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六年級五一作文

時間:2021-10-12 16:51:30 六年級 我要投稿

關于六年級五一作文錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級五一作文8篇,歡迎大家分享。

關于六年級五一作文錦集8篇

六年級五一作文 篇1

  終于到了五一假期,我們一家三口來到農村看望爺爺。在這里,有我們的楊樹苗。

  第二天下午,爸爸要到山上起樹苗,為了讓我在農村鍛煉鍛煉,媽媽決定讓我也跟著大人一起去上山勞動。我們一起登上拖拉機起程了。一開始我們很興奮,我和弟弟有說有笑,但是后來,路變得崎嶇不平,車在路上顛簸起來,人在車上也顛簸起來。我們坐的車顛到地方。

  開始勞動了,我和弟弟,大人們分好工就干起了起來。我和弟弟把50根樹苗放在一起捆成一捆,大人負責究樹苗。我負責數50根,我們就捆成4捆。這是我們的汗珠從頭上滲了出來,滿手全是土。爸爸滿意地看著,說:"你們捆了7捆就獎勵你們10元。" “OK”我爽快地回。干了一會弟弟累了,罷工了。可我呢?我還是堅持不懈地撿啊,數啊。我東拼西湊,終于,100根被我分成了兩捆。我興奮地喊“我們終于困到7捆了。”我想5元來吧!可我沒注意腳下的石頭。“通—— 一聲,我被一塊石頭絆倒了。‘哎呦——哎呦——疼死我了。”我呻吟著沒人理我,我站起來開始像小鳥一樣快樂地奔跑,風從耳邊吹過,好愜意。天黑了,我們滿載而歸。

  雖然這一天我們很辛苦,但是我很快樂。是因為勞動是光榮的,快樂的……

六年級五一作文 篇2

  五一勞動節學校給我們放假五天,但我的媽媽爸爸只有5月2日有空,我們商量了半天,決定到九溪去玩。一同和我們去的還有我媽媽的小姐妹一家三口。今天天空萬里無云,太陽高照,我們像一群快樂的小鳥,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

  我們來到了九溪,找到了一個農家樂,我們今天到這里的主要任務就是燒烤。這個農家樂建在小溪邊,雖然水很淺,但是清澈見底,溪水把水里的小石頭沖洗得異常干凈。還沒等烤東西,我就拉著妹妹迫不及待地脫掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很涼,但是沖到腳上很舒服,我們玩得不亦樂乎。媽媽在岸忙著烤東西,爸爸忙著涂調料,他們都滿頭大汗,但是,他們還是在賣力地“工作”。

  我們玩了一會兒,吃了一會兒,我們站起身沿著小路往九溪煙樹走去。走過了“飛流直下三千尺”的瀑布,來到了一個天然氧吧。路兩旁都有參天大樹,樹木都蒼翠欲滴,空氣新鮮甜潤。爸爸叫我大口大口地吸氣,我正想大口大口吸氣的時候,一輛汽車忽然開過,結果我吸進的全是尾氣。我想:要是這條路上不能有汽車開過,那該有多好啊!看來低碳生活是多么重要啊!

  夕陽西下,我們都要回家了,通過了這次游玩,我有一個目標:以后出去玩都不要開車去,要坐公交車,這樣空氣才會更好。

  

六年級五一作文 篇3

  今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因為我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

  車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結隊的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

  一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了臺階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭并進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰著翅膀,好像在說“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

  “摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長著許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

  我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受著這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一抬頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

  夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不舍地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心制做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級五一作文 篇4

  五一大家都很高興,因為五一可以放七天,大家可以在家里玩個痛快;而且大家可以比以前到更遠更好玩的地方去玩。

  我也不例外,只是我只能到金華玩玩,并且在家只能一個人玩。頂多就是幾個表兄弟姐妹一起,但也沒有什么好玩的。不過,我在家至少比以前放的要多,而且以前不太出去玩這次也玩了好長的`時間。

  人總要滿足,以前人民都是要我們不要滿足。但是,現在在一些方面人卻要滿足了,有些人卻要得寸進尺,比如放五一,能給你放的算好了,可是有很多人卻閑這個作業多,那個作業多。像我,如果也不滿足的話,我會覺得,只能在金華玩,別人可以到很遠的地方去玩,而且別人可以和別人一起玩,玩伴很多。

  所以人要滿足。但是在一些地方,人還是要滿足的,比如工廠造好了,要不滿足現狀,爭取更加好。國家現在有一定的繁榮了,不能滿足現狀,爭取更加繁榮。學習現在有一點好了,不能滿足現狀,要再創佳績。

  人總要在一定的時候滿足,在一定的時候不能滿足,但是你要不要滿足,主要的還是看你對待事情的看法怎樣。面對不同的事情要有不同的看法,而且要分析他的另一個方面,看看它的兩面性,好的多還是不好的多,根據不同的看法來決定要不要去滿足它。像我,要分析五一我在家的事,首先肯定覺得這不好,只能在金華玩,別人可以到很遠的地方去玩,而且別人可以和別人一起玩,玩伴很多,但是,別人出去玩了,做作業的時間就沒有多少了,而我卻可以完成這些作業,所以我還是滿足現狀比較好。

六年級五一作文 篇5

  在這個五一節里我學會了劃船。

  在五一這一天,姐姐姐帶我到人民公園去劃船,我和姐姐走進公園,來到劃船的地方,姐姐買了兩張船票,我和姐姐上了小船,我坐在船尾,姐姐劃槳,小船一會就離開了岸邊。我想著我也想試一試,于是,我對姐姐說:“我來試一下吧。”姐姐說“可以你要不會我教你。”于是我就試了一下,它就是不聽我的話,它一會鉆進水里,一會擦著水面,一會上,一會下。漸的姐姐和我身上都是水,它還總是在原地打轉,其他船上的人看見了都哈哈大笑,我有點不好意思了,我照著姐姐的樣子。心里平靜下來,我的雙手握著船槳,雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的劃著,船終于向前走了,我高興極了,身上不知從哪來了一股勁,就用勁的劃了起來,劃著劃著,船槳也越來越聽話了,一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁,我說我要再一次劃到對岸,姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的劃著,我快到了對岸,姐姐看見了我就喊著“弟弟加油,你是最棒的。”聽了這話我很快的劃到了對岸。我終于學會劃船了。

  在這個五一節我學會了劃船,我很高興,我希望在明年五一節我爭取超過姐姐,在這個五一里我說最快樂的。

六年級五一作文 篇6

  今天,是五一勞動節,陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

  公園里有動物園、游樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那里的動物好多啊!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡,各種形態的小鳥,雪白的天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園里的動物太好看了。

  看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開心了。

  植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的彩帶一樣在風中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。

  黃色的迎春花,好像朝著我說:“小朋友謝謝你來看我。”小草在風中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開了西柳公園。

  這個五一節我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好啊!

六年級五一作文 篇7

  今天是五一勞動節,在外面街上的氣氛不錯的:快樂地在吃糖葫蘆的小孩,笑容到江們逛街的老和在玩沙包游戲的小朋友,多姿多彩的。

  下午,鳥兒在歌唱,我和到‘老朋友’家去燒烤,我興致,像正流著口水要吃小雞的黃鼠狼,蠢蠢欲動。等啊等,終于等到了,真是吊胃口呀!我和開著車來‘老朋友’家,咦?‘老朋友’呢?全都去哪兒了?哦,在屋子里看電視呢!對了,我的朋友冰冰也來了,真是太好了!騎著自行車到籃球場玩耍,玩了籃球又玩翹翹板;玩了翹翹板又去騎自行車。反正,籃球場的運動項目多種多樣的。

  我一遇到美食‘瘋狂’,十秒鐘,我把食物都吃掉。你不要笑我是大嘴王,其實,美食也實在是太吸引人了,為你們不叫大不食物弄得好吃不就行了,一舉兩得的美事呢!終于,我盼到美餐了,我左手捧起飯碗,右手夾上筷子。風味有趣的‘帥哥‘在那耍起筷子戲,最后竟將筷子從飯桌甩客廳,嘻嘻,真搞笑!阿姨喊了:“快來嘍,快吃吧!”我終于也忍了,飛快地跑出去,抓起雞翼,則抓起一別飲料,痛快地吃喝。哦,雞翼的味道真是美味又可口,涂在外面的蜂蜜,一層層地陷進雞翼里,使它充滿了層次,香噴噴的,使人不禁想咬一口的奇秒的。

  吃飽了,喝足了,又到田野里游戲,拿著竹竿,在田野里筆劃著,玩著的游戲,真是興奮級了!大家的歡樂聲響滿了田野。

  “天下不散的宴會”這句話說得果真錯,我與老朋友告別后,又踏上了回家之路。

六年級五一作文 篇8

  放假的第二天,我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤;雖然我已經不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的;目不轉睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經驗的我知道有魚兒上鉤了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去,我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽落山,我們全家才“魚”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。

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