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六年級敘事作文

時間:2021-10-15 14:03:05 六年級 我要投稿

【熱門】六年級敘事作文匯編5篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級敘事作文匯編5篇

六年級敘事作文 篇1

  20xx的年還是如同從前一樣乏味,不過是看春晚、走親戚,連一些炮竹都安靜下來。所幸的是還有三只活潑好動的狗狗陪著我,倒也沒那么悶了。

  這三只狗其一自然是“巧克力”,另兩只么,就是“巧克力”的“baby”。它們可都是福氣滿滿的元旦寶寶。一共有八只,四黑四花,可愛極了。可惜我們家著實養不了這么多張貪吃的小嘴,必須全送出去。這不,杭州送不了的兩只小黑狗就隨我們一起到老家新安江過年——自然也是要送走的。

  兩只小黑狗一公一母。

  公的那只嘴尖鼻尖耳朵尖,儼然就是它父親的翻板。一副嚴厲的樣子,這使我立馬想到語文書上的一課——《軍犬黑子》,也就叫它“黑子”。

  而母的狗狗耳朵長長的,垂落在腦袋兩旁,像扎了兩個小辮似的,跟“巧克力”極為相像,特別可愛。望著那水靈靈的小眼球,我定下了一名“可可”。

  兩只小狗似乎是認定了要我當它們的主人,整天都圍著我打轉。時而輕輕啃咬我的手指,癢癢的;時而調皮的拽著我的的'鞋帶,好似在玩拔河。就這樣過了一天、兩天……我漸漸習慣了它們的存在,每天起來的第一件事就是蹲在床旁邊,拍手叫喚:“‘可可’‘黑子’……”定要讓它們啃會兒手指,才會滿足的去洗漱。

  可,我忘了,它們是要被送走的,它們絕不可能再次回到杭州……很快,“黑子”就被抱走了……

  來領養黑子的是我一個小奶奶,這家人極愛養狗,每次去拜年時剛到門口便會有一陣陣熱烈的狗吠,幾乎沒有哪年間斷過。且他們家已有一只性格溫順的狗,剛好可以充當起“保姆狗”的角色。這便能讓我安心些,可心里終究是有些不舍。

  自打“黑子”走后,“可可”便每天坐立不安,時而向我嚷幾句,似乎是在質問:“你把‘黑子’弄哪兒去了?”又似乎在哀求:“求求你,把‘黑子’帶回來吧!”

  可我又有什么辦法?我也想“黑子”,可卻無能為力……后來隨著拜年的隊伍,我去了趟小奶奶家,只見“黑子”生活的有滋有味,經常睡在沙發上,時不時還有人把糖果剝了喂它。它過的很幸福

  沒幾天,可可也被送走了。領養它的人是住在千島湖的小奶奶,那家也有只母狗,叫“貝貝”。但“可可”以后的生活情況,我卻只能明年再去“考察”了,不過直覺告訴我——“可可”不會太開心——一只關在籠里失去自由的狗,它會開心么?

  小狗狗們都被送走了,也就只剩下“巧克力”了。來到杭州,“巧克力”左轉轉,右轉轉,可卻再也尋不到小狗的影子了。它迷惑著,睜大迷茫的眼睛望向我——我的小狗狗們都去哪了?

六年級敘事作文 篇2

  俗話說:“又是一年春來到,千家萬戶齊歡笑”。新年的腳步跟著春天姍姍而來,在一年的瘋玩瘋鬧中,在一年的辛苦學習中,在時光飛逝中,馬上就要過年了。下面就讓我為大家說說我們家充滿幸福的年味。

  每個人家過年都有不一樣的風味。每當過年的前幾天,媽媽都會把家中所有的東西洗一遍,媽媽告訴我這叫“一塵不染”,希望來年的生活圓圓滿滿,沒有一點“污塵”;在過年的時候,姥姥就會炸麻花、生豆芽,麻花一圈纏著一圈,寓意著我們的生活一年一年平平安安;奶奶便會帶領著媽媽、大娘包上一盤盤餃子,餃子是中華民族特有的食物,每到重要的節日全家人都會圍坐在一起吃餃子,中國新年吃餃子代表吉祥和團圓,餃子的形狀像元寶,所以有招財進寶的意義。

  過年時無數的事情都在吸引著我,這其中最讓我興奮的就是壘旺火和買炮了。過年壘旺火壘得越高越好,誰家的旺火燒得最旺,誰家來年的生活就會最興旺。燃燒起來的旺火就像一只只飛舞著的巨龍騰飛在空中,寓意著每一家都可以像那飛在空中的火苗,紅紅火火,來年旺盛。燃放煙花爆竹就會成為新年中的又一種樂趣,古人說:“爆竹聲中一歲除,春風送暖如屠蘇”。在爆竹聲中我們又長大了一歲,我們不應該天真無邪,而該變得成熟穩重。在大年初一,我們就可以給長輩拜年,要壓歲錢,這就是過年我最開心的時候。

  現在離過年還有三天,讓我們靜靜地等待敲響新年的鐘聲,等待新年的到來!

  因為我相信明年又是快樂的一年,又會發生不同的樂趣。

六年級敘事作文 篇3

  一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學唱歌。出門時媽媽千囑咐,萬囑咐,要我不要把手機放在口袋里,可我呢?左耳朵進右耳朵出,沒把它當成一回事,當成了耳邊風。還想:我都10半了!還不會自己小心?帶小看我了把?我一邊想一邊哼著小曲出了門。

  坐上“122”(一種公共汽車)后,我突然想看幾點鐘了。于是我從袋子里拿出手機看,哈!才1點鐘,早得很呢!看完后就隨手把手機放在不深的口袋里,沒去管它了。到站后,我頭也不回的下了公共汽車。到了湖南省歌舞團后,一摸口袋,呀!手機呢?我明明放在口袋里的,怎么不見了呢?現在的我成了熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,“叮叮叮”上課了,可我的心還是沒有回到課堂上來,腦子里總出現開始媽媽對我說的話。

  我的心里不停地在罵自己:“為什么不把媽媽的話放在心上呢?為什么這么粗心呢?早知今日何必當初呢?手機是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的,你怎么就掉了呢?你真令你爸爸媽媽失望!作文

  就這樣,我糊里糊涂地上完了課。回到家了,我鼓起勇氣,把這個事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒有怪我,只是教育我,不要這樣粗心了。我對這件事真悔恨!

六年級敘事作文 篇4

  在我的記憶深處有一個人,她有著平平的眉毛,一雙勾人攝魂的大眼睛,眼眸深處是一絲淡淡的暖意。傲挺的鼻梁下是一雙微微撅起的櫻桃小嘴。

  皮膚白皙,讓人看著很舒服,一頭大波浪讓她看起來尤為嫵媚,總是身穿紅色的衣服,如果不注意看的話,還以為這是哪個從妖精王國里誤逃出來的小妖精呢!

  但是,她令我印象尤其的深,是因為她天使的一面感染了我。

  那天,樓下來了兩個人,跪地求別人施舍一點錢,讓他們救治病重的母親。我看了之后也感觸頗深,然而以往的經驗告訴我這絕對是職業性詐騙。

  所以我便靜靜的靠在一旁,不語。看著從13:00到14:00只有零星的幾個人給了一點錢,旁邊的人則竊竊私語起來。

  我不由的想,這個世界是怎么了,為什么所有人都對著視若無睹,然而我沒有權利去指責他們,因為我也是這里面的一員。

  突然之間,一個嫵媚的身影闖入我的視線,那人爽快的給了那兩人一沓子一百。

  周圍的人都說這女子太傻了,被別人騙了都不知道。我當時心里也是這樣想的,但是,這女子的下一句話令我感觸頗深。

  那女子說:“如果他們是真的有需要,權當我盡善,如果他們是騙子,那我就是當了一回好人,幫這里換回了一片凈土。”

  說完之后,那女子高傲的轉頭離去。我看到那兩人收拾了錢就跑了,我想,這果然是騙子啊!

  但不知為何,已經過了2年有余,即使我再也沒有見過她,但是她的音容笑貌,甚至是她那一日說的話我都記得清清楚楚。

  那人給了我人生的哲理:當被欺騙時,也要懷著感恩的心,好歹你為這里換回了一片凈土。

  那人……

  真像天使啊!她不僅給了那個地方一片凈土,同時也為我的心里開辟了一片凈土。

六年級敘事作文 篇5

  “恒心,是成功的主要因素。”這是我自六歲開始學藝以來最深的感受。

  一段優美的古箏旋律牽動著我的心弦,讓我著了迷,于是,我就開始了我的第一次“學藝生涯”。一開始都只是簡單的發音練習,我的樂聲讓老師連連叫好,贊不絕口。但后來要求我們速度快并有節奏感,我試著彈了好幾次都達不到老師的標準,我只好無可奈何地彈著,嘴里嘀咕著:“我彈,我彈,我就不信我彈不好了!”但我終究還是沒能跨過這個坎,最后以“手指短不適合彈琴”為理由,放棄了。

  我的第二次藝術生涯是在九歲的時候,這次我學的是美術,這還剛上課,老師就送上了“家常小菜”:畫一幅漫畫,這已足夠讓沒有畫畫功底的我鬼哭狼嚎了,可還沒等我緩過氣來,老師又很“客氣”地奉送“超級大餐”——剪窗花,剪字和折紙。沒一會就讓我叫苦連天。沒辦法,只好照做,但當我看到別的同學早已完成任務,在一旁開心地玩耍而我卻仍然坐在這兒進行著美術練習時,心里別提有多難受了。正當我左右徘徊,猶豫不定時,我心里冷不丁跳出一個小鬼。正在譏笑我:“這就堅持不下去了?切,不過如此而已。”他輕蔑地笑了笑。于是我又再次“站”了起來,繼續聯系。不管聲旁的笑聲多么開心,大聲,不管這練習有多難畫,一定要堅持下來,功夫不負有心人,如今我的畫畫水平已經大大提高了。

  這兩次的“學藝生涯”使我明白了:世上無難事,只要肯攀登。只要有恒心,有信心就一定會成功。

  六年級:張馨元

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