六年級童年作文

時間：2021-10-13 14:20:45 六年級我要投稿

【熱門】六年級童年作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的六年級童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】六年級童年作文匯總五篇

六年級童年作文篇1

　　童年時，有很有趣的事，但我覺得最有趣的事莫過于“種面包”了。

　　小，我最喜歡吃面包，可外婆卻只給我吃，說是希望我多吃米飯，長得高，少吃“零食”。有，我拿著好不容易得來的面包，卻舍吃。這，我幼小的心靈中卻閃想法：種面包。嘿！大將種子種在地里，過一段會收獲我果食，我把面包種在土中，它會長出一棵植物，上面結滿許多我喜愛的面包來！讓我大飽口福，還給外婆省下不少面包錢呢！說不定......說不定的面包還可以賣掉。外婆了會夸獎.......想著想著，心里美滋滋的。

　　說干就干。我先去找鋤頭，但它太重了，差點把砸暈！好吧，沒鋤頭，我，我就用手來挖，管它臟不臟！，我把面包翼翼地小木凳上，用手去挖土。沒過一會兒就挖好了，可小手上卻滿是泥土。我急忙去洗了個手，順便拿點水。我把面包放入挖好的坑中。我又想抓條蚯蚓放進去松松土，又跑開去找蚯蚓。

　　好不容易抓了蚯蚓回來，我又想：蚯蚓太少了。曾聽外婆說，蚯蚓的生命力很強，蚯蚓從中切成兩截，不但死，還會兩條蚯蚓。順著思路，我就拿小刀把蚯蚓切成一小段一小段，本蚯蚓會越來越多，但它卻一動不動了。我扔下它，又去“種面包”了。等面包完全被土蓋牢后，我又去澆水。接著，耐心等待，以后的日子中會澆水。

　　月了，并期待中的“面包樹”長。我急忙挖開泥土——里面空空如也，原先種的那塊面包種子也沒了，是螞蟻偷！我想。

　　回來，覺得真是好笑！

六年級童年作文篇2

　　童年，就像一個五彩繽紛的萬花筒。轉啊轉啊，眼前就會浮現出許多童年中發生的事。突然，一張影片不斷地在我眼前放大，放大、、、、

　　在我五六歲的時候，媽媽給我買了一只可愛的小公雞。小公雞黃黃的絨毛，烏溜溜的大眼睛，實在讓人憐愛。瞧，它還張著黃黃的小嘴，“啾、啾”地朝我叫呢！這時，媽媽跑過來，提起可愛的小公雞，對我說：“寶寶，媽媽要把小公雞炒菜吃，不要擋路。”我聽到這，“哇”地一聲就哭開了。“我不要小公雞死掉，我要讓小公雞陪我玩！”媽媽只好用無可奈何的表情對我說：“那好吧。不過，如果你不想讓小公雞死掉，那就讓它下一只蛋吧！”我連聲說好。

　　媽媽走后，我就開始冥思苦想起來：怎樣才能讓小公雞下蛋呢？答案是：喂它吃東西！我快步走到廚房，拿了兩個礦泉水瓶蓋，分別從里面放入小米和水，朝小公雞跑去。小公雞一見到食物，就急忙朝我撲過來。我馬上將小米與水放到地上。小公雞跑過來，與食物來了個“親密接觸”。等到小公雞吃飽喝足了，還是不肯下蛋。這可急壞了，不停地在我的房間里來回踱著步子。突然，我靈機一動。跑到廚房放雞蛋的碗里，拿了一個雞蛋。然后迅速把雞蛋放進小公雞的窩里。又假裝去看小公雞。“媽媽，媽媽！快來看啊。小公雞下蛋了！”媽媽走過來后，對我說：“那好，咱們今天就用小公雞下的蛋做菜吃。”媽媽一邊說。一邊拿起那個雞蛋。忽然，那個雞蛋掉到了地上，咦？蛋清、蛋黃都不流出來。原來這是一個熟雞蛋！媽媽笑得眼淚都流出來了。奶奶也用龜裂的老手指著我：“你這個小鬼頭！”我也不好意思地笑了。媽媽笑夠了，才嚴肅地對我說：“公雞是不會下蛋的，只有母雞才會下蛋呢！你這個小笨蛋！小公雞媽媽不殺了，留著給你玩吧！”我樂得一蹦三尺高。“謝謝媽媽！”然后就去找我的小公雞親熱去了。

　　童年的點點滴滴像一幅美麗的畫，童年的回憶像絢麗多彩的夢，它記載著我的幸福與快樂，見證著我的成長與進步，我懷念我的童年！

六年級童年作文篇3

　　童年是一首歌，歌聲里有歡樂也有苦痛。當童年的腳步離我們越來越遠時，童年做的那一件傻事卻越來越清晰。

　　我六歲時，大姨家養了兩只雞，母雞孵蛋，蛋中有小雞在慢慢長大。出于好奇，我每周都纏著媽媽去大姨家里看。二十一天后，我清楚地聽見蛋殼里傳出了幾聲小雞的叫聲，我覺得小雞太可憐了，我萌生了想趁母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞的想法。機會，終于來了……

　　午飯后，母雞找食去了，淘氣的公雞也不在家。趁大姨不注意，我順手拿起一個雞蛋，捧在手心里，一本正經地說：“小雞不要怕，我幫你。”說完，我剝開了一個雞蛋，就這樣，一只帶有余熱，尚未睜開眼睛的小雞在我的幫助下“誕生”了，我可高興了，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我就猛啄我的手，頓時鮮血直流，我又怕又痛，哭哭啼啼地去找大姨，大姨哭笑不得：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，小雞會死掉的。”我聽完，趕忙跑去看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都死了。看到這血淋淋的一幕，我痛心地哭了。我非常后悔，但一切都晚了……

　　雖然這件事過去很久了，雖然那時我還年幼無知，但這件兒時的傻事一直鞭策著我，激勵我學習知識，不要再好心做壞事。

六年級童年作文篇4

　　那件小小的事情，載滿童年的.無知，天真，可愛，還有母愛。

　　我記得那天中午，媽媽在家里收拾，轉過頭對我說：“孩子，幫媽媽拿掃把過來。”那時的我才五歲，什么也是懵懵懂懂，不知道掃把長什么樣？我奶聲奶氣的問：“掃把長什么樣的？”媽媽比手劃腳的說：“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細細的毛毛就是，你明白嗎。”我放下玩具，點了點頭，跑了，我又大聲的問到：“那放哪里？”媽媽說：“放房間里，”話音剛落，我又三蹦兩跳的跑到房間，我左看看，右瞧瞧，四處找，終于我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇媽媽趕緊跑進房間，一看，我好好的站在那里，微笑的問：“你怎么了。”我高興地說：“媽媽，我知道掃把幾歲了。”媽媽大笑：“怎么掃把有歲數？”我一臉驚喜的點頭，“好，那你告訴媽媽，掃把幾歲了。”“五歲了。”我自豪的說，媽媽摸摸我的頭，“為什么呀？”“媽媽，你看，掃把和我一樣高呀！所以它五歲了。”我堅定的說。“那好，孩子站好，我給你們拍張照片。”就這樣，我可愛的童年已經留下來了。

　　這件事我現在還在想，那時的我是那么無知啊！那件事留下了的照片，鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘！我要永遠把這件事記下了。

六年級童年作文篇5

　　城市里的孩子不像農村孩子那樣擁有盡情玩耍的童年，大多是在幼兒園里度過的。回憶起來，每天的日子都過得那樣輕松，但也乏味。

　　上午總是刻板似的畫兩幅畫，中午吃過飯后便是午睡。這對我是一件難事——因為我實在太不喜歡睡午覺，只好板著指頭數數熬過難關。總算到了下午，這是我們最歡樂的時間，在游戲完后便由老師分發飲料和副餐。我們時常為多喝一小杯汽水，而一動不動地趴在那兒爭“誰的表現好”。

　　一天，來了一個很高的女孩。聽到她和老師的談話，才知道是老師過去的學生，老師很親熱地與她談笑著。

　　“來，喝杯飲料吧。”老師遞給她一瓶滿滿的雪碧。

　　全班一陣“噓”聲。我們都死死地盯著那瓶雪碧——畢竟我們做得再好也不會有這么多“獎勵”的！大家忍不住抬頭，睜大眼睛。“我看看是誰隨便抬起頭的！李嘯天！”老師怒訴道，并點了這位做得最出格、舔著嘴角的李嘯天。大家很快不再作聲了，卻偷偷地用著余光瞄著。眼看她把一瓶雪碧喝完了，老師又遞去第二瓶。我的心提到了嗓子眼兒！仿佛她一接就喝完了我所有的希望！因為每天多余的幾瓶雪碧都是我們表現好的獎勵品呀。

　　我要快點長大那該多好啊！那時我也可以來這里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是，你，你把它們喝喝光了！我可開始恨這個女孩子了。

　　“噢，不了。時間不早了，今天的作業挺多的。”那女孩沒有接過飲料，匆匆地說了聲“再見”，緩緩地走了。老師連忙說了聲：“有空再來玩呀！”

　　現在回憶起來，那時真是有趣得很。偶爾來到幼兒園，我笑著對老師說了這件事。老師說：“我也會把這個故事告訴他們的。”說完指了指現在這些小朋友。我發現，他們似乎一直盯著講臺上的雪碧。原來童心是一樣的。

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