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盼六年級作文

時間:2024-12-31 10:45:03 志彬 六年級 我要投稿

盼六年級作文(精選23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的盼六年級作文,希望對大家有所幫助。

盼六年級作文(精選23篇)

  盼六年級作文 1

  大雪時節,寒冬已經到來,我開始期盼著下雪,難道有比在雪中漫步更愜意的事嗎?

  一連好多天,我都迫不及待地望著窗外,北風凜凜,冷霧蒙蒙,可就是不見雪的蹤跡,為什么天氣這么冷,雪花還不肯露面呢?

  出門散步,抬頭望天,湛藍的天空萬里無云,沒有絲毫下雪的征兆,我不盡有些沮喪,腳步也變得沉重起來,我一邊走一邊想:要是下了大雪,我便會置身于冰雪世界中,那才是最美妙的事呢!

  第二天一大早,我扭頭看窗外,只見雪花紛紛,在陰郁的天空中翩翩起舞。它們像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。我激動地拍手歡呼起來:“終于下雪了!”我迅速穿上厚外套,奪門而出。媽媽叫道:“你出去干什么?外面那么冷!”

  “下雪啦!下雪啦!”我像一陣風似的'沖下樓梯。

  可愛、純潔、恬靜的雪花不急不緩,只是盈盈飄落,或飛翔、或盤旋、或墜落,像是在表演一場美妙的舞蹈。

  我仿佛化身為一朵晶瑩的雪花,與白茫茫的世界融為一體,在冰天雪地之中盡情飛舞……

  盼六年級作文 2

  盼望看見潔白晶瑩的雪花漫天飛舞的景象——我們這里的冬季氣溫不是很低,所以很少下雪,即使下雪,也很難得很大。因此,下雪便成了“奇異景象”。

  銀裝素裹的雪景,那樣迷人,那樣美妙,使人如癡如醉。我急切地盼著它的到來。 雪花是冬的使者,每當冬季來臨,雪花便隨著飄零到人間。雪,純潔、晶瑩,是神圣不可侵犯的。雪可以給我帶來許多樂趣:堆雪人、打雪仗、滾雪球……這樣的樂趣,我平生只享受過一次而已。因為機會少,所以特別珍惜。我愛雪,愛它的純潔,雪,就是我的“守護天使”。

  冬天,我時?吭诖皯暨,遙望天穹。這時,我便盼望著雪花能夠從天上飄落下來。哪怕是那零零星星的、斷斷續續的也好啊!當老天感應到我的內心,并幫我達成愿望時,我便會不顧一切地沖出窗外。

  我站在雪地里,抬頭仰望著。雪,像撒鹽,像柳絮,紛紛揚揚地、柔和地、慢慢地、慢慢地飄落著,無聲無息。雪,悄悄地,悄悄地,飄落到我的'脖子里,涼絲絲地;飄到我柔順飄逸的長發上,亮晶晶的。它多么像一位無聲的天使,無私地為人類奉獻著……

  我愛雪!愛它的晶瑩!我盼雪,盼著它,盼著它再次大面積地降臨到人間……

  盼六年級作文 3

  媽媽今天下班回來,遞給了我一個快遞盒,我拆開一看,正是我做夢都想要的——智能魔方。

  這可是我央求媽媽好多次,她才肯給我買的。自從下單后,我就天天纏著媽媽,問她快遞到了沒,發貨了沒?

  我迫不及待地拆開快遞,拿在手里轉了起來。這個智能魔方的特殊之處是——它可以充電,可以和網絡上的`人比賽。我完全沉浸在其中,直到媽媽喊道:“你瘋啦?玩魔方玩到飯不吃了!蔽也炮s忙跑去吃飯。

  從那兒之后,我天天都希望學校里的作業能少一點,這樣我就可以有更多時間玩魔方了?墒且贿B好多天,作業還是那么多,我心想:為什么我一有魔方,作業就那么多呢?

  有一天放學,我很快做完了作業,心想:終于可以玩魔方了。只聽見門“吱呀”一聲,媽媽回來了,我立刻把作業給媽媽檢查并說我想玩魔方。“你下個月不是要舞蹈考級嗎?去練會兒舞蹈吧。”“可是要下個月呀……”我嘟囔著:“那也不行,去復習一下數學吧!蔽抑缓霉怨匀プ。

  舞蹈考級結束后,我一寫完作業,就理直氣壯地對媽媽說:“現在我可以玩魔方了吧!”我拿著魔方開心地轉動著,盼了那么久,我終于可以盡情玩魔方了。

  盼六年級作文 4

  今天放學回家,意外發現桌子上有一個精美的盒子,打開一看,是一雙淡粉色的靴子。這雙靴子的做工精美,鞋頭有個用絲帶系成的'粉色蝴蝶結,蝴蝶結的中間還有一個白色的小雪球。

  我迫不及待地穿著它在房子里走來走去,媽媽說:“你瘋了,不怕出汗嗎?那可是大冬天穿的啊!”我趕忙把靴子脫了去,腳底已經出了汗。

  我盼望著天氣變冷,可是天氣偏偏要和我作對,我那漂亮的靴子靜靜地呆在盒子里,我每天都要去“看望”我的靴子,抱怨道:“為什么還不到冬天?為什么?”

  直到有一天早上,天氣預報顯示已經到了零下幾度了,我又打開窗戶看著外面,“呀!下雪了。”我興奮地跑進廚房,對媽媽嚷道:“媽媽,媽媽,下雪了!”

  “來得正好,來幫我洗洗菜,我要出去一趟。”

  “。】墒恰乙蚕氤鋈グ!”我嘟囔著。

  “你今天沒有時間出去,一會洗完菜你還要聽網課,你還要……”媽媽一邊換鞋一邊漫不經心地說著。

  我被懟得無言以對,一邊洗著菜,一邊不時地往窗外望,生怕一個太陽出來溫度升高。

  第二天早上,我驚喜地望著窗外,正在下雪!我急急忙忙吃完早飯,換上了期待已久的靴子,背上書包朝雪地里跑去,雪飄啊飄,飄呀飄……

  盼六年級作文 5

  去年暑假,我期未考試成績十分好,媽媽告訴我,她在網上買了我最喜歡的書給我做獎勵。我高興得一蹦三尺高!我一邊想著會是什么書,一邊搓著雙手在屋里來回踱步。完全沉浸在即將拿到新書的喜悅之中,感覺自己都快要飄起來了。

  我開始盼著快遞員的到來,每天一有空就盯著附近的街道看有沒有快遞員的身影?墒且贿B幾天,我家所在的這條路都沒有快遞員來。白天是這樣,晚上也是這樣。每天晚上睡覺前我都在想:一連幾天街上都是冷冷清清的,快遞員真的.會來嗎?為什么我一有了快遞,就總是沒有快遞員來呢?

  有一天,我正往窗外張望,遠遠地看見媽媽手里拿著一個快遞箱子往家走。我立刻沖出家門,跑到媽媽面前奪過箱子,迫不及待的打開箱子。啊!怎么全是水果?我的書在哪里?我不甘心,把箱子翻了個底朝天,可就是不見我的書。我只得垂頭喪氣把箱子還給媽媽。

  第二天早晨起床,四周還是靜悄悄的,只有街角的路燈明滅不定地閃爍著。我決心不再想什么驚喜,什么書了,認真做好暑假作業就可以了。也不知道做了多長時間,外面傳來一聲大喊:“羅女士,你買的書到了!”我條件反射般立刻沖進房間拿了鑰匙,興奮地沖媽媽喊:“媽!我去!我去!”媽媽好像知道我的心思,一歪頭沖我笑了笑。我三步并做兩步地沖下一樓,打開大門。

  我從快遞員手里接過包裹,小心翼翼地打開。!果然是我最喜歡的書——《湯姆·索亞歷險記》!封面上畫的小人正沖我笑呢!我把它至寶似的緊緊摟在懷里,感覺到湯姆·索亞的心跳和我的心跳重合在了一起:撲通,撲通……

  盼六年級作文 6

  一天,媽媽給了我一本書,我看了看,是我一直想要的《哈利波特》系列叢書。我很想一把抓住書,可媽媽卻一把奪走書,說:“等你作業本上連續七個滿分再看!”

  我一心急著要看書,每一天很快就完成作業。但連續幾天都是9分。我非常不解:照理說,有書本做動力支撐,應該天天得10分才對!為何次次都是9分呢!媽媽顯得很生氣:“再這樣,我不給你書了!”

  第二天,我意外聽說在校作業錯了,再訂正,仍能繼續得滿分!我欣喜若狂:“這樣的話,只要再堅持一下就能看到書了!簡直太棒了!當天我的作業批了,果真是滿分!我走在路上,小鳥似乎在對我唱歌,祝賀我!雪松似乎也更綠了!天也更加藍了!像一塊無暇的藍寶石,在藍寶石上,太陽正對著我笑呢!

  接下來幾天,我一直都是滿分。我有點驕傲了!飄飄然起來。可最后一天,我作業本竟沒有批改。我心中十分緊張!若這回錯了就要重新再來過,前功盡棄了!我心中又開始忐忑不安起來,像十五個吊桶打水—七上八下,“千萬要對。 

  數學課上,我作業本發下來了。可我不敢看:“老天保佑,讓我滿分吧!讓我看書吧!” 我小心翼翼翻開書,一個大大的`九分映入我的眼簾:“完了,書看不成了!”我的心頓時涼了半截?晌矣挚吹,頁數錯了。我又像劫后余生似的嘆了口氣,又提起心來:“要是昨天作業真是九分怎么辦,千萬不要有九分!”我一頁一頁翻過去,一個個紅艷艷的大溝和十分一顆星令我愈來愈緊張,心則更是像一只兔子,跳來跳去。終于翻到了!一個滿分沖進我眼中,我欣喜若狂,幾乎要跳起來,卻拼命忍住,卻忍不住掛在嘴角的笑。

  我盼著盼著,終于盼到了新書。

  盼六年級作文 7

  冬至馬上到了,媽媽在放學接我的車上問我:“要不要吃大湯圓嗎?要吃的話,我就跟你小阿姨說一下,叫你小阿姨寄些大湯圓的粉過來!

  我立馬說道:“要,肯定要吃,現在就打電話給阿姨吧!媽,我已經等不及了!”

  回到家,媽媽拿起手機打給小阿姨,向小阿姨要了三斤大湯圓的粉。媽媽和小阿姨的對話,我在一旁認真的聽著。一定要確定有大湯圓的'粉。終于,媽媽和小阿姨的通話結束了,我也一蹦三尺高,高高興興地走進房間寫作業。

  兩天后,媽媽跟我說,有個快遞叫我記一下。我聽后,興奮極了,腦海里想到晚餐的飯桌上,一盤香噴噴的大湯圓,口水直流三千尺。到了拿快遞的地方,拿到快遞,我趕忙確認是否是大湯圓的粉。我一看物品名稱,心情就像出門下雨沒帶雨傘,白高興一場。原來,快遞里裝的是姐姐買的衣服。

  我回到家,無精打采,盼望著大湯圓的粉早點到。想著想著的時候,媽媽又說有一個快遞,我又一下子充了雞血一般,馬上來了精神,催促媽媽趕緊去拿快遞。我拿到快遞,正是我盼望了大湯圓的粉。終于,我可以吃我最喜歡吃的大湯圓了。

  晚上媽媽和我一起分工,做大湯圓。我來塑形,媽媽來煮,最后,我和媽媽和把大湯圓放進盆里,讓大湯圓沾上粉,這樣一道美味極至極的大湯圓就出爐了。媽媽端上兩盤大湯圓,我眼睛里冒出金光,嘴里的口水可以流成黃河,我的手已經躍躍欲試,好像一只老虎,抓住了一只獵物一樣。

  終于,我在冬至這一天,我吃到了全世界最美味的食物——大湯圓。

  盼,是人類情感中最美好的部分,盼的事或人,可能會遲到,但肯定不會缺席。

  盼六年級作文 8

  有一種盼,是父母盼著我們快快成長;有一種盼,是學生盼著作業少一點;有一種盼,是人們盼望能天氣晴朗,而我卻盼望下雨……

  奶奶年齡大了,總想出去溜達,一旦天氣晴朗,奶奶就閑不下來。窗外的小雨“嘩啦啦”下著,奶奶站在窗前,盼望著雨快點停,這樣就能出去了?晌也幌胱層晖,因為我想和奶奶多待會兒,奶奶是最疼我的,也是最懂我的,她懂我的一切心思,我愛奶奶,一秒也不想離開她?衫咸觳欢遥∮晖A,奶奶又出去了。

  奶奶一出去就是一整天。早上天還沒亮就出門,晚上我睡了她才回來,我和奶奶溝通的時間越來越少,莫名失落起來,但我知道,奶奶很愛我,她會每天晚上起來給我蓋好被子,出去還總會給我帶好吃的,好玩的東西,可這些我都不要,我只想要奶奶的陪伴。我盼望著下雨,我渴望下雨。

  天隨人愿,今年入秋后,陰雨綿綿,奶奶出去的機會越來越少,我很開心,終于能和奶奶呆一起了。但奶奶每天坐在窗前,望著窗外的雨,悶悶不樂,她都沒有以前精神了。天天在屋子里轉悠心情煩躁,甚至都開始咒罵起天氣了,我這才意識到,我的想法是多么自私,我又希望奶奶能快樂起來,像以前那樣。我開始盼著天氣晴朗,每天早上起來第一件事就是看看太陽有沒有露出笑臉。

  不知從什么時候起,我竟喜歡上了太陽。一天早上,太陽的`光輝剛從云層中探出來,我大聲地喊著:“奶奶,奶奶,太陽出來了!”奶奶緊鎖的眉頭一下舒展開了,一抹眼光爬上了她的臉龐,她開心得就像個孩子。

  我看著奶奶遠去的背影,笑了……

  盼六年級作文 9

  “現在先下課,待會兒再講這道題。”下課了,我在教室里跟同學們玩彈筆。無意中,我看到了窗戶外的景象:天漸漸黑了,但現在才下午3點,難道要下雨?這事還得從早上在家里說起。

  早上,我被叫醒了,爸爸跟我說:“快起來,昨天晚上我忘調鬧鐘了。今天早上晚了好多。”我趕緊起床,看一下鬧鐘,!7點四十幾了。我跑到洗手間,開始刷牙,媽媽在客廳喊:“陽陽,今天會下雨,記得帶傘!钡任页鲩T時因為太匆忙,忘帶傘了。我在心里默默念著,千萬別下雨,就算要下雨也要等到我回到家才下啊。“好啦同學們回來上課了。”下半節課我基本上聽不進去,一直在盼著別下雨,可是我畢竟不是天空的主宰,伴著幾道閃電和響雷,雨還是下了,而且是傾盆大雨。

  我坐在教室里,看著有家長陪的和帶了雨傘的同學陸陸續續的走了,沒有帶傘的同學也被后來的家長接走了,空落落的教室里只剩下我孤零零的一個人,我焦急地望著窗外,雖然我知道爸爸媽媽很忙,但我的內心仍懷著一絲希望,我盼著爸爸媽媽的出現,我盼著那把躲雨的傘,我盼著那一聲溫暖的話語:“陽陽,我來接你回家……”但時間慢慢的流逝,周圍的光線漸漸暗下去,溫度也漸漸涼下去,這使我心中的希望也隨之在一點一點的`破滅。正當我感到絕望之時,我在雨中隱隱約約的看到一個身影,那身影時隱時現,跟爸爸走路的樣子十分相像。難道是爸爸?我懷著這個疑問仔細的看了看,等他走近了,我才斷定沒錯,那就是我爸爸!我喜出望外,心中的焦急、無奈、失望早己煙消云散,心中的雨也停了。我和爸爸相視一笑,消失在風雨中……

  這就是我的一次盼,雖然這件事已經過去很久了,但那種“盼”的感覺至今讓我記憶猶新。

  盼六年級作文 10

  每個人都盼望長大,因為長大能就當救死扶傷的醫生,就能當舉世聞名的音樂家,就能當文思泉涌的作家,而我盼望長大能成為一名誨人不倦的老師。

  三年級的時候我是一個膽小不自信的人,上課時從不敢舉手回答問題,學習成績非常的不好。后來,我們班換了一位班主任老師,她長得既漂亮又溫柔,上課總愛提問學生,對于回答問題的學生總會熱情地表揚。我時常想:如果自己也能得到王老師的表揚,那該多幸福啊!所以無論會與不會,我都會隨著其他同學舉起手,哪怕是得到王老師的一句鼓勵也心滿意足。

  終于有一次,王老師喊了我,可是,我不會。我緩緩地站起身,臉漲得通紅,低著頭,一語不發。后面的`同學竊竊私語:“自己明明不會還舉手,真像個呆瓜……”我愣愣地站在原地,內心十分窘迫。這時,王老師走了過來,拍拍我的肩膀;說:“沒關系的,好好聽課,老師相信你”。頓時,我的心里暖暖的。

  下課后,老師喊我去辦公室,溫柔地說:“你為什么總是舉手,又不會回答問題呢?”我看著王老師天使般的臉龐,噙著眼淚說出了內心的秘密。王老師聽后,輕聲說:“我們來一個小約定吧!以后,老師在提問題的時候,如果你會,就把手舉得高高的;如果不會,就貼著桌面舉手,這樣,我心里就有數了”

  以后的日子,我舉手的時候大多數都是貼著桌面。有一天,我終于高高地舉起了手,整個人都快站起來了。王老師的眼里劃過了一絲驚喜,她喊我回答問題,還給了我大大的表揚,同學們紛紛投來了驚奇的目光,我心里甜滋滋的。從此以后,我更加刻苦了,上課用心聽講,下課認真完成每一項練習,成績一天比一天好。

  也就從此以后,我盼望著長大當一名優秀的老師。

  盼六年級作文 11

  元宵節當天,處處懸燈結彩,家家燈火通明。我和外公在院子里拉鉤,約定等家院子里的李子樹結果了,外公就會回家。幼年的我不懂事,吃著湯圓,笑呵呵的把外公送走了。

  沒過多久,我就吃上了外公走了的苦頭,我哇哇的大哭著,在地上使勁的,懇求外公的出現。可在地上摩擦了幾個小時,我都快要睡著了,地面都被我擦成了“鏡子,外公硬是不出現。外婆從廚房出來笑著對我說:“你外公出去了,他說,只要你把門外那棵李子樹培養好,開了花兒,結了果兒,你外公自然就出現了。”頓時,我恍然大悟。

  在接下來的時光中,我給李子樹做了“套餐兩件套”一一施肥和澆水,懇求它快點兒結果。甚至有一次還給他上了柱香,給他磕頭,求他。也找我嬉戲的朋友也跟我學一一跪下給李子樹磕頭,還原了“桃園三結義”

  在以后的每一天里,不管上午,下午,夜晚還是白晝,驕陽還是暴雨,我幾乎都會在門前的小石階上坐著。無論是小伙伴來找我玩耍,還是來自門前擺攤兒商販車上火腿腸的誘惑,我都會望著那無時無刻都立在草坪上昂首挺胸的李子樹,對其不管不顧。每天上下學,我都不可能不看著那顆小李樹,就如同望著飽經風霜,滿臉笑容的外公。每當想到這兒時,我都會不禁流下眼淚。

  秋初夏末,一個半金半綠的世界,也是外公回鄉之季。夏末的早晨,陽光明媚的.一天,微風拂面,我依舊如往常一般照顧李子樹,聽到一陣敲門聲,我慌忙開門,被眼前的一幕嚇哭了…….

  “外公!”我大喊,我一下涌入了瘦弱的外公的懷里,淚如雨下,家里的狗狗看到了,仿佛也留下了喜悅的眼淚。

  家鄉的李子樹一定成蔭了吧,李子也一定成堆了吧,外公也一定回家了吧。

  盼六年級作文 12

  泛一葉輕舟,舟泊于世,載了多少盼?——題記

  盼青梅

  西風多少恨吹不散眉彎,容若你多少愛卻道:“故人心易變”

  “郎騎竹馬來,繞床弄青梅!卑偃兆ブ,你緊攥毛筆,珠釵,是否代表你一生將與文牽絆,于情沉淪。

  事實亦如此,你才華驚人,筆下生花。奈何你不喜喧囂,不愿政治牽絆,但愿在那梨園中與青梅賞花。

  你與青梅本就兩小無猜,那荷包上的芙蓉不更彰顯著你的情深意濃,可悲你逃不過那“父母之命媒妁之言!狈饨ㄍ醭嘀L的`侵蝕下,門第觀念根深蒂固,納蘭世家又怎會容你迎娶落魄的遠房,無奈,青梅留下那朵繡蓮,悄然離開。

  自此,你便一病不起,多盼耳畔有青梅的閑言碎語,多盼眼前有青梅秀美的容顏,多盼“人生若只如初見。”

  盼明誠

  “見客入來,襪劃金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!

  金釵劃落,卻劃過一絲紅線,將你與明誠牽在一起,鬢發散落的你如午后一個淡微的夢,卻刻在明誠心上。

  “言與司合,安上已脫,芝芙草拔!币粋夢,三句話,“詞女之夫”四字易安你是否注定與他有緣。

  你盼那白衣少年,你盼那甜蜜紅線,你盼那火紅嫁衣,“巧笑倩兮,巧目盼兮!逼谂闻c等待中,那美好的情網已為你編織。

  “繡幕芙蓉一笑開,斜偎寶鴨襯香腮,眼波才動被人猜。”多少期盼等待換來今日的鑼鼓嗩吶;多少無意回眸,換來今日的情深意濃,易安你是幸運的,至少在哪封建王朝,你是幸運的。

  有過盼,有過等,卻不問結果如何,人生這一頁孤舟之上,不知能承載多少盼。

  盼六年級作文 13

  從我出生到現在,盼來了一年又一年,每年我都會盼一件事──長大。

  我盼望長大,可不是一般的盼,簡直到了渴望的境地。我盼望長大是從媽媽的一句話中產生的——“等你長大掙錢了就可以買很多自己想要的`東西”。那可多好!我天天在睡覺前祈禱明天可以長高點,等到第二天量身高時還是那么高,我失望地問媽媽:“我什么時候才能長高呢?”外面的大樹為什么長得那么高?我思考了好一會兒,才找到答案:樹長那么高一定是因為水澆得多!我立刻跑進浴室,用溫水沖刷著我的身體,我感覺我全身都在伸展,一直向上竄,長高了!長高了!我十分激動,滿懷期待地再次去測量身高,可現實再次讓我的眉毛擰成了麻花──身高依舊沒有絲毫變化。

  我又開始盼望新年,因為每次過年大人們總說:“又長大一歲了”。那我的身高呢?等收了壓歲錢,吃了團圓飯,這樣總會長高了吧,我暗自竊喜著。然而,我依舊沒有盼到身高的變化。

  日復一日,年復一年,終于,我年齡長了,身高也長了,什么都長了,可我卻不再盼望長大,反而,更盼著,能夠變小。小時候不用每天寫那么多作業,不用去擔心這,擔心那,除了身高,無憂無慮的?蛇@無憂無慮卻像一匹脫韁的野馬,甩下了我,奔向自己最向往的地方。原來,我曾經過的每一天就是我現在盼望過的每一天,時間就在我們的指縫間,在我盼長高時,不經意的,溜走了。

  我總是盼著長大,盼長高,盼掙錢,盼買我喜歡的東西,更盼著那一次次的快樂?苫仡^看看,原來,我每一次的盼,原來都曾在我的記憶中,悄悄地綻放。

  盼六年級作文 14

  三歲的情況下,我一直很艷羨會騎自行車的小孩子,也經常想象著自身騎著自行車隨意地“新款奔馳”,期待自身有著一輛自行車。媽媽那時候對我說:“你要太小了,等著你五歲的情況下再學習吧!”

  五歲生日的情況下,媽媽送我一輛自行車,及其全套護膝,每天盼望天睛,但是那幾日卻一直雨天,壓根無法出來。

  又過去了一周上下,總算沒雨了,我騎著自行車出來,結果還沒有邁出越雷池就摔倒了!鞍!”自行車可真的很難騎呀!媽媽走回來對我說:“只要你想學,也可以像她們一樣的。”我懷疑地問道:“確實行嗎?”媽媽堅定不移地跟我說:“功夫不負有心人!只要你持之以恒、有毅力,不不怕苦,就一定能學好!”

  一開始的情況下,我壓根無法單獨騎車,只有一直讓媽媽在后面推著我的自行車,漸漸地向前騎。騎了幾圈后,我嘗試撇開媽媽的手臂,自身單獨向前騎車。而我剛沒騎2米就失去重心點,重重的摔在了地面上,我消沉地看見媽媽,眼淚在眼晴里轉圈,媽媽走回來對我說:“學自行車跟學滑冰一樣,沒有摔過跤是學不懂的。來,站立起來,把自行車扶起再次騎,尋找均衡就好了!”我暗下定決心:他人能保證的,因為我一定能保證!因此,我決然地站站起來再次往前騎去。就是這樣,在摔過一次次跤后,我終于學會了騎自行車。

  能隨意騎自行車的`“盼”要我的償所愿,與此同時因為我明白了:無論做啥事都需要堅持不懈,僅有一直鍥而不舍,永不止步,就一定能取得成功!

  六年前的那一天,幫我留有了永久性的追憶。

  盼六年級作文 15

  “聯賽將在九點上演‘雙紅會’,這是聯賽的領頭羊之爭!”電視機里傳來了一個聲音。我十分激動,但望著仍未做完的幾張試卷,心里不禁涌上一絲緊迫感。我可不能錯過這么精彩且重要的比賽!我看著時鐘—已經七點半了。我來不及多想,拿起了筆,快速做起作業來......

  快了,快了!還有十分鐘了,我做完了最后一道題,簡單地整理了一下書桌,就直奔電視機前—呼,比賽才剛剛開始。

  我趴在床上,手里拿著零食,雙眼緊盯著電視機。我忽略了周圍的喧鬧,全神貫注地看著球賽。

  “哦!進球了!太精彩了!”當足球飛入球門的那一刻,我興奮地叫了出來。此刻我仿佛瘋了一樣,沉浸于進球的喜悅中:“這個進球配合太默契了!”最后一腳射門打的角度太刁鉆了!“我大聲叫著,高興地都快跳起來了。

  我沉迷于足球比賽,但也時刻不忘查看足球新聞。在卡塔爾世界杯臨近之際,每天我很重要的一件事,就是關注每支球隊球員的傷病情況,以及每支球隊的出場名單。當我看到阿根廷隊中場主要核心因跟腱撕裂確定無緣世界杯時,不禁為阿根廷的`世界杯前景感到擔憂;當我得知衛冕冠軍法國隊多名主力缺陣時,也為法國隊的衛冕之路感到糾心......

  我當然不只滿足于做一名足球比賽的觀眾,周未,我經常會下樓踢足球,每當我拿著并不算新的足球來到樓下,頓時我全身充滿了力量。我將球放在地上,獨自一個運起球。有時累了,我就將球挑起來,練習控球?粗煌L動著的足球,我真希望它在我腳下永遠不要停下來。

  足球是“世界第一運動“,也是我最喜歡的運動之一!蔽摇霸缫衙陨狭俗闱颍鼘⒁恢卑橹议L大。

  盼六年級作文 16

  每個人心中都有自己所期盼的東西,也許是玩具,也許是友情,我所期盼的是安全。

  之所以盼望的是安全,還要從今天發生的事說起。下午四點左右,爸爸開車帶我們去龍潭湖公園玩。剛走進大門,媽媽突然對海寶說:“你不是要騎平衡車嗎?”海寶連忙喊道:“爸爸我要騎車,把我的平衡車拿過來。”爸爸沒辦法,只好跑回車上去拿。

  “耶,我要沖下去了!”弟弟一邊騎車一邊道!靶⌒狞c,別騎那么快”爸爸眼疾手快扶住了弟弟。剛扶了一小段路,媽媽卻說:“不要扶他,讓他自己騎。”爸爸聽完只好放手,卻萬萬沒有想到,弟弟一路沖下去,剎不住車,直接連人帶車翻了過去。

  “哇!”弟弟的哭聲直沖云霄。爸爸媽媽一看,三步并作兩步沖到了海寶身旁,將他扶起,“你看看,海寶臉上的皮都被蹭破了,還在滲血!卑职种钢毜哪槍寢屨f,“如果我扶著他,就不會讓他摔跤!甭犕臧职值脑,媽媽沉默不語,一言不發,只是默默地將海寶扶起,然后處理他的擦傷。邊上的一個路人看見了海寶的臉也連忙搖頭。

  “都怪你,如果你不讓我放手,他就不會受傷!卑职趾苁巧鷼,對媽媽不停地說。但我知道這都是因為海寶之前已經摔過一次了,而且摔的.很嚴重,手都骨折了。更因為爸爸太愛弟弟了,不想讓他受一丁點傷。“他總要慢慢長大,這是一種放手的愛。”媽媽很是后悔,但還是小聲地反駁著。

  關于愛的含義,每個人都有自己不同的看法。但無論怎樣,安全永遠是第一位,所以一定要保護好自己,不受傷。

  盼六年級作文 17

  秋天尚未離去,冬天就迫不及待的來了。枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風劇烈晃動著,有的已經耐不住寒風脫離樹木隨之投入了冰冷的大地中。唯有那挺拔的冬青還依舊綠茵茵的,倒是給這冷冽的冬灌入了一絲生機。

  我聽聞今年冬季會下大雪時,內心是何等的激動雀躍!?身為南方人,南方天氣溫暖,冬天倒也下過幾次小雪,但那漂亮的雪花慢吞吞的飄下,半個多小時就停了世界又變成了一副死氣沉沉的樣子,一點兒都不過癮!如今終于可以看到一場真雪,我高興的眼睛都笑成一條線了。

  也許是老天爺都在和我作對吧。我一連等了半個月,卻什么都沒發生,甚至連雨都不下了。我有些委屈的問媽媽:“媽媽,到底什么時候才能下雨啊?”“不知道啊,你去看看冬青樹葉上有沒有霜,如果有很厚的霜,那離下雪應該不遠了!眿寢屝χf。我興奮起來,連圍巾都沒戴就奔跑著去家里的冬青樹下,抬頭這么一看,傻眼了。冬青樹老高老高,我眼神本來就不大好,怎么可能看得見呢?我只好作罷,想想實在氣不過,就狠狠地踢了褐色的`樹干幾下出氣。

  我郁悶地出去散著步,氣鼓鼓的看著天,天上只飄著一朵可愛潔白的云,生氣卻也無可奈何,只好托著腮幫子獨自嘆息:“唉,我真的好可憐哦,長這么大都沒玩過雪……”可能老天爺又可憐我了,我回家時風越來越大了,那朵小云變成了一片白色的濃云,慢慢升起來,不斷擴大著,漸漸遮滿了天空。只見天白茫茫一片,一陣大風襲來,帶來了可愛的雪花,四周像是拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我開心了,抬起手去接雪花,雪花落入我的手掌,立刻融成了一灘水。雪很冰,但我卻覺得好溫暖。我的臉被凍得紅通通的,冷風一吹,寒氣直逼,但這寒冷卻也被我高興的心情所覆蓋了。

  盼六年級作文 18

  大地上的樹木枝干大多都禿了,野草枯萎了,令我欣喜若狂,因為冬天來了。

  冬來,雪起,雪也應該快到來了吧。

  清晨,我橫臥在沙發上,一手拿著電視遙控器,一手往嘴里塞雞蛋灌餅,懶洋洋地看著電視里正在放的新聞:我國北部某些地區下了幾場鵝毛大雪?粗切┍狈饺饲謇矸宽斏显鹤永、街道上厚厚的積雪真讓人感到羨慕。我扭了扭頭看著窗外,明晃晃的大太陽和萬里無云的藍天,心里既有點失落和小小的傷感。

  我所期盼的雪,你什么時候才會來?是一場小雪還是我最喜歡的.鵝毛大雪呢?

  下午屋外傳來的“嗚嗚”的風聲,我推開窗戶,探頭一望,只見寒冷的朔風不停的吹來,是不算美麗,但比往常要寒冷的多,將地面上的落葉吹得團團轉。路上的行人紛紛將臉埋進衣領里。即使風刮的我臉好疼,我也無比快活地遐想:馬上就要下雪了。

  我快步走進花園,臉上洋溢著欣喜和興奮。又一陣風刮來,雖不是猛烈,但比平常寒冷地多地多,隔著厚厚的棉衣,仍讓人感受到一陣一陣的含義。

  我的心情好極了,欣喜若狂,心里有一股抑制不住的歡喜,見到陌生的路人,我也微笑著點頭示意愉快的打招呼。

  果然,臨近傍晚的時候一片片雪花開始從空中飄落,可鵝毛大雪卻姍姍來遲。

  清晨,我披好衣服,迫不及待地飛奔下樓,來到花園,蓬松的雪在我腳下發出沙沙的聲響,雪使一切都潔白美麗。

  我一下子驚醒了。原來,這只是一場夢啊。唉,我的大雪,你什么時候來呢?我來到窗口,驚喜的發現:窗外一片雪白。

  盼六年級作文 19

  記得有天下午,爸爸變戲法似的給了我一個包裹。我急忙拆開來看,是一個綠色的盒子。我馬上翻了一面,居然是我網上訂購的“綠野春天”模型到了。早上我還想著怎么還沒有到呢,明后天就要用了,正著急著呢。沒想到下午就連著工具一起寄到家里來了。我大聲歡呼了起來,高興的把盒子扔來扔去。正準備折開盒子拿出來拼裝,就看見老爸虎視眈眈地看著我,然后就是一聲大吼:“快去聽寫,想讓老師罰你!”我這才不甘心地把盒子放到桌子上。但是,我的`腦海中只有模型的樣子,仿佛有一條無形的線,把它系著怎么也放不下。

  第二天,我在學校早早的就把作業都做完了。放學一回家,我就直接奔向模型,看著坐在沙發上的爸爸說:“我已經把所有的作業都做完了!蔽倚睦锵,這次你總管不了我了吧!

  “那就看書去吧。”爸爸說道,他好像一眼就猜透了我的心思。

  “可是……可是星期三我就要交模型的成品了!”我小心翼翼地說。

  “書看了再拼,或者明天再拼也來得及吧!”爸爸嚴肅地說,“時間還很多吧!”

  我看了看裝著模型的盒子,用手輕輕地摸了一下,心不甘情不愿回自己房間看書了。

  過了半個多小時,就聽見爸爸說:“好了,你可以休息一下了!”

  “那,我可以拼模型嗎?”我戰戰兢兢的問到。

  “可以。但是要注意時間……”

  還沒有等爸爸把話說完,我就直奔到模型前面,飛快的拆開盒子,倒出一大堆紅紅綠綠的、大小不一的小模塊。看著眼前的這些模塊,我心中一陣竊喜:我終于把你們盼到了!

  盼六年級作文 20

  今天是讓我期待又高興的一天,因為我考試考了100分,媽媽獎勵了我一臺新手機。

  買完手機,我迫不及待地問媽媽,:“媽媽,媽媽,我的手機呢?”媽媽說要過五天才能到!我天天都在想我的手機,上午,中午,晚上!吃飯,睡覺!重復了兩天,在我看來像是度過了一個世紀似的!

  愉快的周末時間結束了,我只好去上學,上課的時候,我望著這窗外,藍藍的天空飄來了一塊方方正正的云,這塊云好像手機呀!我看入了迷,完全沒有講,更沒有聽見老師說過周五要數學考試!

  星期四的時候,媽媽對我說:“你的手機到了!”什么!我的手機到了!我好想看看它,什么時候可以回家!

  終于到了星期五,但送給我的不是期盼已久的手機,而是一張30分的.數學卷,媽媽生氣極了,沒收了給我新買的手機,并惡狠狠的說:“你下次考試不上95分以上,這手機你別要了!”不,我的手機呀!看來我只能認真學習了,為了拿到我的手機,從此以后,我認真上課,細心寫作業,果然在考試的時候考到了100分的好成績,我盼著早點回家給媽媽看我的考卷,順利的拿回手機。哦!我的手機呀,你等著,我這就回來。

  我在放學的路上,太陽輕輕的照耀著我,鳥兒為我放聲歌唱,花兒向我說這自己美麗的衣裳,蝴蝶姑娘喂,我隨風舞動,我回到家,啪一聲放下書包,小心翼翼地捧起試卷,大步流星地走到媽媽面前,驕傲的把試卷給了媽媽,媽媽微笑著不說話,好像知道我在想什么?我一直期盼已久的手機拿給我,一直跟我說“別玩太久,眼睛會“……”

  這次我終于心滿意足的拿到了我心心念念的手機。

  盼六年級作文 21

  綠樹盼枝,小草盼萌,小鳥盼高飛,孩子盼長大,家庭盼和睦,親人盼團圓,集體盼團結,國家盼團結,世界盼和平。同學們,你們知道我在期待什么嗎?我不知道,我告訴你:我期待很多,我期待…

  我希望我是一只小鳥,可以在沒有爸爸的懲罰和媽媽的嘮叨的情況下,在天空中自由飛翔。多自由啊!

  希望我是一只蜜蜂,為人們采集蜂蜜,讓人們吃到美味的蜂蜜,天然無害,F在市面上大部分蜂蜜都是摻假的。如果對人的健康有害,那就不好。

  我希望我是一棵樹,這樣我就可以呼出氧氣給人呼吸,把人呼出的`一氧化碳吸入體內,從而降低一氧化碳中毒的概率。

  我希望我是一根讓人照亮的蠟燭,哪怕我的生命會很短暫,我也無怨無悔,因為我用了一生的時間照亮了人!不浪費我寶貴的時間和生命!難道沒有一句話叫美一次就夠了嗎?也是我能在黑暗中照亮人的一種美吧?

  我希望我是未知的根。雖然我長得丑,但我總是把養分輸送到花草的莖、葉、花,樹木的樹干、樹葉!

  我希望我是一把傘,它能讓人免受風雨

  我希望我是一個發明家,發明各種各樣的機器,讓我們的生活更加方便!

  我希望世界上的每個人都學會保護環境和野生動物。現在,由于人們對環境的肆意破壞和對野生動物的肆意捕殺,我們美麗而充滿活力的地球消失了,取而代之的是一片片黃沙,野生動物的數量減少了很多。

  我希望我是一個園丁,把我的祖國打扮得像花園一樣美麗!

  我期待著。

  希望,畢竟是希望。想要實現,就得努力。讓我們展開希望的翅膀,一起飛翔!

  盼六年級作文 22

  那天剛走進家門,媽媽就興致勃勃地沖我說:“袁晨瑜,這個星期你舅媽請我們吃火鍋啦!”

  “真的嗎?又可以吃火鍋啦!”我高興得兩眼放光,大叫起來。

  從那一刻起,我就思量著:什么時候吃火鍋,好吃嗎,在哪吃……直到一天早上,我準備出門上學時,媽媽突然拽著我的書包,把我扯了回來:“記住了,中午吃火鍋,回家的時候,不要又跟朋友繞遠路!

  “好嘞!”說完,我就開心地嗒嗒嗒跳出了家門。

  “同學們,放學了……”終于放學啦!去吃火鍋啦!我狂奔出教室。一路上,樹葉發出沙沙的嘻笑聲,花兒也露出了笑臉,我蹦蹦跳跳地向家跑。

  走出電梯,掏出鑰匙,插進鑰匙孔,推開家門,直奔客廳。

  “老媽,去吃火鍋吧!”

  “你舅媽公司有事,臨時改成了明天!崩蠇層挠牡仫h來一句。

  “什么?明天?”我喊了一句,“要等明天?”

  老媽不理我做飯去了,留我一個人獨自生悶氣。

  “好吧,明天就明天,能吃就行。”我嘟著嘴,像泄了氣的'氣皮球,自我安慰道。

  終于熬到了第二天中午放學,回到家,我輕聲推開門,小聲地試探了一句,生怕今天的火鍋又泡湯了。

  “老媽,是今天吃火鍋么?”

  “是,走吧。”

  “耶!”我開心得一蹦而起,沖到門口。到了火鍋店,點了一大桌子的菜,看著口水都流出來了。

  “啊,太香啦!”

  “香就多吃點,點了這么多菜,放開肚子使勁吃!

  “好的,舅媽,謝謝!闭f完,我就“筷不停蹄”地開始往嘴里夾了。

  反正,火鍋什么味我不記得了,我只記得,我盼了好久好久……

  盼六年級作文 23

  今天終于得到了期待已久的秋游。我們去參觀了玲玲馬戲團。公共汽車把我們的笑聲帶到了馬戲團。到達目的地后,我們觀察了一會兒動物,然后坐下來吃午飯。然后去看了今天的重頭戲——馬戲表演。

  隨著彩燈的點亮,表演開始了。一群舞者熱烈起來后,我們等待著精彩的馬術表演。隨著響亮的馬鞭聲響起,兩匹漂亮的棕色馬飛馳而出,在場地周圍奔跑。演出馬上開始了。他們有時站在馬背上,有時翻轉過來,有時倒掛在馬背上。隨著馬的奔馳,每個人的心都在悸動。這時,又來了三匹馬,他們一起表演了驚人的技巧。他們有的向前跳,有的向后跳,有的側身跳。每個學生都驚呆了,嘴巴張得大大的,忘了關。更有甚者,他們九個人像金字塔一樣站在三排的奔馬中,真的很奇妙。我拍手,臉都紅了。

  然后其他動物的表演開始了。一只猴子騎著自行車出來了。當一只推著獨輪車的猴子出來時,我大吃一驚。他們快樂地圍著舞臺轉圈。當他們離開時,一只棕熊騎著摩托車出來了。大家“啊”了一聲,連聲說不好。我看見他瀟灑地騎在車上,時而快時而慢。大家熱烈鼓掌,鼓掌良久。

  精彩一個接一個,空中飛人表演開始了。我看到穿白衣服的演員在繩子上做著各種炫目的'特技。他們從一個平臺蕩到另一個平臺,然后這個演員把另一個演員扔出去讓對面的人接住?吹叫奶涌欤揖o緊的握著手,怕它們掉下來。突然我的擔心變成了現實,一個演員因為失誤摔倒了。幸運的是,他沒有受傷。

  演出勉強結束,我們踏上了回校園的大巴。每個人都覺得想要更多。秋游真的很好玩。我迫不及待地開始期待下一次秋季巡演。

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