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六年級心愿作文

時間:2021-10-12 09:49:16 六年級 我要投稿

【精品】六年級心愿作文匯總九篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級心愿作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級心愿作文匯總九篇

六年級心愿作文 篇1

  過年了,新的一年里我有一個心愿。

  我國是一個是歷史悠久富強的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現,1990年開始到現在,20年來我國創建希望工程小學1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現在我國還是有許多孩子讀不上書。

  我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學,穿不愁食不憂,逢年過節還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

  今天媽媽給我看了一個有關西北貧困山區孩子們生活學習的視頻,只見那些貧困山區里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學習著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學生合用一本書,有些書本已經是幾屆學生用過了,破爛的頁面在風中搖搖弋弋……作業本就更沒有了。

  我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領著我們全體同學做眼保健操。同學們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內容豐富的各類課外書。而這些貧困山區孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當筆,泥地當紙,在泥地上練習著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調。他們就是在這種風吹雨漏的艱苦環境中學習著,沒有一個人被嚇倒放棄……

  他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當想起這些,我都深深地自責、愧疚。

  我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當我貪玩的時候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

  在新的一年里, 從現在開始,我一定改正自己的缺點。努力學習,學會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

  雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發出自己該閃耀的光芒。

  這就是我的心愿!

六年級心愿作文 篇2

  有的時候,我總會想,人活著到底是為了什么?大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣,永遠在自己的舒適圈里,不肯走出去,我可能就是這樣,但我想走出自己的舒適圈,去嘗試新鮮的事物。

  我的心愿是周游世界,在每一個地方都留下自己的足跡。

  我想去新西蘭條一次傘,跳下去不僅會忘掉煩惱,還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖,看看蘇軾說的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學,感受一下那里的學習氛圍和校園文化,為自己立下遠大的學習目標。

  我為什么這么向往自由呢?記得我六歲那年,家里養了一只鸚鵡,我很喜歡它,每天都會給它喂食,陪它玩兒,可是好景不長,不知為什么,那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子,后來我知道了,它想飛出鳥籠,不想呆在這里,于是,我下決心放了它。可是令人傷心的事情發生了,第二天早晨,我在家里外面的陽臺上發現了死去的鸚鵡,我很傷心。問爸爸為什么會這樣?爸爸告訴我說:“孩子,它以前的生活無憂無慮,可是飛出了鳥籠,它沒有了自己生存的能力,就被餓死了”。我傷心極了,問爸爸:“人是不是也這樣呢?呆在舒適的環境久了,就會沒有了自己生存的能力?”爸爸微笑的點點頭。

  我向往自由、渴望自由,只有走出去,親近大自然,跳出舒適圈,適應社會環境,以后才能不被社會所淘汰,也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實現!

六年級心愿作文 篇3

  一提到“心愿”,我就情不自禁地聯想到:小花兒有心愿、小鳥兒有心愿,世界萬物都有心愿,人又何常沒有?聰明、伶俐的我當然也有心愿了!

  曾經,我的心愿是:怎么能讓媽媽買臺電腦,裝上網線,好讓我上網。對我來說,上網是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網上自由自在遨游的感覺。

  在我上四年級的時候,媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎么了,竟然拖了兩年才幫我完成這個心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開,可失落感也同時涌上心頭(電腦沒有上網)。不過轉念一想:有了電腦,上網還會遠嗎?可是隨著時間的推移,媽媽竟跟沒事一樣,從不提裝網線的事。哎呀!我的.親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋:上網對自制力不強的小學生來說,壞處大于好處,上網玩游戲不但會耽誤學習,還會傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學習資料除了上網這種途徑外,方法還有很多,我終于釋懷了。

  現在,我有了更大的心愿等著我去實現,那就是:長大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因為我的舅舅大學畢業后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后,我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手里。為了實現這個愿望,我時刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅信,我會為我的目標去努力奮斗,讓理想變為現實。我會用實力告訴大家,王華妍是好樣的!同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧!

  朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?

六年級心愿作文 篇4

  也許每種事物都有自己的心愿吧!

  老鼠的心愿是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受過街喊打的日子,能夠和人們一起和平生活。

  魚的心愿是長出一雙自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陸地上的其它動物一起玩耍,欣賞另一個世界的美麗和神奇。

  牙齒的心愿是一直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進攻,也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。

  眼睛的心愿是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它,讓它能休息一會兒,抑或者看看山川草地、花紅柳綠,這樣就不會一直疲倦著。

  鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會彎曲,人們要愛惜它,不要用一下就把它給“丟棄”了。

  手機的心愿是不再背負影響學業的罵名,有些人整天玩手機,不務正業,長大后只能依靠父母,還有人把手機理解為做作業的工具,會與不會都直接查手機,不經過大腦思考,手機希望自己的功能就回到最原始的狀態,方便人聯系溝通就好。

  孩子們的心愿是讓沉重的書包立刻消失,不用被作業囚禁在家里,每天無憂無慮地玩耍和小伙伴們在草地上追逐嬉戲。

  我的心愿是停電,如果停電了就沒有網絡,爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻,在漆黑的屋子里一起談天說地,感受著親情的唯美。

  任何事物都有自己的心愿吧,他們不分高低貴賤,每一個心愿都值得被尊重。

六年級心愿作文 篇5

  有的人說:“我的心愿是能有一臺屬于自己的電腦。”有的人說:“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人說:“我的心愿是一輩子有花不完的錢。”這些都不是我的心愿,我的心愿是要做一名環保小衛士。

  在語文課本上《只有一個地球》這篇課文深深地震撼了我。現在的人類,讓養育著我們幾千年的地球母親已經傷痕累累了。而“水資源”、“生物資源”、“礦物資源”、“森林資源”已經在減少了。這些自然資源可以有再生性,可由于人們的濫用,使這些自然資源已經遭受到了破壞,已經不能再生了。

  有的人也許會說:“如果我們的地球被毀,宇宙間那么多的星球隨便挑一個不就完了?”但是,我學習了《只有一個地球》這篇課文已經知道了科學家已經證明,目前以地球為中心的40萬億千米內,沒有找到一個適合人類居住的第二個星球。40萬億千米,簡直是一個天文數字了。

  伐木工人如果每天平均砍10棵樹,那么,按十個算,一天就要丟失100棵樹。現在,我們國家的森林已經很少了。如果人們在砍伐樹木的話,我們國家的森林估計已經沒有了。

  少吐一口痰,少看一棵樹,少用一個塑料袋,少買一包零食,都是在保護地球。在這里,我想人們發出號召:請不要再砍樹了,地球現在已經很危險了。

  我的心愿只希望讓地球母親恢復之前健康的身體,保護好我們人類的地球是我們大家齊心協力完成的。同學們,請到假真愛低頭,保護環境,讓我們的地球母親康復吧!

六年級心愿作文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六年級的學生代表楊嘉藝。

  時間過得真快!轉眼間,我也已為我當初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當時我的心愿就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課后也不忘復習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!

  不過,我當初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!

  最后,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

六年級心愿作文 篇7

  有人的心愿是學會寫鋼筆、有人的心愿是想當建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心愿是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心愿,有的心愿已經實現了,也有的心愿是至今還沒有實現,我的心愿是長大了當豬倌,喂許多聰明可愛的豬,因為豬在動物世界里是頂漂亮,頂愛干凈的動物。

  遺憾的是,人們并沒認識豬的這一特點,而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來我可不養這樣的豬。

  首先,我要開辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。

  然后,我會給它們蓋一棟漂亮的房子,不會想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯堂,讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室,讓豬每天在里面學習。我會教它們算術,只要會教我吹小喇叭就行。一句話,我要把豬培養成聰明的動物,洗澡間當然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個時候,我邀請許都客人參觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會贊不絕口。

六年級心愿作文 篇8

  我是一只翱翔在天空中的小鳥,一個自由自在的小鳥。我們生活在樹上的鳥巢里,但由于人們的亂砍亂伐,我們的家園被破壞了,我們每隔幾天就要搬一次家。

  我們每天都過著提心吊膽的生活,就連我們每天要吃的食物都被人類給撒了農藥,兄弟姐妹們都中了毒每天都在死亡,原先我們一家有20多只鳥,可是現在就剩下了3只鳥,還有一個患病快要死了,更有甚者,我們現在我們幾乎無家可歸了,這些全都是人類造成的。

  現在的樹林跟前幾年比,真是相差了很多,幾年前的樹林是茂盛的,河水是甘甜的,空氣是清鮮的,人們也和我們似親人一樣。可是現在樹林里的樹被砍光了,河水也被污染了,空氣也不再清鮮了,人們也開始捕殺我們了,一切并不是我們想看到的。

  回憶前些年,我們的生活多溫馨,人類和動物是一家,你不傷我,我也不傷你,彼此和睦相處,你們人類有自己的家,難道就不能給我們動物一個家嗎?就不能不破壞我們的家園嗎?

  我們真心的希望,人類不要在這樣傷害我們了,不要再讓我們流離失所。求求你們,給我們一個可以長久居住的家吧!

六年級心愿作文 篇9

  我的心愿是當作家。

  我還算出身在學問分子之家,小時分家人望女成鳳,給我買了一本關于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對后面的附頁感興味,上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎的人數,中國后面只跟了幾個名字,這是我不由瞇細了眼,這倒不是由于人數少,而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。

  幾年過去了,我照舊記著這件事。每天,當我作業寫完了,翻開電視看到抗日戰爭片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國看待歷史的態度嗎?而在播放新聞時,在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問題。

  我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國人,勇于抗爭,做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品,我不由開端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

  從那時,我喜歡寫作;從那時,當作家成了我的愿望。

  我要讓國人明白,我們中國的位置不應只至如此,中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,固然有差距,但只需我們中國人努力斗爭,便能到達。我要讓我的筆使國人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續。

  我置信經過努力,我一定能成為作家。

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