有關(guān)我的六年級(jí)作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的性格,這個(gè)人是這樣的,那個(gè)人是那樣的,可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……
我內(nèi)向?不,不,不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題,我會(huì)毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去參與她們的對(duì)話,若是在興頭上,我那高談闊論的水平,絕不會(huì)亞于任何一個(gè)同學(xué),有時(shí)甚至別人插都插不進(jìn)來(lái),要想表達(dá)意見(jiàn),那就得等我說(shuō)好。呵呵,看誰(shuí)還敢說(shuō)我內(nèi)向,哈哈,沒(méi)有了吧!
我外向?好像也不對(duì)吧。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里,我不喜歡熱鬧,休息天,大多時(shí)候,我總是一個(gè)人靜靜地待在房間里。就因?yàn)檫@樣,人家覺(jué)得我有點(diǎn)神神秘秘,甚至家里人都這么認(rèn)為,我自己都總在反問(wèn)自己,為什么我在家里與在學(xué)校判若兩人呢?。
我搞笑?不,不,不。我好像也沒(méi)有什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)找個(gè)話題來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。不過(guò),如果人家說(shuō)了一個(gè)笑話,我會(huì)捧腹大笑,而且還會(huì)笑很長(zhǎng)時(shí)間,即使停歇了,只要一想起,還是會(huì)忍不住笑出來(lái)。我喜歡和很搞笑的人在一起,現(xiàn)在四人小組的位置我很喜歡,身邊都是搞笑的人。其實(shí),我不搞笑,我大多時(shí)候都只是笑的份。
天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來(lái)的呀?我怎么會(huì)那么復(fù)雜呢?
拉倒吧,別想太多了,腦袋要漲的。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
我最敬佩的一個(gè)人,既不是那辛勤工作而又默默無(wú)聞的清潔工人,也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。
要說(shuō)起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個(gè)子,但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子,他愛(ài)看書(shū),也愛(ài)寫(xiě)作文,他的常常發(fā)表文章。可以說(shuō)算個(gè)小作家了!
這些都值得我學(xué)習(xí),但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂(lè)于為我著想的心。
那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長(zhǎng)沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣,也許是因?yàn)楦笎?ài)吧,我過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。
這一次,使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛(ài)有多深!
我愛(ài)你,爸爸,我敬佩的爸爸!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)無(wú)助時(shí),是自信讓我重新站了起來(lái)。每當(dāng)失落時(shí),是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。
小時(shí)候的我,很是不自信,大到不敢上臺(tái)表演,小到不敢上課回答問(wèn)題。
尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語(yǔ)文課,老師讓我們思考問(wèn)題,過(guò)了一兩分鐘,老師大聲喊道:“下面有誰(shuí)能回答一下我的問(wèn)題?”我聽(tīng)了很害怕,直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆,誰(shuí)知老師一下子就看見(jiàn)了我的舉動(dòng)。“楊景輝,你站起來(lái),回答我的問(wèn)題。”我一下子懵了,我慢慢騰騰地站了起來(lái),我終于鼓起了勇氣說(shuō)了出來(lái),全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此,我變得自信了起來(lái),我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間,我變得開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我,上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái),把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問(wèn)題,我總是把那手舉得高高的,回答了老師的問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),自信會(huì)讓人重新爬起來(lái),讓人找到自己人生的新方向。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
汽車,以是人們常說(shuō)的話題之一。汽車,早已是家常便飯,但隨著時(shí)代的變化,汽車的數(shù)量增加,環(huán)境污染變得更加嚴(yán)重,于是,就促使科學(xué)家們對(duì)新型汽車的研究。
在未來(lái)世界的汽車,樣子和現(xiàn)在的汽車差不多,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在的汽車輕,重量就和電瓶車差不多;那汽車沒(méi)有輪子,懸浮在空中,車的外殼刀槍不入,比古代的城墻還堅(jiān)固,既保證在出現(xiàn)車禍時(shí),人不會(huì)受傷,又防止了歹徒的攻擊;車還有自動(dòng)駕駛功能,而且開(kāi)車的人無(wú)需駕照,即使踩錯(cuò)了也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
新型汽車的自動(dòng)駕駛功能最為獨(dú)特·,能在人不開(kāi)是駕駛。當(dāng)你不想享受駕駛汽車的樂(lè)趣時(shí),只需在車上的小頻幕上寫(xiě)好你想去的地點(diǎn)的名字,它就能選擇最佳路線,快速地前往選擇的地點(diǎn)。新型汽車可以放更多的東西在車上,甚至可以一次性搬家。一些不想開(kāi)車的人還可以把車上的坐凳換成小床,躺在床上自動(dòng)駕駛,車上還有無(wú)線網(wǎng),可以在車上上網(wǎng);同時(shí),喜歡運(yùn)動(dòng)的人也可以在車上放一個(gè)跑步機(jī)運(yùn)動(dòng),給人們帶來(lái)樂(lè)趣。新型汽車的排出來(lái)的尾氣,不是二氧化碳,而是人們·生活必需的氧氣,甚至是花的香味。
未來(lái)的汽車,大幅度的提高了人們的生活水品,讓世界更和諧。
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我成長(zhǎng)的港灣--家,在這個(gè)家里,有快樂(lè),有悲傷,有難過(guò)。家里有四個(gè)成員,我,老爸,老媽,老弟。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些趣事,比如······
“累死了,累死了”一聽(tīng)就是老爸回來(lái)了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書(shū),他一開(kāi)電腦,就把我們的性子也勾了起來(lái)。我和老弟跑到老爸跟前,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,您休息去吧,電腦有我們來(lái)看管就行了。”“呵,今天電腦我包了,你們?cè)摳墒裁锤墒裁慈ァ!蔽液偷艿荦R聲叫道“NO”看來(lái)這一仗不打不行了。“哎呀,你們作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”“復(fù)習(xí)去。”“復(fù)完了。”老爸的臉耷拉下來(lái)了。老爸看情形不對(duì),立馬說(shuō)“回去回去,不準(zhǔn)玩。”那聲音,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說(shuō)話了,只好乖乖回去。
待會(huì)兒,老媽回來(lái)了,看見(jiàn)老爸,說(shuō):“你干嘛呢,洗衣服去。”老爸很聽(tīng)話,洗衣服去了。現(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場(chǎng)苦肉計(jì)。我跑過(guò)去,對(duì)老媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽,我們餓了。”弟弟也來(lái)起哄說(shuō):“恩恩,我們餓了半天了。”老媽心軟,做飯去了。現(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾,爭(zhēng)霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來(lái)。
這就是我的家,一個(gè)有趣的家,一個(gè)多姿多彩的家。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
幸福有很多種,很多人都說(shuō)自己不幸福,殊不知幸福無(wú)處不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,構(gòu)成了我的幸福。
一天,我在學(xué)校學(xué)習(xí)回來(lái),很熱,也很累,一到家,我就癱在了沙發(fā)上吹風(fēng)扇。爸爸見(jiàn)我大汗淋漓,說(shuō):“兒子啊,上學(xué)累吧,等等汗干了去洗個(gè)澡吧。”“好的。”我應(yīng)了一聲。過(guò)了許久,我去洗澡了,那涼涼的水灌溉我的全身,我感到舒服極了。出來(lái)了,爸爸端了一盤西瓜過(guò)來(lái),說(shuō):“吃西瓜吧,兒子,我知道你很喜歡,就買了一些回來(lái)。”“謝謝爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的拿了一塊碩大的西瓜,放在嘴了狼吞虎咽,不到3分鐘,我就搞定了5塊西瓜了。
晚上,我在復(fù)習(xí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,去睡覺(jué)吧,很晚了。”我說(shuō):“哦,知道了,我在看一下就去睡覺(jué)。”爸爸走了出去,我繼續(xù)看書(shū)。不一會(huì)兒,爸爸就端了一杯水進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái)喝點(diǎn)水吧。”爸爸真是太了解我了,我這個(gè)時(shí)候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上床睡覺(jué)了。我睡得是那么的甜美,因?yàn)樾腋R呀?jīng)來(lái)到了我的.身邊。
幸福是無(wú)處不在的,但是要看自己怎么去發(fā)現(xiàn)。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),是爸爸每天晚上陪我一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
在我的書(shū)桌上,擺滿了書(shū),每一本都會(huì)讓我癡迷,讓我愛(ài)不釋手,不過(guò)我最喜歡黃蓓佳阿姨寫(xiě)的書(shū)——《我飛了》。
如果書(shū)是一片無(wú)際的森林,它就是這片森林中聳立的偉岸高樹(shù);如果書(shū)是一道浩瀚的銀河,它就是這道銀河中熠熠閃爍的燦爛星座。
這部小說(shuō)它涉及了一個(gè)非常嚴(yán)肅的主題——死亡。作者黃蓓佳阿姨沒(méi)有將“死亡”寫(xiě)的恐怖可怕,而是用美好的友誼和親情來(lái)幫助兒童理解這個(gè)莊嚴(yán)的命題,來(lái)幫助兒童化解生活的苦難,從而走向健康成長(zhǎng)之路。
故事中的單明明向往飛翔,他為能夠飛翔付出了血和汗;杜小亞期盼著生命,最后幻化成了一個(gè)可愛(ài)的天使。杜小亞任何時(shí)候的存在,都能使單明明往更高處飛。喜歡這樣向上又深刻的友情。或許杜小亞本來(lái)就是上天安排在單明明生命中的天使,他的出現(xiàn)和消失都是為了單明明能夠飛翔......
作家黃蓓佳帶著讀者往深處走往主人公的內(nèi)心里走,當(dāng)下兒童生活的復(fù)雜和豐富性,淋漓呈現(xiàn)。
我從這本書(shū)中體會(huì)到了友誼的力量,它給人幻想的空間,我愛(ài)這本書(shū),愛(ài)到愛(ài)不釋手,愛(ài)到百讀不厭......
我的六年級(jí)作文300字 篇8
同學(xué)們你喜歡什么燈呢?也許你喜歡霓虹燈,各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因?yàn)榭酌鳠羲苌咸炜铡?酌鳠暨有一個(gè)美好的傳說(shuō)故事。
那是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏、蜀、吳經(jīng)常混戰(zhàn),當(dāng)時(shí)魏最為強(qiáng)大,為了滅之蜀國(guó)和吳國(guó)經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),蜀國(guó)有一名軍事家名叫諸葛亮,又名孔明,魏國(guó)曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國(guó)都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危,天空有一顆亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那顆星星就不會(huì)發(fā)光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀國(guó)。孔明自知不行了,便發(fā)明了一盞孔明燈,讓曹操認(rèn)為孔明并沒(méi)死,這樣曹操就永遠(yuǎn)不敢到蜀國(guó)侵略。
孔明燈是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用綿紗蘸油,點(diǎn)燃后使燈內(nèi)空氣變熱,推動(dòng)孔明燈上升。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像半空中懸掛著一個(gè)星星一樣。我喜歡孔明燈,因?yàn)榉浅:猛妫医?jīng)常會(huì)去廣場(chǎng)看大人們放燈,現(xiàn)在成了人們的一種樂(lè)趣或茶后飯后放一個(gè),你會(huì)看見(jiàn)它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒(méi)有電燈那么亮,又沒(méi)有宮燈五顏六色那樣美,但它卻凝聚著中華民族的智慧結(jié)晶。我愛(ài)孔明燈。