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我的夢想六年級作文

時間:2021-10-19 10:16:53 六年級 我要投稿

實用的我的夢想六年級作文匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的夢想六年級作文7篇,歡迎大家分享。

實用的我的夢想六年級作文匯編7篇

我的夢想六年級作文 篇1

  我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因為近視眼我都瞇著眼睛而變得愈來愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因為我不常運動,眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應該多運動了;我的個性外向,所以很急躁不安,常常無法把心平靜下來,就因為這樣,功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。

  我的專長有很多,我很會彈琴和畫畫,尤其是畫畫,我總是把它當作我抒發情緒的管道;而我最愛做的事就非閱讀莫屬了,我可以因為看書而忘了和媽媽約定的時間,我可以因為看書而忘了吃飯,由此可見我多么愛看書了吧!下課時我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂乎!

  每個人都有一個理想,我的理想就是長大以后能當一位像在希臘神話中的圣師——凱龍那樣的好老師,教授學生許多知識。在當一位老師之前,我為自己定下了目標,我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點一一改進,成為“舉世無雙”的好老師。

我的夢想六年級作文 篇2

  我的夢想就是長大當一位籃球明星。五、六歲的時候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個個長得那么高,打起籃球來又是多么地瀟灑。

  看著他們投球的姿勢那么帥,我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔任了我的籃球教練。我和爸爸經常在節假日一起打籃球,從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣,我跟爸爸學會了很多打籃球的技巧,因為爸爸在外地上班,所以我只能抓住他回來的時間練習。我學籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學會,當我學會海底撈月那一招的時候,我就懷著激動地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對我說:“好樣的,繼續努力!”

  我最喜歡的籃球隊要數熱火隊了,因為里面有我最喜歡的球員詹姆斯,詹姆斯是個外國人,打球技術非常的厲害,擅長遠投和突破,我覺得他是所有球隊和球員里最厲害的一個,在看他的比賽的時候,我恨不得鉆進電視里去看。

  經過幾年的練習,我的籃球技術越來越好了。在這幾年的練習中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過,腿磕傷、磕青過,最嚴重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子,血流了一地,但是我沒有放棄,用水洗把臉堅持練習。現在,我的打球技術在我們小區孩子們當中也算是個高手了。

  這就是我的夢想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學都能夠心想事成。

我的夢想六年級作文 篇3

  如果生活是一場旅行,理想即是旅行的路線;如果生活是一場飛行,理想即是飛行的方向;如果生活是一場航行,理想即是航行的燈塔。沒有理想,生活也會失去意義。

  小學時,我口才奇好,特別喜歡參加辯論會。或許因為這個緣故,促使我將來想要成為一名律師。父母和同學知道我的理想后,也表示支持態度。但那時的我并不清楚律師的概念,只模糊地認為“一定是口才極好、賺錢很多”的人。

  現在,我對律師有了清晰的印象:律師,通過刑法在法庭上交鋒,接受委托或者指定,為當事人提供法律服務的執業人員。如此一來,律師讓我更為敬仰,而成為律師的愿望也愈發迫切。

  我還為自己制定了律師理想規劃:小學時期先了解刑法,為將來做基礎。初中及高中必須是重點學校。至于大學,我的目標是考取中國政法學院,一方面為獲取更好的教學資源,一方面在取得畢業文憑后想要找更好的律師事務所工作也會更輕松。

  接著,我會選擇一所適合自己的律師事務所工作。初出茅廬,自然先從簡單的CASE(案例)入手。等積累一定經驗后再接手更大的案子。擁有穩定的經濟來源和一定儲蓄后,再傾囊而出,創辦自己的律師事務所!

  當然,為實現理想而付出的艱辛自是必不可少。假使我成功畢業,要選擇哪家事務所工作?工作總會一帆風順嗎?因此,還有許多不確定因素。但只要我穩步前進,下好每一盤棋,任何困難都會迎刃而解!

  即使我沒能實現理想,我也不會因失敗而落淚、因失誤而氣餒、因困難而退縮。“有志者事竟成”,只要心懷理想,就不會辜負自我!

我的夢想六年級作文 篇4

  科學家、IT精英、大老板、大明星……這是很多人的夢想。可我要說出自己的夢想,你一定會笑掉大牙——不錯,我想當一名馬路清潔工。

  城市還在沉沉入睡,我就駕駛著新型掃路車開始工作了。以前,清潔工拿著掃帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而現在,我有了神通廣大的掃路車!它像螃蟹一樣,向四面八方伸出一只只靈活的機械手,迅速地清掃馬路。車身下一扇扇吸污器也同時開啟了,那些妄想逃脫的灰塵和垃圾會被毫不客氣地“請”進車內。只需三五分鐘,馬路就煥然一新了。

  在赤日炎炎的夏天,清掃完畢后,我會按下方向盤下方電腦鍵盤的綠色鍵鈕。這時,掃路車左右兩側各伸出兩個噴水管。它會為馬路灑水、降溫;為馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個小秘密——這灑在馬路上和綠化帶里的水可不一樣喲!馬路上灑的是清水,而綠化帶里灑的是精心配制的藥水!綠化帶里的各種植物總免不了遭蟲害。這種藥水,既能幫助它們抵抗蟲害,又富有營養!瞧,綠化帶里,紅的紅,紫的紫,五彩繽紛,絢爛奪目。它們不僅為市民帶來了美的享受,也為城市輸送著新鮮空氣。嘿嘿,不謙虛地說,這也有我的一份功勞呀!

  除了掃路車,我們的新型裝備還多著哩,你一定聽都沒聽說過,比如,垃圾分類回收車,它可以自動對垃圾進行科學分類回收。你知道嗎?這樣回收的垃圾利用率可以達到95%,垃圾可都成了寶貝!垃圾壓縮運輸車更是了不得。因為垃圾處理廠都建在遠離城市的地方,運輸是一個大問題,而垃圾壓縮處理車,像一個大胃王,可以將垃圾進行巧妙的壓縮后再運輸,它的運輸量是普通垃圾運輸車的一千倍!

  等著瞧吧,那時候,咱們環衛工作者將成為社會上最受人尊重、最令人羨慕的職業!

我的夢想六年級作文 篇5

  每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。

  我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。

  人們都說自己的夢想很遙遠,我不那么認為。因為追夢的人都很多、。

  你們可以改變一下現在的想法,夢想并不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。

  我的夢想……,在這一瞬間,我想知道我的夢想是什么好呢?(我想當畫家,我想當書法家,我想當設計師……)著,我真的無法考慮。我現在是想當一名畫家!因為,老師說我畫畫不錯,同學們也是。我不想讓著個夢想泡湯,我以前就放棄了一個夢想了……我覺得這個夢想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢想就要靠自己的努力,這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個夢想一直堅持到長成大人呢?沒錯,我們還是要努力。堅持的。大家都應該知道,人的生活是要努力。堅持的。

我的夢想六年級作文 篇6

  不愿做生活的傀儡,愿有夢想作伴。擁有一個夢想,可大可小,伴隨自己成長,作為自己的目標,給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢想變為現實!

  ——題記

  畫師對我來說是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個個栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……

  我喜歡畫畫,我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現實。我想為山間的孩子畫出大路,為他們打開通道;為自己畫出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。

  畫畫不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經,每一個細節都是那么唯美。

  有時現實是殘酷的,總是會阻撓你,無論你多么喜歡畫畫,可自己的手不爭氣,畫不出心中所愿。但是,上天為你關上一扇門或許會打開一扇窗,這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫,隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發現,畫有唯美與靈氣,畫不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內心,我認為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅持不懈的精神會為自己鋪就一條成功之路,美術老師說過:“畫畫講究練,一天不練手生。”我熱愛畫畫,發自內心,樂此不彼……

  愿每一個人都可以有一顆追夢赤子心,勇敢地去追求,在現實的萬里晴空中插上夢想的'翅膀自由翱翔!

我的夢想六年級作文 篇7

  每個人都有自己的夢想,有的人想當一名科學家,為祖國發明各種新型的產品;有的人夢想當一名醫術高超的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。

  老師這個職業是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的。可在學生眼里,老師卻很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什么每天兇巴巴的對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的,于是,學生就會在老師背后罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的、發自內心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真備課。在課堂上,我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著“參考書”走,我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生都能積極參與。

  如果我是老師,我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關,不是說做的題目多就能成好學生。

  我一定會為我的夢想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢想前進!我相信,終有一天,我的夢想會成為現實!

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