精選六年級作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。”讀了這句話,使我想起發生在我身上的一件事。
記得有一次,數學老師把昨天的試卷發了下來,只見同學們有的垂頭喪氣,不愿被被人看見;有的眉飛色舞,神采飛揚;還有的一邊藏著自己的考卷,一邊關心一下別的同學的分數。拿到試卷,我定睛一看,呀!我居然得了一百分,高興地一蹦三尺高。
在回家的路上,我興奮地哼著小曲。一進家門,我就迫不及待地拿出試卷給爸爸媽媽看,提高嗓門說:“爸爸媽媽!我考了一百分!”爸爸接過試卷,高興的說:“真不錯啊。”正當我得意的時候,爸爸突然說:“哎呀!兒子,你并沒有一百分,有一道題老師沒發現。”我一看,哦,還真是。爸爸說:“你明天去跟老師說一下。”我想:如果我去跟老師說,那我的一百分不就飛了嗎?媽媽似乎看出了我的心思,說:“一百分不重要,重要的是要有誠信。”聽了媽媽的話,第二天,我把這件事的經過告訴了老師。
雖然沒了一百分,但我還是覺得十分開心,因為我懂得誠實守信最可貴。
六年級作文 篇2
多少次,從那朵小花旁經過,卻忘了去觸摸它的芳香;多少次,將陽光盛在眼里,卻忘了咀嚼它的燦爛;多少次,那些不留痕的美麗與我擦肩而過,而我卻忘記去追逐,去念想。突然,在不經意間拾起風傳來的訊息,才忽然發現:美,其實就在我的身邊。
當我懷揣著感恩和恭敬的心觀看完由中央電視臺聯合教育頻道播出的綜藝節目——開學第一課之《美在我身邊》后!真正的從內心感受到這是一部集藝術、教育于一體的視覺和聽覺盛宴。突然,我發現:美,其實就在我們身邊,正如著名雕塑大師羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
美,就在我身邊,它躍動在地鐵駛過時的轟鳴聲中。那一抹抹心中的悸動,沿著希望的方向,不斷地前行。從節目中的最美女教師鄧寧、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成身上,我發現了生活中的人格之美、社會之美。關愛之美。其實,生活中并不缺乏美,只是我們不善于去觀察,如果你細細地品味,會發現在我們自己身上也存在著美,那就是自信之美。美,就在我身邊。美,無處不在。
我們的生活中處處都有美:你看!峰壑爭秀、巍峨挺拔那是高山的美;爭奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美;偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見,季節的美也毫不遜色。春天,花兒盛開、樹木發芽,萬物復蘇。秋天,大地豐收,空氣中飄著果實的香味。這種美更是令人心曠神怡!
美,就在我身邊,它充斥著我們的每一個微笑,每一個動作,每一個身影。它感動著我,鞭策著我不斷去找尋生活中的美。
觀看完開學第一課之《美在我身邊》后,我更加明白,那些青春的悸動,那些四季的色彩,那些美麗的芬芳,一直都在我的身邊,而且成為我生活中優美的剪影,因為他始終默默地提醒著我:美,就在我身邊。
六年級作文 篇3
媽媽的個子不高,和我差不多,她雖然長得矮,可是短小精悍,濃縮的都是精華。
媽媽有一雙銳利的大眼睛,好像兩盞探照燈,什么東西都逃不過她的“掃射”。和眼睛比起來,嘴巴就顯得有些小,不過小小的嘴巴,說出來的話句句經典。媽媽還有一雙柔軟小巧的手,那是世界上最溫暖的手。
媽媽有時是個生氣筒。要是我離電視機太近,她的小嘴就會蹦出一句:“葛浩杰,你想鉆到電視里當悟空嗎?”表情嚴肅,讓人看了心里直打顫。一次,媽媽出去了,我心想,這下你盯不了我了吧。正當我站在電視前看得津津有味的時候,媽媽像神仙一樣飄了回來,悄悄地站在我后頭,拍了拍我的肩,我轉過頭去,看見她怒氣沖沖地拿兩只探照燈“射”我。“從今往后,和電視機最少保持五米距離。男子漢,說到做到。”我知道媽媽生氣,是為了我的眼睛著想,我答應媽媽以后改掉這個壞習慣。君子一言,駟馬難追。
到了冬天,生氣筒會變成暖氣爐。下雪天,小鳥被凍得唱不了歌,村口的樟樹都戴上了白色的帽子,我的耳朵也被北風吹得失去了知覺。放學的時候,媽媽來接我,她用那雙小巧的手護住我的耳朵,就像一個暖氣爐,烘暖了我整個身子,那是媽媽最溫柔的時候。媽媽心里想的`永遠都是我。當我生病的時候,她就變成一個大力士。瘦小的她背著我去坐車,我感覺自己像一座山壓在她身上,可她走路的速度竟然比平時快好幾倍。到了醫院,我怕打針,媽媽說:“別怕,捏著我的手就不痛了。”護士一針下去,我用力地捏住媽媽的手,我看她很痛,可是媽媽什么也沒說,眼睛關切地注視著我的手臂。瘦弱的媽媽是值得我佩服的大力士。
媽媽還是家里的一根支柱。她和爸爸每天晚上都要做外貿訂單,有時候在電腦面前,一坐就是五六個小時,這不但會破壞眼睛,還會對肩椎造成很大的傷害。每次和爸爸做好單子都是深更半夜了,可她從來不和我們說“累”。她和爸爸支撐起整個家,讓我和姐姐可以安心地學習,無憂無慮地生活。媽媽是我的“護身符”,她的愛永遠伴隨著我;我是媽媽的“小跟班”,希望快快長大,長大以后成為媽媽最貼心的“護身符”。
六年級作文 篇4
我是一個從深山里蹦跳而出野孩子,晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我是那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來飛去。我的身邊是一片翠竹,就像一塊無瑕的翡翠;藍天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水,灌溉著萬畝良田。到了晚上,附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開心的要數孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。現在的科學越來越發達,雖說這時好事,可環境也隨著被破壞。看,離我不遠的養牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發臭嗎?更可惡的是染紗廠,把沒有經過處理的廢水直接倒入我的體內,搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節日彩服;一下子又。此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了,小魚和小鳥都不見了,就連周圍的花花草草也沒里生氣!
我多么希望有一天,河道工人們會駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里,那我該多高興啊!
六年級作文 篇5
今天,我們班舉行了“我的夢想秀”選拔表演。有許多同學積極參加。
為了這次夢想秀,我們都做了充分的準備,帶了精致的服裝和伴奏帶,表演開始啦!有的唱動聽的歌曲;有的跳美麗的舞蹈,其中讓我印象最深的是葉子貝,她跳的是拉丁舞,隨著動感的音樂,她翩翩起舞,時而轉身,時而舒展雙臂,那優美的舞姿,讓我看得目不轉睛。我表演了一只印度舞,明快的節奏加上動人的舞姿,也引來同學們的陣陣喝彩。
本次夢想秀的出賽舉行的成功,我們將繼續努力,爭取在決賽中取得成功。
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