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我的同桌六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-17 18:43:15 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯總10篇

我的同桌六年級(jí)作文 篇1

  我們一起讀書(shū)上,一起歌唱,我們是冤家,更是伙伴,我們沖突不斷,甚至水火不相容,我們一起瘋狂,一起成長(zhǎng)。呵,我的同桌,如此糾纏是為哪般……

  不記得我被老師突然調(diào)來(lái)跟你同桌的時(shí)候,我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎,我們都那么不情愿、不開(kāi)心,和你做同桌還沒(méi)有0、1秒時(shí),你已經(jīng)把桌子之間移出了一條“界河”,還立下“三八條約”,誰(shuí)過(guò)界誰(shuí)就是三八!我們兩天一小吵……NO!是每天都大吵一回!唉……真是冤家路窄啊!

  我們剛做同桌的第四天,就上演了一出“空前絕戰(zhàn)”。

  美術(shù)課上,我和黃美娜討論完以后,我為了省時(shí)間就從你的桌子上跨過(guò),可“災(zāi)難”發(fā)生了,我的雙腳還沒(méi)縮回座位上,你就耐煩地把我的雙腳一推,我習(xí)慣性地雙手按住桌子,支撐住身體,再一屁股坐在了桌子上,才避免了危險(xiǎn),當(dāng)我邊用手拍胸膛,邊長(zhǎng)吁一口氣時(shí),我突然感覺(jué)有某個(gè)東西被我的屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來(lái),朝桌子上一看,“啊!”我雙手托住下巴,嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡!我拿起殘疾的眼鏡對(duì)你大吼說(shuō):“你賠!你賠!你……”我說(shuō)著說(shuō)著就扒在桌子上失聲大哭了起來(lái),你見(jiàn)我哭了,你一手拿起我眼鏡,突然,你也大哭起來(lái),你邊器邊擺弄著我的眼鏡,你把它的鏡腿用力的扳,想努力把它修好,可我看不下去了,總怕你把它扳爛了,我立馬一手奪過(guò)了眼鏡,我剛一搶到手,你又一把搶走了,這樣搶來(lái)?yè)屓ィ坨R突然“啪!”一下摔到了地下,這下可好了,“傷勢(shì)”更嚴(yán)重了!我的眼睛再一次決堤了,淚水“嘩啦啦……”地流了下來(lái),我們倆又打了起來(lái),打的不可開(kāi)交時(shí),你先停下了手,輕輕地弓下腰撿起眼鏡開(kāi)始修了起來(lái)。意想不到的是,你竟然把它修好了!你把沾滿(mǎn)了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……

  有你做同桌的生活很無(wú)奈,有你做同桌的生活也精彩,有你做同桌,緊張而硝煙彌漫的學(xué)習(xí)生活多了一份快樂(lè),多了一份回憶……

  同桌有緣卻摩擦不斷,爭(zhēng)吵的日子里牽手成長(zhǎng)……

  我的難纏同桌——譚若彤!

我的同桌六年級(jí)作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男生,叫糜子恒。雖然我們只做了二個(gè)月的同桌,但是友誼卻很深。他個(gè)子比我矮;剃著一個(gè)“刺猬頭”;一對(duì)變變的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說(shuō)會(huì)道。

  我和我的同桌經(jīng)常有說(shuō)有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問(wèn)我:“在什么情況下,2比5大?”“額……這個(gè)嘛”我的喉嚨就像被魚(yú)刺卡住了一樣,語(yǔ)無(wú)倫次。他得意地笑著說(shuō):“這都不會(huì)呀,當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了。看,這就是我那伶牙俐齒的同桌。

  我的同桌雖然很調(diào)皮,但是也十分樂(lè)于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時(shí)我同桌的火眼金金看出了我的異常說(shuō):“我借你,用完了去打電話(huà)叫家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。”我感激地說(shuō):“謝謝!”老師話(huà)音剛落,只見(jiàn)同桌起身離開(kāi)座位向305班借語(yǔ)文書(shū)。

  怎么樣?這就是我調(diào)皮可愛(ài)的同桌,你們喜歡他嗎?

我的同桌六年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)人人都羨慕的同桌,她的名字叫劉家怡,雖說(shuō)她是女的,但是對(duì)我很好。 她戴著一雙小眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她大概有一米五,有時(shí)看著她,還是有點(diǎn)可愛(ài)。

  她是我見(jiàn)過(guò)最稱(chēng)職的同桌,記得有一次,我的語(yǔ)文考試一不小心,考的七十多分,我默默的趴在桌子上,眼淚慢慢的流下來(lái)。我的好朋友有的考的不錯(cuò),就來(lái)諷刺我,有的說(shuō),老姚呀,你不是說(shuō)要考九十分嗎,怎么考了七十分。有的說(shuō),你也有今天,沒(méi)想到呀!有的好朋友,看都不看我一眼。而我的同桌,她考了九十分全班最高,她一直默默的坐在我旁邊,可能是怕說(shuō)一句話(huà),就會(huì)刺激到我,她用眼神,示意來(lái)嘲諷我的人離開(kāi),過(guò)了一會(huì),她說(shuō),姚建明,你沒(méi)事吧其實(shí)一次考差沒(méi)關(guān)系,成功是失敗之母,圣人都會(huì)犯錯(cuò),你現(xiàn)在放棄,只是讓別人少了個(gè)對(duì)手。對(duì)自己根本沒(méi)有好處,我的頭慢慢的抬了起來(lái)。用那紅紅的眼睛,看著她。

  心里充滿(mǎn)了溫暖和力量。我把淚水輝掉。重新振作起來(lái)。 她的語(yǔ)文很好,而我的語(yǔ)文不好。記得期末的時(shí)候,我覺(jué)得我的語(yǔ)文一定考不好,她聽(tīng)到后。把她的所以語(yǔ)文家底拿出來(lái)給我復(fù)習(xí),還告訴我重點(diǎn)是哪里,該復(fù)習(xí)哪些知識(shí)。怎么說(shuō)我也是她對(duì)手吧。經(jīng)過(guò)她幫我復(fù)習(xí),我對(duì)戰(zhàn)勝語(yǔ)文,多了幾份自信。

  一個(gè)人,不可能十全十美,她唯一的缺點(diǎn),就是太啰嗦了。真是謝謝她,讓我的六年級(jí)時(shí)光多了幾分色彩,我們畢業(yè)了,她不再是我同桌,不過(guò),我還是很希望和她再做同桌。

我的同桌六年級(jí)作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上,長(zhǎng)者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她,我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣埽紩?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級(jí)大帥哥”,言歸正傳,總的來(lái)說(shuō),我每次都輸!

  可她雖然非常“邪惡”,卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫(huà)好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫(huà)好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

  我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分,老師一念成績(jī),全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!

  她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......

我的同桌六年級(jí)作文 篇5

  可惡,可惡,陳佳恒真可惡。這次期中考,我——粗心鬼多日來(lái)的夢(mèng)想——趕上死對(duì)頭同桌陳佳恒,今朝終于實(shí)現(xiàn)了。可他就是不甘心,非要在我的試卷上找“茬兒”不可,氣煞我也。

  上午第二節(jié)課,我雙手捧著剛發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷。哇!100分!你看,鮮紅的一豎,老師打得那么長(zhǎng),再加上兩個(gè)特別圓的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意勁兒就歪提了,我故意把試卷朝陳佳恒那兒傾斜著,再看看他,啊哈哈,只有99分。我剛要開(kāi)口,他便先下手為強(qiáng)——奪過(guò)我的試卷,攤在自己面前,還不住地說(shuō):“這次老師沒(méi)看清楚,對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面,想不到你如此猖狂,待我檢查出錯(cuò)題之后,那100分就會(huì)跟你說(shuō)‘Bye Bye’嘍!”說(shuō)著,便一題一題仔細(xì)而又小心翼翼地檢查起來(lái)。你瞧:他那兩只手呀,分別放在兩張?jiān)嚲砩希稽c(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,頭不停地左右擺動(dòng)著,那么地專(zhuān)心。我沒(méi)好氣地說(shuō):“當(dāng)心,別扭了脖子!”他置之不理,認(rèn)真而細(xì)心地交對(duì)著。

  “哈哈,你……”突然陳佳恒笑起來(lái)了,由于他聲音太高,惹得周?chē)耐瑢W(xué)把目光全聚到我們這兒來(lái)了,“你錯(cuò)了!”陳佳恒指著第三道計(jì)算題對(duì)我說(shuō),“0、5divide;2應(yīng)該是0、25,而你寫(xiě)成了2、5。我接過(guò)試卷猛地一看,果然,寫(xiě)成了2、5,這樣,我可沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只能給他一個(gè)狠狠的白眼。而他呢?“興高采烈”地把我的試卷拿到了老師的面前,頃刻間,試卷上的“100”分后面加了一個(gè)“減1”,多么的刺眼。哎!這能怪誰(shuí)呢?只能怪自己太粗心。

  下節(jié)課,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了——95分,還不錯(cuò),這回我把試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我扭頭瞟了一眼陳佳恒的試卷,也是95分,這么巧!我心想:這回他又該找“茬兒”了吧?可不是,你瞧:他緊盯著我的試卷看呢!我故意把頭扭向一邊,雙手緊緊壓住試卷。“怕了吧?是不是?要不,把試卷拿過(guò)來(lái)我看看。”他挑釁道。“看就看,我才不怕呢!”我咬咬牙,把試卷提給了他,心卻“怦怦”地跳個(gè)不停。要知道,這陳佳恒平時(shí)在班上可是出了名的仔細(xì),認(rèn)真;老師經(jīng)常讓我們學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真勁兒。這回試卷又落到他手上,會(huì)不會(huì)被他……只見(jiàn)他手上拿著一枝筆,眼睛在試卷上掃視著,嘴里還念念有詞,突然,他手里的筆停了,嘴角露出一絲微笑。我的心一下子提到了嗓子眼兒;他的筆又開(kāi)始移動(dòng)了,我的心也跟著落回了原處。仔細(xì)檢查一遍后,他把試卷還給我,對(duì)我說(shuō):“你看,這‘福’氣的‘福’怎么寫(xiě)成了‘衤’字旁,這一分扣了多可惜呀!”

  不知怎么的,此時(shí)的我覺(jué)得陳佳恒一點(diǎn)兒也不可惡了。我不也應(yīng)該學(xué)學(xué)他那股認(rèn)真、仔細(xì)的勁兒?!

我的同桌六年級(jí)作文 篇6

  眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下,樹(shù)木也和著雨聲沙沙作響,扭曲的枝干彰顯著狂風(fēng)的肆虐,雨水劃過(guò)行人的臉龐,淅淅瀝瀝的聲音躁動(dòng)著似箭的歸心。而此刻的我,正坦然的站在樹(shù)下,不曾在意漸漸淋濕了的衣裳,因?yàn)槲抑溃欢〞?huì)來(lái)。

  回憶伴著雨聲漸漸展開(kāi)。剛剛認(rèn)識(shí)穆薩的時(shí)候,那年他14歲,維吾爾族的他,有著標(biāo)志性的高鼻深目,烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨(dú)特的味道。開(kāi)心時(shí),他總會(huì)將眉角輕輕一揚(yáng),顯出很調(diào)皮的樣子,然后發(fā)出爽朗的笑聲。而我與他的相識(shí),是在新學(xué)期的開(kāi)始,我們自然而然的成了同桌,他的眉角輕輕揚(yáng)起,“你好,我叫穆薩”,“嗯,你好,我是阿鑫”

  曾有人說(shuō),每一段真摯的友誼背后必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來(lái)自少數(shù)民族最真切,最動(dòng)人的情感。記得那時(shí)的我特別愛(ài)打乒乓球,而穆薩正是一個(gè)乒乓球好手,每當(dāng)放學(xué),我們總會(huì)在乒乓球館“大戰(zhàn)三百回合”。記得那日,正當(dāng)我們打的酣暢淋漓之時(shí),乒乓球擦著臺(tái)邊飛出球臺(tái),我急忙去撿球,誰(shuí)知腳下一滑,頓時(shí)失去重心,在摔倒之際,雙手本能的擋在身體前,于是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍,立刻朝我奔來(lái),一邊輕輕將我扶起,一邊問(wèn)道:“怎么樣?沒(méi)事吧?”,那驚慌的表情似乎比我還緊張。在我通知父母后,穆薩扶著我,小心翼翼的向?qū)W校門(mén)口走去。

  從球館到校門(mén)口一百多米的距離,他的雙手始終小心的扶著我的左臂,這使得他不得不側(cè)著身子走路,豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下,劃過(guò)臉龐,他卻始終沒(méi)有擦拭的'意思,眼睛緊張的看看前方的路,又看看我的左臂。穆薩把我送到了學(xué)校門(mén)口,又幫著我的父母把我扶進(jìn)了車(chē)?yán)铮高^(guò)車(chē)窗,他依舊緊張皺著眉,余暉灑在他那通紅的臉上,烘托著這來(lái)自一個(gè)維吾爾族少年對(duì)待漢族朋友最真摯的情感。而在車(chē)?yán)锏奈遥且豢掏矟窳搜劭?/p>

  每當(dāng)想起穆薩的點(diǎn)滴,感動(dòng)的同時(shí)又是那般的慶幸,慶幸自己能有一個(gè)這么好的朋友,慶幸自己生活在有著55個(gè)不同民族的新疆,慶幸自己可以感受到55個(gè)民族同為一家人的感動(dòng)。我們雖有著不同的外貌,但都牽系著中國(guó)人的根。我們雖有著55個(gè)不同的名字,但始終民族團(tuán)結(jié)一家親。

  眼前,依舊飄著雨,但回憶卻讓心中無(wú)比溫暖,如今和穆薩雖不能天天見(jiàn)面。但既然今天又一次相約在這里打球,盡管天空不巧的下起雨,我也知道你一定會(huì)來(lái)。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)少年正瀟灑的跑來(lái),眉角輕輕揚(yáng)起。

我的同桌六年級(jí)作文 篇7

  在我的生活中,有許多美好的值得回憶的事,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),能時(shí)時(shí)地吸引我。

  那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”。可是一連三天,我們倆就像木頭一樣,從來(lái)沒(méi)有一句交流語(yǔ),就算老師讓我們討論問(wèn)題,我們也沒(méi)講話(huà)。而班上絕大多數(shù)同桌,只要坐在一起就有說(shuō)有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼,他就好象什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,端正地坐著、聽(tīng)課、做作業(yè)。一看這形式,就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話(huà)。一天,我采取了一次小小的行動(dòng),我用左臂慢慢地伸過(guò)了桌上的“三八線(xiàn)”,向他那塊“領(lǐng)地”前進(jìn)。我盼望他有一些反應(yīng),哪怕是一點(diǎn)不滿(mǎn)的情緒也好。可是,他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下,才吞吞吐吐的對(duì)他說(shuō):“你的答案能不能借我參考一下?”我的聲音小得只有他才能聽(tīng)到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá),老師安排他和我坐不是沒(méi)有用意的,他把剛做好的作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,沒(méi)想到他一下把作業(yè)本奪走了,還驚訝地看著我,他一定沒(méi)懂得“參考”這個(gè)詞的意思,我氣極了,把他的東西推到了地上,他彎下腰揀東西的時(shí)候,我就后悔了,心理有些不安。“別生氣,別生氣,你教我,你教我!”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖,趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí),又是繪畫(huà),又是演算。他看我還沒(méi)懂,又從頭到尾講了一遍,說(shuō)句實(shí)話(huà),就連我班一些女生也不如他,他給我講了三遍,我才明白。最后,他抬著書(shū)本對(duì)我說(shuō):“以后,你可不要抄別人的作業(yè)了,這對(duì)你沒(méi)好處!”

  聽(tīng)了他的話(huà),我臉上熱辣辣的字。

我的同桌六年級(jí)作文 篇8

  說(shuō)起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。不是因?yàn)樗耐饷玻撬摹白詰佟薄?/p>

  他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來(lái),扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開(kāi)始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”一聽(tīng)這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自?shī)首詷?lè)了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

  一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見(jiàn)我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書(shū),對(duì)他愛(ài)理不理似的。他扭過(guò)身子,瀟灑地甩了甩頭,問(wèn):“難道帥哥我唱得不好聽(tīng)嗎?掌聲哪里去了?”見(jiàn)他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說(shuō)上一句:“你們真是的,白聽(tīng)了我的歌也不給錢(qián),下次一定要收門(mén)票費(fèi)!”

  他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來(lái)了全套“鳥(niǎo)叔”裝備,并迫不急待穿上它,問(wèn)周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我熊樣啊!長(zhǎng)大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽(tīng)了這話(huà),我們頓時(shí)樂(lè)瘋了,大聲地笑著……

  你說(shuō),我的同桌“自戀”不“自戀”啊?

我的同桌六年級(jí)作文 篇9

  小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。

  我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我。

  有一次,我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他就對(duì)我兇巴巴的,還說(shuō)“滾”,我很生氣,說(shuō)“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒(méi)禮貌。”誰(shuí)知道,這句話(huà)激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒(méi)想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的。

  雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來(lái)時(shí),他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐,給我一點(diǎn)吧。”我想到他之前踢我的時(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛。”我被他這表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。

  有一次,體育課長(zhǎng)跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的,同桌。”

  這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛(ài)又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌六年級(jí)作文 篇10

  我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑,他說(shuō)過(guò)的話(huà)總是鬧得我哭笑不得。

  記得那是一個(gè)星期五的上午,天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我身后第一位女生說(shuō):“在我們那里,誰(shuí)都不敢欺負(fù)我,連惡狗看見(jiàn)我都要逃跑。”陳一龍一聽(tīng),對(duì)大家說(shuō):“大家都聽(tīng)見(jiàn)了,她說(shuō)‘在她那里誰(shuí)都不敢欺負(fù)她,連惡狗看見(jiàn)她都要逃跑’,我知道為什麼?”我迫不及待的問(wèn):“為什麼啊?”只見(jiàn)陳一龍不慌不忙的說(shuō):“因?yàn)椤抢匣ⅰ!蔽夜笮Γf(shuō):“你竟然說(shuō)她是母老虎,你死定了。”緊接著只聽(tīng)那位女說(shuō):“陳一龍,你竟然說(shuō)我是母老虎,你死定了!”只見(jiàn)陳一龍不慌不忙的說(shuō):“你看,老虎尾巴露出來(lái)了吧!”“呵呵!”陳一龍說(shuō)的一番話(huà)讓那位女生也笑出了聲,使陳一龍免去一個(gè)災(zāi)難。

  還有一次,有一位同學(xué)受傷了,陳一龍走過(guò)來(lái)對(duì)受傷的同學(xué)說(shuō):“ 人在江湖飄,誰(shuí)能不挨刀?白駝山壯骨粉,內(nèi)用外服均有奇效。挨了刀涂一包,還想再挨第二刀,閃了腰吃一包,活到二百不顯老。白駝山壯骨粉,青春的粉,友誼的粉,華山論劍指定營(yíng)養(yǎng)品,本鎮(zhèn)各大藥鋪醫(yī)館均有銷(xiāo)售,購(gòu)買(mǎi)時(shí),請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)黑蛤蟆防偽標(biāo)志,呱,呱

  這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣?他風(fēng)趣搞笑,我相信你們一定會(huì)喜歡他的!

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