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我的六年級作文300字

時間:2021-10-14 19:18:56 六年級 我要投稿

精選我的六年級作文300字錦集五篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的六年級作文300字錦集五篇

我的六年級作文300字 篇1

  夢中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺,屋后鳥聲啁啾。它隱居山谷,因為主人不愿“結廬在人境”,只愿“無車馬喧”。我盼著清晨沾著露珠去鋤禾,盼著夕陽西下荷鋤而歸,盼著在那寧靜的夜晚,在那松林之中,望著明亮的月光,聽著石上流淌的清泉,弄月吹簫,神游物外,怡然自得。

  我夢中的小屋是雅致的。

  門前的梅蘭散發著幽香,屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜歡世俗的喧鬧之聲,我喜歡與有修養有學識的高潔之士交流,“酒逢知己干杯少,話不投機半句多”。

  一個人的時候,我在那南山腳下種豆秧,抑或在東籬之下采摘菊花。

  我夢中的小屋,茅制亦可,竹制亦可。沒有華麗的音樂,沒有擾人的公務,“苔痕上階綠,草色入簾青”,有的只是一分淡雅幽靜。

  或許有人覺得它簡陋,但“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,孔子不也曾云“何陋之有”嗎?

我的六年級作文300字 篇2

  每個人的心中都有一個敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。

  我四年級的時候,由于身體不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多課程。當我重返校園上課時,別人都積極地舉手發言,而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時,我愁眉苦臉地坐在位置上,老師似乎看出了我的.心思,便安慰我道:“韓琦,別擔心,你雖然落下了許多課程,但是還是可以補回來。”我有點高興地說:“怎么才能將落下的課程補回來呢?”老師心平氣和地說:“從今天晚上,別人放學回家,你留下來,我來幫你補習功課。”我聽后,一下子喜笑顏開,緊鎖的眉毛一下子舒展了開來。老師見我不再愁眉苦臉的,便會心的笑了。

  晚上放學,同學們回家了,老師用自己的課余時間來為我補習功課,不知不覺已經補習了一個多小時了,老師和藹可親地對我說:“今天就到這吧,明天再繼續。”我聽了,立馬收拾書包,歡蹦著跑回家。

  就這樣,老師每天都給我補習功課,我很快便將落下的功課補了上來。

  老師是多么偉大,多么無私啊!讓我們都做一個為人民、社會、祖國無私奉獻的人吧!

我的六年級作文300字 篇3

  有一次,我跟媽媽在沙發上閑聊,不知不覺聊到了媽媽的小時候。

  媽媽說:“我們那個時候,家里很窮,有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒,每天都特別餓。至于那些蘋果什么的,只有過年的時候家里才能看到,但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話,我感到我實在太幸福了,每頓有飯吃,而且想吃什么就有什么,爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后,一碰到困難,我就想這算什么,媽媽小時候更苦。

  還有一次,早上我跟朋友出去打球,回來已經中午了。我打開門一看,吃了一驚。原本很餓,以為媽媽還沒有做飯,準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的,媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

  我轉憂為喜,立馬問道:“媽媽,您不是不太會做菜嗎?怎么今天做了這么多!”媽媽頭上汗漬未干,顯然也剛忙完不久。媽媽回答說:“是我在書里學的,失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向,我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時,我感到心里暖烘烘的,很幸福,并不由自主地跑過去抱住了媽媽,很久,很久……

  我是多么幸福啊!我一定要珍惜今天的幸福生活,長大了要好好孝順父母。

我的六年級作文300字 篇4

  每個人都有自己敬佩的名人,或是科學巨匠愛因斯坦,或是發明家愛迪生,而我最敬佩的,就是我們國家的童第周。

  童第周17歲時才上了初中,可是,因為學習不好,第一學期期末考的平均分,只有45分。校長要他退學,在童第周的再三懇求下,校長才勉強讓他再讀一學期。到了第二學期,童第周更加努力了。每天天不亮他就起床背單詞,晚上,等同學們都睡了,他又到路燈下去讀書,老師發現了,就把路燈關上,讓他回屋睡覺,可童第周又趁老師不注意,溜到廁所旁的燈下看書。功夫不負有心人,到了期末,他各科成績都不錯,數學還考了一百分。

  童第周28歲,受到親友的資助,到比利時去留學,跟一個有名的教授去學習。他一起上學的還有很多其他家國家的學生,因為當時的中國有點落后,所以中國的留學生常常被人瞧不起。這時,童第周就暗下決心,要為祖國,要為中國人爭氣。此時教授正在做青蛙剝膜手術,教授做了幾年都沒有成功,但童第周經過幾次嘗試和不斷努力后,終于成功了,這次手術震驚了全世界的生物學界。

  童第周這種不服輸,堅持不懈的精神值得我們所有人學習。

我的六年級作文300字 篇5

  三百六十行,行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人?正在進行什么事業?會有什么喜好?

  十年后的我,應該是一個成績優秀的大學生,我一定盡力把學習成績提高,以更好的狀態投入學習,取得跟好的成績,來報答父母這十幾年養育之恩,讓他們為我感到自豪。

  十五年后的我,應該是在一個公司工作的的職員,我會很認真的去工作。而且看見別人有困難,我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。

  二十年后的我,也許是一個工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫生,以救死扶傷為天職,盡心盡責。也許我會成為一個軍人,在戰場上殺敵人。(當然憑我現在的體形是別想了,哈哈)也許我會成為一個老師,在講臺上教育下一代,給予他們知識。也許我會成為。

  三十年后的我,也許是一個生意人,在外面做生意,成了一個大老板。

  希望我的未來真的被我猜中了啊!

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