【精選】我的理想六年級作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
在我幼小的心靈中，有一道閃閃的光，這道光是指引我前進的方向。也是我心中一直想要追求的。從前我不知道理想這個詞。也不懂它真正的含義但今天的我卻認為沒有理想就沒有追求。沒有追求就沒有生活，所以我再也不想做沒有生活的人了。
曾經有個執著的夢想過童話般的生活。灑脫、快樂。可卻只是個幻想，不可能成真。而我現在只是個普通的六年級小學生，我也在為作業發愁，為考試沒考好而流眼淚。對于父母老師的嘮叨，責怪我無法面對，就是想，也不敢做，因為我覺得整天幻想還不如腳踏實地的學習，但一則滋潤人心的故事讓我對老師這個職業心動了。
上了小學后，就一直都有老師的幫助，干什么事都很容易，我認為老師是應該的，但一個不經意的瞬間，我發現老師多么的偉大，忽然我愛上有事這個職業。也為此在努力著。
在一所學校學校中，老師很少，學生也不多，因為在偏遠地區，所以技術也不發達，那里的地形很不好，就在一天，一位老師在講課的過程中，很不幸，發生了地震，就在這一剎那，老師選擇沒有逃跑，而是竭盡全力護送所有的學生逃了出去，而她，永遠失去了教師這個職業，她死了，為了這群可愛的孩子們死了，就在這一個不經意的瞬間，我忽然感受到了老師的偉大之處。我被這個老師深深地感觸了，從此立志也要成為一位這么偉大的老師！
也許，你們會問我，如果我當了老師會像那個老師一樣是去犧牲自己的生命嗎？說實話，我也不知道，但除此之外。任何事我都會毫不猶豫的去做，我相信我可以做到我說的那樣，如果我當上了老師，我會做一位盡職盡責的老師，我真心希望祖國一天比一天強大。培育出更多祖國的花朵！
辛苦的學習才是我們的未來，我們的生命就是一段旅行。理想是旅行的地圖，失去地圖就只能停在原地。有了理想才會勇往直前。總有一天，我相信我的未來不是夢。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當一名生物學家。
我從小就愛養小動物，捉小蟲，養花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影或書報時，發現世界上還有好多好多生物之謎沒有解開；有很多生物資源還沒有被開發出來；有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
到了20xx年，我正好30歲，到那時我已經成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋海底去解開惡魔魚的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因；去發現恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此之外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長得比現在要大上十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我的理想六年級作文 篇3
理想，一個充滿著奮斗味道的詞，只要一聽到這個詞，便覺得自己體內有用不完的動力，有激發不完的潛能。我們每個人都有理想，我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個愛助人為樂的小女孩，希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學；看到有孩子因父母行動不便而擔起家里的重擔；看到有人因抽不到醫藥費而發愁之類的事情，我的心就會一次次為之顫動，并在我小小的心里一次又一次堅定了信念：我長大后一定要當志愿者，盡自己最大的努力幫助別人！
我堅定了自己的理想，就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起：有人借筆，借三角板，借紙……我一點也不含糊。遇到大事，我就一次次掏空存錢罐……
你或許不明白我為什么這么執著，這么喜歡幫助別人，為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單：只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足，我就會油然而生一種成就感，會和他們一樣快樂、幸福，或許更多……
理想是人生導航的燈塔，理想是黑夜中的點點星光。有了理想，我們才有了奮進的動力；有了理想，我們才有了繼續前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大，也不像鳥兒一樣渺小，只是簡簡單單的做一名志愿者，幫助別人罷了。你們呢？你們的理想是什么呢？不必告訴我，只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧！
我的理想六年級作文 篇4
蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人都會有自己的理想，為自己的理想而努力奮斗。我也不例外，為自己的理想努力。我的理想是當一名教師。
到了三年級，我才知道當老師不是玩的，而是要把自己學到的知識教給學生。教導學生更多的人生道理，點燃他們心中的.那團火，照亮他們的人生道路。因為老師似春蠶，為學生無私奉獻；老師像一艘大船，把學生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點亮學生的心田。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。所以，我長大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國的花朵。
從一年級開始，看見老師可以管得學生那么聽話，覺得很威風。從那一刻，我就決心長大以后要當語文老師。可是到了三年級，我才知道當老師不是玩的，而是要把自己學到的知識教給學生。教導學生更多的人生道理，點燃他們心中的那團火，照亮他們的人生道路。因為老師似春蠶，為學生無私奉獻；老師像一艘大船，把學生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點亮學生的心田。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。所以，我長大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國的花朵。
為了實現我成為老師的理想，我就不斷地努力，好好學習，認真聽老師講課，在其中吸取經驗。還留意老師講課的方式與教學思路。在課外，閱讀大量的書籍報刊，注意平時的寫作的方法和運用，積極投稿。
假如我以后真的成為了老師，我一定會好好教導學生，做好老師的本分。給他們知識，給他們溫暖，給他們愛。
人一定要有理想，沒有理想的人跟死人沒有分別。只有理想，才會有希望，有希望，就一定有未來。就算是將來不成功，但是最重要的是實現理想的過程。只要你享受過實現理想的過程，相信有一天，你一定會成功的！
我的理想六年級作文 篇5
理想，每個人都有，有的人舍棄了它，有的人把握了它。理想并不是遙遠的，只要你努力過、用心過，理想就有可能會實現，而我的理想是當一名作家。
我想當作家是受了海倫·凱勒的影響，她是雙目失明、雙耳失聰的聾啞人，即使在這種惡劣的自身條件下，她還是不畏困難、戰勝自我，寫下了世界名著《假如給我三天光明》，這本書影響了一代又一代的人，她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切，不能等失去后才知道珍惜。
所以，我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人，用文字去洗滌他們的心靈，讓他們迷途知返，去告誡那些不會珍惜的人，給他們一次精神的洗禮，洗盡他們生命的污濁，讓文字成為一朵朵幽蘭，用縷縷芳香浸潤少年的心房——-當然，理想是用努力編織的，多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉，當一名作家的基礎就是多讀書，從一本本好書中，我能或多或少的汲取一定的知識，日積月累，書就會成為最好的朋友，這樣大量的閱讀，相信文章一定會寫得精彩。
另外，光書中的知識是遠遠不夠的，我們必須走進大自然、走進生活：春天可以觀察百花爭艷，夏天可以遙望中月星辰，秋天可以體驗落葉紛飛，冬天可以感受粉妝玉砌，這些都是生活中的寫作素材，我要抓住每個細節，及時做好筆記。
為自己的理想奮斗，努力，不管路途有多么陡多么峭，都會變成一條平坦的路，理想就是一盞燈，照亮了前方，我們便輕而易舉地大步走向前，一旦沒理想，我們的路將凹凸不平，這就是我的理想。
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