盼六年級作文(14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的盼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
盼六年級作文1
今天，我夢寐以求的樂高馬達物流顯示已簽收，可是一直沒有收到快遞消息，真是急死人了！
正巧姐姐下午要去上學，我囑咐爸爸一定要注意信息，馬達一到，立刻去取。爸爸邊答應邊開著車帶上姐姐走了。
爸爸剛走，我還能靜下心來津津有味地看電視，可看了兩集動畫片還不見爸爸回來。我有點坐不住了，關掉電視跑到路口，眼都瞅疼了也沒見爸爸的蹤影。
我一步一挨地進屋看一會兒書，聽一會兒音樂，可心里一直惦記著我的馬達，哪有心思看書啊。這個馬達可是遙控的，有了它之后，我就可以把一大箱樂高零件隨意拼搭，組裝成各種各樣的汽車，雙手遙控著跑，那該多酷呀！更主要的是這個馬達來得很不容易，我向爸爸懇求了好久，直到我以今后所有稿費都歸爸爸所有為代價，爸爸才勉強答應買的`。
快遞呀，你要快點到呀，可千萬不要忽悠我啊。時間像沙漏一樣艱澀地流著，好不容易熬過了兩個小時，依然沒聽見熟悉的喇叭聲。爸爸不會又是和一個老朋友聊天了吧，記得上次老爸5點多回來的時候，就是和一個老朋友聊天。不會啊，明天他就要去見大文學家宗璞，難道去買宗璞的書了？昨天爸爸還說要讓宗璞簽名呢。可是買個書只需要幾分鐘的時間呀，難不成在書店看入迷了？有可能，爸爸是出了名的書迷。
時間滴答滴答地流逝著，我的心，已經涼了半截兒。會不會是快遞還沒有到代理點？不會啊，物流明明顯示已經簽收了。我實在想不出應對的辦法，只好繼續(xù)等呀，等呀。
“嘀嘀——”啊，熟悉的喇叭聲！我箭一般沖到門外，剛好爸爸把車停好了，我三步并作兩步，一邊跑一邊大喊：“爸爸，我的馬達到了沒有？”爸爸拿出一個方方正正的盒子笑著說：“呶，你要的寶貝！”我接過盒子飛速跑進屋找到剪刀拆開。真是我要的馬達，我高興得蹦了起來。
盼六年級作文2
我是一只毛毛蟲，一只可憐的、自卑的毛毛蟲。我想和花玩，花說：“不，你好丑。”我想和草玩，草兒說：“不，你好臟。”我想和鳥玩，鳥說：”不，我不愿意。”
我氣憤，我自卑，我難過。那天，我獨自一人毫無目的地走著，看見一棵大樹，我說：“你好。”大樹說：“你好，你怎么一個人？”我哭了，說：“他們都不和我玩，他們說我丑，說我臟。”大樹問：“你想變漂亮嗎？”我點點頭。大樹說：“我可以幫你。你必須吐出絲把自己包起來，那就是繭，你在繭里呆一段時間，當你覺得它包不下你的時侯，你就咬破它初中，從里邊鉆出來，到那時，你就會變得很美很美。”
我聽了以后，就來到一個角落里，開始吐絲，那絲一層又一層的把我包起來了。在繭里我感到了前所未有的孤獨和寂寞。在那里我曾幾次想過我不要變漂亮了，我要出去，我要咬破繭，但是如果這樣的話，那一切就前功盡棄了，我一定要堅持。這時我就會想：“快了快了，我很快就會出去了。”
在繭里我不知道白天黑夜，忘掉了時間，不知道自己是什么樣。我盼望著可以早點出去，我就可以早點變漂亮。
我盼著，盼著------
終于有一天，我突然覺得自己在繭里很難受，難受得不行，我開始咬繭，繭，被我咬開了，我從里面出來了，我終于出來了！我看見了太陽，看見了藍天，看見了花、草、鳥、樹。我向身后看了看，啊！我驚呆了，我竟然長出了一對美麗的翅膀！我抖了抖翅膀，啊！我飛起來了，我飛起來了！
我飛過花的身邊，花說：“真漂亮！”我飛過草的.身邊，草說：“和我玩吧。”我又飛過鳥的身邊，鳥說：“真優(yōu)雅！”最后我飛到樹的身邊，與樹相伴。
盼六年級作文3
早上，我看見六年級的學生們都背著大包小包的零食進學校。我仔細一想：他們一定是去春游泳了吧？不然哪有帶這么多東西的呀！我邊走邊想。
走進教室，同學們也都七嘴八舌地議論著。我一打聽，原來大家也知道了六年級春游的事兒。我看韓思捷嘟起嘴，還嘆著氣說：“今天如果我們去春游，那該多好呀！”聽她一番話，我也有點羨慕嫉妒。
原本只知曉六年級春游，沒怎么在意，但我看見周宇曈不發(fā)正常地手舞足蹈起來，就情不自禁地問了一句：“干嘛呀！什么事兒這么興奮，瞧你，像瘋了似的！”周宇曈邊說起話來都是笑嘻嘻的：“你不知道吧！我聽老師講，我明天咱們去春游！”一聽這消息，我像吃了蜜似的，笑得合不攏嘴！
自從聽說要去春游以后，我的心思都在為春游準備；我該帶什么零食？和誰一組？會去哪兒春游？一個個問題像泡泡一樣冒出來。
雖然聽說要去春游，但沒有老師開金口，也不能百分之百確定。中午，同學們靜靜等候老師到來，等待老師老師發(fā)話。聽著輕脆的'步伐，老師進來了，同學們的目光一致轉移到老師身上。老師說話了，而她絕口不提春游的事兒。大家有點兒失落。
第二天，1——4年級的學生全都整裝待發(fā)。
這天的校園顯得異常安靜。往日，樓下一三年級玩耍的場地上，總能聽見他們的歡笑聲。操場上，昨日還是有許人在玩。今天，無論哪里都是冷清清、空蕩蕩、這使我的心里也沒個底兒。
放學時候，老師又告訴我們，下星期春游有望，大家歡呼雀躍，又興奮起來。
希望，下周真能去春游。
盼六年級作文4
從小我就盼望長大，那樣，我就可以做我小時候做不了的事情了。
每當我想出去玩時還想幫家里人買東西，媽媽總會說這句話：“不行不行，你還這么小，怎么可以一個人出去呢？等你長大了你想干什么就干什么，媽媽都不管。”這時我的心里就刻上了四個字——我想長大。我感覺長大很美好，可以到處玩耍多好啊！
每當我往樓下看時，一群小孩子都在騎自行車，那是多么好玩有趣，可是我要對媽媽說：“媽媽我想騎自行車。”媽媽總會說：“不行不行，你還這么小呢，等你長大了，媽媽再讓你騎自行車。”聽了這句話，我心中就更想快點長大，長大多自由啊。可以騎著自己的自行車到處亂逛，想想就很快樂。
每當我想幫爸爸媽媽做家務時，媽媽總是生氣地說，你一個小孩子怎么能做家務嗎？快去學習去，等你長大了就可以做自己的家務了。
我真想一下子就長大變成大人，讓媽媽看看，我已經長大了，因為沒長大，連自己喜歡做的.或力所能及的事都不行不行，這樣絕對不行，可是我怎樣才是長大呀？
外公笑著對我說，在我們看來孩子就是孩子，我們的孩子永遠都不會長大。我想著想著，驀然一驚，如果我永遠只聽爸爸媽媽的話，不去思考，不去做出正確的選擇，那我豈不是永遠都長不大，永遠做不了選擇，會錯過多少長大的機會。
如今我要小學畢業(yè)了，我多想和爸爸媽媽說，我快要上初中了。請你們不要再把我當成幼兒園小孩子了。溫室里的鮮花是經受不起風吹雨打，為了我的健康，請你們不要再這樣，請你們放手吧！
盼六年級作文5
端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)……這些佳節(jié)都提不起我的興趣，唯有春節(jié)，我情有獨鐘。過春節(jié)，全家團聚，其樂融融，多么開心呀！
過春節(jié)一定要做的就是拜年。我們幾個姐妹一大早爬起來，成群結隊地來到堂屋。長輩們早已端端正正地坐在椅子上。我們像小雞啄米似的，爭先恐后地說：“祝爺爺奶奶、姑奶、老太長命百歲、萬事如意，新年快樂！”說完往地上一跪，磕了幾個響頭。奶奶們連忙拉起我們，替我們拍掉身上的土。拜完了這個又拜那個，我們忙得不可開交，雖然累可也有錢賺呀！這不，長輩們從口袋里掏出一個個紅包，塞給我們。我們幾個小財迷見了錢，笑得嘴都合不攏啦！
過春節(jié)做好玩的要數放花炮了。男孩子們通常會從小店里買那種沖天炮，還要點火，嚇得我們女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢？沒玩到炮，我當然不甘心，就和幾個小表妹玩不用點火的.摔炮。趁小表妹們不注意，我抓起一個摔炮用力往地上一扔，“啪”的一聲，摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹們嚇得直往我身后躲，而我則樂得哈哈大笑。一次扔一個太不過癮了，于是我抓起一把一股腦兒全部扔了出去，表妹們一見不妙，個個掩住耳朵尖叫著四下跑開了。一陣“噼哩啪啦”過后，我手上一個摔炮都沒有了，不過心里挺高興的。
到了晚上，焰火登場了。爸爸點了火，焰火沖上了云霄，有的宛如天女散花，有的形似流星雨，有的仿佛瀉下的瀑布……焰火在空中接二連三地放射，照亮了整個夜空，為夜晚增添了幾分美色。
我愛春節(jié)，真希望春節(jié)能夠快點到來啊！
盼六年級作文6
我們學校不組織秋游，所以同學們最期待的就是春游。
五年級時春游因為禽流感爆發(fā)的原因，沒有去成，所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來，我親自搭配了自己的服裝：牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包，這套裝扮是我夢寐以求的，而隨著陽春三月的到來，我的心也癢癢的。
若讓我來決定春游的內容，我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青，所謂踏青，便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后，我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說，吸引力也非同小可，法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心，在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個下午，那該多么美妙啊。
但畢竟一次小學生的春游到他省的.可能性很小，在異國春游的幾率更小，所以我想等我長大成人之后，一定會去法國旅行。
而我對這次學校組織的春游的想法，就是去接觸自然，感受春的氣息。那我們可以去較近的地方，觀賞自然景觀，比如說，看花田、爬山，也可以去果園，春天果園里的花正是開得艷麗的時候，可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外，最好要有實踐活動，比如摘草莓、掘竹筍，這樣可以讓同學們體會到農民的辛苦，也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝，親手做一些日常生活中的小物件，了解生活用品的加工過程，體驗生活，回去時帶回一些勞動成果，春游會變得更有意義。
在我的盼望中，靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中，鋪上了神秘的色彩。盼，盼著這樣的春游。
盼六年級作文7
我張開雙眼，本以為會看到熟悉的天花板與熟悉的房間，沒想到卻看到了天空與沙漠——灰撲撲的天空和荒蕪的沙漠。
我坐了起來，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目之所及，除了沙子還是沙子，竟連一顆仙人掌都沒有。我張了張嘴，發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨干得讓人感覺10年沒喝水了。“這是哪兒？”我又驚又怕，“怎么會一覺醒來就在沙漠里？”
“你…有水嗎？”一個人的聲音！在沙漠里走了n久的我如見了救命稻草：“親！偶在沙漠里走了好久了！總算碰到一個人了！”那人似乎也像見了救命稻草，張口就問：“你一路上見到‘水水’救濟站嗎？”“救濟站？神馬東東？”他嘆了口氣：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救濟站在一夜之間忽然消失了……”“哦？你好可憐的說！可是，這是哪兒呀？”“這兒是蘇州。從20xx年開始，這兒就沙漠化了。”“現(xiàn)在幾幾年啊？”我暈，莫非我穿越了？“20xx年。”盼水像看怪物一樣看了我一樣，然后淡定地說。“啊！”我的尖叫劃破天空。
真后悔剛才尖叫來著，因為我更加口干舌躁了。找水去！
又走了久，我的眼前出現(xiàn)了一片綠色：仙人掌！我拉著盼水就往那兒跑。“你看！”我得意地說。盼水立刻掏出一把小刀，一割，“甘甜”的汁水流了出來。我不顧仙人掌滿身的刺抱起就喝。“啊！”盼水忽然驚叫一聲，我順著他的'目光望去，不禁也嚇了一跳：一大群人張牙舞爪地向我們，不，是向仙人掌奔來。不一會兒，那片仙人掌就面目全非了。“有人！”其中一個人指著我和盼水大喊。隨即，那群人呼啦啦朝我們奔來：“喝他們的血！”天，人在渴極了的時候連血都喝？！我沒命地跑！跑！跑……摔倒了！沙子迷了我的眼。
睜開眼睛，卻看到了熟悉的天花板，熟悉的房間。哇，一個夢？唉，幸好是一個夢！
盼六年級作文8
盼望著，盼望著，這都六年級了，我什么時候才能當上語文組長啊！
三門功課中我最優(yōu)秀的就是語文了，連新來的同學王梓涵都當上了語文組長，可是我在這個班級都六年了，還從來沒有做過班級任何班委職務，要是能當上一次組長就好。這成了我的一個夢。
晚上睡覺時，當上語文組長從我夢中飛過；看見組長收作業(yè)時，語文組長從我眼前飄走；當我再一次看見班長管紀律時，語文組長又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。
想想，這六年每次我考試考好了，輪不到我當，考試考差了也輪不到我當，不管怎么樣，語文組長都還是輪不到我，當真是沮喪啊！在低年級時考試有過滿分時老師沒注意到我，到了中年級成績有所提升了，但是老師還是沒有注意到我的優(yōu)點，反而注意到我的缺點，太傷心了。
漸漸地，我對語文組長完全沒有了希望，反正老師也看不見我的進步，還是放棄吧。但是我居然在六年級時，我又有了當組長的.希望。馮老師說：“當組長就得靠學習上投入，努力了，都有機會當組長。”這一句話又激發(fā)起我當組長的信心。
從那以后，我按照老師說的，每天認認真真完成作業(yè)，書寫更加工整，完成練習也更加細心了。我想只要我努力了，馮老師總能看到的。
在盼望的日子，在努力的日子里，在一次次考試的日子里，我除了努力還能做些什么呢？努力終于有了回報，這周選語文組長同學們終于注意到我的進步，一致提名我當語文組長。在努力的這些日子后，我終于當上了語文組長。
是啊！努力追求自己的夢想，終有一天會夢想成真的。
盼六年級作文9
冬，是我最喜歡的季節(jié)，它在我的心中，是生動的，有趣的，神秘的。
每當秋末一過，大地便開始慢慢籠罩著薄薄的霧靄，這是冬季到來的象征。在冬天的每一個早晨，我總是去門外，觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽，雖然大地是冰冷的，但陽光總是那么溫暖、明媚。天空中，只有太陽，在地平線上冉冉升起，沒有一點云，只有灰藍的天空。
冬日的云，總是那么稀少，甚至整天都仿佛未曾有一片云飄過，倒是黎明時分的云霧多，它們聚集在一起，飄在河面上，像剛煮開的沸水一樣，有種熱氣騰騰的錯覺，走入草地，沒有厚厚的積雪，反倒是由霧組成的一個仙境般的世界。
在大多數人的印象中，冬天總是會下雪的，我也這么認為。可是，如今的冬天下大雪也是稀有的，從我出生到現(xiàn)在，唯有小時候的那場雪，下的很大，我和家人玩起了雪仗，還堆了雪人，并且拍照留念。時至今日，再也沒有下過那么大的雪，下大雪早已是一種愿望，一種對童年的回憶和追溯罷了。可我還是執(zhí)著的、強烈的，希望能有那么一場大雪，讓我重溫小時候的場景。于是，下雪成了我的一個愿望，并且多年未實現(xiàn)。
當深冬來臨，我總是仰望深邃幽藍的天空，盼著像鵝毛一樣的`雪花從天上飄落。當我的朋友們叫著：下雪啦！下雪啦！熬了一年的期盼，別提有多興奮了。也終于可以好好玩一場了。可是，雪是短暫的，它太吝嗇了，才給一點甜頭，就不下了，本來就不多的雪，還被大人用掃帚清掃干凈，但仍感激它帶給我的雀躍。
我，就是喜歡冬，喜愛冬的每一處風景，珍視每一場雪，更喜歡冰凍的水面，冬天是寒冷的世界，可我就是喜歡寒冷，不知道是小時候的熱愛，還是如今的執(zhí)著。冬，帶來的不僅僅是雪，更是那一份熱愛與對童年的回憶。
盼六年級作文10
“春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。”這首順口溜說的就是我們小孩子盼望美好春節(jié)的來臨。小孩子喜歡春節(jié)，是因為春節(jié)不僅是我們中國獨有的傳統(tǒng)節(jié)日，而且有許多的紅包和美食，還能讓我們這一天過得充實、快樂與開心。
在春節(jié)這天，喜慶的氣氛當然也必不可少。煙火、爆竹、美食、紅包……一想起來便十分興奮。當中我卻喜歡煙花。
有的煙花如同盛開的花朵，曇花一現(xiàn)；有的煙花如同飛鳥，騰空而上；有的煙花如同煙霧，五彩繽紛。有一種煙花——沖天炮，一點燃便沖上天空，然后從四周擴散，花朵一般綻開，最后如彩色的雨點撒落下來，雖然只是曇花一現(xiàn)，卻仍然絢麗多彩！
以前過春節(jié)時，外地的親朋好友不管身在何方，一到春節(jié)，幾乎都備好車票快馬加鞭地趕了回來。除夕夜時，一家人圍坐在一起，品嘗著豐盛的酒菜，談笑風生、其樂融融。嘮家常呀，報告學習情況，還不時傳來調皮孩子”恭喜發(fā)財，紅包拿來"的聲音，雖然亂哄哄的，卻洋溢著歡樂的氣氛，形成了一首新年的歡樂交響曲。我們老少最喜歡的便時那一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面的節(jié)目豐富多彩，有滑稽的小品，有美妙動聽的.樂曲，還有精彩的表演……時常逗得我們開懷大笑，時常讓我們感動不已，也時常讓我們驚險害怕……
春節(jié)的美食也必不可少，我愛那黏黏的大肉圓子，因為它預示著團團圓圓的美好愿望；我愛那細膩的水煮魚，因為它預示著年年有“余”的美好祝福；我愛那酸甜口的大紅蘋果，因為它預示著平平安安的美好期望……
盼望著，盼望著，冬至匆忙地走過；盼望著，盼望著，瑞雪預兆著豐收的新一年；盼望著，盼望著，新的一年馬上就要開始，新年的鐘聲與鞭炮聲即將響起，春節(jié)已經向你招手！你準備好了嗎？
盼六年級作文11
目送秋風卷起枯枝落葉，卷走凄涼，蕭瑟離去。
秋走了，冬來了。
南方的冬日是不冷的，即使北國已大雪紛飛，南方的天上也依舊掛著暖暖的太陽。我并沒有為這和風煦日而興奮。相反，孩子們對這樣的冬季都習以為常，巴不得西邊吹來陣陣刺骨寒風，老天潑下大片大片的皚皚白雪——堆堆雪人、玩玩雪仗，揉起一個個圓圓的雪球與小伙伴淋漓盡致打一場，讓那可愛的雪花飄落在紅彤彤的.小手上，細細端詳它的模樣......想象終究歸想象，睜開雙眼，面對眼前的燦爛陽光，心中洋溢著的是傾訴不盡的失望。藍藍天空若真的聽到了我們的渴望，也就不會拋下千縷金絲向南方。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。我們時常憧憬著北國的白雪茫茫，憧憬著那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的樣子。這般盼望，縈繞著我們度過了一年又一年冬天。
最令我激動的是夜晚，大概是我剛成為小學生的時候吧。空氣中似乎還存留著白日的陽光，與涼涼的風一塊兒醞釀。悄悄地，那點兒小晶瑩悄然無聲飄落下來。頓時仿佛萬籟俱寂，就連風兒也屏住了呼吸......
雪，是雪!是令我魂牽夢縈的雪啊!
晶瑩的雪花在夜空中綻開，軟軟的，綿綿的。這美麗之物輕巧地落在樹葉上、小草上、仰著頭的野花上......可能萬物也已經厭倦了太陽，對這忽如其來的白雪感到驚喜，發(fā)出“沙沙”的聲音作為歡迎協(xié)奏曲。雪片如柳絮隨風輕飄，如一只只白色蝴蝶，似舞如醉。居民樓透出一點點霓虹燈光，將這純白無暇的雪花烘托得更加閃閃發(fā)光。夢幻是短暫的，不知何時，雪停了，像她光顧人間一樣，悄然無聲......
我還在期待著，期待著白雪從天而降。我還在期待著，期待著這美麗的雪花、這轉瞬即逝的雪花，凈美我們的南方土地。
盼六年級作文12
盼，人間有許多值得盼望的事，而我最盼望打雪仗。
想想上次20xx年的冬天，大雪紛飛，到處一片瑩白，是大雪給世間萬物鍍上的一層潔白的瑩色。曾記每次下雪都會約上小伙伴戴上手套，圍巾，穿上雪地靴出來一起打雪仗，每次都玩得不亦樂乎，臉被凍得紅紅的`，直喘粗氣，手套早已扔在一旁，兩只手也被凍得通紅，但臉上依舊掛著笑容。
但是20xx年的冬天雖然寒風呼嘯，風如同一把把鋒利的刀一樣刮過行人的臉龐。但只是下了幾場雨并沒有下雪，出門打雪仗的希望也就沒有了，只能把希望寄托在今年了。
今年也已入深冬，可是也并沒有感到大過于寒冷，連一絲將要下雪的跡象都沒有，于是我又將希望轉向氣象臺。氣象臺上有雨加雪的圖標，但就是沒有雪的圖標，而且每一次雨夾雪好像都是只有雨沒有雪。哎！看來我是再也體會不到那種樂趣了。我又接連向窗外看了幾天，就在一天早上天氣忽然轉然轉寒，發(fā)現(xiàn)窗外居然飄起了鵝毛大雪，地上都已經積起了一層薄薄的雪。可是要等雪停了才能去打雪仗，不然這雪會像雨一樣馬上把你的衣服打濕，會變得十分寒冷。這種冷，是透心的寒。于是我又開始盼著雪停。
這場雪又下了好久，將大地都變成了銀色，我又盼啊盼，終于雪停了，地面上一片白皚皚的世界。我連忙打電話給我的那些小伙伴們，他們也答應了，一個個都躍躍欲試想出來大顯身手。我們全都集合在我家樓下，先是分成兩支隊伍開始互打，快速的捏雪球瞄準對方，投擲“啪”，敵方一個人被我砸中了，敵方也奮力反擊，就這樣打打停停，終于我們都玩累了，一個個坐在亭子的長椅上休息。
盼，默默地盼，輕輕地想，突然的實現(xiàn)，那快樂是多么甜蜜啊。
盼六年級作文13
"啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上，伴隨著我的淚水，一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進了房間，狠狠的關上了門。媽媽看了我一眼，走進了爸爸的房間。
我失魂落魄地走進自己的房間，關上門，眼淚無聲的掉下來，劃過眼角，劃過鼻梁，劃過嘴唇，落在了地上，化成了一灘水跡。分數就那么重要嗎？讓平時溫和的`爸爸競大動干伐。難道，我在他心中還不如幾個數字，一張試卷？我那么努力，他們就不能理解我嗎？
另一個房間，媽媽對坐在身旁的爸爸說："你就別生氣了，兒子已經很努力了，你現(xiàn)在這樣對他，他一定很傷心……”"傷心？！″爸爸打斷了媽媽的話，"考了這么高分數，還好意思傷心！他現(xiàn)在就這么點兒能耐，以后能有出息？沒出息，以后我該被人欺負！"媽媽撫了撫爸爸的后背："唉，要是他能理解我們就好了……"
我突然不知怎么了，拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風鈴砸去。詞典偏了，貼著風鈴飛出去，發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分，心中產生了悔意。摘下那串風鈴，拿在手上，輕輕地撫摸著：這串風鈴是我八歲時媽媽送給我的生日禮物。回想起那時爸爸與剛才完全不同的神情，我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間，聽見爸爸媽媽的交談聲，那一聲"唉"狠狠的砸進我的心里。我沖出房門，朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……
那串風鈴，好像在無風的情況下發(fā)出了清脆的聲音……
盼六年級作文14
“各位市民，寒流即將來襲，請市民注意保暖！”
廣播中說這個月氣溫會急速下降，我猜應該會下一場雪，正好我求媽媽給我買的玩雪工具也到了，我便天天盼著下雪。
大約過了一周后的一天傍晚，我剛從家附近的興趣班回家，走在路上，忽然感覺鼻尖涼涼的，我以為自己出現(xiàn)了幻覺，并沒有多想，裹了裹衣服，繼續(xù)趕路回家，“今天外面真的好冷。”我默默想著。快到家時，我看見地上亮晶晶的，似乎有什么東西，定睛一看，原來是一片雪花！“哇！”我高興得一蹦三尺高。連晚上睡覺時也在想：今天先忍一忍，明天雪積多了，就可以堆雪人了。
第二天一早，我快速穿上衣服沖到窗口去看，什么？那兒有積雪？昨晚下的雪都成了雪水，我失望的嘟嚷：“老天真不給力，這么快就變成水了，害我白高興一場！”
之后，一連幾天都是艷陽高照，沒有絲毫要下雪的跡象。我聽著廣播里那些新聞報道，說現(xiàn)在已經有人工造雪機。我心想：人工雪有什么好的，難道能化的慢一點嗎？還不如自然雪。如果蕭山能再下一場雪就好了，到那時我要用我的堆雪人神器做一個全小區(qū)最大最漂亮的`雪人放著北大門，再在雪人身上寫“潘睿哲作品”幾個大字，到那時全小區(qū)的人都會認識我啦，說不定旁邊的小區(qū)也會知道這個雪人呢！除了堆雪人，我還要叫上同學來打一場痛痛快快的雪仗，這才是天底下最美的事呢。
這幾天，氣溫越來越低，老天爺也似乎忘記了下雪這個事，我也漸漸地遺忘了。“快起床！快起床！”我在睡夢中被媽媽急促的聲音叫醒，我揉了揉眼睛：“讓我再睡會，媽媽。”“看，這是什么？”我被窗外刺眼的白光照到，“哇，下雪了。”我興奮的跳下床，一邊穿衣服一邊沖到窗臺邊，看著外面白茫茫的雪。我迫不及待地下樓，沖進我夢寐以求的雪堆中。
我高興得大叫：“雪啊，你終于來了！”
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