嘗試的六年級作文

時間：2021-10-12 16:13:49 六年級我要投稿

嘗試的六年級作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的嘗試的六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嘗試的六年級作文(集錦15篇)

嘗試的六年級作文1

　　在記憶的長河中，有無數件或讓你開心，或者讓你傷心的事情，它們就如這長河中的石子，隨著時間的長短，有的或許被沖走，有的卻永遠留在記憶的長河中。

　　現在，我要講的就是一件留在我記憶長河中不肯離去的事情。

　　放假的一天早晨，我費了“九牛二虎之力”才睜開了朦朧的睡眼。打開房門，看了看，卻發現家里沒人，反到看到桌上有一張紙條，打開一看，上面寫著：兒子，媽媽今天有事出去了，中午不回家，早飯已經做好了，放在桌上了，你醒了記得吃。午飯你就自己做吧！

　　看到這張字條，我心里就想：下就是做飯嘛，誰不會呀。我該做什么吃呢？就做我愛吃的番茄雞蛋面吧！

　　我先拿出兩個雞蛋，一個番茄，一小把面條，再拿出一個干凈的碗。我左手扶著碗，右手把雞蛋用力在臺面上一碰，不想雞蛋是碎了可是全都灑在我的手上，我又重來，連續了幾次，還是沒成功。我想：還是把番茄先處理一下，結果卻不如意，手指弄破了。這時我才想到媽媽每次做飯的辛苦。

　　我心理暗下決心，我一定要做好。我吸取了上面的教訓，想想媽媽每次是怎么做的，我一步一步的來，終于做出了。雖然沒有媽媽做的好吃，但是，是自己的勞動成果，嘗嘗味道還不錯，我下次會做的更好。

　　經過這件事，讓我明白，不經歷風雨怎么見彩虹，只要有嘗試就會成功。

嘗試的六年級作文2

　　大膽，對別人來說也許不算是什么，但對于我來說，真的是一件了不起的大事！

　　話還得從我外公生日那天說起。那天外公過生日，來了很多客人到我家，特別是小朋友們帶來的玩具讓我大開眼界：騎自行車的、玩電腦的、穿著溜冰鞋到處閑逛的……

　　看著我羨慕的眼神，外婆心痛的撫摸著我的頭，喃喃的說：“家里要是富裕一點的話就好了，也不至于讓外孫女這么苦！”我忙說：“外婆，我不喜歡玩這些。”

　　第二天早上，我驚奇的發現：家里出現了自行車和溜冰鞋！我想：是不是我昨夜星空下愿望成真了呢！事后我才知道，那是外婆廢了好多口舌從別人家淘來的！我仿佛看到了外婆那尷尬的神情，我不禁淚眼朦朧！

　　看著這來之不易的鞋和車，我想：我可千萬不能浪費了外婆的那片心意！說干就干，我還是先偷學溜冰鞋吧！一開始，我扶著墻壁慢慢行走，很快，我扶著桿子，漸漸敢放手了，看來也沒那么難嘛！照這樣下去，我很快就會學會騎自行車的！

　　帶著成功的喜悅，我悄悄地推出了自行車。這可是個大家伙！可我不怕！我一定要學會，讓外婆他們大吃一驚。我夠大膽吧，呵呵。騎車就沒有學溜冰鞋那么容易了，我不知道摔了多少回，身上也是傷痕累累！但我不放棄！功夫不負有心人，我終于學會了！

　　這次大膽的嘗試讓我終生難忘，因為我明白了只要努力就有可能成功！

嘗試的六年級作文3

　　“啊……”一陣又一陣的尖叫起起伏伏，我永遠也忘不了，這一次勇敢的嘗試。我曾勇敢地學習過自行車。做飯。……可記憶讓我作為深刻的，是那一次驚險而又有趣的——“極速動車”。

　　我和爸爸來到了游樂園里，我就直奔這極速動車。心想：嘿嘿！平常媽媽都不讓我玩，那么好玩的游樂園，我在里面都憋得慌。這次爸爸陪我來，我一定得好好過把癮！“爸爸！我要玩那個！”“好好好！”一向和氣的爸爸馬上答應了。我倆做上了“極速動車”，剛剛扣好安全帶，游戲就開始了。先是像普通的旋轉木馬一樣，慢慢的轉，接著，速度漸漸快了起來。我心想：哼！這極速動車也不過如此嘛！我還以為很刺激呢！剛剛想完，就發現整個人都傾斜過來了。“啊啊啊！……”接著，一陣陣尖叫破喉而出，打破了沉寂。我雙手緊緊抱住欄桿，故作鎮定，使勁不再叫出來。

　　過了一會兒，機器開始360°旋轉。我終于按耐不住了，響亮的叫聲從我嘴里發出來。“爸爸，爸爸，我們下去好不好！我不要玩了！”“那有什么辦法呢？剛才誰求著我，撒著嬌偏要上來呢！”“哦……”我只好忍著，繼續等待這幾分鐘的煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，又像被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。我想：不行，我一定要克服著恐懼！于是，我放輕松，什么都不想，果然好了不少。過了三分鐘，終于停止了。我下了極速動車，依然像一個醉鬼一樣跌跌撞撞，但我心里卻異常高興。

　　這勇敢的嘗試使我明白了一個道理：只要你肯，你敢，你做，不論成功或是失敗，都會有所收獲，只要你愿意嘗試，超越自己，那么，你就是勝利者！

嘗試的六年級作文4

　　看著雞蛋從六樓安全著陸，我的心也踏實了下來。雞蛋撞地球的實驗成功了。

　　記得那是一個周六的早晨，我正邊哼著小曲兒邊看著電視。此時科技頻道正在播一個有趣的“雞蛋撞地球”實驗。看著主持人那開心的笑臉，我的心也癢癢的，迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個雞蛋，用一塊布輕輕地把雞蛋包起來。來到二樓小心翼翼地扔下雞蛋。“啪”——隨著一聲清脆的響聲，不用看也知道了實驗的結果，第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開。我在第一次基礎上加上了一個安全氣墊。哼，我就不信雞蛋還會碎掉。我信心十足地將包裝過的雞蛋往下一扔，緊接著又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪！雞蛋還沒有落地，就已經從氣墊上彈了出去。唉，第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的失敗并沒有打擊到我的自信心。緊接著又進行第三次嘗試，吸取了前兩次失敗之經驗。我用鐵絲做成了幾個足球大的鐵環，將它們用毛線系在一起，變成了一個小鐵球，再把一個小沙包放在鐵球中間，把雞蛋用棉花包裹好放進沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球，只有沙沙的聲音。為了萬無一失，又在沙包和鐵球之間我塞滿了海綿。這一切準備好了，我奔上六樓，扔下雞蛋，只聽到鐵球撞擊地面的聲音，跑下樓查看結果。雞蛋完好無損，我不禁高興地喊了起來“成功了”！這真是一次成功的嘗試啊！

　　這次成功的嘗試使我明白，生活就是一本書，只有你認真仔細觀察，你就會學到課堂上學不到的知識。只要堅持就可以獲得成功！

嘗試的六年級作文5

　　春節快到了，到處都喜氣洋洋，張燈結彩，人們忙忙碌碌地準備年貨，當然，我們家也不例外，除了去人山人海的超市搶購年貨外，還有一件最重要的事情——打米餅。

　　大年三十的晚上爸爸媽媽帶我回到石埠的奶奶家。吃過年夜飯，奶奶就拿出炒好的糯米粉，放在桌子上，之后便去做打米餅最重要的一步——熬糖漿。首先把白砂糖和少量的水放到鍋里面，只見奶奶的手像電風扇一樣不停的轉動著，（一定要快哦，不然糖會糊底的。）熬好糖漿后，把糖漿放上一會兒，等冷卻后打米餅的戰斗就打響了。

　　奶奶把糖漿倒入炒好的糯米粉中，攪拌均勻，媽媽把攪拌好的`糯米粉放入打米餅的模具中，模具的形狀多種多樣，有栩栩如生的大公雞，威風凜凜的獅子，活靈活現的鯉魚……我把模具里的米團壓扁·壓平，然后把模具交給媽媽。看著媽媽敲出一個個精致的動物，我不禁也拿起模具敲起來。由于是第一次做，所以我敲出來的動物不是沒有頭的公雞就是斷了腿的獅子，或者是沒尾巴的魚。大家都說我是殘疾動物王國的國王。然后奶奶把我們打好的米餅放到鍋里面去蒸，分鐘后，米餅就新鮮出爐了。

　　吃著自己做的米餅，軟軟的，香香的，甜甜的。雖然它們斷手斷腳的，但是我覺得他是天下最美味的食品了，因為那是我的一次快樂的嘗試。

嘗試的六年級作文6

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起去東臺森林公園玩。

　　到了公園，我們先去買了門票，一進去看到大森林的美景，到處都是一顆顆參天大樹，還有一眼看不到盡頭的棧道。

　　我們沿著公路往里走，走著走著就到了一個小木橋，橋上豎著一個牌子，上面寫著：猜猜這些樹木的生長需要經過多少年才能形成這片樹林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飛奔過去，想一探究竟。一會我飛奔到了100米的距離處，一個豎在路邊的牌子上寫著答案：500年。

　　接著，我們去到了兒童樂園，一玩就忘記了時間，半個小時一眨眼就過去了。媽媽說：“12點了，我們去吃飯吧？”到了自助餐廳發現人超多，因為整個森林公園只有這一家餐廳，所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡直可以用搶的來形容，不到10秒，我就看到一鍋白米飯被搶完了。可是我發現這樣吃飯好開心，哈哈！

　　吃過午餐后，我們走了很長一段路，去到了探險樂園，光聽名字你就可以知道有多不簡單。這可比我以前玩過的室內游樂中心的項目難多了。我先爬到大概有四米高的一個塔臺，先走過了一段鋼絲，然后就來到了最最難的過滾木晃橋，每一腳踩上去腳下的木頭都在轉，手中的鐵鏈更是搖擺不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過去就知道有多難，我真的不敢前進。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵下，我好不容易戰勝自己的內心恐懼，順利的踩過11根木頭，進入下一關。等我完成全部的項目后，我數了一下，我總共完成了12個項目的挑戰。

　　爸爸媽媽都夸我非常棒，如果是他們也不敢完成。今天的周末時光真的非常開心，我和爸爸媽媽一起踩著夕陽的余輝，漫步在森林的小道上，空氣清新，心情愉快，森林公園真是個好地方。

嘗試的六年級作文7

　　那是令我難忘的一次嘗試，也是一次勇敢的嘗試。

　　暑假里，媽媽為了鍛煉我的勇氣，讓我變得更加自信，偷偷給我報了一個演講主持節目。媽媽先瞞著我，因為她知道我肯定是不會去的。等到日子快到的前幾天，媽媽才悄悄告訴我，在媽媽和爸爸的鼓勵下，我只好接受了。在主持的前一天晚上，我終于把臺詞背好了。

　　演講開始了，輪到我上臺時，“撲通，撲通，撲通”我的心里像提著十五只水桶，七上八下的。我邁著沉重的步子走上臺，心里不停的為自己打著氣，說：“加油！何晞彤你一定可以做到的。”但事情永遠沒有想象中那么容易。臺下有將近200多個觀眾，200多雙眼睛齊刷刷地盯著我，一瞬間，我的腦海里一片空白，原來背好的臺詞全忘了。我求助似的望著臺下的媽媽，她面帶笑容用期待的目光正看著我，好像在說：“要相信自己，你一定能行的！”頓時，媽媽曾經陪我背的臺詞，以及爸爸在一旁鼓勵我的情景都浮現在我的腦海中。

　　我終于鼓起勇氣，開始說出早已背好的臺詞。剛開始我的聲音還是很小，而且聲音好像在發抖，當我說完第一段話時，臺下響起了熱烈的掌聲，這些掌聲，讓我變得自信起來，慢慢的，我說話的聲音越來越大了，最后我娓娓動聽地講起來，臺下的掌聲比以前還要熱烈，聽著這些掌聲，我心中全是滿滿的自豪感，這次演講給了我一次很好的鍛煉機會，我要謝謝臺下的觀眾，更要謝謝我親愛的媽媽。

　　這是我第一次上臺演講，也是一次勇敢的嘗試。

嘗試的六年級作文8

　　暑假，家人帶我來到歐樂堡游玩。一進大門，一座高大的藍色建筑物映入眼簾，還沒容我開口，妹妹就興奮的喊道：“看，快看，藍火！”“哦！原來是亞洲速度最快，前十名的藍火啊，本身是有火箭推動器改造而成，重量達到一噸左右。”我說。

　　“哥，我們去玩吧！”妹妹激動地說。“什么！去玩藍火？我連忙擺手說“我可不去！”“哥哥膽小鬼，”妹妹撅著嘴說。這話我可不愛聽，心想：“去就去，誰怕誰，哼！”于是，我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍火了。

　　我坐在車廂，渾身不停打哆嗦，臉色發白，嘴唇發紫。媽媽問我有事嗎？我居然沒聽到媽媽的問題，腦子里全是幾分鐘后的片段，再看看妹妹竟然，沒有感到一點不適，氣色紅潤，還觀賞外面的風景。

　　“怎么這么慢啊，原來過山車不怎么樣啊！”我心想。嗖——過山車，直沖云霄，原本慢慢向后倒退的藍火，像一支離弦的箭，筆直向上，我們的頭被空氣壓的抬不起來，如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個90度的彎，筆直向下，接著是“陀螺小旋風。”最絕的是一個直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定，令人百思不得其解的是，我妹妹閉著眼睛面帶微笑，仿佛很享受。最稱奇怪的是藍火不僅沒有減速，好像在說：“我藍火可不是浪得虛名的。”并且還增加了速度。我使出吃奶的勁來抓緊那根帶有斑斑點點銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過后的眩暈，這種感覺是在別處的人感受不到的。

　　于是，我明白了，在生活中，多一種勇敢嘗試，就多了一次精神，多一次崎嶇不平。只有多次嘗試，才能取得成功。

嘗試的六年級作文9

　　人生下來就要努力，如果活著就是為了玩，那和死了有什么區別。人人都有過努力的經歷，當然，我也不例外。

　　記得那是二年級升三年級的暑假，我去到了爸爸的工廠里，爸爸很忙，沒很多時間陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我們去外面吃飯。我吃完了，就去門口周圍逛了一會兒。我看見了那些騎著自行車的人在比賽，玩得不亦樂乎。于是我就讓爸爸買給我學，我本以為他會拒絕，可他竟然破天荒地同意了。

　　買了自行車后，爸爸就每天傍晚教我騎。開始，我一直讓爸爸扶著我騎，我便小心翼翼地向前騎。過了三四天，我學會了一點，便不用爸爸扶，自己向前騎，我騎得越來越快，越來越快。突然，我摔了個“頭栽蔥”，頭上起了一個大大的包。因此，我不想騎自行車了。

　　直到有一天，爸爸語重心長地對我說：“兒子，世上無難事，只要肯攀登啊！你不能因為受到一點小挫折就放棄。你想想，像海倫·凱勒，她在看不見和聽不見的情況下，還能寫出一本轟動全球的書。”聽了爸爸的話，我覺得很慚愧。就去練習騎自行車，我每天早上六點開始練，晚上九點停止練。在練習的過程中，摔到了就站起來，遇到困難，我就會想起爸爸的話，然后克服。就這樣，我只花了兩天就學會了。

　　通過這件事后，我懂得了“世上無難事，只要肯攀登”。

嘗試的六年級作文10

　　直到現在，我還對三年前獨自理發的事記憶猶新。

　　那天早晨，我像往常一樣起床去刷牙洗臉，突然發現自己的頭發長了，便想自己去理發。想到這兒，連我自己都被這個大膽的決定嚇了一跳。我能行嗎？

　　我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個決定。媽媽搖搖頭：“不，我和你去吧。你才七歲，那個理發店在馬路對面，這條路車多，人也多，有危險，我們倆一起去吧。”爸爸卻發表了截然不同的看法：“孩子，你七歲了，是個小男子漢了，應該自己去。”我立刻隨聲附和：“爸爸，我聽你的，我能行。”在我和爸爸的“攻勢”下，媽媽最終“投降”了。

　　離開家，走向馬路，我在馬路邊停下了，車太多了，川流不息。現在就回去？不，我一定要過去，我緊張地走著，心里慢慢念叨：“一慢二看三通過”，“先看左，再看右”，我熟背媽媽教我的過馬路口訣，最終還是解決了這一難題。

　　過了馬路，我邊走邊想：那些店員會接待我嗎？他們不會輕視我吧？我到底要個什么樣的發型呢？

　　到了理發店，我停住腳步，等待有人來接待我。但每個人都很忙，他們穿梭在我身邊，似乎沒有一個人發現我的存在。我終于鼓足勇氣，向前臺走去。我對前臺阿姨說：“我想理發。”但聲音太小了，沒有人搭理我。這時我真想跑回家去，但轉念一想，這是我自己的決定，一定不能放棄。我再次走到那個阿姨面前，大聲地對她說：“阿姨，我想理發，您能幫我安排一下嗎？”阿姨看了看我，不假思索地說：“當然。小朋友，你是自己來的嗎？真勇敢，我這就幫你去找理發師。”

　　理過發后，我覺得自己的確長大了，像個男子漢了。我認為這真是一次成功的嘗試。

嘗試的六年級作文11

　　不久前，我讀到了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒從小雙目失明、雙耳失聰，在老師的悉心教育和自己刻苦勤奮下，成為舉世聞名的作家。一個生活在無聲無光世界中的人，怎么會取得這樣了不起的成就的呢？這讓我感到很驚奇。我決定嘗試著當一回“盲人”。

　　這一天，爸爸媽媽都外出有事了，放學后來到家門口，我用紅領巾蒙住雙眼，并扎得緊緊的，不見一絲光亮。剛摸索著走進家門，就聽見我家的小狗“黑寶”在籠子里“汪汪”大叫，看來它以為來了個陌生人。這時，我特別想解開眼罩，但我強忍著，我要堅持半個小時才行。狗籠子到底在哪里呢？我已經分不清東西南北了，只好把雙手伸在前面，邁著小碎步前進。

　　“嗯，這兒有一堵墻，要往后退。”我自言自語道。

　　“哎喲！”我突然大喊一聲。原來是后退時腦袋撞到了對面的墻，真讓我哭笑不得。

　　費了九牛二虎之力才把“黑寶”放了出來，我怕它往我身上爬，就連連后退，一不小心又跌倒在茶幾上。只聽“啪”的一聲，看來是一個杯子遭了殃。我想用右手撐著站起來，沒想到手掌一片潮濕。啊，媽媽放在果盤里的葡萄一定“血肉模糊”了。

　　手臟了，我想去洗手，就小心翼翼地摸到洗臉臺前，把手伸到水龍頭下，“嘩啦啦”，水流出來。咦，怎么回事？手沒濕，而袖子卻水淋淋地貼在手臂上。唉，都怪我的手伸得太遠啦。

　　漫長的三十分鐘終于過去了，我迫不及待地解開紅領巾，眼前頓時出現一片比平時亮很多的光亮。這時，我想起海倫·凱勒說過的一句話：“黑暗將使人更加珍惜光明。”我覺得盲人的生活真不容易，而海倫·凱勒更是讓我敬佩不已……

嘗試的六年級作文12

　　“啊！呀！”一陣陣恐怖的尖叫從大擺錘上傳來，只見錘子越蕩越高，讓人害怕不已。

　　哥哥卻在一旁拍手叫好，“好！夠刺激，我們去玩吧！”

　　我早已被剛剛那氣勢給壓了下去，怎還有膽量去玩呢？我故作鎮定，“那個……太……危險了，不安全……”編造著各種理由。哥哥卻早已硬扯著我，“膽小鬼~膽小鬼~~又不恐怖，怕什么。”他仿佛在嘲笑我。

　　我一聽，大怒“竟然敢說我是膽小鬼，剛剛在空中是誰那凄慘的尖叫聲，在那哭爹喊娘的誰說怕了！去就去！”我拽著哥哥便去排隊了。

　　過了漫長的等待，終于到了我們。我的懷里好像揣著一只兔子，怦怦亂跳。我提心吊膽的走了上去，坐在位子上。我反復的檢查安全裝置。

　　過了一會，便開始了，錘子先蕩了蕩，我心想，剛剛那些人也太大驚小怪了吧！有什么好叫的，這不挺舒服的嗎？我正享受在這美好時光，可錘子越蕩越高，風兒在我臉上啪啪地亂打著。我死死的抓住手桿，生怕一松手就摔了個粉骨碎身，一直在心中祈禱著，真的是后悔莫及。

　　我偷偷的睜開眼睛，一瞧！空中的景色還真不錯，往左邊一斜，見哥哥把嘴巴緊閉，蜷縮著身子，我見他這膽小樣，不禁偷笑了起來。

　　這可讓我捉住了哥哥的把柄，看你下次還敢在我面前神氣！

嘗試的六年級作文13

　　本學期有一周是我們班級執勤，在分配任務時我剛好病假在家。第二天到校后，朱老師說升旗手介紹人這個崗位空缺，就讓我來吧，但是我卻拒絕了，我不敢上臺去講，尤其是當著全校師生的面，害怕自己會出丑。

　　回家后，媽媽知道了這件事，嚴肅地批評了我，說這是一次很好的機會，為什么不去嘗試一下，鍛煉一下自己的膽量呢，沒有什么是不可能的！聽了媽媽的話，我覺得有道理，我應該鼓起勇氣去嘗試一下。于是和朱老師說愿意做升旗手的事跡介紹。

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。我覺得既然決定上臺了，就要好好地練習。因為我非常害怕自己在臺上緊張而忘詞，所以在之后的幾天時間里，我每天都在不斷地背著演講稿，直到滾瓜爛熟。爸爸媽媽回來了，我讓他們坐在椅子上，做我的聽眾。小朋友一起玩的時候，我也讓他們檢查我背誦的情況。

　　終于到了升旗儀式那天了。一早，朱老師就讓我們在領操臺上試說了好多次，還表揚我們說得很流利。可正式開場時我依然非常緊張，連主持人說：“下面請聽升旗手事跡。”我都沒有回過神來，直到后面同學用手捅了我一下，我才反應過來，拿起了話筒，深吸了一口氣，說：“大家好，我是四（2）中隊的范一塵……”

　　終于講完了，雖然在臺上只有短短的一分鐘，但我的心里卻覺得有一個小時那樣漫長呢！盡管在臺上我沒有平時練習的時候發揮得那么好，但是我勇敢地跨出了一步，勇敢地做了一個大膽的嘗試，并受到了老師和同學的贊許，我的自信心大大提高了！

　　我想，下一次，再有這樣的機會我不會再輕易放棄了，因為每一次上臺都是鍛煉自己、展示自己能力的時候，我們就是在這樣一次次的鍛煉中不斷長大，不斷成熟的。

嘗試的六年級作文14

　　我每當看到別人騎自行車上下學的時候，都非常羨慕（最近才有），由于家里沒有自行車，只好到朋友那去學。

　　一開始，朋友給我做示范，他很輕松地騎上了自行車，騎了一圈，我羨慕得眼睛發直，其實我主要是羨慕朋友可以節省時間。說干就干，我也知道騎自行車決不是很容易，但決不是臨陣脫逃的人。我模仿朋友先用右腳踏，再用左腳接上左腳踏騎基本就不會有問題了。可問題偏偏出在左腳接上左腳踏。我每次左腳要接上左腳踏上時車都搖搖欲墜，本能的反應使我的左腳把我住，這可使我哭笑不得。我分析了一下認為我應該要拼命踩踏板，不要管車倒還是不倒。我再次開始

　　。“這次我可拼命踩拉，一定會成功的！”我自信的想到。沒想天不如人愿，我還是把左腳扶住了身體，我不灰心，再來！我在次預備，沒想這次更慘，就在我左腳接上踏板的一剎那，自行車轟然倒地，我還是不灰心，再來！我沒成功，跟上次一樣，我吃了個狗啃泥。這把我嚇著了，現在手都出了一點血，再這樣下去，不得了啊。我這時發現天色不早了，這學自行車的事不了了知了。

　　經歷了這件事，我明白了：做任何事情，努力與持之以恒是雖然很重要的，但也不能瞎努力，經歷挫折后要分析為什么會這樣，不能盲目努力，不然你不會成功。