【必備】我的媽媽六年級作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的媽媽六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽六年級作文 篇1
在媽媽的房間里，她書桌旁那個禮物盒是最引人注目測。
這個禮物盒，讓我想起了過去的一件事。
小時候，有一次，快要到媽媽生日的日子了，我跑到媽媽身邊，對著她的耳朵問：“媽媽，馬上就要到您的生日了，想要什么生日禮物呢?”媽媽摟著我，微笑地說：“我最想擁有一個屬于自己的書包。”
于是，我就從存錢罐里取出來了一些錢，跑到小區的一家賣包的店里，挑選了一個漂亮的書包，并且讓售貨員阿姨用包禮物的漂亮盒子將書包裝了起來。在媽媽生日的那天晚上，我神秘地拿出準備好的禮物送給媽媽，媽媽驚喜得眼淚都掉了下來，那種開心的樣子，到現在我也不會忘記。但當時，我不明白，也覺得奇怪，媽媽并不是學生，怎么會喜歡書包，為什么不是想要漂亮的衣服做生日禮物呢?
原來，媽媽有一個最大的興趣，就是每天總愛從書包里拿一些書出來看，有時候去逛書店、在公園散步，也會帶上她心愛的書包。那時，我覺得好奇，就去問媽媽。媽媽很親切地告訴我：“時間是不等人的，會一分一秒地過去，但是知識是我們最好的朋友，只要認識了它，就會陪著我們，使我們快樂，幫助我們成長。”媽媽的這番話時常在啟迪著我，使我受益無窮。時至今天，我慢慢地長大了，終于也解開了這個謎。
我知道，媽媽的書包不但裝滿了知識，還裝載著媽媽的理想。這奇怪的禮物，對于媽媽來說，也許是一份很有意義的禮物吧。媽媽把禮物盒也好好地保存到現在。
我的媽媽六年級作文 篇2
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
我的媽媽六年級作文 篇3
小學一到四年級的時光對于我來說非常珍貴，雖然有些事我早已把它們遺忘，可有些事我是永遠也忘不了的，這些事就像有聲無色的電影，一遍又一遍地回放在我眼前。
記得有一次，媽媽突然對我說：“兒子，媽媽跟你講個故事：從前有一個小孩，媽媽出門前告訴他，不能給陌生人開門。媽媽走后，不放心在門上上了鎖鏈。之后就來了一個陌生人，陌生人說：快開門。小孩子說：誰呀？可剛說完他都已經把門打開了，不過幸好有鎖鏈，小孩子才沒有被陌生人帶走。”
我聽完后哈哈大笑說：“這小孩真逗。”媽媽說：“我講的故事是為了提醒你不能給陌生人開門。” “我知道。”媽媽又說：“我要出去有點事，你不要給陌生人開門，知道嗎？”
“我知道了。”之后媽媽就走了，但媽媽并不放心，又回來裝成一個查水表的：“小朋友，快來開門。”
我剛要開門，又想到媽媽的提醒正準備把手拿回來，突然想到了一個畫面——小孩開門。我正準備捧腹大笑，沒想到手往下一推門開了，心想這下可慘了，可看見的卻是一個熟悉的身影——媽媽。我一下子撲進了媽媽的懷里，并答應媽媽不給陌生人開門。
之后來了一個陌生人自稱是爸爸的同事，說來拿材料的。我說：“我爸爸是警察，我這就打電話給他。”小偷一聽，嚇得一溜煙跑了，我開門一看沒人便說：“這個果然是壞蛋。”
媽媽回來見我平安無事，就說：“兒子長大了。”
媽媽的這次提醒，是最平凡的也是最有趣的，是最深刻的。 媽媽的提醒，我會永遠存在自己的心中。
我的媽媽六年級作文 篇4
我有一個非常“啰嗦”的媽媽，她每天都要叮囑我這個，叮囑我那個，仿佛每天都不知道累似的。
早上我剛剛醒來，媽媽的啰嗦也就開始了，小寶，醒了就快起床了，趕緊起來洗漱了。好吧，美好的一天就從洗漱開始了。我剛剛洗漱完畢，媽媽又說話了，小寶，快來吃早餐了！我趕緊去餐廳報道，不然媽媽肯定會喊我個沒完。
哎呦，吃不完了媽媽，今天早上胃口不好。我對媽媽說，其實我是不想吃那個半個雞蛋了。媽媽看了我一眼，仿佛一下就看穿了我的心思一樣，媽媽說，不行，就一半了，一下就吃完了。你挑食的話肯定對身體成長發育不好，會導致營養不良的……媽媽的話不住的往我耳朵里鉆……好好好，我吃，媽媽您別再啰嗦我了，我改。我心里默念到。我趕緊吃了那半個雞蛋。拿起書包往門口走去。這時媽媽的啰嗦又在身后響起了，走路專心一點，過馬路看著車子一點，不要跟騎車搶路……好吧，我承認這些話我每天聽，我可以倒背如流。媽媽有時候真煩，真啰嗦。我心里想著大踏步的往外走去嘴里隨便嗯著回復著媽媽。
我嘆了一口氣，哎，總算聽不到媽媽啰嗦的聲音了。可是要是回到家里還是避免不了。小寶，回家了趕快去寫作業了，我剛剛到家就聽到從廚房傳出來的媽媽的聲音。好吧，又要開始啰嗦了。心里曾經無數次想過，媽媽呀，我又不小了，不用你說我也知道呀……
小寶，看電視的時候不要離那么近，會把眼睛看壞的………
小寶，快來洗腳了，不然就臭死了………
小寶，快點睡覺了，不然明天起不來床上學會遲到了……
哎，總是逃避不了媽媽的啰嗦。一直到有一天，媽媽要跟大姨出去旅游幾天，我聽到消息高興壞了。媽媽前腳出門我后腳就撒歡了，終于聽不到媽媽的`嘮叨啰嗦了。終于能解放幾天了……
還沒有來得及好好的享受幾天沒有媽媽啰嗦的日子。這幾天我就發現問題了。
哎，今天好冷呀，今天怎么這么冷呀，今天怎么降溫了……我恍然大悟，今天氣溫下降，沒有媽媽啰嗦我多加衣服了。
哎，我的語文書呢，我的書包怎么沒有整理好呢？……沒有媽媽的啰嗦，我的文具書本都沒有收拾好……
哎，這幾天好虛弱的樣子，怎么老覺得能量不夠呢？……沒有媽媽的啰嗦，我把不喜歡的雞蛋，不喜歡的菜都扔到一旁了……
哎，我的……哎，我的……
漸漸的我明白了，我已經離不開媽媽的啰嗦了，媽媽對我的愛潤物無聲，它就表現在平常的啰嗦里，而我一度厭煩它……
媽媽，我愛您！
我的媽媽六年級作文 篇5
每當我看到“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這首詩時，我第一個想到的就是您——我親愛的媽媽。
記得有一次，那是一個冬天，我們一家人到飯店吃飯。當時的我很調皮，愛搗蛋，很不安分，喜歡爬高爬低。那天的我特意坐在一個增高椅上，還是一樣的“坐立不安”。不一會兒，我突然從椅子上猛地摔了下來。“哎呀”，伴隨而來的就是我鋪天蓋地的哭聲。“怎么了？！怎么了？！”，您驚恐地彎下身子詢問我的情況。“腿疼……”我皺著眉頭，吃力地回答著。當時，您一股腦想到的就是“骨折”，于是您毫不猶豫地背起了我，跑到了路邊，想打的送我去醫院。然而，這是一個漆黑的夜晚，短暫而漫長的等待終沒有盼來矚目的的士。最后，您果斷的背起我，三步作兩步走直奔醫院……
到了醫院，您已經累得不成樣子了，汗水滲透了您的前胸后背。可是您仍然忙前忙后，又是掛號，又是找主治醫生，又是陪我打點滴，真是累壞您了。術后的一個月里，您始終不離不棄不眠不夜地照顧我。買飯，上廁所，買水果，削果皮，換衣服……您卻樂此不疲。這一個月的日子是很枯燥的，令人心煩的，您卻津津有味地為我講故事，說笑話，輔導作業……
這就是您作為一個母親，一個平凡而偉大的母親生活的縮影。現在我已經六年級了，已不再是當年那個調皮搗蛋的我了，但是您為我所做的一切都構成了我生活的色彩。我想有了您我未來的人生會更加精彩，更加的與眾不同的。
我的媽媽六年級作文 篇6
我的媽媽這個女人，給了我們生命，就是這個女人撫育我們長大，就是這個女人教我們做人的道理，就是這個女人讓我們有了一個溫馨的家，就是這個女人給了我們所有……
媽媽為了我們，自我們出生的那一天，那一刻，就為我們夜以繼日的操勞，直到今天，一根根銀絲爬上了她一頭漂亮的長發，一條條皺紋爬上了她美麗的臉頰，那是歲月的痕跡，那是滄桑的見證。
記得小時候，我們有一段時間住在姥姥家，爸爸在外面工作，一天晚上，我發高燒，媽媽背著小小的我跑去藥店，因為是晚上，媽媽背著我一家一家的敲門，連跑了幾家藥店，終于敲開了一家，他給我打了退燒針，給我開了藥，告訴媽媽飲食注意，媽媽認真的聽著，帶我回了家，守在我的床邊，一夜未睡。第二天，村里的老人說喝梨汁和吃梨對感冒有幫助。媽媽又買了許多梨給我吃，直到我痊愈了為止。
媽媽非常愛我，我也很愛我親愛的媽媽。
那一天中午，媽媽出去辦事，媽媽帶著弟弟們出去了，我在家里看家，我心想：媽媽回來肯定還沒吃飯，我幫媽媽做飯吧！
我切好了香腸，倒入了調好的雞蛋，把油倒進了鍋里，等油一好，我就把雞蛋和香腸倒進鍋里，學著媽媽的樣子炒了起來，接著我又炒了其他的菜，還下了面條，不過在下面條的時候我的手被沸水給燙了一下。
媽媽回來的時候，菜都上齊了，媽媽看到的時候，驚奇地問道：‘‘這是誰做的呀！’’我得意的說：‘‘當然是我這位大廚師做的啦！請媽媽用餐。’’媽媽發現了我手上被水燙到的血泡，心疼的問我：‘‘怎么弄的，還疼嗎？’’‘‘沒事，一點都不疼。’’但媽媽還是堅持要給我上藥。藥上好了，我們開始吃飯了，媽媽一個勁兒的夸我做的飯好吃，其實我知道，我做的不及媽媽的十分之一。
媽媽，我愛你！
我的媽媽六年級作文 篇7
我的媽媽今年35歲，長相很一般，稍微顯得有些小的眼睛，微厚的下嘴唇，一張瓜子小臉龐。但教育我很有一套。那是因為我的媽媽在學校工作，
在學習上媽媽給了我很大的幫助。從二年級開始，媽媽就教我如何去理解課文，怎么去分析課文，學習人家的寫作方法，說這是為今后寫作文打基礎。現在上三年級了，每每寫一篇作文，媽媽總是讓我先列提綱，再加內容，最后把內容寫具體，這樣的作文寫起來容易，看起來層次分明。別人的媽媽一有空會給孩子買吃的，買衣服，買玩具。而我的媽媽卻拉著我的手直奔書店，什么天文書、童話書、科學書、歷史書、名著……我書柜里的書全是媽媽買的。可我最喜歡的是媽媽帶著我一起閱讀，媽媽一邊生動地講，一邊細致地分析，讓我一下子覺得書是香的，知識是無窮的。
媽媽不僅關心我的學習更關心我的成長。在我入學前的一天，媽媽把我叫到跟前，語重心長地說，上學不僅僅是學知識，更重要的是通過書上一個個鮮活的故事教你如何做人，怎么解決以后生活中碰到的問題。
媽媽在很多事情上都是我學習的榜樣。有一次我發現，媽媽在工作中有一個學習筆記本，厚厚的，我好奇地問媽媽，那有什么作用？媽媽笑著回答，作用可大了，媽媽平時寫文件，寫材料都離不開它，它可是媽媽的好朋友。這樣我也學著媽媽給自己準備了幾個筆記本，有記成語的，有記好詞好句和美文的，還有記英語的，雖然都很薄，但我相信我會像媽媽一樣一點一點慢慢積累的，最終會比媽媽的還厚。
媽媽平時很樸素，從不注重穿著打扮，見媽媽從沒抹過口紅，我問媽媽為什么不好好打扮。媽媽說，外在的美那是隨時可以達到的，而自身素質的美，卻是平時一點一滴積累起來的。雖然我不是很懂，但我也要像媽媽那樣學好各科知識。
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