【精華】六年級手機作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級手機作文6篇，歡迎大家分享。
六年級手機作文 篇1
今天本是很愉快的一天，在學校時已經做了部分作業，然后去上奧數課時還可以和周禛一起吃晚飯，但卻為了一件事心情很不好了。
我奧數課結束時晚上9點，等我下來時，發現媽媽在車邊焦躁不安地走動，眉頭鎖得死死的。
我問：“媽媽，怎么了？”
媽媽說：“汽車拋錨了，發不著了！”
什么？車拋錨了！我在心里想著。媽媽告訴我：由于她再汽車熄火之后給手機充電，導致電頻里的電用光了，汽車自然就不能啟動了。她已經請來朋友和保險公司幫忙。
殷叔叔先到了，他拿出電線來連接，但無論他的車怎么停，怎么盡量靠近我媽媽的車，線還是不夠長，我們的心更焦急了。
保險公司的工作人員終于到了，他拿出一根長近4米的線，不僅接上了，還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動了，不愧是專業人員啊！
回到家已經10點多了，我長嘆一口氣，懸著的心終于落下了，剛剛還真擔心今天能不能回家呢！
希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯誤！
六年級手機作文 篇2
微風緩緩地吹著，陽光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發上，翹起二郎腿，一邊玩手機一邊啃蘋果，愜意地享受著周末的休閑時光。
突然，“叮咚”一聲，微信有人向我發短信了，我漫不經心地打開微信。哦，原來是在外地的爸爸給我發了條信息，點開一看，一個橙色的方框里寫著幾個字：點開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑：這不就是一個對話框嗎，有什么驚喜的？我不由自主地一點。哇，這點進來的畫面看起來像紅包啊，中間還有個“開”字。好奇心驅使我點下去。伸出食指隨便一按，顯示我已領取了爸爸的紅包，在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑？這是假的吧？我既驚喜又迷惑，發微信問爸爸：真的假的？今天不是愚人節呀。爸爸則回復我：沒騙你，微信新出的一種功能，搶紅包哦。啊，這太令人高興了。那天下午的陽光異常的暖，微風也異常的柔，我仿佛坐在浮云上，異常輕松快樂。
紅包真“進了”手機里，這可給我們的生活帶來了方便啊！家庭聚會時，親友之間互發幾個紅包娛樂娛樂，既體會到搶紅包的樂趣又增添了親情；過年過節時，大家還能給遠在外地的朋友發紅包拜年呢。紅包里的錢，還能隨時取隨時用，提現只需付一點點手續費，人們出門可以不用帶現金，帶著手機可以走天下了。
現在紅包都“進了”手機里，以后的生活一定會更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧！
六年級手機作文 篇3
隨著現在科技的發展，小學生帶手機的現象越來越多，帶手機到底有害還是有益呢？小學生該不該帶手機？我今天就來說一說這個問題！
有害還是有益·手機丟了
今天我們班有一位同學帶了手機，等下午到學校來時——手機不見了。老師早就說過，不讓帶貴重物品帶學校。可是他既然帶了，丟了老師肯定要問一問班上同學拿沒有！老師說：“如果是班上的同學拿的，你把手機趁別人不注意時放到他桌子里面或者交給我！”老師用慈祥的目光對我們說。還用眼睛示意我們要做一個誠實的孩子，可是到了放學時還是沒調查出來······
有害還是有益·迷茫
有的人可能會說，帶手機有益處，比如：當我們外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。可能也有人會說，帶手機有害處，比如：有了手機，有些人不好好的上課，拿手機玩游戲，影響了學習怎么辦？而且手機有輻射，對小學生的身體不好。
帶手機有害又有益，那么小學生到底該不該帶手機呢？
如果小學生帶手機話，有些同學自制能力差，控制不住自己，就開始偷偷地玩游戲，不僅影響了學習，對自己的眼睛和身體也不好，我們現在正處于生長發育的重要時期，這時候手機對自己的輻射，對眼睛長時間的輻射都不好，所以，這樣分析的話，小學生帶手機是有害處的。
如果小學生不帶手機的話，有些時候外出活動遇到危險時沒有辦法及時的像家人求救，自己也沒有自救能力，反而家長會更擔心，所以從這個角度分析，小學生帶手機又是有益處的。
有害還是有益·由自己決定
總之，從每個角度分析的，都有益處以及害處，但是如何去處理這些問題呢？這就要看你自己的了。大家要明白，那些時候需要手機并且手機對你有幫助，那些時候不需要，帶了對你也沒有益處。
這些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多動腦筋，看看那些是對我們有害的，那些對我們是有益的······
六年級手機作文 篇4
手機是現代科技產品，它一旦與老年人遇見的話，會發生一些趣事。
那是去年暑假，我去探望奶奶。一進家門，我就玩手機，奶奶走過來問:“這是什么啊?”我有一點不耐煩地說:“你連這都不認識?這是手機。”奶奶似懂非懂地點了點頭，便出去了。一會兒,奶奶回來了，手里還拎著一只雞，我們驚訝地問:“您拎著一只雞干什么啊？”奶奶說:“這是‘手機’。”我們恍然大悟:原來奶奶把手機聽成了“手雞”。我們哭笑不得，奶奶見我們這樣卻很茫然，不知道發生了什么事。
第二天，我們帶奶奶到城里買了一個老人機，這時奶奶又說:“這手機怎么玩啊?怎么一個按鍵都沒有?”我們笑著說:“現在手機都成了虛擬按鍵，你只要一滑動屏幕就到了下一個頁面了。”說著我們便給奶奶演示了一下,奶奶高興極了。回家后，奶奶又找我們了，原因竟是因為手機開不了機，我拿上手機看了看，發現了原因：手機沒電了，我一問才知道。一買上手機奶奶十分高興，用手機看電視時不小心睡著了，結果手機開了一夜，早上就沒電了，奶奶一聽，一直夸我是個聰明的孩子。
這就是發生在奶奶身上的手機趣事，它提醒我需要不斷學習，否則就會被快速發展的社會淘汰。
六年級手機作文 篇5
手機，是科技的產物，人類的寵兒。現在，“低頭一族”隨處可見。雖然時有血的教訓報道，但人們總是心存僥幸，依舊我行我素。手機帶來了方便與快樂，也帶來了痛苦與災禍，我也深受其害……
別看我年紀小，我可是一個地地道道的手機迷。只要一有時間，我就會拿起手機玩。起初，媽媽不以為然。但我日趨嚴重的近視把她驚醒，她剝奪了我平日里玩手機的資格，只準我周末玩玩。這可急壞了我，我千方百計找機會玩。媽媽每次都會制止我，把我玩手機的時間“壓榨”成了1小時。我叫苦不迭，卻又無可奈何——誰讓她比我多吃幾十年鹽呢！但我豈肯乖乖就范？
一個星期六的晚上，媽媽叫我去洗澡，自己去了書房，手機卻放在客廳里。我認為這是天賜良機，便不動聲色地展開了行動。我拿起換洗衣服，裝模作樣地進了浴室。真洗澡？我才不會呢！手機在向我招手，怎么好意思辜負呢？我打開蓮蓬頭，幾秒就把浴室弄濕了。手忙腳亂換上干凈的衣服，我就躡手躡腳出了浴室。太好了，媽媽還在書房。我按捺住怦怦直跳的心，飛快地拿起媽媽的.手機，塞進褲兜，逃也似的溜進了我的臥室。我先把手機調成靜音，塞到了枕頭下。一會兒，媽媽來了，問我：“你這么快洗完了澡？”我連連點頭。“那好，你睡吧！時候不早了。”媽媽關上我臥室的燈，帶上了門。我忐忑不安地拿出手機，玩了起來。心想：媽媽忙著完成自己的任務，連手機都忘了，不會對我起疑心吧，但還是小心為妙。突然，我聽到了腳步聲，趕緊閉上了眼睛，把手機藏在了枕頭底下。媽媽輕輕推開我的臥室門，沒有發現異常，又帶上門出去了。我拿起手機，津津有味地玩了起來。直到十二點鐘，我眼睛都睜不開了，才睡下。第二天早晨五點鐘，我就醒了。我一聽家里沒什么動靜，就又玩起手機來。突然，媽媽推門而入，把我抓了個正著。
媽媽那個數落喲，我真是耳朵都聽出了繭子。那一整天，我一直暈暈沉沉的，做什么事都不能集中注意力。面對我平時最愛吃的糖醋排骨、紅燒魚，我都沒有一點食欲。手機啊手機，都是你惹的禍。
手機啊手機，你的誘惑實在太大了。我以后得離你遠一點，免得你再帶給我痛苦。
六年級手機作文 篇6
手機顧名思義：就是打電話，上網，玩游戲……的東西，但是這手機你也的利用好不然手機也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮！也有可能你利用好了，它就可以讓你很多方面都大大提高。
我看過一個公益廣告是這樣的：在以前我們中國很窮，說以每到過年過得都很開心。可如今隨著科技的發展我們的中國變得富強起來，從家家只有一個手機變道家家一人一個手機然而每到過年就又是一個場景大人抱著手機，小孩抱著游戲機，只有老人經受獲苦日子在哪里談天說地。沒有一個年輕人再去孝敬老人了，全都在那各顧各呢！難道手機真的可以代替得了愛我們、和關心我的人嗎？手機真的能代替得了感情、愛情、親情……嗎？
這個手機對我們的危害都特別的大你看我就是個范例！從我媽給我買過手機后我幾乎天天都在玩，除了打電話，發信息以外不是上QQ就是玩游戲要不只能就是聽歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了，在沒有買手機的時候到現在我活活都漲了200度了，不說說我了，還是說說我們大家。
在隨著手機的種類越來越多，隨著手機越來越便宜網絡上又出來一種姓名稱：“低頭族”這又是手機惹的禍。有的人在等公交車，地鐵或者在車上時公交車來一個急剎車有可能你的鼻子就要遭殃了。或者你照顧低頭玩手機沒有看路很有可能掉入前面的水溝里還有可能被橫沖直撞的大貨車撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在這一瞬間你的命運就會改變。
手機雖然推動了社會的發展，可是也同樣給眾多家庭帶來了翻天覆地的變化，所以我們要正確的利用手機，不能讓它危及到我們。
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