我的夢想六年級作文

時間：2021-10-13 15:04:20 六年級我要投稿

有關我的夢想六年級作文匯總十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的夢想六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關我的夢想六年級作文匯總十篇

我的夢想六年級作文篇1

　　《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章，我也是受益匪淺。

　　燕子去了有再來得時候；楊柳枯了有再青的時候；桃花謝了有再開的時候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返，正所謂：花有重開日，人無再少年。

　　大家都知道時間匆匆流逝，一去不復返，要珍惜時間，但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊，卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧！每天放學回家，放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤，要不就是坐在電視機前，不然就是在網(wǎng)上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了，而且小時得無聲無息，無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書，或幫媽媽做寫家務呢？

　　自古以來也有好多珍惜時間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

　　為什么在同樣的時間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們扣心自問：我們的日字為什么一去不復返呢？

我的夢想六年級作文篇2

　　每個人的理想都是不一樣的。有的長大了想當老師，有的想當醫(yī)生，有的想當飛行員，而我想當一名NBA球星。

　　我喜歡打籃球，從二年級就開始啦。那時，我只是學著高年級同學的樣子，把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課，我便拿著媽媽給我買的籃球在操場上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓！

　　一次，一個六年級的大哥哥教我投籃，我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中，他還能不斷地投進三分球！看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實現(xiàn)夢想的奮斗目標！我趕緊拜他為師，纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說：“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習，時間長了自然就會頭準的！” 說完他又給我做了幾個漂亮的示范動作……

　　從此，我迷上了籃球，每天早早來到學校，操場上總是有我的投籃的身影。天天練習，從不間斷。有時忘記吃早餐，甚至上課遲到挨批評。可要早一天趕上大哥哥，早一天實現(xiàn)自己當球星的夢想，我十分執(zhí)著地堅持著、努力著。

　　晚上，我寫完作業(yè)，就喜歡看NBA比賽！見到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯(lián)；美國的喬丹、科比布萊恩特，我就特興奮，看著他們在籃球場上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽，我就會使勁地鼓掌，忘情地吶喊！

　　媽媽見我這樣，她對我說：“你既然有了夢想，就要不斷地為實現(xiàn)自己夢想而努力！”

　　我揮了揮拳頭，堅定地回答：“請您相信我，當NBA球星是我的目標！我知道實現(xiàn)這個目標會遇到很多困難，我一定能頑強克服！”

　　如今，我的運球技術和投籃率比過去提高了很多，遺憾的是學校沒有成立籃球隊。不過我相信有一天，NBA賽場上，會出現(xiàn)我的身影，NBA球星的名單里會出現(xiàn)羅磊的名字！

　　徐老師的話：有志氣的“男子漢”；有抱負的“球星”；按照自己的目標努力吧！

我的夢想六年級作文篇3

　　此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時，媽媽問我將來長大了想當什么？我好不思考地回答媽媽，我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點燃了我的神仙夢，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

　　隨著年齡增長，我發(fā)覺當仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對著鏡子左轉右轉，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。

　　之后，聽媽媽說博士后是了不起的學位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻，為人們有大作為，那就會有很大一筆研究基金，能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我，發(fā)誓要成為一名科學家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學好知識，只要基礎知識牢固，將來一切皆有可能。

　　如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當設計師，我期望我將來能設計屬于自我的漫畫，甚至設計時裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠。

　　我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法，會不會認為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！

我的夢想六年級作文篇4

　　經(jīng)歷了很多次四季的輪回，對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中，童年的夏竟如此清晰，原來我從未忘卻。

　　童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色，陽光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會默契地從家里偷溜出來，在香樟樹下集合，變著花樣玩得瘋狂盡興。

　　每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會輕輕摸一下它們的后背，隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同，就如后來的我們，向著自己向往的藍天飛去，義無反顧。

　　很多年后，夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味，而我們卻早已斷了聯(lián)系。

　　一次，偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動，接著便有很多話，想要連珠一般涌出，但千言萬語不知從何說起，就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

　　可，猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼，就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去，很苦，很澀。我尷尬地在原地愣了許久，抬頭30度，努力讓淚流回心里。空氣中浮動著令人窒息的憂傷，路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼，像在為遺失的過往黯然歌唱。

　　猛然察覺，今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣，在心中為每個夏的逝去而神傷？可能吧……如果可能，我的夢想，就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來的我們，銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華，珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中，這個夢想愈來愈濃烈，但不知能否抵達我們每一個人的心房？

我的夢想六年級作文篇5

　　上個周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風生，渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

　　我們來到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個鱔母親為了保護自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害。看完畫展后，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢想是什么?”我認真地思考了一會兒，回答：“我想向豐子愷老先生學習，當一個“大家”。安安不解地問我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”。”突然，旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒有說。因為我確切地知道，要想成為一個“大家”，不是靠嘴巴說說的，也不是靠幻想的，而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。為了我的理想，我學習特別認真，非常努力。因為父母掙錢都很不容易，既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠，但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

　　夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。

我的夢想六年級作文篇6

　　夢，個純潔和美好的代言詞，在每個人的內(nèi)心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想，個很美好的夢想——長大后成為名作家。

　　我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個美好的世界，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時，會感動、會流淚、會哈哈大笑，并開始了生命中最初的`思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發(fā)表兒童文學作品，我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學家，為孩子們寫出好看的書。這時候，夢想的種子就開始在我心里悄悄地發(fā)芽了。

　　為了實現(xiàn)我的夢想，我開始利用課余時間創(chuàng)作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時，她很驚訝，并大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我：“當作家要看很多很多書，積累豐富的知識，并注意觀察生活，做個有心人。我覺得你現(xiàn)在寫小說還有點困難，可以先寫日記，把自己的所思所想寫下來，為以后寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理，因此開始寫日記，并如癡如醉地閱讀大量的書籍。

　　過了段時間，我心中跳出個小惡魔說：“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎？”過了會，小天使又跑過來說：“別聽小惡魔的，你為什么不試試呢？說不定會成功呢！”在我的心里有兩種聲音在說話，我到底聽誰的呢？小惡魔又說：“你知道嗎？寫本小說要幾十萬字呢，你寫得出來嗎？”聽到小惡魔這樣說，我的自信心銳減。過了會，小天使又安慰我：“不要怕，事在人為，你為什么不試試？說不定能創(chuàng)造奇跡呢！”在小天使的鼓勵下，那顆夢想的種子深深地扎根在我的心里。

　　我就是這樣，個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想并不簡單，也不知道到底能不能實現(xiàn)，我只知道，在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊！

　　我把我的夢想藏在漂流瓶里，把漂流瓶送向了大海，讓它去遠航……

我的夢想六年級作文篇7

　　我的夢想有很多很多，沒一個夢想都隨著年齡的變化不斷改變，從2年級夢想當科學家到3年級想當英語老師，發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在，我始終堅定不渝的夢想是當一名醫(yī)生。

　　每當我看到我周圍的人一個個減少，其中的出了生病還有什么原因呢？艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當這些相繼出現(xiàn)在生活中的時候，又帶走了一個個人，而他們臨死前的痛苦，只有親身體驗過才會有所感悟。

　　唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病，讓他們康復起來，讓他們重獲新生！有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己，“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標。無論窮困潦倒還是家纏萬貫，把一個個死亡的靈魂充滿陽光，充滿朝氣，即使他們沒有蘇醒。

　　一個偉大的職業(yè)，有著偉大的精神。而醫(yī)生，是一個蓬勃的職業(yè)，他們以自己的愛感化了一個個人，讓他們變得開朗；他們以自己的高超技術挽救了一個個在生命邊緣使勁掙扎的人，讓他們有機會存活，或許用“杏林春滿”這個詞更恰當。奉獻出的是自己的生命，獲得的不是金錢，而是眾人的稱贊。

　　一個好醫(yī)生，會有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質，都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使，和病魔對抗到底，更因為他們的不離不棄和細心照顧，生命的勝利之歌傳遍五湖四海，千家萬戶的居民都感到高興。

　　世界上有一種職業(yè)令人尊敬，他們或許很普通，但對我們?nèi)嗣駚碚f是最重要的。戰(zhàn)爭中，有他們敏捷的身手；醫(yī)院中，有他們繁忙的背影。無處不在的他們，個個救死扶傷。這就是我的夢想，一個艱難而偉大的夢想，我會在那里留下我的腳印，最終達到終點！

我的夢想六年級作文篇8

　　我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課時，從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課時我會用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。

　　假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

　　我非常的熱愛老師這項工作，我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在了講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常的有趣啊！假如我的夢想真的實現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現(xiàn)我的夢想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學習，早日實現(xiàn)自己的夢想。

我的夢想六年級作文篇9

　　小學時，我從語文課本中第一次了解到，我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運會。從那時起，我便對“奧運”兩個字眼格外關注。收集奧運吉祥物及有關北京奧運會的情況，便成了我的業(yè)余愛好。

　　不知不覺，我已升入六年級。時光如梭，光陰似箭，轉眼間，20xx年已經(jīng)到來，“北京奧運”的呼聲也越來越高，我的心情也跟隨著倒計時變得激動而興奮。8月8日這天，我早早地穿上為自己準備的盛裝，靜靜地守侯在電視機旁，等待著最激動人心的時刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢里為中國的運動健兒加油助威，但我會用自己的方式來迎接“北京奧運會”的到來，因為這也是我的夢想。曾幾何時，我便夢想著自己手握小小的乒乓球拍，在奧運賽場上，身手敏捷，揮灑自如，戰(zhàn)勝一個又一個對手，最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥巢的綠茵場上，腳下帶動著那耀眼的足球，繞過了一個又一個防守，瞄準了對方的球門，飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫，夢醒了，腳腫了……

　　今天，我懷著我的奧運夢想，來迎接北京奧運會的到來，你說，我能不激動嗎？讓我們一起為中國加油，為奧運喝彩吧！

我的夢想六年級作文篇10

　　我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家；有時夢見自己當一名神氣的警察；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了。惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

　　我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我?guī)е业漠嫻P周游世界，幫助那些需要幫助的人。

　　我驚聞海地發(fā)生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，幸存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，并讓他們恢復健康；接著從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時候，他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

　　回到家鄉(xiāng)，正是冬天，寒風呼嘯。我穿著厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進去一看，是一個瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發(fā)青，在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學習。

　　回到家里，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了！我責備自己平時怎么就沒關心過自己的媽媽。我擦干眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

　　美好的夢，神奇的夢。總有一天，你會不再是夢，我要從現(xiàn)在做起，為我的夢想而努力！

【有關我的夢想六年級作文匯總十篇】相關文章：