【熱門】六年級心愿作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級心愿作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級心愿作文 篇1
我有一個(gè)美好的心愿，說它大，也不大，說它小，也不小，這是一個(gè)我做夢都想實(shí)現(xiàn)的心愿。那就是我希望親愛的爸爸身體健康、媽媽活力四射，一家人健康、幸福地生活在一起。
我小的時(shí)候，爸爸媽媽帶我?guī)獾卮蚬ぃ刻彀职趾蛬寢屧绯鐾須w。早晨，爸爸去工地吃飯，而我那時(shí)還是小嬰兒，要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午，等爸爸從工廠里帶來一些飯菜。那時(shí)的爸爸是一個(gè)年輕力壯的小伙子，自己覺得是這個(gè)家的支柱，要努力工作，因此，爸爸每天晚上要求加班，一干就到夜里十二點(diǎn)多鐘。一干到太晚，爸爸又累又困，就不吃飯了。而媽媽則在工廠的周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時(shí)，爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽，這時(shí)，摩托車后邊用繩子拴住哥哥，以防掉下去，胸前拴著我，爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上，媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在后面。
由于長期勞累，如今爸爸得了一種病，飯一吃得太多就吐，因此爸爸的身體骨瘦如柴。現(xiàn)在爸爸不能出苦力了，買了一輛出租車，拉人掙錢，同行的人都叫爸爸“大龍蝦”。可是天有不測風(fēng)云，有一次傍晚，我看了看天快黑了，這個(gè)時(shí)候，爸爸也應(yīng)該回來了。我正想著想著，媽媽的手機(jī)突然響了，爸爸的朋友打電話過來說爸爸被車撞了，兩個(gè)手臂骨折了，現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。媽媽聽了后，臉立刻陰沉了下來，媽媽對我說她去看看爸爸，讓我在家一定不要亂跑。說罷就騎著電動車匆匆地走了，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了下來，心中忐忑不安地胡亂想著……
經(jīng)過醫(yī)治后，爸爸的手臂打了石膏，醫(yī)生說有可能在一年內(nèi)就好了，我們的心才放下來。可是一年的時(shí)間，對于我來說好長好長，現(xiàn)在爸爸的一只手可以稍稍用力了，而另一只手還不能用力，只能用膏藥長期治。爸爸的身體完全康復(fù)，還遙遙無期。
我的心愿很簡單，就是讓爸爸媽媽的身體健康無比，一家人生活平安、幸福，希望上帝能幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望！
六年級心愿作文 篇2
地球媽媽是全宇宙公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)模特兒，她有優(yōu)美的身姿，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。她不但長得美麗，還擁有一套非常美麗的時(shí)裝。這套時(shí)裝是用藍(lán)藍(lán)的海洋做外套，綠綠的草坪和樹木做連衣裙，薄薄的大氣層做美麗的紗巾。瞧，地球媽媽還穿著花兒為她編的繡花鞋呢！
每年6月5日，宇宙都要舉行一次選美大賽，地球媽媽每年都穩(wěn)拿第一，可是今年，地球媽媽沒有去參加大賽，因?yàn)樗臅r(shí)裝損壞了……這天，金星來到地球媽媽家里，問了個(gè)明白。“是這樣的。”地球媽媽清了清嗓子，難過地說，“我的孩子——人類，破壞了我那迷人的時(shí)裝。如果偶爾遭到破壞，我也會自己修好的。可自從他們知道了伐木可以取暖，可以蓋樓房，可以掙錢，就不斷亂砍濫樹木，制造有毒的煙氣，他們雖然創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，卻給我?guī)砹司薮蟮奈：Γ?/p>
他們造成了水源污染，搶走我那藍(lán)色的外套，使全球能飲用的水占水的14%，被污染的水有大量有毒物質(zhì)，其中70%的人喝了不衛(wèi)生水，每天有2.5萬人由于飲用水被污染而死亡！我拼命地修啊！補(bǔ)啊！都無濟(jì)于事！”過了一會兒，地球又興奮起來：“因?yàn)槲廴荆勾笞匀皇チ松鷳B(tài)平衡，給人類帶來一系列災(zāi)難，人類被迫開始植樹，我想十年后，我一定會再奪選美桂冠！”
六年級心愿作文 篇3
心愿是人類心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ鳎砸粋�(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂，那么開心，如同大樹為小樹遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學(xué)早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個(gè)人在烈日下站著，影子越來越長。我仿佛聽到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來都是我的錯(cuò)覺而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的很想說：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長年留在外地……
也許，我這個(gè)小小的愿望，只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說：“爸爸，請你早點(diǎn)回家吧！”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我，讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識我的爸爸！
六年級心愿作文 篇4
我愿長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發(fā)展，讓那兒永遠(yuǎn)幸福安康。在深夜，我悄悄走進(jìn)山洞，點(diǎn)起火，為那兒帶來一分光，在清晨，我點(diǎn)綴還未發(fā)現(xiàn)的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。
我愿長出一個(gè)能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去，去金魚家里走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什么模樣。我要當(dāng)上，當(dāng)上大海里的信使，去看看每一條魚，每一只蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們?nèi)喬靥m蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風(fēng)大浪，我看著各種魚兒在大海里暢游，心里十分歡暢。
我愿成為華佗一般的神醫(yī)，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫(yī)，給這個(gè)病人把脈，給那個(gè)病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響當(dāng)當(dāng)。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時(shí)候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個(gè)方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個(gè)生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫(yī)療費(fèi)憂傷，我會十分快樂，因?yàn)閹椭藙e人而像活神仙一樣。我還會給動物研發(fā)藥物，讓它們快樂得像我們一樣。
我愿懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因?yàn)槿藗儯揖桶l(fā)到網(wǎng)上，讓人們羞愧難當(dāng)。
我愿是一個(gè)巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊(duì)，我就把他放到月球上嚇嚇?biāo)?/p>
我愿地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。
六年級心愿作文 篇5
“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺。可有時(shí)，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！
回想幼兒園時(shí)的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時(shí)候，可以說全班同學(xué)都是朋友，直到畢業(yè)典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了，也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊！
小學(xué)二年級，我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂。后來有一天，他要出國了。一開始，我心里并不難過，因?yàn)樗f會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了，因?yàn)樗僖矝]回來過。我多么想念他啊！
直到四年級，我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間，總會看到我們形影不離的身影；放學(xué)了，我們一起做作業(yè)，一起聯(lián)機(jī)打游戲，一起排節(jié)目……
一天中自習(xí)，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓，直到我們?nèi)堪察o了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛。“所以，我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創(chuàng)傷，為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來自橙子，而是我的內(nèi)心。我多么不舍啊！
是啊，朋友在一起開心，可面臨分別又是那么難過。我多么希望，每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！
六年級心愿作文 篇6
說到心愿，我想每個(gè)人都有一個(gè)心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是榮華富貴，但這只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也許卻會滿足。
在我小的時(shí)候，我也有過很大的心愿，我想過當(dāng)老師，給整個(gè)教室的學(xué)生講課，賦予他們知識與未來，這是多么美好的心愿；我也想過當(dāng)歌手，給幾千人，幾萬人甚至幾十萬、幾百萬人演唱歌曲，讓人聽了我的歌贊賞不已，這是多么令人羨慕的心愿；我還想過當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個(gè)病人的生命，讓病人對生活充滿美好的憧憬，這是多么神圣的心愿。
漸漸的，我長大了，我明白了心愿并不是空想就能實(shí)現(xiàn)的。老師這個(gè)工作需要把知識與慈愛都賦予學(xué)生，檢查作業(yè)和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個(gè)老師都必須要做的；歌手的輝煌都來自于不斷的練習(xí)，他們把一生都投入到了音樂之中，為所有的聽眾傾情地演唱；醫(yī)生這個(gè)工作需要準(zhǔn)確的判斷力和臨危不亂的冷靜，并且醫(yī)生所背負(fù)的壓力也不是我們可以想象的。
所有的心愿都是要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造的；你的心愿必須由你自己去完成。所有的心愿都不一定會得到什么，但一定會失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。
如果你問如今的我有什么心愿，我會微笑地告訴你：“我的心愿是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮。”這個(gè)心愿說大也不大，說小也不算小，但是我會努力去實(shí)現(xiàn)，去創(chuàng)造，因?yàn)檫@才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的、最平凡的心愿。
六年級心愿作文 篇7
心愿，其實(shí)就是內(nèi)心深處的一個(gè)美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線圖，指引我們向前進(jìn)。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿會隨著我們年齡的變化而變化，就這樣，心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。
上幼兒園的我，每天都想著可以有糖吃，每天放學(xué)都纏著媽媽買糖吃，有時(shí)還站在商店門口讓媽媽給我買糖，如果媽媽不給我買，我就不回家，直到媽媽給我買為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個(gè)“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一個(gè)心愿，雖然這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想可以有一個(gè)“糖果屋”的女孩子才只有五歲。
九歲那年，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生，我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓中國上不起學(xué)的孩子體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。雖然只是杯水車薪，但是盡了我自己的一份力。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，三個(gè)春秋飛一般的過去了，一眨眼，我已經(jīng)成為一名六年級的初中預(yù)備生了。面對現(xiàn)實(shí)生活中考學(xué)的壓力，我的心里有萌發(fā)出一個(gè)新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學(xué)，我深切地知道，要想把夙愿成真，只有自己加倍的努力，勤懇的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信我的這個(gè)心愿一定會實(shí)現(xiàn)！
六年級心愿作文 篇8
大家好，我叫劉通，我從小到大的愿望是當(dāng)一名長官全世界玩具店的總經(jīng)理，我給予孩子快樂，讓他們快快樂樂的生活著，我要讓全世界的'孩子們知道我們不是為了金錢才活在這個(gè)世上的，應(yīng)該是快快樂樂得才能活在這個(gè)世上。
至今都沒有改變這個(gè)愿望了，我能夠給予全世界孩子們快樂和幸福，現(xiàn)在的社會很少能給孩子們快樂和幸福，我要讓全世界的孩子有童心時(shí)候的快樂。
有了孩子們的歡笑就是給家長的歡笑那么這個(gè)世界上到處都有歡笑啦，那么全世界的人都快樂就不會引起戰(zhàn)爭也不會又無家可歸的孤獨(dú)得孩子了。
最后我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我當(dāng)上了全世界的玩具店長管者，我把我自己的快樂給了孩子們，全世界都有了歡笑的聲音。
我希望世界上沒有戰(zhàn)爭，我希望全世界的孩子能夠快快樂樂.幸幸福福的生活在這個(gè)世界上，我還希望自己創(chuàng)造的玩具能很受歡喜，也希望孩子們特別喜歡我的玩具和童真。
我的愿望能讓孩子們生動的體會到他是怎么才生活在這個(gè)世界上的，怎樣才能活在這個(gè)世上的。
六年級心愿作文 篇9
我曾經(jīng)有過許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠(yuǎn)在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機(jī)器人編程后，一個(gè)嶄新的愿望占據(jù)了我的心房。
新的學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校的機(jī)器人編程社團(tuán)。幾次活動下來，我興奮不已，原本聽起來高大上的“黑科技”，現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會了編一些小程序，如掃地機(jī)器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序，編寫起來也需要二三十段呢，真是“事非經(jīng)過不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒有弄明白的是：人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時(shí)候也能設(shè)計(jì)自己的程序呀?
學(xué)校科技節(jié)開幕式上來了一位“千人迷”機(jī)器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了！無論你同什么問題都難不倒她！她還會唱歌、跳舞！我們的無人機(jī)在表演時(shí)，有一架出了故障，她竟然在旁邊調(diào)侃：“哈哈，這個(gè)小家伙飛不上去了。”把我們逗得哈哈大笑。
我對機(jī)器人的癡迷一發(fā)不可收拾，開始閱讀關(guān)于機(jī)器人的前沿信息，觀看有關(guān)機(jī)器人的電影。其中《機(jī)器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機(jī)器人不僅會幫老人弗蘭克做家務(wù)，還會陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購物。如果我也能給機(jī)器人編出這一套程序該多好啊！我不在爺爺身邊的時(shí)候，就請他幫我逗爺爺開心，幫爺爺做家務(wù)，照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁印Ｊ聦?shí)上，我們在酒店里就已經(jīng)見過類似的機(jī)器人了，他會自已乘電梯給各個(gè)房間的客人送餐，可有禮貌了。
現(xiàn)在，《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機(jī)器人，在我們的生活中已經(jīng)比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機(jī)器人忙碌的身影。它們有比人類更強(qiáng)大的力氣，可以24小時(shí)工作，大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預(yù)言，到20xx年，全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機(jī)器人取代。如果預(yù)言實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)祟惖纳钬M不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機(jī)器人還會做手術(shù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)完成500多萬件手術(shù)了，而且?guī)缀鯖]有失敗；20xx年，機(jī)器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言啊！再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機(jī)器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語言簡直就是滄海一粟！
我也知道了，那些了不起的程序語言都是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來的，我一定要不斷學(xué)習(xí)、研究，將來也加人這樣的團(tuán)隊(duì)，或者能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，編寫出更高級的程序語言，讓機(jī)器人能更好地為人類的幸福生活服務(wù)。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會實(shí)現(xiàn)的！
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