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六年級畢業(yè)作文

時間:2021-10-16 13:03:00 六年級 我要投稿

【實用】六年級畢業(yè)作文合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級畢業(yè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級畢業(yè)作文合集十篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  “嘗試”它不僅僅是兩個詞,它還代表著勇氣。

  還記得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來到小公園,她對我說:“你先在這兒坐著,我去拿我的單車來。”我說“好”過了一會兒,她來了,我看見她騎著那自行車,我也很想騎騎看。可我又怕摔跤,我就打消了這個念頭。一會兒,我的好朋友對我說:“你也來試試,騎騎看吧!”我說:“不用了,我怕我會摔跤,搞不好還會把你的單車弄壞的,她卻很客氣地說:“沒事,騎壞了不要你賠就行了。”我聽了,就試著坐上去,開始騎了起來,

  可我老是控制不了方向,總是摔跤。后來,我的好朋友對我說:“不要緊張,慢慢來。首先,你要看著前方,不要老是看地下,地下又沒又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是騎過另外一種自行車嗎?你說那種很好騎,你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車,心里想著:這輛單車我要控制它,不能讓它失控,就行啦!”我照著好朋友的啟示來做,我的頭一直看著前方,把方向板鎮(zhèn)住,心里想著:我要把這輛單車控制住。然后坐了上去,開腳騎了起來。嘿,真神了,我既然會騎了,而且還很輕松。但是,我的好朋友說:“先不要驕傲,你還不算會呢,你會騎是嗎?來試著放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟頭。朋友說:“你就連放快以點速度都會摔跤,你就別想學(xué)拐彎了。”我的氣不打一處來,馬上說:“你看著,我會騎得比你好。”說著,我懷著生氣的心情,坐上了單車,飛快地騎了起來,我不僅騎得快了,就連轉(zhuǎn)彎都會了。我開心的跑過去對朋友說:“看到?jīng)],我連轉(zhuǎn)彎都會了。”好朋友說:“太好了,我的激將法成功了。”我這時才恍然大悟,原來,朋友是在用激將法在激勵我呢,連忙謝謝她。可她卻說:“其實是你自己學(xué)會的,要是你沒有勇氣,就算我在激你也沒有用啊,如果你不會試著去嘗試,你想在未必會。”我聽了更加開心了。

  是啊,如果我那時候不試著去嘗試,也許我到現(xiàn)在還不會騎兩個輪子的單車呢!

  其實,我們不會的做的事,都可以去嘗試一下,嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣,還讓我們擁有了自信!

六年級畢業(yè)作文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進入小學(xué)的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

  不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學(xué)習(xí)著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

  同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

xxx

20xx年xx月xx日

六年級畢業(yè)作文 篇3

  畢業(yè)了,再見朋友

  我們畢業(yè)了。

  我們早以不是那個不懂事的小孩了。

  翻著同學(xué)錄。

  想起了許許多多的人和事。

  畢業(yè)典禮上,每個人都在笑。

  而結(jié)束時,我們都哭了。

  雨點大的淚珠滑過我們的臉。

  大家抱在一起,心里有許多不舍。

  可我們要畢業(yè)了。

  我們轉(zhuǎn)過頭,擦去淚水

  大家微笑著說句;“我們畢業(yè)了”。

  我們都要在最后的小學(xué)時光,留下個最美麗的微笑給我們的朋友。

  畢業(yè)了,再見朋友。

六年級畢業(yè)作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,就要小學(xué)畢業(yè)了,升初中了,我突然感到自己一下子成熟了許多,整天蹦蹦顛顛瘋瘋傻傻的我,仿佛一夜之間變得文靜而傷感。 這幾天每個人都忙著寫同學(xué)錄,互贈照片,大家一下子變得彬彬有禮優(yōu)雅客氣,好象要彌補平時那怕是一爪一瓣的不恭不敬,昨天,我和劉憶同學(xué)互簽同學(xué)錄,當(dāng)看到老師走進教室時,我們慌作一團,誰知一向嚴(yán)厲的老師露出少有的微笑,他輕輕地走了過來,說了許多祝福我們的話,最后目光停留在同學(xué)錄扉頁的全班合影上發(fā)呆,臨走時默默為我們簽下殷殷寄語。那一刻,我的心潮濕又酸楚。

  留戀母校,就走遍母校每一個角落,那一磚一瓦、一草一木那么熟悉,那么親切,微風(fēng)掀動我的衣襟,也好象要把我極力挽留。啊,親愛的母校,此時此刻,我長長又輕輕的足音,是給你的無奈的留言。

  昨天,我們考完畢業(yè)升學(xué)考試,我情不自禁地唱起了《同一首歌》,大家也跟著唱了起來,“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”,我們唱啊唱,搖啊搖,那略帶傷感的童音緩緩地蕩漾在校園上空,我聽到有幾個人的在哽咽,是啊,六年了,六年里,母校已在我們純真的記憶里,留下多少永不磨滅的印跡,我們從咿呀學(xué)語到學(xué)有所成,從在爸爸媽媽懷里撒賴撒嬌,到懂得責(zé)任和理想,懂得應(yīng)該怎樣做人,這一切的一切都由于母校。

  未來在向我召喚,我將踏上新的征程,親愛的母校啊,讓我輕輕揮手作別,十年以后再相會,你會以我為榮。

六年級畢業(yè)作文 篇5

  這個夏天,我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會,有不少同學(xué)留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內(nèi)心踴躍出來的。

  那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容,但我們從心里明白:今天過后,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學(xué)生,曾是靖邊六小的學(xué)生。因為,這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方,記住這里,更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué),除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

  我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子,當(dāng)我們再次回到母校時,這個種子會發(fā)芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業(yè)季里為我們播種……

  我們一直想問,這個畢業(yè)季留下了什么?青春帶走了什么?我告訴你們,這個畢業(yè)季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

  天下沒有不散的宴席,這時的分離代表著下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!

六年級畢業(yè)作文 篇6

  今天收拾家里的東西的時候,掉出來一本畢業(yè)錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。 翻開第一頁便是我們的畢業(yè)照,看著畢業(yè)照上的你們一個個強顏歡笑,實在是舍不得離開。……

  今天收拾家里的東西的時候,掉出來一本畢業(yè)錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。

  翻開第一頁便是我們的畢業(yè)照,看著畢業(yè)照上的你們一個個強顏歡笑,實在是舍不得離開。

  第二頁,姓名百曉露,你沒有填外號,我就給你賜了一個外號,八卦娘。你特別愛說八卦,知道一個八卦,在班里說來說去,說個不停。我就愛叫你八卦娘,當(dāng)我說出口時,總會遭到你的一記白眼。你沒有多說什么。看看留言礦里“你經(jīng)常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不會計較滴。(無語)長大后一定要來上海找我噢!(會的)不來分分鐘滅了你。

  第三頁,姓名李榮,金牛座(跟我一個星座滴)至于喜歡的東西嘛,很多,寫不下來。外號娘娘腔(沒錯,十足是一個娘娘腔。他是我認的一個哥哥,什么?你問我為什么會認一個娘娘腔做哥哥,原因我也不知道)留言板:老妹,非常開心你不嫌棄我這個哥哥,以后有事找我?guī)兔Γ辉S找別人。(霸道)

  第四頁,姓名蕭蕭,年齡15歲(比我大兩歲)星座天平座。愛好跳繩。平時不怎么愛說話,屬于高冷。(呵呵,為了讓她寫畢業(yè)錄我可是費了好大的口舌呢!)喜歡捉弄我,經(jīng)常跟小貓小狗混在一起。(我看都可以去飼養(yǎng)動物了)留言板:我這個人不喜歡說廢話,你18歲那天我會送上一份打禮!(期待)

  第五頁,姓名黃豐,外號大黃蜂,星座射手座(這個星座不怎么好相處噢!至少我是這樣認為滴)成績一塌糊涂,寫字龍飛鳳舞。(都不知道怎么說了)外號笑話大王。(一個笑話能讓全班笑上一整天)留言板:長大后,有錢了記得請我吃飯啊!(真是個十足的吃貨!)沒事的時候,來杭州來找我,我?guī)闳コ晕覀冞@里的招牌菜……(怎么也離不開吃,真是醉了)

  第六頁,姓名慕容雨(我老妹,跟我長的很像,她眼角有一顆美人痣,很容易認出我兩啦!)愛好是收集各種各樣的卡片(也不知道她收集來干嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我這幾天看重了一個手機,我們一起攢錢來買吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,答應(yīng)你了)

  好了,后面還有很多頁,我就不一一說了。括號里的字是我看時的感受!

六年級畢業(yè)作文 篇7

  時間過得真的是很快,六年的小學(xué)生活過去了。我很高興,也很難過。

  我高興是因為我畢業(yè)了,可以上初中了,可以邁入一個嶄新校園,可以接觸到許多新的同學(xué)和老師,擁有更多的新朋友,可以學(xué)習(xí)到更多的新知識。這同時也證明了我長大了,不再是一個牙牙學(xué)語的兒童,不再是一個年少無知的學(xué)生,不再是一個依賴家人的孩子……想到這,我真的很開心。

  但同時,我也很難過。因為我剛剛畢業(yè)的這所小學(xué),我學(xué)過來只有一年半,在這里學(xué)習(xí)的過程中,我曾經(jīng)有很多次都想回到以前的學(xué)校,我感覺在這里并不真正的開心。但是,時間呆久了,我漸漸被感動了,其實在這所學(xué)校里,我很幸福。我成績都是名列前茅,好朋友很多,縱使我身上免不了許多缺點,但她們在我遇到困難的時候都愿意幫助我,在生活中,我被他們感動過很多次,真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師,老師們都有自己的特點,都和藹可親。說實話,我很舍不得。舍不得親切的老師,舍不得可愛善良的同學(xué),也舍不得那些愛我關(guān)心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……

  放假了,畢業(yè)了,不想分別也得分別,不想再見也要再見。其實在寫這封日志的時候,我哭了。最后我想對老師同學(xué)說一句:“謝謝你們,因為有了你們,我很自豪,很開心。”

  

六年級畢業(yè)作文 篇8

  小學(xué)六年即將結(jié)束了,每一位同學(xué)心中一定有太多的不平。就這樣結(jié)束了?六年的光陰過得這么快?

  是的,當(dāng)我們在玩耍的時候。不會覺得時間過得很快,當(dāng)我們意識到童年已經(jīng)過去時一切都悔了。

  “畢業(yè)”這個詞對我們來說很陌生,卻離我們很近、很近。我們無法意識到時間的流去,也不想意識到時間。因為到我們意識到時間過去時,卻已經(jīng)很晚了。

  我想,我們每一個同學(xué)都不希望畢業(yè)。以為畢業(yè)是一種痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少,像老師說的:天下那有不散的宴席,有聚會就會有散會。有高興就會有悲傷,有相識就會有分離。

  不過希望大家能夠記住我們在一起的六年,不要忘記一年級我們一起學(xué)拼音;不要忘記二年級我們一起識漢字;三年級我們一起學(xué)成語;四年級我們一起學(xué)寫作文;五年級我們一起打鬧;六年級我們學(xué)會了什么叫分離,學(xué)會了什么叫畢業(yè)、這些只有親身體會才會懂。我們已經(jīng)長大了,不在哭了。

  我們也知道,長大了。哭是一種羞恥,哭,會讓大家恥笑。但是到了畢業(yè)那天我們懂了什么叫分離,懂得了什么叫心酸。那時的我們不會覺得哭是一種恥辱,反而覺得哭的這位同學(xué)是一位有血有肉的人。覺得這位同學(xué)十分的珍惜我們這個班。畢業(yè)了....

六年級畢業(yè)作文 篇9

  寫給畢業(yè)的`我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……

  到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

六年級畢業(yè)作文 篇10

  歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

  我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

  當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

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