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環(huán)保六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-19 08:10:43 六年級(jí) 我要投稿

環(huán)保六年級(jí)作文集合15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保六年級(jí)作文集合15篇

環(huán)保六年級(jí)作文1

親愛的同學(xué)們:

  如今國家都在倡導(dǎo)要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)保可貴,浪費(fèi)可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說這會(huì)讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個(gè)近就扔到那個(gè),F(xiàn)在看看成堆的垃圾山,我就感到很內(nèi)疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護(hù)好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來遵守:

  建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類標(biāo)準(zhǔn)。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個(gè)房間內(nèi),放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘?jiān)涂奢p松分類。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。

  建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

  建議三:再次強(qiáng)調(diào)分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

  建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠(yuǎn)鏡等。

  “垃圾是放錯(cuò)位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

環(huán)保六年級(jí)作文2

尊敬的校長:

  您好!

  我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的時(shí)候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費(fèi)多少水啊!

  大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費(fèi)水的話,后果簡直不堪設(shè)想,因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì):我國一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),可想而知,如果同學(xué)們再不節(jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡。

  在此,我游戲些建議:

  1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。

  2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的字樣。

  3、讓全校的班級(jí)開展節(jié)約用水的班會(huì),談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法。

  希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可。

此致

  一個(gè)關(guān)心節(jié)水的學(xué)生:張宗瑋

  20xx年10月26日境

環(huán)保六年級(jí)作文3

  我在語文書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲” 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪。

  昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼.自從涉及了人類的足跡,動(dòng)物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

環(huán)保六年級(jí)作文4

  低碳生活的悄然興起,是另一種文明生活方式的開始,它更安全,更自然,更美好......

  春天來了,每天放學(xué)回家我都會(huì)用媽媽特意存放在桶里的淘米水去澆花,因?yàn)閶寢屨f淘米水不但澆花有營養(yǎng)還可以節(jié)約用水,洗菜的水也可以用來洗手或者沖廁所。

  夏天來了雖然天氣炎熱,我們也不會(huì)輕易開空調(diào),而是打開窗戶,吹自然風(fēng)來解熱。每次洗澡時(shí),我們總是把一開始放出的冷水用盆子裝起來,用來洗臉和刷牙。

  秋天的時(shí)候,要買較厚的衣服了,我總不會(huì)挑貴的。每次出去買東西,如果不遠(yuǎn),我們都會(huì)選擇步行,如果較遠(yuǎn)就會(huì)乘公交車,并一次把要的東西買齊,這樣可以節(jié)省許多時(shí)間。

  冬天來了,天氣寒冷,我們也不開空調(diào)或暖氣,而是選擇去運(yùn)動(dòng),跑步或跳繩,這樣既可以鍛煉身體,也不會(huì)覺得冷了。

  一年四季我們家都會(huì)開窗通風(fēng),保持家里空氣清新,讓家人身體健康。

  平時(shí)還有許多的廢品可以利用呢!如:廢舊的報(bào)紙可以用來吸收異味,短鉛筆插進(jìn)空筆殼里就可以用到完,媽媽用過的面膜還用來擦窗戶墻壁等,喝過的飲料瓶子我們都會(huì)用來回收,這樣不僅低碳我還有了一筆零花錢呢!

  地球給了人類無法回報(bào)的恩賜,可她得到的卻是痛苦的折磨。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從日常行為做起,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,讓我們的家園變得更加美好!

環(huán)保六年級(jí)作文5

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

  為什么草原變成了荒漠?為什么河流變成了泥土?這些都是人類自己的“杰作”,是人類自己不懂得去保護(hù)大自然的結(jié)果。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)她,為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

環(huán)保六年級(jí)作文6

  6月28日,我們小組,方詩琪,趙梓伊,屈舒華,王一丁,李冠良和我,還有我們的家長驅(qū)車去了西寺溝,我們?nèi)ノ魉聹嫌袃蓚(gè)目的,首要的目標(biāo)是作為環(huán)保小衛(wèi)士,去山里撿垃圾,第二個(gè)呢,順便去爬山玩水。

  一個(gè)多小時(shí)后,我們就到了爬山的地方,我們拿好工具就開始進(jìn)山,因?yàn)樯絼蓦U(xiǎn)峻,比較危險(xiǎn),所以我們不能一邊走一邊撿垃圾,我們只能在一個(gè)比較安全的地方停下來撿。剛好昨天下了一場雨,而且這個(gè)山還沒有開發(fā),所以溪水里的水都上漲了,我們要過去,就很有可能需要踩著水過,如果都踩著石頭的話,可能會(huì)摔倒,所以我們就直接踩在水里走過去,這樣就可以避免摔倒。當(dāng)我們第一次踏入溪水的時(shí)候,感覺水非常的冰冷,但是我們還是堅(jiān)持走了過去。我們過了好幾次水,又過了幾次獨(dú)木橋,大家都表現(xiàn)勇敢。當(dāng)我們走到半山腰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們的垃圾袋已經(jīng)裝滿了,于是我們大家商量,應(yīng)該返回了,我們就把收集到的垃圾堆放到附近固定的垃圾收集點(diǎn),看到我們的勞動(dòng)成果,我們大家都很高興。

  大家稍事休息,就開始返回了,一路上大家更加的有精神了,很快就下山,到了我們出發(fā)的農(nóng)家樂。家長們在農(nóng)家樂里點(diǎn)菜,我們孩子們就開始在水邊嗨起來了,好過癮。

  當(dāng)我在玩水的時(shí)候,我就想,這里的水很清,就是因?yàn)闆]有人在水里扔垃圾。要是在路上,人們也不亂扔垃圾,那就不會(huì)污染環(huán)境了。

  這次主題活動(dòng)讓我明白,環(huán)境是大家的,我們不能隨手扔垃圾,垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如果有隨手扔垃圾的,這種行為一定要改。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)保六年級(jí)作文7

親愛的社區(qū)管理員:

  你們好!

  首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費(fèi)了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護(hù)方面還存在著一定的問題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

  在小區(qū)的垃圾桶旁常?梢钥吹胶芏嗬_@樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對(duì)人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個(gè)方便,少走幾步路,使得整個(gè)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

  小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進(jìn)小區(qū),而這塑料袋的最終的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會(huì)被降解,最終只會(huì)造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會(huì)造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無法耕種。

  公園也遭受到了嚴(yán)重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……

  ……

  管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,保護(hù)好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己!、“拯救地球就是拯救未來!弊屛覀円黄鹦袆(dòng)起來,共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。

環(huán)保六年級(jí)作文8

  環(huán)保問題在城市早已經(jīng)成為熱門話題, 我們愛護(hù)環(huán)境就象愛自己的家. 可是在農(nóng)村, 人們對(duì)這個(gè)問題并不關(guān)心. 下面我將就“五·一”其間的所見所聞?wù)務(wù)勣r(nóng)村的環(huán)保問題.“五·一”節(jié)其間, 為了增長見識(shí), 爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家.本來我們計(jì)劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊, 媽媽給我準(zhǔn)備了很多有趣的活動(dòng),我想這個(gè)假期一定會(huì)是豐富多彩,讓我終身難忘?墒,事實(shí)并不象我想象的那樣美好。第一,五月一日一大早,我們準(zhǔn)備了所有的東西整裝待發(fā),奶奶問我們?nèi)ツ睦,我們說去野營,奶奶連連搖頭擺手,說不行不行,那可不象過去了,現(xiàn)在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么,奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了,成了大大小小開發(fā)區(qū)或者公路綠化的主力,剩下的都是些生命力不強(qiáng)、容易長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教,不但讓我們失去了野營的興趣,更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹,我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了,我和媽媽都不相信,堅(jiān)持要去。好不容易吃了晚飯,熬到了天黑,媽媽找來了幾根稻草纏在火鉗的兩只大腳上,激情滿懷地出發(fā)了。我們一行四人 ,每人一個(gè)手電筒在田間來來回回地照著,企盼著鱔魚出現(xiàn)在我們的視線里,可是我們沒能如愿,倒是看到許多抓青蛙的人滿載而歸,我和他們說青蛙是益蟲,勸他們放生,可他們都對(duì)我嗤之以鼻、不屑一顧。我覺得好悲哀,我們的山林將靠農(nóng)藥來維持,我們的禾苗也將只能靠農(nóng)藥來維持,我們吃的用的都將離不開農(nóng)藥,我們將再一次生活在藥的'陰影里,我多么希望他們也懂得愛護(hù)綠色生態(tài)環(huán)境,造福我們自己及我們的子孫后代。

環(huán)保六年級(jí)作文9

  老師讓我們回家親手縫一個(gè)環(huán)保袋,這樣,我們在“六一”兒童節(jié)用它來裝吃的。

  回到家,我拿了一件破衣裳,用大剪刀輕輕松松地剪下了兩塊大布,到了縫環(huán)保袋的時(shí)候了,我要將線從針眼里穿過去,可是我怎么穿也穿不過去,很著急。突然我想起了媽媽在縫針的時(shí)候先用線在嘴里抿一下,再穿過針眼打個(gè)結(jié),我學(xué)著媽媽的樣子,先將線在嘴里抿一下,再在線的另一頭打個(gè)結(jié)?p針前,我的心情十分緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有拿過針,做過一次針線活,但還在不停地為自己加油:“曹肖陽,你是男子漢,你一定能縫好針的。”于是,我開始縫了。剛開始我縫的時(shí)候不小心將手指戳破了,流出了血,可我忍住疼繼續(xù)縫。由于沒有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果縫的兩根針眼之間相距太大了,從里面都可以看到外面,所以我又將線拆了重新縫。這次的距離又太小了,所以我又拆了,接下來我又縫了許多針,拆了許多針,這樣反反復(fù)復(fù),我就是縫不好。我不耐煩了:“不干了,不干了,煩死了!边@時(shí),在一旁的媽媽見了對(duì)我說:“兒子,你不要急,只要你想著你能把線縫好,并用心去做,你就一定可以縫好環(huán)保袋的!庇谑俏异o下心來,按照媽媽說的去做。果然,我縫的不大也不小,剛剛好。于是,我上一針,下一針,很快就把包縫好了。最后做帶子,我剪下兩根長布,縫在包上,一個(gè)環(huán)保袋就做好了。我高興地哈哈大笑起來。

  我想明天的實(shí)踐課,我做的布袋一定能夠獲得名次。

環(huán)保六年級(jí)作文10

環(huán)保局局長:

  您好!我們知道在10年前,城市里的每一個(gè)角落都有著新鮮的空氣,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣垃圾隨處可見。

  可是現(xiàn)在隨著汽車無限制地增加,排放的尾氣讓霧霾等與生命作對(duì)的怪物有機(jī)可乘;隨著大家使用的資源越來越多,他們習(xí)慣了隨手丟垃圾,如果一天沒有清潔工,那么城市里便是垃圾滿天飛;隨著人們不加節(jié)制的開采資源,地球上的資源將會(huì)在我們子孫生活的時(shí)候不復(fù)存在,在的,只剩下那些臭氣沖天的垃圾和排放的廢氣;隨著人們搭建工廠、亂砍亂伐、占用農(nóng)田,讓原本美麗的城市變得破爛不堪。

  我們居民的日常行為讓政府修筑的公園等地方遭到破壞,在他們享受這的同時(shí),踩踏了草坪,丟了一個(gè)塑料袋。但是,他們一點(diǎn)也不知情。

  現(xiàn)在的人們認(rèn)為自己只丟了一個(gè)垃圾,但實(shí)際上是掉了人品。假如人人都像那些亂丟垃圾的人、亂排放污水、廢氣、亂開采資源的人一樣,那么這個(gè)藍(lán)色的星球?qū)⒆兂苫疑。有人花了上億的錢改造河流,但假如每人亂丟垃圾、亂排放污水、廢氣,這會(huì)變成這樣嗎?他們昧著良心只為了金錢和利益,但他們不知道這么做,害人害己。

  不要讓最后一滴水,成為我們的眼淚。對(duì)此我提出以下建議:

  一、 垃圾回收及反復(fù)利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),生活中有百分之三十時(shí)廢紙垃圾,但你們知道嗎,一噸廢紙中可以造出700kg新紙。可有些人卻一張紙只用了一點(diǎn)就撕了這張紙,一本本子用了幾頁就浪費(fèi)了,記住讓老師告誡學(xué)生只要雙面用。

  二、 每條河流有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員,每條街有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員。時(shí)刻進(jìn)行督察。

  三、 以高價(jià)回收廢紙,這樣既不會(huì)看到地上有紙,又可以廢物利用。

  四、 多騎公共自行車,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),停止廢氣排放的工廠。

環(huán)保六年級(jí)作文11

  當(dāng)天空失去了藍(lán)色,小鳥也不會(huì)飛翔,

  當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開了家鄉(xiāng)。

  當(dāng)空氣不再清新,花朵兒失動(dòng)了芳香。

  當(dāng)烏云遮住了太陽,世間將黑暗無光。

  多少年來,地球母親悄無聲息、任勞任怨地哺育著我們。過去她的嬌藹面容,婀娜多姿,如今卻幾欲面目全非,泣不成聲,她傷心極了!辛勤的奉獻(xiàn)居然換取了這樣的代價(jià),她欲哭無淚,欲泣無聲,心靈深處卻在悲痛地滴血。唱歌的鳥兒不見了,代之以嘈雜的噪聲;再也看不見“芳草鮮美、落英繽紛”的美景了;樹兒哭泣著責(zé)備我們的無知;柔暖的和風(fēng)隨后而到的卻是暴風(fēng)中夾雜著黃沙迎面撲來……處于這樣的環(huán)境,人類還能健康生存嗎?

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,面對(duì)今天世界的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染就像一片片看不見的陰影,悄悄吞噬著人類的健康。魚兒離不開水,萬物生長靠太陽,環(huán)境污染和破壞給我們帶來嚴(yán)重的危害,這就需要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊小事做起,難怪古人有“一屋不掃,何以掃天下”之理。環(huán)保意識(shí)是社會(huì)公道的一部分,它如同一把尺子,時(shí)刻在衡量我們的行為舉止,只需大家有了環(huán)保意識(shí),并在實(shí)踐中行動(dòng)起來,想念蔚藍(lán)的天空,煦暖的陽光,鳥語花香、充滿綠色、生機(jī)盎然的樂園涌現(xiàn)出一幅充滿激情的氛圍……

  大家請(qǐng)清醒地睜開雙眼,再看看地球母親那干裂的雙唇,那粗糙干癟的雙手和那充滿渴求、期待的雙眼,警覺起來吧:讓我們攜手同行,共同保護(hù)綠色家園!去拯救偉大慈祥的地球母親。

  也許,若干年后我們的地球家園不再有黑風(fēng)怪雨的傳說,也不再有沙漠吞食綠色的威脅,迎來的將是蔚藍(lán)的天空、暖和的陽光、清澈的溪水、綠色的田野、生機(jī)盎然的大地……

  那時(shí),大自然流下的將是喜悅的、晶瑩的淚花。

環(huán)保六年級(jí)作文12

  又一次綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)開始了,這次我和小組成員們來調(diào)查制冷劑氟利昂。這時(shí)我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士的想法從我腦海里浮過,因?yàn)槲乙蚕霝槲覀兊沫h(huán)境盡一份力。

  下午我興致勃勃地來到集合點(diǎn),與小組成員們會(huì)合,聽付譽(yù)媽媽給我們講解氟利昂到底是什么。原來氟利昂是幾種氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的總稱。里面含有氯元素,排放到戶外后會(huì)形成二氧化碳,破壞掉臭氧層,一旦破壞了臭氧層,紫外線就會(huì)照射我們的皮膚、眼睛。一般開空調(diào)要開在26度左右,這樣氟利昂就不會(huì)放射出來……聽完這些,我恍然大悟,氟利昂是多么的可怕呀!它是破壞我們環(huán)境的殺手啊!

  接下來,媽媽老師讓我們展開一次現(xiàn)場調(diào)查,去統(tǒng)計(jì)一棟樓有多少戶人家,安裝了多少臺(tái)空調(diào)。我們開始行動(dòng)了。

  我選擇了57號(hào)樓,仰起頭,我數(shù)了數(shù)總共有36戶人家,47臺(tái)空調(diào)。有的每家竟然有兩臺(tái)空調(diào),這么多臺(tái)空調(diào),氟利昂放射量當(dāng)然就會(huì)多,污染也就越發(fā)厲害。要不然人們會(huì)提倡低碳生活呢。

  如何改善我們的環(huán)境污染呢,我們可以自己印一些宣傳單,來告訴人們氟利昂的危害;也可以向東營市環(huán)保局,寫一份建議書……因?yàn)槲覀儾荒苎郾牨牭乜粗切┯泻怏w來污染我們的身體!

  如果你愛我們的家園,就請(qǐng)行動(dòng)起來吧!讓我們一起加油!我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園變得更美好。我們要做名副其實(shí)的環(huán)保衛(wèi)士!

環(huán)保六年級(jí)作文13

  尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會(huì)不知道這個(gè)問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:

  第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競爭之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

  第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。

  建議人:

  20xx年11月17日

環(huán)保六年級(jí)作文14

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能減少災(zāi)害的侵襲。

  幾年前,襄樊的郊外有一條小清河,名為小清河,其實(shí)混濁無比,臭氣熏天?墒沁@仍然阻止不了人們向河中亂倒垃圾的習(xí)慣。果皮,紙屑,化工垃圾,生活垃圾嚴(yán)重污染著小清河的水質(zhì),它已被人們的食物“撐”得奄奄一息。近幾年來,新中國的城市建設(shè)加快了步伐,居民們環(huán)境保護(hù)意識(shí)也有所增加,自發(fā)組織在一起打撈河中垃圾,改善水質(zhì)。經(jīng)過人們的實(shí)際行動(dòng),小清河變清了也不那么臭了,現(xiàn)在,它成了城市的景觀帶,清河啊又露出了難得的笑容!

  已經(jīng)記不得是幾年前了,城市嚴(yán)重缺乏綠化,光靠幾顆“禿樹”是無法防御災(zāi)難的攻擊的。那時(shí)黃沙漫天,天天是沙塵暴天氣,沙子像和人們開玩笑似地,動(dòng)不動(dòng)就跑進(jìn)人們嘴里,眼里玩兒。非典,流感無情地向人群蔓延,甚至有人為此失去生命。

  為了環(huán)境不再惡劣,減少疾病,人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,于是,治理河水,植樹造林等環(huán)保活動(dòng)開始了,F(xiàn)在,站在高處放眼望去,到處是一片綠色的海洋。哈哈,現(xiàn)在真是神清氣爽呀,人類不再濫砍濫伐了,懂得保護(hù)環(huán)境,珍愛生命了,我可有好日子過嘍!如今,地球媽媽已不再愁眉苦臉,而是綻放出青春的笑臉。

  在此,我也想呼吁大家,時(shí)代在與時(shí)俱進(jìn),環(huán)保工作可千萬不能落后。只要我們能盡量少開一次車,少扔一片垃圾,多珍惜能源,減少一些自己的壞習(xí)慣,我們堅(jiān)信,環(huán)境會(huì)越來越好!

環(huán)保六年級(jí)作文15

  保護(hù)地球媽媽,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是我們現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球媽媽,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

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