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六年級開學作文

時間:2021-10-18 13:03:28 六年級 我要投稿

【實用】六年級開學作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級開學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級開學作文錦集7篇

六年級開學作文 篇1

  今天是我開學第一天,斗轉星移,日月如梭,日子把我送進了中學的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點,匆匆忙忙的來到了實驗中學。

  一進校門一座座漂亮的教學樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠處一個寬廣平坦的運動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛打籃球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一。五班。

  走進教室班主任張老師慈祥的對我說:“你叫張傳琦吧?”“是”“來,在入學名單上打個勾,然后找個座位坐下吧。”教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥,原來實驗這么高科技啊!

  老師對我們說:“你們現在已經不再是小學生了,已經是一名中學生了,要有自主能力,要自覺學習。”還說:“我不管以前是好是壞,從現在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”

  張老師說的一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時候要好好學習充分發揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學校的尖子生。

六年級開學作文 篇2

  放假期,我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢?開學以后,老師還是不是以前的老師呢?”

  終于開學了!我興奮地跑到了一校園里。我一進校園,以前的大門還是這樣好看,校園里的路都還是以前那樣,

  整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓,走到樓梯,看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室,一進門,又見到了三年級教我們的的老師,他們給我們分了分班,然后又見到了新老師,這老兩個老師都姓王。

  我們先隨機做了個座位,然后老師又從高低各開始排。排完后,老師又讓我們一個一個的介紹自,然后老師就讓我們準備了一些東西。

  又到了下午,老師讓我們學了起立雖然很簡單,但是我們那個教室里很擠,就讓a組起立往右,又讓b組起來,左邊那一豎列往左一點,右邊那一豎列往右一點,中間那一豎列也往右一點,然后又說C組往右一點這樣老是一喊上課,班長說到起立,然后全體同學快速的起來了,也不擠了。最后一節布置了作業。

  放學了,我們開心的回家了。

六年級開學作文 篇3

  開學的前一天,我很激動。因為明天就可以看到和我一個暑假未見的小伙伴了,想想都開心。我的暑假是在看書、做作業、玩電腦中度過的,可電腦游戲玩多了,就會覺得很無聊。那天晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,許是想著明天開學,給激動的`。于是我就起來拿本書看看,直到夜里十二點,才有了睡意,這才美美的進入夢鄉。

  “開學啦,還不快點起床!”正在做美夢的我,突然被媽媽的獅吼功給活生生的震醒了。想著今天開學第一天,就趕忙穿衣服、吃飯,然后上學,一路上心情都美美的。

  我剛到學校門口,遠遠地就看見一個老熟人,以前在同班四年的劉廷榮,她的小弟徐業翔跟我一起玩,我們大概有4個月沒見了。他說:“楊哥,你這個暑假都在干什呀?我在家里跟我爸上課。”我說:“我比你好多了,寫完暑假作業,沒事的時候就在那玩電腦。”說完我就先走了。正走著就看到了跟我玩的很好的brother——付哲通。我們邊走邊聊,到教室的時候,門也剛開。看了一下門牌,我們教室調到了原來的五(4)班。原來4班的教室很小,我就和brother坐在一起,而以前的老師只有數學老師換了,其他的都沒變。數學老師來了之后,叫我們把她的東西搬到三樓辦公室。除此之外,我們班還多了一個人——丁子恒,她是我們年級的明星人物,老師都非常喜歡她。新來的數學老師很幽默,上課時不時用笑話來激起我們的學習興趣,讓我們投入到學習當中,不過,這個老師說好也好,說壞吧那也很壞。

  第一次上課時,她說叫張美莉,她有一個規定,這個規定對差生來說就是噩夢,但如果這個差生是土豪的話或許不算什么。這條規定是:每兩個人分一組,每次作業錯誤少于另一個人就算贏了,加一分。等到月考結束后,看誰的分高,誰就獲勝,輸的人罰一個文具,至于要什么文具,那就看你選擇了。壞呢,就拿一樣東西來說,比如筆記本,就必須要沒用過的。

  時間過的總是很快,下午的時候,同學們似乎就成了賣菜的人,而教室就像菜市場一樣吵,要不是老師來,估計能講到放學吧。

  剛開學時,我們雖然都有很多話想和小伙伴說,但漸漸地我們都習慣了。老師和媽媽都說六年級最重要,這句話在耳邊不斷地重復著,我們都知道那是為我們好,所以,看書、寫作業成了我們的首要任務,為了不辜負所有關愛我們的人,加油!

六年級開學作文 篇4

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話一直鼓勵著我要努力學習,長大之后給自己帶來更好的生活。

  開學了,新的學期,新的煩惱,新的壓力,當我再次踏入這間教室時,映在我眼前還是那熟悉的陪我走完六年的同學們,還是那熟悉的吵鬧聲。在我開心時該來的還是要來的,那就是——交作業。我邊拿出作業邊祈求自己不要忘記拿任何一項作業,但是人算不如天,算出現在我還是忘拿了一項作業。不出所料的被老師責罵了,哎!真是難忘的開學。

  就在這時,老師一臉微笑的走了進來,他語重心長地對我們說:“同學們,我們又見面了,這是我們相處的最后一年,所以我希望珍惜時間,抓緊最后的機會,考到你們理想的初中。”

  不知不覺,時間在我們的歡聲笑語中溜走,只是我們還沒有發現而已,但是我們對學習的希望還沒有熄滅。身為六年級的我們壓力很大。但是我們要把壓力變成動力,努力考到自己理想的學校。

六年級開學作文 篇5

  開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……

  到了校園,才發現一切都變了:樹長高了;校園展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。

  我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

  望著老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

  此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文 篇6

  又是新的一天,回首開學后一段,悠哉游哉,幾乎沒上補習班,旅游的好啊,雖然只有三天,但玩的充實,玩的愉悅啊!然后光玩,作業都抽時間寫,幾乎沒運動,又胖了一圈,以后可不能這樣啊!

  早晨上學時,覺得景色煥然一新,路上又偶遇大班長,,心情又漲了一大截,一路說說笑笑,來到了學校。

  學校里,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在后院,整個教學樓都涂了一層油漆,難道這一切都是為了迎接我繼續踏入六年級的大門?

  一步步登上通往六年級的樓梯,就像一次次揭過歷史的一頁,心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。

  慢慢地,我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了,近了,我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時,我感到了無比的榮耀。

  看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個小伙是多么俊俏,各個小姑娘是多么惹人喜愛,連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前,坐了下來,端端正正象有老師正對我諄諄教導,我是那么的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時,我又感到多么傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長,許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那么讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉學的轉學,跳級的跳級,離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學,留個影,見個面也行啊!那救命的20分,正因為那20分,才讓我留下,不然,我也會遠離北順這個大部隊,孤軍奮戰……算了,想那些干什么?

  還有一年,我就會離開美麗的北順校園;還有一年,我就會與朝夕相處的伙伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會有“童年”……

  我還是大隊委,我要好好管理學校,我還是一個小學生,我還需要認真學習,我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向著文軒奮斗……

  在這一年,我要與同學搞好關系,不再有怨仇;在這一年,我會努力學習,不再粗心犯錯;在這一年,我會以百米沖刺的信心與決心,在小學最后一年再創輝煌!陽光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過最快的獵豹!

  于是,我開始努力,努力做一個快樂的人,努力做一個常常微笑的人!

  深呼吸,放松,等待心情變好,我會開心的笑,一直笑……

六年級開學作文 篇7

  開學,是個既讓我煩惱,又讓我興奮的日子。煩惱,你懂的,因為就要上學了,不能玩了。但是,煩惱里更多的是興奮,因為又可以見到老同學了。

  最令我期待的那個人,便是李瓊娜。她的大門牙上,有一個火車也能穿過的洞。圍繞這個“洞”,我們說過很多無厘頭的話,無數次地笑過鬧過。這個“洞”,成了枯燥學習生活中的亮色。過了一個假期,不知道她的那個“洞”是補上了,還是變得更大了。還有她那聰明腦袋上的那一撮短短的毛(頭發),不知道有沒有長長一些;那矮矮的個子,不知道有沒有長高一些……

  我帶著好奇的心靈,帶著那么多問號,來到學校,等待著李瓊娜的到來。

  “來啦!來啦!”我興奮地大叫道“李瓊娜,你可算來了!”我一把抱住了她。李瓊娜被我的熱情蒙掉了,只是一個勁兒地笑著。

  “咦?李瓊娜,你怎么沒長個啊!還是只有這么高!”抱完了,我大驚小怪地嚷嚷起來。也就只有李瓊娜知道我的心,她反應過來了,說了一句我最愛的話“那是因為你又長高了。”我倆都咧嘴笑了起來。

  在她笑得時候,我馬上敏銳地發現,她那牙齒上的“洞“又大了不少。我伸出手指,點著那個洞,說:“李瓊娜你是不是有多吃糖了,你看看你牙齒上的洞,一架飛機都能飛過去了!”李瓊娜伸大笑起來,出手指點了點我的腦門。

  “哎喲”我摸著她的頭發,夸張地大叫:“李瓊娜,你這撮毛長得不錯啊!都那么長了,還有啊!你居然梳了個空氣劉海,不錯噢!”

  李瓊娜笑得更歡了。

  你說,有這么可愛的同學,開學那點煩惱,還算是煩惱嗎?

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