【精選】六年級(jí)假期作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)假期作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假期作文 篇1
看到這個(gè)題目，您一定會(huì)驚奇，和平年代還要打仗么？ 別急，聽我慢慢道來。
戰(zhàn)役一：起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我.媽媽。“起床！媽媽的開山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴在床上 ，我必須裝睡，讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見我沒有反應(yīng)，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。
戰(zhàn)役二：電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方：我、哥哥、 媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學(xué)習(xí)完了，誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人：“作業(yè)寫了沒？檢查了沒？”盡管我們都完成了任務(wù)，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書。”我和哥哥都是“小國(guó)”，還達(dá)不到與“大國(guó)”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時(shí)間一到，我就飛速過去，假裝一本正經(jīng)地說：“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢，使我舉手投降。
戰(zhàn)役三：早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方：我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭，即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別，也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長(zhǎng)，你們吃了豎著長(zhǎng)，你們吃吧。”我借題發(fā)揮：“我個(gè)子最小，應(yīng)該吃個(gè)大的。”哥哥說：“你未聽說過孔融讓梨么？你應(yīng)該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當(dāng)孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！
這個(gè)暑假危機(jī)四伏，隨時(shí)都有可能遭受襲擊啊！
六年級(jí)假期作文 篇2
我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯(cuò)，可是，這怎么可能呢？簡(jiǎn)直是個(gè)冷笑話。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗(yàn)，即使是放假，我這個(gè)孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！
雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣，我開始勾畫自己理想的假期藍(lán)圖。當(dāng)然完成作業(yè)必不可少，除了完成作業(yè)外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時(shí)間玩的游戲和沒時(shí)間去玩的地方，我都要趁著假期完成。但天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計(jì)劃，這一看不要緊呀，把我好多計(jì)劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)別的知識(shí)，于是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數(shù)奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好一周一本，變成了一周一本半，也就是兩周三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業(yè)寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計(jì)劃呀，就這樣讓老媽的計(jì)劃一錘子打得無影無蹤。
現(xiàn)在，我是電視機(jī)，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在里面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，為此，我背地里編了一副對(duì)聯(lián)，橫批都有了。上聯(lián)：計(jì)劃好了沒實(shí)現(xiàn)，下聯(lián)：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什么嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………
六年級(jí)假期作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了，這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團(tuán)聚，但是這個(gè)中秋節(jié)假期，我過得快樂而又豐富多彩。這個(gè)中秋節(jié)，我和爸爸媽媽團(tuán)圓在家里吃月餅、賞月、開生日派對(duì)。
吃月餅
晚飯后，我把月餅切成幾小份，然后放在盤子里，讓爸爸和媽媽任意來摸一個(gè)月餅，月餅是圓圓的，象征著團(tuán)圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅，那抹茶月餅松軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。
賞月
這天晚上，秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽在小區(qū)花園里，欣賞著那如詩如畫的美景。我抬頭仰望天空，只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說：“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上，奇怪地問媽媽：“為什么今年中秋節(jié)的月亮比往年都要圓呢？”媽媽撫摸著我的頭，笑咪（mi）咪地回答：“因?yàn)榻衲臧嗽率澹铝痢⒌厍颉⑻栒迷谝粭l直線上，地球在中間，恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……
生日派對(duì)
10月1日是我生日。因?yàn)槲覀円乩霞遥晕野盐业纳仗崆暗搅酥星锕?jié)來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚，還有我小區(qū)朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會(huì)。餐桌上，擺著各種各樣的午餐，有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”當(dāng)歌聲從我的耳畔響起時(shí)，我注視著閃爍的燭光，許下了11周歲的心愿，我們都沉浸在快樂的'時(shí)光里。吃飯了，爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯，同學(xué)們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，顯得更加無拘無束，笑聲也連綿不斷。接下來，我們進(jìn)行抹蛋糕大戰(zhàn)，個(gè)個(gè)手上沾著蛋糕，往同學(xué)臉上抹，有的同學(xué)臉上被抹成了大花臉，我們樂得欣喜若狂。時(shí)間在慢慢流逝，這個(gè)生日派對(duì)讓真是笑聲不斷……
這個(gè)中秋節(jié)，我過得快樂而美好，更體會(huì)到快樂瞬間的充實(shí)，讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。
六年級(jí)假期作文 篇4
烈日當(dāng)頭，紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳，一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業(yè)堆滿山;補(bǔ)習(xí)擺滿期;無聊占滿每一天。而是快樂每一天，興奮每一時(shí)，期盼每次出發(fā)
一日清涼
我夢(mèng)寐已久的州慶終于拉開了帷幕，今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學(xué)匯合，一起買了動(dòng)漫的海報(bào)，手辦和其他周邊，心情簡(jiǎn)直是爽到爆。下午，又和同學(xué)來到了游泳館，出乎意料的事發(fā)生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個(gè)泳有必要嗎?當(dāng)然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來，我驚得“馬失前蹄”掉進(jìn)了泳池里，他們見狀也跳進(jìn)了泳池，當(dāng)然，他們不是來看我有沒有事，而是拿著加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我，讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸，深入水底游去對(duì)岸，看著他們“奸詐的笑”暗喜著：你們就慢慢的等著吧，我和閨蜜買零食去了。果不其然，當(dāng)我們回來的時(shí)候他們正滿泳池的尋找我們，我們腦子一轉(zhuǎn)，跑來他們的身后“反咬了他們一口。”經(jīng)過一下午的“奮戰(zhàn)”我們都累極了，沖了個(gè)熱水澡就回家了，這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這里可真大，我們租好了旅社，從旅社里的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴(yán)的玉龍雪山，真是甚好。我們?nèi)ソ稚限D(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，吃過午飯后就準(zhǔn)備去爬玉龍雪山了。來到閑息站竟有了寒冷的感覺，我們穿著大棉襖都還瑟瑟發(fā)抖，那到了山上還得了，八成會(huì)被凍死。我們乘著纜車來到山上，那竟然還下著雪，我站在平臺(tái)上，身子蜷縮著，順著過道走了一節(jié)，就全身而退了，玉龍雪山我認(rèn)輸，你真是太強(qiáng)大了，這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂
作業(yè)本是痛苦的，在州慶小長(zhǎng)假的最后一天，我才察覺——作業(yè)……作業(yè)還沒有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮，作業(yè)總是做不完，正在我萬分苦惱的時(shí)候，救世主出現(xiàn)了——同學(xué)打來了一個(gè)電話：“出來一起做作業(yè)吧!”在這一刻，我看見了希望，拿著作業(yè)，沖出大門，奔向了同學(xué)的懷抱。和同學(xué)一起做作業(yè)竟讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。
州慶可真好啊!豐富多彩，歡樂非凡!
六年級(jí)假期作文 篇5
夜幕落下，一滴滴雨珠從天空中飄下來，落在平靜的湖面上，引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來，就像一幅描繪江南水鄉(xiāng)的水墨畫。這就是美麗的烏鎮(zhèn)。
古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城，在街上行走的人們都撐著一把雨傘。空氣中漂浮著的墨香，不禁讓人回想起古時(shí)書院里的朗朗讀書聲。微風(fēng)輕輕拂過，湖岸兩邊的柳樹舞動(dòng)著枝條，敲打著湖面，就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉(xiāng)特有的擺渡船和搖擼船，船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色，柳絮在空中飛舞，飄落在人們的肩上，像一只美麗的蝴蝶。
這時(shí)已是晚飯時(shí)間，兩旁街道的餐館飄出手工面的香味，有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干，那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香，與雨的清新味道交織在一起，也許許多年之后，人們會(huì)忘記這里的景色，但不會(huì)忘記這一股甜香。烏鎮(zhèn)里的昭明書院是一定要進(jìn)去看看的，書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時(shí)看的連環(huán)畫，讓有些上了年紀(jì)的游客好一陣回味。書院的西邊為拂風(fēng)閣，是古時(shí)弟子們喝茶、讀書的場(chǎng)所，昭明書院里還有許多地方掛著作品，讓人們慢慢欣賞。
這就是烏鎮(zhèn)，“中國(guó)最后的枕水人家”，也是世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久會(huì)址。
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