！都怪書像磁鐵一樣吸著我，走不開呀！
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