【精華】六年級童年作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
上學第一天，嶄新的課本發下來，散發著油墨的香味。爸爸說，這是新書，要輕輕翻，不能把書的角弄卷了。這一天，我特別小心地翻書，不讓封面弄臟一點點。放學的時候，我沒把書放進我的書包里。我的那個書包是一個舊布包。我生怕弄皺了書，抱著書走回家中。
爸爸拿出一沓牛皮包裝紙，顏色暗淡。他說：“這是一些用過的紙，正面寫過字了，反面卻還是新的，照樣能用。”爸爸把紙修剪平整，仔細比畫著書和紙，工工整整地包好了封皮，最后，他還讓我在封皮上寫上名字。他說這樣就不會和同學的書弄混了。其實，當時我們班上只有我的書是包封面的，別的同學的新書沒幾天就卷了角或破了封底。我的書一直到學期結束都是新的。爸爸對于書的態度讓我覺得上學是一件隆重的大事。
書包好之后，爸爸說，應該有一個新書包。新書包?媽媽擔心地看著爸爸。在1977年，我家里是不會有錢買一個新的書包的。“是的，孩子讀小學了，我早該想到的，應該有一個新書包�！卑职挚隙ǖ卣f。爸爸打開一個抽屜，里面滿是碎花布，這是會做裁縫活的奶奶積攢的，爸爸覺得扔了可惜，拿回家準備補衣服。
爸爸仔細地挑選一些顏色和布料相配的碎布，開始裁剪。因為都是碎布，爸爸把所有的花布都剪成很小的三角形，剪了好久好久，一大堆的三角形出現在桌子上。
爸爸用縫紉機拼這些三角形，一會兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個一個正方形拼在一起。天色漸漸暗了，爸爸點燃了油燈，繼續拼正方形。我趴在對面的桌上看爸爸，看著看著，我睡著了。
第二天醒來，我一眼就看見一個漂亮的花書包，顏色和圖形都有規律地排列，周圍還有一圈花布做成的花邊，花布條編的書包帶特別牢固，書包的蓋上還有一個紅色的蝴蝶結。爸爸果然在一夜之間給了我一個新書包。他的眼睛紅紅的，卻毫無睡意，充滿了喜悅，也有些得意。和圖畫書《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣，我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。
可是，碎花布書包給我帶來的驚喜沒持續多久。
有同學笑話我，說碎花布做的書包像討飯的包包，不值錢。而他們背的，都是商店里買來的黃書包，書包的蓋上都印著紅色的五角星，而不是蝴蝶結。
我開始不喜歡碎花布書包，可是，爸爸仍然堅持做書包。他常常一夜就“變”出一個來，后來一夜能“變”出兩個來，因為我的妹妹也開始讀小學了。爸爸還注意改變款式，把包蓋上的蝴蝶結改成了五角星，可是，我再也沒有喜歡過碎花布書包。
爸爸總會在我的小書包里放一些學習用具，比如，他會把香煙的包裝紙收集起來，反面給我當稿紙。信封拆開，背面也能當稿紙。短得不能再短的鉛筆頭，他會綁上小木棍，一直使用到最后。
爸爸還從工廠的圖書館借來了《安徒生童話》，放進我的小書包。書厚厚的，很重。不過，爸爸做的書包很牢固，書包帶很寬，放很重的書也不覺得重。這些童話伴隨著我度過童年。
事隔許多年，我的兒子也上小學了。他要我給他包書，這是他的老師給家長布置的家庭作業。我直接給他買了塑料皮封面，書直接塞進封面，就算完成任務了。兒子的書包也不馬虎，是“米老鼠”牌的，鉛筆每年都買一大把。
直到看到《爺爺一定有辦法》這本書，我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書包，想起書包里總不缺少的香煙包裝紙，想起那本《安徒生童話》……
那些個小書包啊，我居然一個都找不到了�，F在看來，那是一個多么時尚的手工藝制品啊，它的價值已經不是碎花布的價值了。我想起我沒有給兒子認認真真地包過書，甚至沒有告訴他要好好愛護書，更不曾想到在兒子的書包里放上一本優秀的文學書。
我突然想到，爸爸對我的愛是如此從容和自然。他的智慧、他的節儉、他的細致以及他對于書的虔誠，于他自己，是一種人生的態度;而對于我，是一筆巨大的財富，它讓我看清楚生活的本質和愛的本質。
六年級童年作文 篇2
以前，我認為童年是漫長的，無邊無際的；
但，現在我才發現童年逝去的速度竟這么快！
十二年的歲月早已飛速奔去，
剩下的——只有短短的半年了，唉！
——題記
朋友，當你的童年就像雪花似的頃刻化成一滴碧水，從指縫間滴落的時候；當你的童年就像一個巨鐘，分針、時針都走得很快，現在已即將進入倒計時的時候；當你的童年就像一條清流，但目前水已不多，快要流到盡頭的時候，你會不會有傷感？我們已要面臨小升初的考驗，即將步出生活六年以如家般的小學校園，步入一切全新，學習壓力更重的初中，現在，童年僅剩五十多天的光陰了。啊，童年，你為何離開的這樣急切呢？
回憶
現在，倒過頭來想想，當時的一切那么美好，過去的一切充滿甜蜜，十分愜意�？僧敃r，我們并不知足，認為未來比現在好很多，想快快長大，可總感覺還是小時候好！現在，常常不覺地記憶起往事：第一天上幼兒園的驚恐，將幼兒園看成地獄，后來要從幼兒園步入小學了，我對幼兒園的懷念，將幼兒園回憶成天堂；第一天上小學，我作業得了“優”，老師在我本子封面上打了一顆又紅又大，又好看的紅五星，老師還說我我是最棒的�？涩F在，那些甜美的時光流逝，只剩下一張張、一摞摞可怕的考卷了！
珍惜
還有半年不到的時間，我們的小學生涯即將結束，我們的童年也即將遠離。現在，我們必須珍惜最后的時間了。過去的時間已不是我們的了，點滴仍應珍藏，在未來的時間里，我們要珍惜！光陰一去不復返。讓我們再踢幾腳球，讓童年畫上一個快樂的句號；讓我們在考幾個一百分，讓童年畫一個充實的句號；讓我們繼續努力奮斗，過好童年最后的時光，讓童年畫一個圓滿的句號！
幻想
以后的歲月到底如何？是平坦還是坎坷？未知！但愿以后的學習生活能像童年一樣美好。兩個月后，歲月的輪船將離開這個港灣，駛向下一個未知的港灣。無論以后的“航道”再如何艱辛，我都會以童年的自信去面對！
我的童年即將離去，等待我的是什么呢？童年，急急地奔走，將走到這個美好時光的盡頭……
六年級童年作文 篇3
童年的趣事，好似無數顆繁星數也數不清，每顆星星都是那樣的明亮而耀眼，發出璀璨的光芒，一閃一閃，照耀著人間。每顆星星都是一個有趣的故事，隨著時間的流逝，許多事我已忘卻，它們便慢慢的變小，最后消失在屬于我的那片星空，但是有的星星卻永遠掛在我的星空上，閃爍著璀璨的星光，因為它們使我難以忘卻。今天我就摘一顆最大最明亮的星星，和大家一起分享。 那是在我6歲的時候…… 一天，我在公園里玩的時候，看到一個阿姨拉著她的兒子，悄悄地說：“孩子，人家都說‘讀書破萬卷，下筆如有神’你怎么……”聽到這里，我的腦子里就飛快地閃過一個奇妙的念頭，“讀書破萬卷，下筆如有神？是不是只要破萬卷，就可以……嘿嘿，想要變聰明還不簡單！”想到這兒我趕緊一溜煙地跑回家，生怕被人把這個變聰明的好“辦法”偷走。 說干就干，我一回到家里，就馬上把門窗都關的嚴嚴實實，生怕被別人發現我這“偉大”的事情。
我像狐貍似的左看看右看看，四處張望，確定不會有人看見之后，才小心翼翼地爬上書架，巍巍顫顫地從書架上搬下一本最厚的書。并找來一把鋒利的剪刀，開始“咔嚓、咔嚓”地剪起書來。不知過了多久，那本厚厚的書終于被我剪完了。我歡天喜地，小心翼翼地拿掃把掃起被剪成碎片的“書”。當我要把碎片倒進垃圾同時，“嘎吱”一聲門開了！我大驚失色，手忙腳亂地把碎片倒進垃圾桶，連忙把掃把扔得遠遠的。表面上裝作一副什么事都沒有發生過的樣子，心里卻七上八下，暗暗祈禱：“千萬別讓別人發現了！”
門開了，原來是表姐！我忐忑不安地走過去問表姐：“表姐，有什么事嗎？”表姐笑吟吟的說：“沒什么，過來找你玩兒�！焙簟瓉碇皇钦椅彝妫议L長地舒了一口氣。表姐走進來，眼睛不經意地掃過垃圾桶，一見垃圾桶里面的碎片，就愣住了。我一見，心里直呼大事不妙！果然，表姐馬上就問我：“這是什么？”我支支吾吾，結結巴巴的說：“這這……這……是……”“是什么？”表姐不依不饒，繼續追問道。終于，我禁不住表姐的追問，把事情的來龍去脈通通告訴了表姐。表姐一聽完就哈哈大笑，笑完之后才告訴我這樣做是不對的。我聽完表姐的解說，立刻羞愧的漲紅了臉，并請求表姐不要告訴父母。表姐連連答應了。 但是，紙終究包不住火，我“破萬卷”的事被傳到了鄰居們的耳朵里，我一出門，鄰居就笑著對我說：“你看看這孩子，真有趣……”羞得我三天都不敢出家門。 雖然這件事已經過去了很久，但是我還是難以忘卻。天上的繁星閃啊閃，射出耀眼的光，這傷心、難忘、快樂的事都化成一顆顆閃亮的星星，掛在屬于我的藍天上……
六年級童年作文 篇4
去年寒假的一天，我獨自在家，完成作業時已是中午了，腦海里突然：爸爸回來午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時間休息。
做什么好呢？就做我最擅長的-------煮方便面。不一會兒，面煮好了，我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感！爸爸回來后一定會又驚又喜，夸我是個體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來！嘿，真是應了那句話“驕傲來，羞恥就來”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上，鉆心的疼啊！只聽“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個粉碎，我頓時沮喪不已：本想得到夸獎，結果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現場”，然后一頭到書桌前假裝讀書，可一個字也沒看進去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來？
終于，爸爸回來了，我更緊張了。他走進廚房，發現了垃圾桶里的碎碗，高聲問我：“怎么回事？”此時我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來到爸爸跟前，，嘴也有點木兒了，吞吞吐吐：“不······知道��！”爸爸銳利的目光緊緊的`盯著我，嚴肅極了：“做人要坦誠！”一句話說得我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是就把事情的原委說了出來。爸爸聽后，很感動，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無過？坦誠面對知錯就改”這句話一直在我腦海里，無法忘記。
六年級童年作文 篇5
每一個人都有屬于自己的童年，這些童年有快樂的，有有趣的，有幸福的，有辛酸的……
但是，即使是辛酸的，充滿挫折的童年，也一定有許多有趣的故事發生吧？
下面，就讓我給大家說說在我的童年里發生的有趣的事吧？
在我六、七歲的時候，長的那是一個可愛，用喬洋《超級自戀男》中的歌詞“這世界都愛我，音樂總能照亮我�！毙稳葑詈线m不過了，爺爺天天把我抱在懷里看電視，可喜歡我了。
有一次，我在電視上看見人家跳水，于是好奇心促使我也去試試。
我在大人不注意的時候“爬”到了樓梯上，心里想著電視里的跳水員的動作，剛要跳，冷不丁往樓下一看，啊哦，還真有那么一點兒高……
但我一想到電視上跳水員落水時觀眾們的掌聲與尖叫，我便又有了“勇氣”。
我背對著樓下，眼睛一閉，一個三百六十度后空翻跳了出去，我在空中旋轉著，心里的滋味別提有多甜了，短暫的幾秒后，我落地了……
確實是沒有一點兒水花，只是有那么一點兒“血花”，原來，我一頭沖進了垃圾桶里，掌聲沒有，“哇哇”的哭聲倒是挺大。
幸好媽媽發現了我，得知事情原委后，媽媽笑著說：“咱兒子還想當跳水員呢！”
同學們，趕快拿起你們的筆，寫下你們的童年趣事吧。
六年級童年作文 篇6
一個星期天,我躺在床上盤算著怎么過這個沒有作業,沒有補習班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.
當然有一個人要陪我去.誰呢?家里除了爸爸就沒人了,此人非他莫數.
"起床了,老爸!"我叫了起來.老爸一個鯉魚打滾帶著被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續擺著公主的架子.老爸伸了一個懶腰說:"走吧!"
經過兩小時的堵車,我們終于到達了目的地.我第一個去玩的地方是旋轉飛車.這個項目我一點也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見了,沉思一會兒后說:"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因為空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會怕.爸爸有心激怒我.好強的我像要準備上場的戰士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個條件,你要陪我玩.爸爸做了一個OK的手勢去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當我系好保險帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個回頭在人群中找這個臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.
就在這時工作人員按下了啟動開關.我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最后豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個座位.
終于結束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因為我看見了峽谷漂流四個字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應買票,我當然同意了.不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因為我的褲子都濕了.老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.
這時才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個小頑童,一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下.
六年級童年作文 篇7
學習了三單元的“母親河”我深切地感受到了長江、黃河的氣勢磅礴。我對這兩條中華兒女的母親河雖然很親，卻還是有點疏遠。在我看來，最親的沒過于運輸橋頭的那條小小的五一河。五一河是我童 年揮之不去的記憶。
春天的五一河是羞澀的。春天來了，五一河也在沉睡了一冬后蘇醒過來，唱著歡快的歌。河邊的楊樹、柳樹也在春姑娘的指揮下，盡情舒展著筋骨。岸邊的小草感受著春姑娘的腳步，調皮的探出了頭。 兩邊的麥田在春姑娘的召喚下展露出一片盎然生機。我和姐姐也在春姑娘的帶領下來到河邊。姐姐忙著寫生。我則在河邊放風箏。風箏在春姑娘的吹拂下越飛越高。讓它捎去我對春姑娘的問候。感謝她 讓小河重現生機。
夏天的五一河是美麗的。夏天的五一河成了我的樂園。早晨，踏著清涼的風站在河邊。茂盛的小草、不知名的野花是我最好的玩伴。撥弄小草上的露珠。采一把野花。挖一些蒲公英。偶爾會有蝴蝶姑娘 輕輕飛來翩翩起舞，這時，我會追著小蝴蝶來回地跑，時不時地在岸邊空地上踩出小水花，濺得滿身泥點，卻很開心。中午，河里一群小舟似的鴨子，在水面上嬉戲。它們有的將頭伸入水里，像是在捉 魚。有的對著水面搖頭晃腦，像是在照鏡子。有的拍打著翅膀，像是要飛翔。河邊的柳樹上知了在樹上不停地叫著：“熱呀，熱呀。”我則拉好吊床在樹蔭下愜意。傍晚，太陽西下時，人們紛紛來到小 河旁感受河風的涼爽，此時的小河就越發得嫵媚動人了，夕陽映紅了它的臉，她是如此的美麗。當夜幕降臨，我們約上三五個玩伴，帶著手電筒，在河邊的柳樹上找未出殼的知了。此時的五一河是如此 的安靜。
秋天的五一河是高興的。秋天是收獲的季節。人們忙碌著收獲著莊稼。紅通通的紅薯、金燦燦的土豆以及誘人的花生。人們似乎把小河忘卻了，小河沒有人的陪伴，雖感憂傷卻很高興。莊稼因為有了它 的灌溉才有了今天的收獲。
冬天的五一河是寂靜的。當大地鋪滿雪花，五一河也迎來了短暫的休息。為了迎接春天的到來，她必須要養精蓄銳。
當我第一次寫“河”字的時候，我想到的就是這條五一河。雖然它沒有長江、黃河的氣勢磅礴、驚濤駭浪。但是它卻用最普通的細流造福著周圍的人民。
五一河我想對你說，你是我心中最美的河。是我抹不去的童年記憶。
六年級童年作文 篇8
小時候，我很調皮也很可愛。我小時候最喜歡玩的是泥巴。
有一次，爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個月。記得剛去的第一天，爺爺給我說：“你喝一碗酸奶，去外面玩一會兒吧！”然后，我就去泥堆上玩了，我在泥上做了汽車，玩具。我在泥堆上玩了一個多小時玩累了就不知不覺睡著了。
當時，爺爺他們在找我，可是我醒來時我不知道爺爺他們在找我，我又接著玩了。我抓把泥卷一卷變成小蝸牛，搓一搓變成了綠黃瓜， 團一團變成小豆莢， 捏一捏變成喇叭花……把我的藝術品一件件地擺放在草坪上，望著我的勞動成果內心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時，他們都對著我笑哈哈地說：“你去哪兒了，你身上全是泥��！”
爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說：“我小時候沒有玩具，整天也和著泥巴玩呢！用手把一團泥巴捏成空心球，頂子上留一個小洞，往地上猛地一摔，‘啪’的一聲，空心球底子被炸出一個洞，就這樣反復聽響聲呢。” 我聽了以后笑著說：“原來爺爺小的時候也喜歡玩泥巴！”
玩泥巴是我假期休閑生活的主旋律。我年復一年，日復一日地玩著泥巴，在泥巴堆中一天天地長大。
隨著我們慢慢長大，許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現，他們總是說著同樣一句話：“這么大的孩子還玩泥巴！”并投來一種異樣的目光。可是這也無法阻擋我對泥巴的喜愛，因為我認為玩泥巴會豐富我的想象力，會鍛煉我的動手能力。
此時，我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面，又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴，做了一個“乒乓球”，向上空扔去，“叭”的一聲，我的身上落滿了泥巴，快樂油然而生。
我的童年是泥巴陪伴我度過的。你把帶給我許多快樂。