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期末考試六年級作文

時間:2021-10-19 16:04:29 六年級 我要投稿

期末考試六年級作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的期末考試六年級作文,希望能夠幫助到大家。

期末考試六年級作文15篇

期末考試六年級作文1

  在我們的生活中,有種種可愛的事情,讓人忍不住高興。

  我們小區里到處都是草地,夏天來臨了,有人就在草地上插了個牌子:不要踩傷我們。到了冬天,牌子就換成:不要打擾我們睡覺!我有一種說不出的喜歡!

  有的草地花園里看到的只是:不準入內 否則罰款,或者:若踐踏花草與主人面談賠償。這些語氣都太硬了,破壞了人們的心情。我感到還是前兩個好,不兇霸也不懦弱,一點兒也沒有那種責備人的口氣,而且很可愛,也有點孩子氣,這辦法一定很有效,會感動那些無情的人。

  在我身邊就有很多可愛的事。

  有一次,一個同學到家里來玩,天色很晚了,我和媽媽打車送他回家。把他送回家后,我和媽媽原路返回,到了家門口,總價是三十元,加上油費是三十一元,媽媽找不到零錢了,司機說:“不用找了,三十元吧。”媽媽說:“那怎么行呢?”司機孩子氣的說:“不用了,一元錢算什么,姐姐走了啊!”

  到了家,媽媽卻怎么也找不到鑰匙,突然媽媽的臉上沉了下來,皺著眉頭說:“壞了,鑰匙落在車上了!”我聽到后大驚失色,本來想到家后下我最喜歡的國際象棋,看來美夢泡湯了,我和媽媽連家都進不去了,這么晚了,可怎么辦呢?就在這時,一道耀眼的白光映入眼簾,我漫不經心地看了看,那是什么,一看差點沒激動死,那正是我們乘坐的那輛出租車,媽媽立即奔向出租車,從司機手中接過鑰匙,眼圈有些紅了,激動地說:“我請你吃頓飯吧!”司機說:“姐姐啊!你怎么這么客氣呢?這是我應該做的。”說完就開車走了,我和媽媽站在路邊朝著車開走的方向看了好久好久……,我在心里喊道:“祝福您司機師傅!”

  生活中有許許多多這樣可愛的事,只要我們用心,就能從生活中撈起來種種不盡的可愛。

期末考試六年級作文2

  早上,經過一個學校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

  一年級

  第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿了自信。不一會兒,來了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數學后,可以休息10分鐘,接著考語文,聽明白了嗎?請準備好文具!”……拿到卷子后,我仔細認真看每一題,終于,我做完了,小學四年級作文《作文 期末考試史》。于是,我又認真地檢查起來。

  到了散學儀式的那一天,我非常激動,因為馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒,老師陸陸續續地把考試單發了下來,我仔細看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個快樂的暑假!

  二年級

  一年過去了,我進入了小學二年級的學習階段。因為一年級的期末考試,我考得非常好,所以二年級時,我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時,我卻在玩兒,結果導致成績不理想——都是99分!99分在同學們看來,是很高的,可是因為沒有復習到位,而丟掉一分,給了我一個啟示,不能大意!

  四年級

  四年級了,學的東西越來越多,也越來越難。可是,隨著知識的增長,我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經盡力了,對于考試,我認為,不要求分數有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應該想:我考好是應該的,不要驕傲!

  只要謙虛、勤奮學習,就一定會進步。現在,在學習中我一直記得這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后!

期末考試六年級作文3

  這是迎接期末考試的作文,光陰如梭,看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。寫一篇迎接期末考試的作文,讓我們一起努力迎接期末考試。

  看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。

  我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。

  但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。

  期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。

  雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習,沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學到了很多。

  在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。

  不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調整好心態,用自信快樂的心情去迎接考試!

期末考試六年級作文4

  恰逢五一黃金周,一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實踐了。風塵仆仆一路顛簸,由于弟弟年級尚小,在長途車上坐不習慣,一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具,或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”,用來哄弟弟,弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣,特別神奇,里面什么都有。像是為了驗證自己的想法,我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽,她瞬間明白了我的意思,從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干,我便在喜滋滋品嘗美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

  到了賓館住下之后,我便迫不及待的打開了電視,還沒來得及調到動畫頻道,一本作業便飛到了我的面前,后面緊跟著媽媽的嘮叨:“一天沒寫作業了,先寫完再看電視。”連作業都能帶過來,這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

  歡樂的時光總是短暫的,三天節假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周,不知不覺之間,我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

  回家之后一家人明顯還有些興奮,爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事,媽媽則忙著發朋友圈分享自己的所見所聞,弟弟鬧著明天還要去動物園看大老虎,我則準備看我的故事書,這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看,原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧,照片里的爸爸還挺帥,肚子也沒有現在這么大,媽媽也很漂亮,臉上還有幾粒青春痘,估計讓她操了不少心。忽然角落里的一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包,粉紅色的包包上系著一個毛絨玩具,款式很新穎,很小很精致,估計最多只能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

  那么為什么媽媽的包現在這么大了?

  確實,媽媽的包和以前相比顯得土了一些,也大了好多,里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了,但是化妝品之類是沒有容身之地的,因為多出來的空間是母愛的空間,多出來的分量就是親情的分量!

期末考試六年級作文5

  只記得白天考語文時,寫到作文時渾身發熱,冷靜不再。

  只記得下午化學考完,和幾個人微微一對,疏漏難掩。

  下午四點,月壇體育場,活力依然。

  體育館地下一層的地板,刺骨寒冰,我試圖遠離痛苦,去發現再也擺脫不開世俗的糾纏,躺在地板上,望著天花板,回想從前的成功,從前的失敗。

  我曾經認為自己可以調整考試的狀態,然而今天,發現。自己早不應該相信什么狀態不狀態。

  自己早不應該以為幻想可以變成未來。

  一切的一切,水到渠成,理所當然。

  望著本應是天空的地方,我躺在地板上,希望卻在九天之外,幾億光年。

  一直以為朋友之間,應當有互補的存在,或者說各領風騷吧?然而我卻突然發現自己優勢不再。我覺得自己已經枯竭,而他卻如日中天。

  我有預感,他期末必定會考砸的歷史已經煙消云散,一去不反。

  不明白,為何千算萬算,始終不如天算?難道我曾引以為傲的思維已經比魚網更加破敗?

  一片空白,多想就此睡去,一夢千年。

  腳步聲響,我急忙起身――兩個小孩,站在三層臺階上比我還矮,他們看我,我說走開,他們說,看看他要干什么。

  還有人想看我要干什么!還有人想知道我要干什么!我跑上地表,想就此一躍,跳上云端,卻不知何時,淚流滿面。

  夜里回家,騎得飛快,卻碰上一群吠犬的阻攔,更增厭煩。愚蠢的家犬,明明每天都在對人類點頭哈腰,搖尾乞憐,卻依舊認為在這鋼筋水泥的森林里,有著千年草原上的自由,草原上的地盤。

  突然間好想破壞,好想翻江倒海但望著身邊飛馳過的汽車,我又氣餒,我知道,現實中,奇跡永遠不會在你期望它的時候到來。

  正如我從前無數次的祈禱,愚蠢的錯誤不會發生在未來。

  電梯打開,人們慌忙擠出,生怕門夾住自己的衣衫,可是誰都不去在那寫著打開的按鈕上輕輕一按,我咬牙,我握拳,心里麻、癢、無奈。

期末考試六年級作文6

  初夏,一個炎熱有充滿熱情的季節。不知不覺間,我們的六年級下冊的語文課文已經學完了,翻開語文書,一起回憶……

  我最喜歡的課文有《可愛的中國》,我喜歡的原因是:雖然身為讀者的我已經遠離了戰爭,但想起當時的戰爭還是覺得很恥辱,的這篇文章頗有氣勢,頗有正氣,仿佛給了我一種保衛祖國的力量。寫的很形象,很親切,是一篇不錯的愛國文章。我還喜歡毛澤東爺爺的《蝶戀花答李淑一》,對兩個逝去人的思念,一場悲歡離合的人生。卻不悲傷,些許神話幻想,更添一絲韻味。《生命奏鳴曲》,作者筆下活靈活現的器官,人生的奏鳴曲,多么美妙的音律。用另一種方式詮釋了生命的意義。

  對我最有啟發的課文有《金色的魚鉤》和《一個這樣的老師》。金色的魚鉤告訴我們要學會吃苦耐勞,紅軍在這么惡劣的環境下還堅持跋涉,我們在這么舒適的環境下為什么不能好好學習呢?《一個這樣的老師》告訴我們學會創新,文中的懷特森老師就因改變創新了一種教育方式,才改變了一代人的學習思維,才改變了我們的學習方法,讓我們深知創新的重要性。

  我最喜歡的學習方法是:1、自己來當小老師,這樣既能升入學習思考,靈活自己的大腦,又鍛煉自己的口頭表達能力,還能知道其他同學的思考過程,對自己的學習非常有幫助。2、演講。這個學習方法主要鍛煉口頭表達能力和舞臺應變能力,也能將自己了解的資料與同行分享,做到共享。

  在這個學期,我又有新的收獲,新的發現,希望我能在以后探索到更多的知識。

期末考試六年級作文7

  隨著是覺得推移,期末考試的腳步已經越來越近了,我的心情也越來越緊張了,默默的期待著期末考試,在心里為期末考試倒計時。

  期末考試倒計時第7天——

  爸爸:“松喬啊,馬上要期中考試了吧,考不上90分把你的皮給扒下來。想當年,你爸年輕時還扒過豬皮呢,當時,我可是毫不留情啊!”

  媽媽:“對,你的皮是該扒扒啦!”

  我(心想):餓滴神那!這還是我的親爹親娘嘛?

  期末考試倒計時第4天——

  晚飯后——,我坐在沙發上樂呵呵地看著動畫片,一邊吃著妙脆角,還時不時的發出笑聲,正看到最精彩時,老爸老媽一人拿著一個枕頭,向正在看電視的我拋出一道完美的弧線,那兩個枕頭不偏不倚的打在了我的臉上,我還沒清醒過來呢,只聽見耳邊傳來了男高音和女高音:“寫作業去”就這樣,我怏怏不樂地回到了我的書房去攻克“題海”

  我端著杯茶來到老媽身邊,“媽,跟你商量個事。”“什么事?說”“班上好多同學都有一個mp3.mp4的,整天沒事就塞著個耳機,看得我眼饞‘屎’了,也想要一個,可不可以?”老媽瞄了我一眼,輕描淡寫地說:“可以倒是可以……”“耶~~~~~,老媽我愛‘屎’你拉!”“不過~~~~”一聽到“不過”我就立刻歇菜,問:“不過什么?”“不過前提是考試考上95分。”“好”

  期末考試倒計時第2天——

  媽媽今天上街去了,回來時,給我帶了一大摞補習資料,有一課一練,有卷子,有參考書,我一本一本地翻著,嘴巴里還不停念叨著:“沖刺100分?”“一課一練——尖子生的法寶?”“要想學得好——非常6+7?”這都是什么亂七八糟的啊?

  期末考試倒計時第1天——

  這一天可緊張了,因為明天就要考試了,所以,我們要復習復習再復習,然后不停的深呼吸,告訴自己不要緊張,不要緊張……

  終于,期末考試到了,我終于熬過了這艱難的期末考試倒計時的日子,期末考試前的日子是最難熬的,期末考試來的更猛烈一些吧。

期末考試六年級作文8

  激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

  星期一早上,連續休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學校,我連忙開始埋頭苦讀起來。

  語文試卷發下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的答題,腦子就像一臺機器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進了蜜罐還甜。

  數學試卷一發下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數學課是我的強項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數學天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

  科學考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準備考試。當我看了一眼科學試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

  雖然題目有難度,可我還是希望能進前十名,我一定要好好學習,才不會對題目感到陌生。

期末考試六年級作文9

  今天便是我們的小學生涯中的最后一戰——六年級下冊畢業期末考試。

  首先開始考的是語文,語文的前面有許多是考驗我們積累的詞語。什么近義詞,反義詞。這一些我也根本就不用擔心,課外閱讀也是十分的簡單,那些問題的答案都在文中可以找到,所以說這個我也是不擔心的。我原本想著這次考試這么簡單嗎?哎,此時的我汗如雨下,非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜的前一句是什么?我想了想,還是想不出來,于是就瞎寫了一個,哎,兩分兒沒有了。

  數學考試這次總體來說還是十分簡單的,沒有什么難題,多虧我們羅老師考前的細心叮囑,讓我發現了,我有一道計算題沒有做。我急忙補上,要是沒寫可是要扣三分的。

  英語考試這次總體來說還是很難的,因為它的聽力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒有過多的考我們對單詞的掌握情況。而是對于閱讀理解這一部分進行的遍地撒網,重點撈魚。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難,第二篇有許多的陷阱,第三篇十分的簡單。第一篇,其實按理來說并不難。但是他有許多的新詞出現,使我們感到很陌生,所以說我并沒有理解這篇文章的意思,于是我反復的讀,反復的讀,才理解了一半兒。一半已經很好了,許多題的答案都可以在這一半里找到,所以說我還是感到很慶幸的。

  考試結束了,我們都站在西操場上,聽著品德老師的教誨,然后我們就離校了,老師在路隊上告訴了我們,下次再見面就是我們領畢業通知書的日子了。我們路隊上的人都十分的開心,因為他們放假了,不用再每天的寫作業了。

期末考試六年級作文10

  寒風猛烈地刮著,好像在展示它是多么的強大。“美拉”帶著一群淘氣的“幼雞”去書店。

  一進到書店,原本安靜的書店就變得熱鬧起來。書店里仿佛過節了一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。終于,激動的心情融入了書的海洋——書店漸漸又安靜了下來。

  書店里到處都有各種各樣的書,有的厚得像一面墻,有的大得像一個表,有的精致的絕不比禮物差多少。

  書店里被我們都“占領”了,到處都有這些可愛的“幼雞”。

  有的“幼雞”在認真地選了一本書后,仔仔細細地讀著,那眼睛瞪得,比櫻桃還大!真仿佛生怕落下一個字,錯過了精美的描寫和激動人心的情節。

  有的在尋找著書,走走停停,停停走走,是不是在找他心目中那匹“千里馬”?那急切的心情,那茫然的眼神,那移動飛快而又有順序的雙腿......這說明他在找。看!他找到了!那喜悅的心情和那燦爛的笑容真是用語言難以表達!

  那還有的在干什么?他們在和伙伴們談論著什么,是書的內容豐富精彩,還是學習的緊張與激烈?看他們的表情,是那么的快樂,是那么的幸福,是那么的無拘無束,是那么的激動......

  “幼雞”的讀書活動真是又快樂,又豐富多彩,還同時學到了不少知識。真讓人看在眼里,樂在心里!

  那么,“美拉”在這歡天喜地的書店的哪兒呢?

  往常,他總是悠閑地散步,從我們身邊走過,還不時地把手放在嘴唇中間,讓我們安靜下來。他也總和我們湊湊熱鬧,分享讀書的快樂。

  而這次,“美拉”真是“有備而來”,他帶了照相機!“笑一個!”他總說。這忙得美拉好像洗了個澡,滿身是汗。

  沒幾天,我看到我們的照片了!一個個地認真啊,真叫人喜歡!

  美拉看到我們,他笑了,笑得仿佛回到了他的童年!

期末考試六年級作文11

  春走到那里,那里就有鳥語花香。

  春走到了我們小區。

  樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天,樹的頂端星星點點地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽,格外引人注目,遠望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護著這些頑皮的孩子。風來了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地擋著風,“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著,享受著春風的輕撫。經過一夜的春雨的洗禮,樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養。一夜之間,更多的新綠冒了出來,墨綠的老樹葉經過細心的打扮,像個十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。

  花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開出它對生活的熱愛;還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風中搖曳著身姿,招蜂引蝶。

  鳥。鳥的歌喉被嚴寒封鎖了一冬,它們施展才華的時候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布,喚醒了沉睡的萬物,春天黎明的曙光到來之際,鳥兒們按捺不住激動,隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴,開始唱起它們獨特的、歡樂的“二人轉”。“嘰嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應,“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺響滿了整個樹梢,春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當你悠然自得地走在樹下,聽著這密密匝匝的鳥叫聲,你一定會驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀?”這應該就是“林深不知處”吧。

  春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因為春走到那里,那里就有鳥語花香。

期末考試六年級作文12

  經過一段時間的魔鬼訓練,終于迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進了教室。她走上講臺,用眼睛將整個教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動土,自找死路”。教室里頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。

  卷子發到了每一位同學的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎知識題,都像路邊的'小石子一樣,不一會兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

  我向四周掃視了一下。同學們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細地檢查了起來。接下來,我乘風破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

  “叮鈴鈴”,經過90鐘的緊張考試終于結束了。這時李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當李老師說懲罰的懲應該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。

  真是“書到用時方恨少,事非經過不知難”啊!經過這次考試,我深深地明白:學習,一定要腳踏實地,來不得半點馬虎!

期末考試六年級作文13

  期末考試又要準備來到了,然而我在最后這段時間里天天復習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

  期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學。科學中的一些知識在語文中也會有。科學考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

  科學之后是數學,我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數學也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領取成績單那天了。

  領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

期末考試六年級作文14

  紅的像火,粉的像霞,藍的像海,黃的像太陽,這樣繽紛的色彩在哪兒能見到?讓我帶你們去游覽一下海心沙的花展吧!

  按照預約的時間,我們一家如期來到花城廣場。一進門,一片花海映入眼簾:高貴的蝴蝶蘭,芳香四溢的百合,國色天香的牡丹,金燦燦的年桔樹……

  最吸引我的是那一簇簇繡球花。它們是我最喜歡的藍色,一朵朵擠在一起,與其說是一朵,不如說是一簇。每一簇里都有許多小花,每朵花有4瓣,每個花瓣上都分布著白色的花紋,嬌嫩得好像一碰就會碎掉。繡球花并不高雅,散布在大花壇的底部,但在我看來,它們很漂亮。正如一首詩“苔花如米小,也學牡丹開”。

  花壇后面就是“廣州過年花城看花”幾個紅色的大字,它們被花朵包圍著,遠處就是纖細的廣州塔。藍天,白塔,鮮花,顯然這里成了人們拍照打卡的網紅點。

  隨著人流向前,我們來到了藝術館。里面不僅有各種別致的景觀設計:如沙漠仙人掌,還點綴了一些鳥的模型:有我熟悉的壽帶,烏鶇等。

  接下來就是幾個國家和地區的旅游局打造的異域風情的花壇了,當地的特色植物和花卉組成了不同的景觀,別具一格。

  我很喜歡一個滿是竹林的地方,一排排竹子中時不時地傳來一兩聲鳥鳴,頗有點“鳥鳴山更幽”的意境哈,讓我覺得內心十分平靜。

  不知不覺走到江邊,這邊的花壇布置得更加精彩。有廣州人熱愛的白云人家:灰瓦白墻和梅花,古色古香;會唱歌的水簾洞,引得人們駐足流連;栩栩如生的舞獅,由無數小花盆組成,不由讓人感嘆設計者的奇思妙想。

  春節不僅人人買花,也人人愛花,可以四處觀花。正是應了這句話:廣州過年,花城看花!

期末考試六年級作文15

  我,是一株小草。

  初春,當我感受到第一滴春雨降臨大地時,便迫不及待地掙脫土地的桎梏,新奇地環顧著四周。我所看到的每一樣東西,對我來說都是陌生的。我看到許多和我一樣的小草,它們都拼命甩著身上的雨露,我就那么靜靜的看著,覺得有些好笑,便不禁笑出了聲。這時,我旁邊的一株小草似乎是被我的笑聲影響了般,轉過來好奇地打量著我,過了一會兒,才問我:“咦,你是誰呀?”“我?嗯……”對于這個問題,我有些難以回答,我沒有名字,也不曾想過為自己取個名字,實在不知要怎么稱呼自己,“我,是一株草啊。”過了一會兒,才給出這么一個模棱兩可的答案。“哦。”它也沒在這個話題上多停留,開始在我旁邊喋喋不休起來:“你知道嗎,這還有好多小伙伴呢。像小綠、小米、小宇……”我:“……”就這樣,我擁有了第一個伙伴,一個喋喋不休的家伙。

  夏日炎炎,太陽公公脾氣太暴躁,一言不合就發火,使得我們被曬得叫苦不迭。看看周遭同伴喋喋不休的抱怨,與自己被曬得枯黃的身子,心情煩躁的很,默默嘆了口氣,努力汲取著身下土地中為數不多的水分,期盼著秋天的到來。

  秋天終于來了,天氣也涼爽起來。暖洋洋的太陽照著我們,心情也變得暖起來。“哎,你說,秋天都來了,是不是也就意味著我們馬上就要離開了?”是那個討厭的家伙,我明白它所說的“離開”意味著什么,卻還是忍不住白了它一眼,說實話,我也默默祈禱這那個“離開”不要到來,但當看到無數同伴離去,枯黃的身子化為一抔泥土,或是湮沒在土中,或是飄散在風中后,對于這“離開”倒也釋然了,畢竟,這終是我的結果。( )

  終于,在凜冽的北風吹走最后一絲屬于秋天的痕跡后,我也離開了。

  這便是我的一生,一株小草的短暫一生。

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