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六年級足球作文

時間:2021-10-15 18:35:18 六年級 我要投稿

【精華】六年級足球作文合集十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級足球作文合集十篇

六年級足球作文 篇1

  一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,沖出重圍,先后打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經創造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。

  “嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方后衛斷了下來。接著,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區,我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢,找準時機,迅速出擊,啊!好險,四班的射門偏門而出。

  此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊著:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向對方球門跑去,此時,對方禁區空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現出了真實水平,加緊了攻勢,隨后,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落后。

  不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發,他向前奔去,大力射門……太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門里,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!

  到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之后無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經著急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發起一團團白氣。又過了一會,我班終于贏得了一個好機會,對方球員犯規,由我方發任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,背負著全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動,擔心錯過每一個細節。咚!足球在空中劃出一道優美的弧線,“嗖”的一聲鉆進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來,僵局終于被打破。最終,我們班正是憑借此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。

  比賽雖然結束了,但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。

六年級足球作文 篇2

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。

  一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。

  在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文 篇3

  “鈴——”,下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學校旁邊的空地又大又美,可真是個踢足球的好地方。

  這次也不例外,不久后,一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊,他們把書包、帽子堆起來,做成了一個小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

  杰森是一個守門員,他的技術已經很熟練了,恐怕對方很難入球。就在昨天,杰森的`右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢,照樣上場比賽。現在已經是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來。可杰森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴著一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視著遠方的“敵人”,似乎已嚴陣以待。

  杰森后面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝,挺著肚子,把手藏在后面,也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張,這位隊員們加油。

  在這場足球比賽中,自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來很焦急,還不時的跺著腳。黃頭發的小男孩也伸長了脖子,眼睛緊緊地盯著滾動的足球。還有三個戴著帽子的孩子,他們都是一家人,放學路過這里,就情不自禁停下了腳步,觀看起來。不知什么時候,貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包,正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗,似乎也被球賽吸引過來了,正趴在那看呢。

  現在的比分數1:1,最后到底勝負如何,還不知道呢……

六年級足球作文 篇4

  清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向墻外飛出去``````

  三毛三步并作兩步沖到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

  老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

  三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````

六年級足球作文 篇5

  從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛的運動,成為一名足球運動員為國爭光是我最大的夢想。

  大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎?

  其實,我還在媽媽肚子里的時候就跟足球結下不解之緣,因為爸爸喜歡踢足球,所以媽媽經常帶著我在球場邊給爸爸助威。在各個年齡段我都與足球有著最密切的關系,當嬰兒時期的我,在嬰兒車里大喊大叫,給爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍著足球場跑圈給爸爸加油;剛上學的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成為了金山小學的一名足球運動員,開始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書寫著我與足球之間發生的故事。

  大家想聽我與足球之間的故事嗎?

  我記得,教練第一次讓我代表金山小學參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動的覺也沒睡好。一場比賽中,我在前場帶著球,突破最后一個防守隊員,把球一撥,向前一蹚,正準備射門的時候,對方一個大個子防守隊員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺有一把火灼傷了我的膝蓋,結果膝蓋受傷流血,哭著下了場,不過我的拼搏還沒有結束,自告奮勇又進入比賽,當我再次拿到球的時候,做了個假動作,輕松的晃過了對方,然后用眼神騙過了守門員,令其眼花繚亂,最后一個小角度推球,球進了!人生中的第一個進球!足球夢就這樣拉開了序幕。

  我還記得,有一次訓練的時候,太陽又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開了,本來要求顛球100個,我偷懶只顛了50個,教練嚴厲地批評了我,他告訴我要記住“場上一分鐘,場下十年功,只有刻苦訓練才會贏。”我記住了這句話,開始認真的對待每一次訓練,無論烈日還是暴雨,我都堅持訓練,認真的投入精力,認真的練習每一個技術動作。

  我最記得,20xx年初在昆明參加全國校園足球邀請賽,我們金小代表隊以7勝1負戰績獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運動員的“小金人”獎杯。比賽過程中,盡管我們遭遇暴雨淋,烈日曬,強敵攻,甚至拼搶過程中被對手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團結一致、頑強拼搏、密切配合,戰勝了自己,取得了勝利,爭得了榮譽。

  最后,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂,讓我的身體越來越健康,最重要的是讓我懂得了什么是毅力,什么是堅持,什么是合作,什么是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢想越來越近,我想大聲的說:“足球,我愛你!

六年級足球作文 篇6

  我喜歡的體育運動有很多,但足球最受我的青睞,這是為什么呢?待我細細道來。

  一天,爸爸對我和姐姐說:“我們去新龍中踢足球吧!”“好呀!”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了,因為我根本不會踢足球。我經過反復的思考,終于決定了———去踢。

  到了新龍中,我們開始踢了,我和姐姐一組,爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”,不料被爸爸攔住了。接著爸爸把球傳給媽媽,媽媽巧妙地避開了我的進攻,只見她猛地一踢,球進了!!爸爸十分得意,突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的球門,我們扳回一籌。上半場比賽結束了,我們都累的氣喘吁吁,不一會兒下半場比賽開始了,我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉球”,經過上半場比賽,我的球技大增,巧妙地接下了爸爸的球,把球傳給了姐姐,不料被媽媽攔下了,然后我迅速站在球門前,將媽媽的球攔下,然后向對方球門飛奔而去,一個”凌空飛射”,球進了!!!這時時間剛剛到,我們贏了!我們贏了!!我們成為了冠軍!!!

  我最喜歡踢足球了!

  六年級:曾鈺芯

六年級足球作文 篇7

  家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以后,孩子們來到這里,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

  場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

  足球賽開始了!那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀眾們一片喝彩,為球員們加油。

  球門后面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。

  場上的隊員們無憂無慮地奔跑著,揮灑著汗水和激情,大聲叫著、笑著,跳著,真是一場快樂的足球賽!

六年級足球作文 篇8

  這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午后,小伙伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。

  看那個頭發金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他后面的那個小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像一個將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀。”

  再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠方。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊,正觀看著這場有興趣的比賽。

  不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”

  站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

  一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊里。

  那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。”

  看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界杯……

六年級足球作文 篇9

  今天,我們懷著激動萬分的心情來到操場上進行足球決賽,我們班的對手是實力雄厚的六(1)班。

  下午第二節課,一場激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊員身穿黑色球衣,個個精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個個眼神里都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過。比賽越來越激烈,雙方隊員針鋒相對,底下觀眾的吶喊聲也越來越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學還時不時吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭!”張永琪又一個大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場結束了,雙方0:0打平。

  休息了一會兒,下半場開始了。可能是因為六(1)班上半場一球也沒有進,“激怒”了他們。沒過一會兒,六(1)班團結合作,把球踢進了我方球門。我方隊員沒有氣餒,繼續比賽。雙方隊員在足球場上奔跑著搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來到我方球門這邊,我方球員拼命地搶著,球在球員們的腳下跳起了優美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱海俊沒有守住,球踢進去了。這時,我方隊員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準地踢向對方球門,球像一支離弦的箭,直射進球門里。我們班的同學開心地又蹦又跳。可兩方對手實力懸殊較大,我為我們班球員捏了一把汗。經過我們班守門員的一番“阻擋”,最后還是以1:4輸了比賽。

  這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場激烈而又扣人心弦的足球決賽啊!

六年級足球作文 篇10

  星期五下午放學后,一群小伙伴在學校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門,有許多低年級的同學也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

  他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續投入到激烈地戰斗中。兩對球員沉著應戰,沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始,落后的對伍就來了一腳遠射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結束了,大家都認為肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地擋在外面,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

  這是一場多么精彩的足球賽呀!

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