【熱門】六年級敘事作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級敘事作文 篇1
老師，是辛勤的園丁。老師，像默默奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍牵焕蠋煟恰凑钦f也說不完，道也道不盡的。
蘭老師，您是我校一位語文教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的教師，多少人才從您手底下送出，然而，您卻不酬回報的培育著我們，不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵我們，而且還對我們的生活噓寒問暖。就拿上學(xué)期的那一件事來說吧。
那是一次語文測試，那天正是夏天。天氣異常炎熱，您把試卷發(fā)下來后，同學(xué)們在安靜的答題。忽然，一股難聞的臭味彌漫了整個教室，教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動。您一邊安慰我們，一邊拿起笤帚環(huán)視整個教室，您好像能掐會算，怎么就知道有同學(xué)吐了呢？您快速走過去，幫助那位同學(xué)掃完了雜物。
還有一次，一位同學(xué)昏了過去，您發(fā)現(xiàn)后，馬上給他的家人打電話，打了許久也沒有人接，您馬上放下手中的事，送那位同學(xué)去醫(yī)院，照顧了這位同學(xué)半天，等他的父母來了才匆匆跑來給我們上課。
然而，還未來的及報答您對我們辛勤培育之恩，我們又要匆匆離去，走進(jìn)中學(xué)，走向人生的第一個起點(diǎn)，您放心，我們一定不會給你丟臉的，我會用您所授予我的知識和力量，接納更多的知識。將來做一個棟梁之才，為國家效力，來報答您對我們的辛勤培育之恩，別了老師，別了，親愛的老師！
六年級敘事作文 篇2
那一天，就差那一厘米。如果超過了那一厘米，我那時候就會被車撞到，就會躺在醫(yī)院里。不過還好，那輛車停在了離我大概一厘米的地方，驚險！
那一天，我背著書包過馬路，本來是不會有這樣的事情發(fā)生的，因為我知道我“永遠(yuǎn)”不會被車撞倒。可是，那一厘米讓我有一種恐懼。要不是車主剎了車，停在了離我大概一厘米的地方，恐怕我那一天就上不了學(xué)了。那一天的情況是這樣的：
在上學(xué)的路上我看到了小嘉，我高興的向小嘉揮揮手，說：“小嘉！”說完，我就高興地、急匆匆地過著馬路。忽然一輛車行駛過來，就在這時，我的腳不知道為什么就突然動不了了，我就這樣站在了馬路中間。“怎么會這樣，為什么腳會突然動不了了？”我想把腳邁出一步，可就是邁不出去。眼看車就要開來，我閉上眼睛，等待著命運(yùn)給我的決定：是會撞上還是不會撞上。車停在了離我大概一厘米遠(yuǎn)的地方，還好還好，沒有撞上。我看了看那一厘米的距離，那一厘米已經(jīng)把我嚇得魂飛魄散了。“咦？奇怪？怎么腳又可以動了？”我疑惑不解地走著，“怎么會這樣？難道這是命運(yùn)對我的安排嗎？”
“你剛才好危險啊！”小嘉也被嚇到了。我拍拍胸脯，說：“還好車主剎了車，不然我就慘了！”“對了，你怎么不走啊？”小嘉皺了皺眉頭，覺得奇怪。我也覺得奇怪，說：“我也不知道，反正我的腳就是動不了了，想邁出一步都不行了，太奇怪了！”
為什么那時候，我的腳為什么會被定住？怎么會這樣？可就差那一厘米，一厘米啊！如果超過了那一厘米，說不定我就會被車撞上，就會受傷，就會被送進(jìn)醫(yī)院……
看來過馬路時要注意看車啊！
六年級敘事作文 篇3
幾乎每一年夏天，爸爸媽媽都會帶我去大海邊或游泳館游泳。然而這么多年過去了，不知是我沒有掌握游泳的要領(lǐng)還是不敢放開了膽子游，我始終沒有學(xué)會游泳。到了游泳池里也只是套著圈瞎轉(zhuǎn)悠。初中一開學(xué)就沒有時間了，我決定好好利用暑假的時間把蛙泳學(xué)會。
令我感到吃驚的是：由于我掌握了游泳的一些基本常識，在第一次下水時，通過小姨和表弟的指點(diǎn)，我很輕松地學(xué)會了“潛泳”。說是潛泳，實際上就是蛙泳的不完整版。我不會換氣，只是在水下不停地蹬腿搖臂。而且，爸爸說我用胳膊向外劃水的姿勢極不正確——說我的蛙泳姿勢叫狗刨。
前幾天，我去登月游泳池游泳時，遇上了這里的游泳教練。教練看了我的游泳姿勢，立馬指出了我游泳動作的不規(guī)范：游泳時，雙腿應(yīng)當(dāng)向外蹬，然后并攏，最后收回。而我恰恰少了關(guān)鍵的一步——并攏，我簡化成了一蹬、一收，再蹬、再收。教練為了讓我盡快掌握要領(lǐng)，輕輕抓住我的腳腕，讓我浮在水面上，不停地規(guī)范我的動作。接著，教練教我動作的順序——先蹬腿，然后用手往下一劃，把自己的頭帶出水面，用力吐出一口氣，隨之用力吸氣，最后入水。由于我有一定的基礎(chǔ)，沒出二十分鐘，蛙泳的要領(lǐng)我便基本掌握了，在水上一蹬一劃地練了起來，但是動作做的非常費(fèi)力，一次只能游十幾米。
第二天，我趁熱打鐵，一邊在心里想著教練的指導(dǎo)，一邊認(rèn)真地做著每一個動作。首先我給自己定了一個目標(biāo)：從游泳池的北邊到南邊大約25米，從南至北游一趟。沒想到一趟下來，我竟然累的氣喘吁吁，胳膊發(fā)軟，兩腿沒有一點(diǎn)力氣。漸漸地，在這25米的距離中，我游的次數(shù)越來越多，身體也感到輕松了許多，也不像第一天那么累了。第三天時，我的游泳水平突飛猛進(jìn)，游完一趟25米之后竟然不喘一口氣！接著游！我很驚嘆自己的進(jìn)步，給自己重新定了目標(biāo)——50米，一個來回！我剛游了一趟，就覺得胳膊有點(diǎn)發(fā)軟，但我仍咬牙堅持，轉(zhuǎn)身、換氣、用力劃動雙臂，向另一邊游去。僅僅是第一次嘗試，我就成功了。雖然累得只能靠在游泳池邊休息，但還是創(chuàng)造了我的新紀(jì)錄。
蛙泳在我心里原本是非常困難的，但經(jīng)過這幾天的努力，我覺得學(xué)習(xí)蛙泳并不是那么高不可攀，正如初中課文《走一步，再走一步》中所說：“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的`地方。”
媽媽寄語：昊旻，能把預(yù)習(xí)的課文內(nèi)容引用到自己的寫作練習(xí)中，媽媽為你的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓掌！凡事都是相通的，只要你克服自己心中的畏懼心理，虛心向他人請教，加上自己付出努力，反復(fù)練習(xí)，就一定能到達(dá)成功的彼岸，媽媽祝福你！兒子，在寫這篇作文時，同樣能用上《論語》中的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”和“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。”呢，想想看，加在哪個地方最合適？
六年級敘事作文 篇4
記憶印在了沙灘上，慢慢不見了，可那次，卻刻在了石塊上，使我無法忘懷。
放學(xué)后，我慢慢走著，走到了大橋中間，這時天空就像孫悟空的臉——說變就變，剛才還是睛空萬里，現(xiàn)在卻下起了傾盤大雨，看著雨想：這點(diǎn)雨想跟我斗？”，從包中拿出了雨傘。走一會兒，發(fā)現(xiàn)有什么不對，雨是斜著來的！它還有他的后備軍團(tuán)——風(fēng)。這個叛徒似乎看出我手上的傘是我的“救命麥草”，它用力吹著我手上的傘，我被風(fēng)一點(diǎn)又一點(diǎn)吹向橋邊，看情勢，心一橫大喊一叫：“要命沒有，要傘有一把！”，說完，就把手一放，傘馬上像花兒一樣飛到十萬八千里外了。
我一路向前沖，終于離開了橋上，街上人山人海，長長的“防空洞”里站滿了人，炸彈在我的身邊一個個爆炸了，街上“血”流不止，此時我臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水了。
這時，一個高大的身影進(jìn)入我的眼簾，他徑直向我走來，那是一個哥哥，帥氣的哥哥，微笑著向我走來，這笑雖不如蒙娜麗莎動人心魄，卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的似春風(fēng)拂面，帶來一陳清香，暖暖的像縷陽光，直射我的心房，說“小朋友，這把傘借給你用。”說完，我手上多了一把張開的傘，我從這仙境般的情景中回過神來，他卻轉(zhuǎn)身離開了，我加大了聲音問：“在什么地方還你呢？”，他聽了從雨中回過頭來，沖我笑了笑，離開了，我望著他，直到他的背影從這大雨中消失得無影無蹤……雖然現(xiàn)在已經(jīng)冬天了，可這位哥哥那副溫暖的笑，卻流進(jìn)了我身體的每一個角落，我回過頭，向家的方向走去……
我回到了與那哥哥相遇的地方，可那哥哥卻一次也沒有出現(xiàn)過，只有那張微笑，常常出現(xiàn)在我的腦海里。
他，他的臉，那個面孔，那個甜甜的微笑，卻常常出現(xiàn)在腦海里。
六年級敘事作文 篇5
元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來了第一次在學(xué)校過元宵的唯一機(jī)會。那一天早上，同學(xué)們聽到下午有活動興奮了起來，后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的情緒再次達(dá)到高潮。
下午，同學(xué)們仔細(xì)聽了比賽規(guī)則之后，開始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個好朋友也不甘示弱，開始了猛烈的答題，我們幾個分成兩組進(jìn)行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接著來，直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎品，同學(xué)們看著我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神，老師臉上也洋溢著開心的笑臉，因為大家都有糖果吃，大家心里都特別開心，
回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味真是令人回味無窮啊！
在今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學(xué)校過了一次最美好最開心的元宵節(jié)，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
六年級敘事作文 篇6
今天我早早的起來，疊好被子，穿好衣服，打開computer（電腦）。寬帶連接后，便上了QQ，賬號1257658188，密碼***********……
我想：玩會穿越火線吧，玩了會挑戰(zhàn)，新出的巨人城廢墟，玩了好幾局；呵呵，3個黃金，一個水晶，一個泰坦；如果你想和我一起玩隨時奉陪。
玩了一會兒，就覺的無聊，想起來王浩璇讓我玩的（造夢西游大鬧天空篇），注冊了，選的是（不用想肯定是孫悟空了，呵呵）孫悟空。升到了17級，便又覺的無聊了。
只好上QQ空間，“偷菜了”，“搶車位”，“好友買賣”……然后就上同學(xué)群聊天（聊得還是一些無聊的，比如你在干什么，寫完作業(yè)了嗎，咱們出去玩吧，一起玩游戲吧……很無聊吧）……
無奈之下只好勉強(qiáng)湊活的看七龍珠z不一會就看了六十多級，又下載了CS七龍珠，玩了一會不會玩，總被人打死。
我還玩了很多無聊的游戲，【洛克王國】，【賽爾號】，【庫庫馬力】，【摩爾莊園】，【2144小游戲】，【4399小游戲】，【QQ游戲里的五子棋，別人總是輸，太垃圾了】，【斗地主，我總是輸，不好玩】等很多很多。
我已經(jīng)玩電腦5年了，前2年有意思，別的3年就無聊了，我熬到了現(xiàn)在。
終于到了晚上，吃晚飯，便寫作業(yè)，寫到10點(diǎn)……
六年級敘事作文 篇7
小時候，媽媽最喜歡我的腳，媽說我的腳白白嫩嫩，很光滑，以前是這樣現(xiàn)在還是。可媽媽呢，媽媽說她的腳也跟我一樣光滑，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，并不是這樣。媽媽的腳其實……
今天是三·八婦女節(jié)，老師布置了個神秘任務(wù)給我們，我們高高興興地回家執(zhí)行了。回家路上我沒跟媽媽講，心里暗想：今天的任務(wù)好多呀！媽媽忙了一年了，是時候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任，讓媽媽開心一點(diǎn)。
回到家里，媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯，而我也開始悄悄忙活起來了，在灶上燒了一壺?zé)崴缓蟀醽硐茨_桶，學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好，拿手試了試，稍微有一點(diǎn)燙，但是正好。
準(zhǔn)備好了，我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說：“今天是媽媽的節(jié)日，老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳。”媽媽本來不想洗，但一想到要支持我完成任務(wù)，就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子，把腳放進(jìn)水里，那一刻，我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳，瘦瘦的，腳底和大腳指頭上有很厚老繭，為什么媽媽的腳有老繭呢？而我卻沒有？是因為媽媽平常忙于工作，但還是堅持接我上學(xué)和放學(xué)，周末還要送我上興趣班，媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀，曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑，隨著我的長大，媽媽也慢慢變老了，媽媽Iloveyou。
六年級敘事作文 篇8
回首間，往事一幕幕的在心頭不斷回放，回放......像是在欣賞電影，而電影的主人公----我，卻深刻的體驗到了成長路上的喜怒哀樂，挫折，失敗與成功。
我曾深刻的記得，在我困難時同學(xué)們的幫助，在我沮喪時同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得，教我做人，叫我努力的人是老師。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。一路上的是是非非，早已隨風(fēng)飄去，留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間，悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心，不變的是對老師萬分感激的情；轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白，那俊俏的面容已平添幾縷皺紋；轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈，轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過去，我們從幼稚無知變得成熟懂事；從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的文章；從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回憶里的一張張笑臉，仍在時刻鼓勵著我們前進(jìn)的腳步，溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時光的無情，讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個個從身邊走過；我又在感激時光的作祟，讓我們在同一個地點(diǎn)相遇，而又很殘忍的讓我們在同一個地點(diǎn)揮手再見。
但我們也不得不承載著老師的期許，父母的希望和同學(xué)的激勵，邁著無奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個起點(diǎn)：初中的殿堂，我們將帶著一份自信，去鼓勵著自己堅持、堅持再堅持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情，真誠的淚水則會擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時，真誠的說一句："再見了，老師！再見了，同學(xué)！讓我們揚(yáng)起自信的微笑，邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天！
六年級敘事作文 篇9
時光無影，無蹤，卻是時刻地提醒著我們的警鐘；時光如輕流的溪川，在歲月的山澗里奔騰，永不停息；時光荏苒，彈指間，尚未綻開的花已經(jīng)枯萎，樹苗已經(jīng)開花、結(jié)果。
——題記
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是留下了美好的回憶，一眨眼，半個學(xué)期悄悄的溜走了，毫無聲息地走了，不過也有了不錯的收獲——我的“知識之海”又接納了從四面八方涌來的“溪川”。
有時候我會跟班里的幾個同學(xué)三五成群地到寬廣的操場上練習(xí)跑步，經(jīng)過長期的鍛煉，我跑步的速度也有所提高了，常常在短跑的奮力沖刺中可以更勝一籌，不過如果遇到長跑這個大障礙，我可就束手無策了，因為我的體力可謂是微不足道、少之又少、微乎其微，時常跑到一半多就被別人“無情”的拋棄在后面，我真是望塵莫及呀！
經(jīng)過長時間大量的閱讀，我的知識面也愈發(fā)廣泛了。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。對呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！如果不經(jīng)過長時間的閱讀，你就只知道學(xué)校里語文的知識，死讀書不如讀死書。不過，我與同學(xué)比起來又可以說是小巫見大巫了。看著那一雙雙求知的眼睛，那一個個黑色邊框的眼鏡，那一堆堆積成小山般的書，我的汗都會從頭上滴落下來，真是望而生畏，如果不加大閱讀量，我與同學(xué)們的距離只會是越來越遙不可及。
從前，我穩(wěn)坐在班級前三名的寶座，不過，同學(xué)們仿佛意識到了小升初的艱辛、困苦，奮筆疾書。綠茵場上躍猛虎，碧水池中騰蛟龍。從上課鈴聲響起的那一刻，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭就打響了，考場如戰(zhàn)場，空氣中隱隱約約彌漫著一股火藥味兒。成績出來后，我一下子落到了萬丈深淵中，一道閃電在我腦中掠過，“暴風(fēng)雨”來臨了，回家的路上，那道美麗的彩虹消失了，它被烏云給頂替了，一陣風(fēng)吹來，我冷得直發(fā)抖。看來，同學(xué)們都只是把那真實的實力隱藏了起來，如果一經(jīng)挖掘，那必將是校園中的一個奇跡！不過，風(fēng)雨過后能見彩虹，總有一天我會重新掀起一陣熱流的！
時光荏苒，荏苒時光，那悠悠的往事就是刻在時光年輪的一個印記，有了它，我們將不再空虛；有了它，我們便會更上一層樓！
暮然回首，那一件件事情是多么美好，那一張張憨直淳樸的臉，便是人生路上一道永遠(yuǎn)不會被抹去的閃光點(diǎn)。
【【熱門】六年級敘事作文匯編9篇】相關(guān)文章：
【熱門】六年級敘事作文匯編七篇02-13
【熱門】六年級敘事作文十篇03-07
【熱門】六年級敘事作文合集十篇03-07
【熱門】六年級敘事作文集錦五篇03-04
【熱門】六年級敘事作文集合九篇03-05
【熱門】六年級敘事作文集錦10篇03-05
【精選】六年級敘事作文匯編六篇02-21
六年級敘事作文匯編七篇02-16
精選六年級敘事作文匯編六篇02-14
【精華】六年級敘事作文匯編六篇03-08