【推薦】六年級成長作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級成長作文 篇1
成長的味道是多樣的，是變化多端的。
——題記
成長就像一個五味俱全的瓶子，酸、甜、苦、辣、咸五種味道皆俱全，而我，一不小心打翻了這個瓶子，陷入了無限遐想之中…….
甜是我生命中最多的成份了。
我是家庭中唯一的獨生子，好吃好喝也常有，常常和小伙伴很晚才回家，被大家眾星捧月般呵護著。
當然，有時候也有苦。
小學一年級時，由于成績不太好，一直在90分的邊緣徘徊著，加上我也很活躍，免不了有老師上來投訴，回家后必是一頓痛罵或痛揍一頓，這種情況直到我上了三年級才終止。
五年級上學期，一辣一酸，對我有很大的考驗…….
辣，有辛苦，也有刺激的果實。
五年級上冊，我參加乒乓球比賽，由于負責人弄錯了時間，我們不得不連打15場比賽，才挑了6人，獲得了泉港區第三名和一大筆錢，更獲得了泉州市比賽的資格。
酸，失敗的滋味。
我為了準備“漢字英雄”比賽，一整個月啃字典、“過五關、斬六將”，最后沖出學校的重圍去區里與其它學校的“高手們”角逐，但沒想到第一輪就折了，于是，我第一次嘗到了失敗的滋味。
咸，代表新的挑戰。
王老師給予了我新的挑戰。她，給我報了800米，這是我想也不敢想的一個數字，期待我的戰果如何吧。
成長的味道，就是如此變化多端……
六年級成長作文 篇2
旅行，是我們經歷這大千世界的一個過程。而成長，是我們經歷后的結果。
今年的國慶旅行豐富且又短促，自駕游從鄭州出發，先到武漢。在武漢的大街上，能看到許多的外國人。楚河漢街是武漢夜晚最熱鬧的地方，那里聚集著許多現代潮流。街道兩旁的店鋪肩并肩地坐著，隨時歡迎著游客的到來。
從武漢的繁華中走過，緊接著便到了鳳凰古城。夜晚是鳳凰這一天中最美的時刻，在沱江河兩岸，熱鬧非凡、燈火斑斕、摩肩接踵。但再繁華熱鬧的夜晚，仿佛也影響不了虹橋，她安靜而優雅地站著，看著人來人往，看著時光駕船而去，感受著歲月伴著燈火照耀并溫暖著自己。她不知陪著鳳凰看了多少次日出日落，經歷了多少次風吹雨打，她只知道自己深愛著這座深山里的古城，像《邊城》里的翠翠一樣，在等自己心中的永恒......
離開鳳凰，我們又穿越般的來到極具現代化的城市——湖南長沙。湘江穿城而過，給人以寬廣和浩瀚。江兩旁的高樓大廈鱗次櫛比，一個個威嚴地守望著湘江水。
在旅行中，面對繁華熱鬧的景象，本還以為自己會有許多熱烈與激動，但自己反而變得更加平靜。旅行中的閱歷，催促著自己成長，這是旅行中的成長。成長后的自己，再次看到這樣景象，就穩重了許多，這是成長中的旅行。
我眼中的世界，它嘈雜，但也豐富，它匆匆，卻讓人快速成長，它復雜，而又五彩斑斕。
成長中的旅行，讓我們有了一個高度地去欣賞不同的`景色，對各異的景色有著不同的想法與情感，有著美好的回憶和值得珍惜的閱歷。對眼前的事物，有一定的評判標準，知道什么是真正的好與壞，打開眼界，充實內心，感知世界的冰冷與溫暖。
六年級成長作文 篇3
我們的小學生活，生活在明媚，柔和的陽光下。快樂的成長。在陽光下實踐，玩耍，一次次的吸取經驗。與同學老師父母在一起，心情無論何時何地都是陽光般燦爛。在春天，與同學在燦爛的陽光下踏青。在夏天，與朋友在毒辣的陽光下玩耍。在秋天，與老師一起在溫和的陽光下賞楓葉。在冬天，與姐妹在溫暖的陽光下堆雪人。
還記得去年暑假時，包公園講解員訓練。當我被選上時，興高采烈，若不是老師在場，我早就歡呼雀躍，繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來，我與馬文慧一起來到南門小學，這火辣辣的陽光，為我更添了一份激情。看見南門小學偌大的會議室，和同學老師嘴角上洋溢著的微笑，我一定要做一名合格的講解員。我們經過一天又一天的精心準備，用心的學習，大家終于可以去包公園實習了。同學們都躍躍欲試，而卻在為背不好稿子發愁，馬文慧他們立馬來幫助我，教會我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽光，它朋友給予我的，在成長中離不開朋友的幫助。而在實習中，我一次又一次的將稿子背錯，好像跟我有仇一樣。當我第n次紅著臉看著老師時，己經做好接受一頓狂風暴雨時。老師卻一臉微笑的給我指正錯誤。我又收獲到一縷陽光，它是老師給予我的。當我開始講解時，心像壓了一塊大石頭，手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵我，為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽光，它是父母給予我的，在成長的道路上離不開父母的精心照顧。
我成在陽光下道路，去感受著不一樣的世界，在快樂中成長，記得那一次美妙的陽光。
六年級成長作文 篇4
世博，這樣一個讓中國人銘記于心的詞語，從前，它是那么遙遠，今天，真正站在這向往已久的世博園區，已無法用語言來表達內心的激動。
剛進入園區，我和姐姐猶如兩只迷失方向的小螞蟻，不知是去左邊，還是往右邊，是去石油館，還是去中國館，拿到地圖后才開始向中國館進軍！
世博會人很多，時不時會走過幾個給外國人，世博會的場館也一個比一個讓人充滿遐想，走到中國館面前，紅色體現出了中國的蘊涵，東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。館下的人頭攢動著，似乎迎合著那樣熱情的紅，因為是夏天的緣故，溫度很高，汗水一滴滴淌下來，人們仿佛感覺不到熱，也似乎忘記了疲憊，隊伍依舊那么長。我和姐姐走到隊伍的末尾，細細欣賞這東方之冠，等待是漫長的，抬頭仰視天空，天很藍，不覺得那個關于環保的話題又被拎出來了。低碳離我們很近也很遠。世博會的到來，處處都宣稱著環保，，可世博園區內垃圾依舊隨處可見，我在想不扔垃圾真的有那么難嗎？國外不是一樣可以做的很好嘛？“妹妹，你踩到香蕉皮了。”我低頭看了看鞋，一個黃色物體粘在鞋上，可它并不孤獨，鞋的另一旁一對食品袋仿佛在嘲笑中國人的文明，這樣的食品袋每個垃圾袋下面都有，抬頭，一個小女孩正要將一個紙袋扔在地上，很想去阻止，卻已經來不及了，伸出去的手又縮了回來，心很沉重，呆呆地望著紙袋，一只手出現在我的視野里，它撿起來紙袋，延手看去，姐姐正拿起紙袋扔進垃圾袋，而后對小女孩笑了笑，周圍的大人們也笑著看向姐姐，小女孩低下了頭。
原來我沒有錯，低碳也可以是離我們很近的。
六年級成長作文 篇5
踏著成長的腳步，回首以往，成長的路上，因為有你生活變得更加多彩，應為有你我的明天會更加美好。從小到大，我得到了母親太多的呵護與疼愛，母親那無微不至的照顧，讓我時刻都能感到。當我做錯了事情時，你會在我的耳邊說：“這樣做是不對的，要勇于承認錯誤。”于是我懂得了怎樣去面對自己的過失，怎樣去承擔自己應該承擔的責任。
當我摔倒，因為腿疼而站不起來時，你會安慰的說：“不要怕疼，站起來，加油哦。”于是我學會了堅強，學會了克服困難。你還讓我學會了寬容，還有堅強……”
再大了一些，當我和爸爸斗氣時，因為我的倔強令他傷心時，你會對我說：“你過分了，爸爸為你付出了那么多，你卻這么不懂事……”在以后的日子里，我學會了理解和關懷我還學會了珍惜我現在所擁有的一切，知道了誠實是為人之本。現在小學了，學校的作業比較多，壓力比較大。晚上，當我還在臺燈下做作業的時候，你去泡了一杯牛奶，走到我身旁，輕輕地說：“趁熱喝了，加點精神，加油哦。”我此時此刻從心底里暖和了起來，我非常的感動，這么晚了，媽媽不去睡覺，而是過來關心我。現在我四年級了，十二歲了，是一個會被感動的女孩了。
我很愛媽媽，望著媽媽，我常會心酸起來，我不曾忘記小時候學走路時，學說話時的幸福。想到這，我開心地笑了，回憶起媽媽因為自己而傷心落淚時，不禁難過起來，眼淚不由自主的流了下來。這么多年來，我一直記著媽媽握我手時的的溫暖！
此時此刻，我在想：我能為媽媽做點什么呢？回憶起以前的往事，非常感動，我以后不會再對你發脾氣了，請原諒我以前的不懂事。媽媽，我愛你！
六年級成長作文 篇6
“好大一棵樹，綠色的祝福……”每當我聽到這歌，我就希望有好多大樹圍在我們身旁，為我們遮陽擋寒一天，我走在上學的路上，“嗚嗚嗚……”誰在哭？我站定腳步，朝路邊一看，原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭：“我夏天為人們遮陽，冬天又為人們擋住寒冷，可人們卻忘恩負義，用鋼絲纏在我們身上，再用機器把鋼絲往后拉，鋼絲是直了，而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”
“唉，人們的可惡的事件還多呢！”一個年輕茂盛的樹說：“我們能夠防止水土流失，阻止洪水，美化環境，大的不說，我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻，而人類不但不報答我們，還隨意的亂砍伐樹木，我們的同胞都只剩下一個個矮矮的樹樁了！”
我靜靜地聽著，覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說：“人們太可惡了，大人不說，連小孩子也來欺負我。每天上學時，看到我總要折幾根樹枝玩玩，玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐啊！為什么總要受人類的糟蹋和傷害？”
站在一旁的我，聽了這些樹的哭訴，臉上熱辣辣的，因為我也這樣傷害過它們。
記得有一次，我在街上玩，看見一棵小樹，我便把小樹的兩根樹枝給折了下來，當我的玩具，玩過之后，我就把樹枝扔在地上，然后就回家去了，現在想想也挺慚愧的。
為什么，為什么？為什么我們不知道保護樹？為什么我們不珍惜樹？這一連串的問題索繞在我的心頭上，我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說：“樹木們，是我們傷害了你們，是我們沒有愛惜你們，是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們，不再讓你們受到任何傷害！”我真想對人類說：“朋友們！樹木是我們人類綠色的衛士。如果我們傷害了樹，大洪水就會沖掉房子和土地；如果傷害了小樹，空氣中的二氧化碳含量就越來越多；我們的生活將是會非常困難的！”
啊！樹木們，我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長！最后再讓我們唱起那首歌：“好大一棵樹，綠色的祝福，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”