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我的六年級作文

時間:2021-10-14 12:43:22 六年級 我要投稿

關于我的六年級作文錦集十篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我的六年級作文錦集十篇

我的六年級作文 篇1

  記得春節期間,有許多親戚見到我就問:“元寶,你今年幾歲了?”我自豪地說:“我今年十二歲! 這時他們驚嘆地說:“十二歲就長這么高了!快成大人了!币宦犨@話開始我還暗暗地竊喜,但漸漸地產生了懷疑:我真的長大了嗎?

  然而有一件事卻真的能證明我真的長大了。那是在上學期初,學校開展了各種興趣小組活動,由于我的身高有較明顯的優勢,我選擇了排球興趣小組。開始訓練時我還挺有興趣的,可是一段時間地過后,我感覺訓練越來越辛苦,便開始有了放棄的念頭,甚至有時偷偷溜回家。傅教練的多次勸告,我都不放在心上,終于離開了排球隊。

  離開了球隊后,我總感覺憋得慌,感到是哪里做錯了,經過爸爸的開導和鼓勵,我終于向傅教練要求重回排球隊,好在這位高大的排球教練并不另眼看我,反而給了我更多的鼓勵,使我有了更大有信心。正規的訓練開始了,然而排球基本功的訓練是枯燥的,是非常辛苦的,每當我有松泄的念頭時,傅教練就會找我談話,有一次找到我鄭重地對我說:“你已做了一次逃兵了,難道還要當第二回逃兵嗎?如果你能堅持下去,你將會是一個非常出色的主攻手。要想取得好成績,不靠一番磨練哪成呢?”傅教練的一席話使我頓時醒悟過來,我對傅教練保證絕不再給他丟臉。從此不管是怎樣艱苦的訓練我都能頂下來。別人練十遍,我就練二十遍。開始學扣球的時候,助跑、起跳、甩臂扣球老是做不好,甚至經常打不到球。傅教練的耐心指導、隊員們的鼓勵與幫助使我不斷地進步,我現在不僅掌握了扣球的節奏,而且扣球力量非常大,甚至有時能打在三米線以內,已經成為一個真正的主攻手。

  現在,我真的長大了,終于成熟了。

我的六年級作文 篇2

  我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

  在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅游了,后來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

  我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

  為什么他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法了解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

  但是沒關系,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因為人緣好o(∩_∩)o…

我的六年級作文 篇3

  你猜我喜歡什么動物?不是小鳥,不是小兔子,也不是小貓……啊哈,你答對了,是小狗。

  我們家有一只可愛的小狗,名叫“樂樂”,它全身毛絨絨的,摸起來很柔軟、很舒服,一雙像黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦,敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢?時不時發出“汪汪汪’的叫聲。兩只耳朵沒事的時候就耷拉在耳旁,一有風吹草動就立馬高高的豎起來,可愛極了。

  每天我上學的時候,樂樂就象忠實的仆人一樣,一路跟隨著我。過馬路了,它一會兒東竄竄,一會兒西竄竄,還跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生氣地把它打發走,它好像聽懂似地耷拉著耳朵,沒趣地轉身走了。我放學的時候,它就像我考了一百分那么高興,一蹦三尺高,還在我身邊搖頭擺尾地直打轉轉,等我從冰箱拿出幾根骨頭,它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來……

  我也正好可以靜下心來寫作業了,當想到寫完作業就可以和它愉快地玩耍時,我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業。我懷著愉悅的心情,哼著小曲,推開了房門,發現它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢,只見它左一下、右一下,深一口、淺一口,吃的津津有味,似乎還沒吃夠呢。

  最讓我期待的是散步時間了,我帶著樂樂來到游樂區,和它比賽跑步,裁判一聲令下,它就像離弦的箭一樣,飛一般地速度向前沖去,我也不甘示弱地奮起直追,可它還是提前到達終點,并歡快地搖著頭擺著尾,嘴里還哼哧哼哧的,仿佛在說“怎么樣?我比你厲害吧?”我不服氣,一連比了三盤,我盤盤輸,只好心服口服。

  每天晚上,它都會安靜地趴在房門口,兩只眼睛瞇成一條小縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發出輕微的呼吸聲,睡得可香甜呢?芍灰幸稽c輕微的聲音,它馬上就驚醒了,警惕地豎起耳朵,開始“汪汪”叫起來,它可真是我家忠實的好衛士!

  在我生氣的時候,它會小心翼翼地躲在墻角,無聲地安慰著我;在我傷心的時候,它會善解人意地用身子蹭我,溫柔地撫慰著我;在我高興的時候,它會盡興放肆地跳來跳去,陪我瘋陪我鬧,仿佛我最親密的朋友。小狗給我帶來了無盡的歡樂,伴我長大,我真喜歡它呀!

我的六年級作文 篇4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”當我們高唱《感恩的心》優美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時,會讓你腦海中浮出一個神圣的名詞——“老師”嗎?

  老師—一個世上最神圣、最無私的職業,她會為了自己的學生而忽略自己的兒女,她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學生的調皮而流下眼淚,她會為了同學生病而焦急難受……她會做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因為她是老師嗎?不,還因為在她的內心中深深的愛著她的學生。有時她也會發脾氣,難道那是不疼你的表現嗎?不,那是希望你正確認識自己錯誤的一種方式。

  老師的語句,是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉,孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈,沖刷掉那里的濁水與污泥,那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙。

  其實,我文中的那個“她”不是別人,正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級,從小學一年級開始,張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因為我們調皮不聽話,說:“我下學期就跟校長申請,永遠不帶你們這個班,全校都知道你們五三班最差!”可老師依然對我們不離不棄,不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅持永不放棄,過去的就讓它過去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。

我的六年級作文 篇5

  看著每日漸高的個子,我明白了,我在成長。成長里發生的故事,至今一直在延續,而那兩次富有意義的事,我終生難忘!

  第一次當升旗手

  回想五年級上半學期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺,被同學們評選為升旗手的我激動萬分。

  “老師們、同學們:我是308班的程宇宸,今天被同學們評為升旗手,心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會兒,國歌響起,迎著朝陽,五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無不想高歌一曲。

  一天過去了,可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當上升旗手啊!

  學會誠實

  在成長中,難免會說謊,但我自那次起便告別了說謊,迎來了珍貴的誠實。

  記得是小學四年級的一節班會課前,我走上操場,卻看到我們班六七個同學帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說不說呢?

  班會課上,馬老師調查紀律問題,身為班長的我會幫助同學,但……這時,“魔鬼”說:“別說!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點兒小便宜就放棄了人的本性!”經過苦苦的思想斗爭,我終于站了起來,舉報了他們。從此,我班長的地位又更加堅固了。

  童年是美好的,成長是迅速的,成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂!

我的六年級作文 篇6

  可能說起旌德,大家會說我的發音不標準,應該是景德——景德鎮瓷器之鄉嘛!我是說的是旌德,它雖沒有景德那么有名氣,但卻是生我養我的家鄉!

  我眼中的旌德,它是平凡的,簡單的,樸實的,沒有拔地而起的高樓大廈,也沒有杭州西湖與那美麗動人的傳說,更沒有黃山那如許的名勝古跡。這兒有一條徽水河,是那樣的清澈;這兒有一些村莊,是那樣的美麗;這兒有一群人民,是那樣的勤勞。

  很久很久以前,一場突如其來的大雨,把旌德切成了兩半,但人民團結一心,用智慧和血汗,在那條河上架起了幾座橋梁——上門橋、中門橋、下門橋、和平橋、平安橋。正是這幾座橋將人民連成了一家,后來,人們給這條河起名為——徽水河。

  我眼中的旌德,它是祥和的。這兒沒大城市的喧鬧,顯得更加靜謐。清晨,窗外枝頭上的鳥兒會用委婉的歌聲將你喚醒。打開窗戶,一陣清風夾著河邊婦女搗衣時的談笑聲吹過面頰,打開大門,呼吸到第一股清新的氣息,你會被那縷芬芳所陶醉。一出門,就會與微風撞個滿懷,風中含著露水與梔子花的香氣。當夕陽在天邊泛著紅光時,也是一天中最熱鬧的時候了,基本上每戶人家都會趕往“勝利臺”廣場,去觀看廣場舞,有的人也不知不覺地加入這個“舞臺”中,盡情地載歌載舞。

  我眼中的旌德,它有一個富有詩意的江南水鎮——云樂。那是一處純天然的自然環境,人們過著遠離喧囂的生活。站在山峰上俯瞰大地,那層層的梯田,是多少血汗換來的成果啊,遠處一條長長的小溪,泛著閃閃銀光。還有一座廟宇——文廟。它距今有1500多年的歷史,被評為4A景點,吸引不少中外游人來觀賞。

  它因平凡而不簡單,因和諧而美麗,這就是我眼中的旌德。

我的六年級作文 篇7

  我對自己的餓評價還算不錯:心地善良,樂善好施。。。。。。我絕得,在別人的眼中,我的形象也應該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的`,我進行一次訪問。

  訪問對象1:媽媽

  “媽媽,在你的眼中,我是一個怎樣的女孩?“媽媽放下手中的毛線說:“你是一個活潑可愛,聰明伶俐,做事認真的女孩。“謝謝您的回答!聽完了媽媽對我的稱贊,哈哈,在媽媽的眼中我都這么好,何況在別人眼中呢?我有一點沾沾自喜了!

  訪問對象2:爸爸

  “爸爸,請問一下,在您看來,我怎么樣?““你啊,你有時候不禮貌,比如說上一次吧:一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯,你知道了,纏著我不放,非要我帶你去。我把你沒有辦法,就只好帶你去了。在出門之前我對你說過要有禮貌,吃飯要細嚼慢咽。到了那里,上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經不住誘惑,把我之前跟你說的話都拋出九霄云外了,就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起來。我當時還對你說了慢點吃,可你卻當我的話是耳邊風,越吃越快。最后,一只蝦也沒有了。“我聽完了,臉都紅了,多想找個洞鉆進去。

  訪問對象3:表姐

  “親愛的表姐,請問,在您的眼中,我怎么樣?‘‘“你?“快一點嘛,急死人了!啊澳懵,就是不太負責任。那一次,桌子上放著瓜子,水果等。你邊吃邊看電視,把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了,不但沒有罵你,反而叫我給你收拾,還責

  怪我。真偏心!“什么,還有這樣的事?我怎么不記得了?“

  看來,別人眼中的我,并沒有我想象的那么完美呀。

我的六年級作文 篇8

  是人就會在生活中嘗到各種滋味。蘋果是甜的;檸檬是酸的;辣椒是辣的;苦瓜是苦的……而我每每想起這件事,心里不禁流出一股溫暖的暖流!

  “咳咳咳,咳咳咳!”幾聲清脆響亮的咳嗽從我的嘴中發出,聲音從房間傳到廚房,又從廚房傳到書房,又從書房傳到大廳,最后又傳到了房間里!

  著幾聲咳嗽傳到了正在熟睡的媽媽耳朵里,可恨的聲音硬是把媽媽從美夢里拉了出來,只聽見,“怎么又咳嗽了,不是吃過藥了嗎?”媽媽向我的房間大步流星的走來,“難道藥不行嗎,不見效嗎,那個醫生真可惡,包藥也不包點好的藥,害的我家琦琦又咳嗽了,一咳嗽整夜都睡不好了,明天怎么上學啊!真是可惡!”媽媽并沒有埋怨因為我的咳嗽而沒有睡好過。媽媽白天還要工作,回來累的都快站不起來了,晚上還睡不好覺。這時,媽媽摸了摸我的額頭,她的手冰冰的,在我很熱的額頭上亂按,媽媽著急地說:“不行,我得再去一下藥店。”可是從家里走到離這里最近的藥店還需要五六分鐘呢!但媽媽為了我不假思索地換上了鞋就走了外面北風怒號著,下著傾盆大雨,媽媽也沒有帶雨傘,怎么辦呢……我正在想著,門忽然開了,媽媽清晰的出現在我的眼中,媽媽冷得都快成冰塊了,因為剛才太著急,媽媽忘穿外套了。頭發、衣服都被雨淋濕了。媽媽手心里還握著給我買的藥,藥一點也沒有淋濕,媽媽卻成了“落湯雞”,我心里傷心極了;為什么自己要生病呢?為什么我要媽媽飛奔出去給我買藥呢?這時我百感交集,心中漾起陣陣波紋

  媽媽的愛如空氣一般將我重重包圍,使我幸福無比!

我的六年級作文 篇9

  池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上。“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。

  去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。

  童年,這個兒童的歲月,每個人都會有,這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。

  童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!

我的六年級作文 篇10

  在我的幻想中,未來是多姿多彩的,許多的東西都是翻天覆地的變化,其中變化最大的就是汽車。

  我幻想中的汽車是可以在陸地奔馳,而且可以像飛機一樣快速穿梭和海洋之中漫步,在車里觀賞海底世界,探索海底世界的奧秘。汽車不用加油,汽車燃料被其他環保材料代替,未來的汽車可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設置下,一邊自由自在地在車里玩耍,一邊看電視,盡管汽車十分地多,但是卻不會發生任何交通問題。

  車中設施其備,功能齊全,在衛星信號和電子系統指揮下,可以到世界上的任何地方,都不可能迷路;車里面還有電腦、電視等,當人們覺得無聊時,可以看電視,有電子游戲、有冰箱,還有自動按摩器!――當駕駛員感覺到腰酸的時候,自動按摩椅就可以大顯身手了;車中間安置了一張休息的床,疲憊的時候,就可以睡上一覺了;如果要長途旅行,車還可以變成房子,讓人們在里面過夜、煮飯;如果想要去探索海底奧秘時,車子還可以從車輪里伸出兩個機器手;如果想捕捉靈活的魚類時,車子就會找出它們的弱點,幫人們實現愿望;還有一些人還在空中漫步,欣賞大自然的美景,在欣賞過程中,為了人們的安全,車子可以變成各種各類的鳥類。

  這就是我幻想中的新型汽車,怎么樣,有趣吧!

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