開學(xué)第一天的感受六年級(jí)作文800字

發(fā)布時(shí)間:2017-09-02  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:開學(xué)第一天已經(jīng)過去,同學(xué)們對(duì)于開學(xué)第一天有什么樣的感受?下面是小編整理的800字作文“開學(xué)第一天的感受”,歡迎閱讀和借鑒。

  【篇一:開學(xué)第一天的感受】

  我已經(jīng)六年級(jí)了,我很不可思議。在自己的書上填寫姓名班級(jí)時(shí),常常會(huì)一不留神,就把“六(5)”寫成“五(5)”。見到了同學(xué),驚訝于竟然在這種時(shí)候,還會(huì)再轉(zhuǎn)來一個(gè)“籃球生”。同學(xué)們的外貌沒有多大的變化,看上一眼就能叫出名字,大家的個(gè)子似乎也沒變,但其實(shí)是在不經(jīng)意間慢慢向上躥,只有那些不再長高的大人們才能有所感觸。

  和朋友們課間在一起玩的感覺真好啊!可以與男生在滿校園追跑,玩“捉迷藏”,與最好的幾個(gè)“姐妹”們玩上幾場扳手腕,或者滿腔激情地傾吐著這兩個(gè)月來的所見所聞,還有一直沒有找到時(shí)間好好聊一聊的事情。就連別的班上的同學(xué)喊我“邪惡的蛋制品”時(shí),心中也是愉快的。

  但是每當(dāng)直視班上的同學(xué),我卻在心里最深處有一點(diǎn)小小的失落。已經(jīng)六年級(jí)了,和朋友同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間畢竟太少了,想用這短短的兩學(xué)期把以后所有的話說完,簡直是不可能的了。以后我們會(huì)為小升初而忙碌,為每天如山的作業(yè)而忙碌,緊接著就是為高考忙碌,最后為上大學(xué)忙碌。在這期間,還有誰會(huì)常常想起去QQ上看看曾經(jīng)的舊朋老友?我們會(huì)各奔東西。

  我在開學(xué)之前就已經(jīng)下了毒誓,不要再做那些八卦緋聞的炒作了——希望在兩個(gè)月時(shí)間的沖刷之下,班上同學(xué)也對(duì)它們失去興趣。我得好好兒地投入進(jìn)學(xué)習(xí)之中,一切都是為了小升初而準(zhǔn)備。下課當(dāng)然會(huì)抓緊和朋友聊天甚至打情罵俏,上課就要一絲不茍了,能發(fā)言則多發(fā)言——我清楚地意識(shí)到從美國回來后,我的手就很難像以前一樣激動(dòng)地舉起。聽說體育在六年級(jí)也會(huì)有考試了——這甚至關(guān)系到將來的擇校問題。女生的400米跑和男生的標(biāo)準(zhǔn)一樣,一分三十六秒之前是優(yōu)。我的最高成績就與這個(gè)水平相差了三秒,從此以后,只要有時(shí)間晚飯之后一定要在操場好好兒地跑一跑。語文的閱讀是我的致命弱點(diǎn),常常因?yàn)榘盐詹涣藛栴}的關(guān)鍵點(diǎn),而與閱讀滿分失之交臂;尤其是那些夾在兩題之間,只有一行的“圈一圈、勾一勾、畫一畫”的題目,更是容易看落。

  別說以后還遠(yuǎn),但當(dāng)你一眨眼時(shí),“以后”就已經(jīng)變成了“現(xiàn)在”。所以現(xiàn)在必須抓緊最后的一切機(jī)會(huì),沖刺吧!

  【篇二:開學(xué)第一天的感受】

  邁著徐緩的步子,接著在校門口站了一會(huì)兒,頭也不會(huì)地闖進(jìn)學(xué)校,隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個(gè)小學(xué)同學(xué),我慌忙避開,好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒有猶豫,直接進(jìn)了教室,尋找到了一個(gè)空位后,低頭看著地面直接走向那兒,并沒有注意到別人的目光,如釋重負(fù)地坐下,并長長吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問:

  “你沒有去軍訓(xùn)吧?”

  “啊,是。”我慌忙應(yīng)了一聲。

  不久后,班主任進(jìn)來終結(jié)了教室熱鬧的氣氛,并宣布兩天的計(jì)劃,順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué),我僵硬地站起來起身示意,幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。

  環(huán)視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無不折射出一個(gè)個(gè)無憂無慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,和藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌,奇怪的黑板報(bào),以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放松些許,不知不覺間,對(duì)昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時(shí)間流逝不見,取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個(gè)角落。

  陌生的變得熟悉,冰冷的變得溫潤,模糊的變得清晰。門開門關(guān),燈開燈熄,上課下課,不斷重復(fù),我漸漸告別童真。

  喜歡慢慢講課,說話一板一眼的化學(xué)老師,繪畫技術(shù)極差,風(fēng)趣而年輕的物理老師,又一個(gè)戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……

  一切會(huì)變成一個(gè)個(gè)嶄新的記憶,三年很長,也很短。四季輪回的三年中,一個(gè)新的樂章即將奏響……

  夢(mèng)結(jié)束了,于是新的一天來臨了,結(jié)束如夢(mèng)游般的初中迎來了高中開學(xué)的第一天,游離在幻想和現(xiàn)實(shí)中的我們,朝夢(mèng)境的罅隙中窺視的我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個(gè)美好完整的未來!

  放學(xué)后的天空,堆積著烏云,不久就飄起了雨,它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治,接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼,迎面吹來的清風(fēng),讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。

  【篇三:開學(xué)第一天的感受】

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。在 開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……

  是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開 學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不 返……朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。

  于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。同 學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。

  可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我 終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。

  在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  【篇四:開學(xué)第一天的感受】

  今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場,鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場,接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

  進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來了,同時(shí)來到的還有一位新老師,經(jīng)過梁老師介紹,原來是我們的語文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識(shí)。

  吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭取好成績,實(shí)現(xiàn)新的超越!




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