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六年級看圖作文

時間:2021-10-12 13:19:14 六年級 我要投稿

【必備】六年級看圖作文十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級看圖作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級看圖作文十篇

六年級看圖作文 篇1

  這是一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一個蔥郁的森林里,一個手持斧頭的“木頭”人,趁著天黑沒人,在一片郁郁蔥蔥的樹林中,肆意地濫砍亂伐,嘴里還叼根煙。原本在棲息的啄木鳥,落在他的肩上,怒目圓睜地望著他那榆木般的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲。有”無知蟲“”糊涂蟲“······ 啄木鳥想得沒有錯,如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話,他砍這些樹有什么用呢?他的表情已經暴露了他內心的貪婪,否則,怎么連啄木鳥想要啄他,他都沒有感覺呢?其實,在現實生活中,腦子有“蟲”的人,并非少數,不是因為他們不懂得環保,只是他們的環保之心,早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬于“知法犯法”的人。

  看了這幅漫畫,我在笑的同時,也感到很可悲。因為人們的隨意破壞森林、濫砍濫伐。這樣給人們帶來了一系列的生態災難。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化······這難道不是人們隨意濫砍濫伐造成的嗎?難道這個腦袋里有”蟲“的人不知道森林資源的重要性嗎? 我們在《只有一個地球》中知道了,水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來是可以不斷再生,長期為人類作貢獻的,但是,因為人類的濫砍濫伐、隨意破壞自然環境,不顧后果的濫用化學品,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

  大家不要忘記,在地球資源枯竭的時候,我們人類也難逃一劫,因為是和人類生存的星球,只有地球。

六年級看圖作文 篇2

  在一個秋高氣爽、瓜果飄香的下午,空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來到離家非常遠的地方來玩,它走著走著看見一棵桃樹上的大桃子,它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個大桃子,又摘了一個,累得滿頭大汗,它看看滿樹的桃子,小猴靈機一動,想了個辦法,它下來抱著大樹,使勁搖,把大樹搖的搖搖晃晃,只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來,小猴把桃子撿成一堆,堆的像一座小山,看著這么香噴噴的桃子,小猴真想吃一個。這么多的桃子,媽媽一定很高興,可是怎么搬回去呢?小猴抓抓腦袋,絞盡腦汁想辦法。

  這個時候,小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來,它看見小猴對著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問:“小猴你怎么了,有什么需要我幫忙嗎?”小猴嘆了口氣說:“我想把這堆桃子運回家,沒有工具,怎么辦呢?”小兔說:“原來是這樣啊!”

  小兔想了想,把胡蘿卜從籃子里到了出來,拎著籃子對小猴說:“小猴,你把籃子拿去裝桃子吧。”小猴說:“籃子我用了,你怎么辦?”小兔說:“我有辦法。”小猴說:“謝謝你,小兔。”只見小兔解下身上的絲巾,把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。

  小猴也裝好了桃子,把一個又大又紅的桃子遞給了小兔,感激的對小兔說:“小兔,謝謝你,吃一個大桃子吧!”小兔背起胡蘿卜,對小猴擺擺手說:“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早點回家吧!”小猴收回桃子,開開心心地跑回家了。

六年級看圖作文 篇3

  冬天的早晨,北風呼呼的吹著,天上下著鵝毛大雪,冷極了!可勤勞的小貓咪咪,卻一點兒都不冷,她出去釣魚了。咪咪的運氣可真好釣到兩條肥嘟嘟的大魚,它高興地蹦著跳著走回家。

  咪咪經過一棵高大的樹,一只詭計多端的狐貍走了出來,一眼就看中了小貓手里肥嘟嘟的大魚,心想:今天只要把兩條大魚騙到手,晚上就可以美美的飽餐一頓了,哈哈哈!可是我該怎么辦呢?忽然,它眼珠一轉,想出了一個壞主意。狐貍裝作親呢的樣子說:“親愛的貓先生,你好,你是怎么釣到魚的?”小貓聽了,心想:狡猾的狐貍還不是要騙我的魚,這次我來點狠的,不能再讓你使壞了,不勞而獲。于是,小貓就將計就計對它說:“我看見湖面有個洞還沒有結冰,就把尾巴往里一放,就釣到了魚,我看你的尾巴大,釣的肯定多。”狐貍深信不疑,連忙往河邊跑去,一屁股坐在洞邊,把尾巴往河里一放,臉上露出了得意的笑容。

  可沒過多久,狐貍的尾巴開始發疼了,可為了魚它還是忍住了。又過了一會兒,它的尾巴凍住了,可它還是忍住了。一個獵人路過,手拿槍,看見這只狐貍,就漸漸逼近,突然獵人一個箭步沖上來,狐貍一聽,嚇得撒腿就跑,可尾巴凍住了,怎么拉也拉不出來,獵人不費吹灰之力,抓住了狐貍,狐貍這才知道上了小貓的當,后悔也來不及了!

六年級看圖作文 篇4

  周末的一個下午,東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

  這個時候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評他們怎么能在小區玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個花盆給老奶奶。

  后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對老奶奶說:“奶奶,對不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說:“沒關系,注意以后要安全,不要在小區玩了。”他們點點頭答應以后不在小區踢球了。

六年級看圖作文 篇5

  大家好,我是墻縫中的小草!因為身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子,所以很少人會注意到我。不過雖然我很弱小,但我卻很頑強。

  為了能看到外面的世界,我費了好大的力氣從地底下鉆出來。可出來后,發現外面的世界是如此美麗,可人類們的心卻不是這樣。我感到失望極了。

  由于不起眼,在春天,五彩繽紛的花朵引起了人們的注意,而我,卻獨自地站在那墻角邊里。我也很希望有人能注意注意我。夏天,火熱熱的太陽曬著我都快干枯了,我多么希望能有人為我澆水。秋天,落葉像翩翩起舞的蝴蝶,我多么希望自己也是其中的一片落葉。冬天,冷風吹著我,我多么希望能夠得到溫暖。一年又一年,都是這樣。

  直到有一天,一個人走到我們面前,我頓時高興極了,有人注意到我們了。出乎意料的是,一只大大的腳從上面踩下來,那珠可憐的小草,就這樣離我們而去。從此,我們憎恨著人類。

  過了好幾天了,一個可愛的小女孩,停下腳步,蹲下來看著我們。對我們說:“小草,你真可憐,沒有人喂你喝水。”說著,便留下了眼淚,那世界上最純凈的.水滴到了我的頭上。突然,我感到我充滿了活力……

  我們每天過著如此艱難的生活,要不是那幾場大雨,要不是那滴眼淚,也許我們早已生存不了了。我知道,我外貌并不美麗,我也知道有許多人覺得我們的存在,是給大自然這幅美麗的畫卷添上了一點污點。但是,在大自然的萬物都是平等的。

  只要你們用心去和大自然的萬物交朋友,細心觀察大自然的一切,你就會發現,原來大自然的萬物是妙不可言的,是妙趣橫生的,是生機勃勃的。它不是只有那散發芳香的花朵,婉轉歌唱的鳥兒,晶瑩剔透的雨滴……

六年級看圖作文 篇6

  有一天下午,天氣不冷也不熱,有五只小熊它們要去游樂場玩,于是它們就出發了。有一個小熊它坐上了船,它很高興,就拿了一個船槳開始劃船,它說:“太好了,我搶到船了。”其他的四只小熊說:“太不公平了,我們都沒坐上船,你一個人坐上船了。”

  接著,第二個小熊也跳到了船上,那只在船上的小熊高興的說:“太好了,我也有小伙伴了。”其他在岸上的三只小熊說:“你有小伙伴了,我們是三個小伙伴,比你們多。”

  這時,第三只小熊也跳到了船上,它說:“太好了,我終于可以坐上船了。”岸上的兩只小熊說:“咦,怎么三只小熊坐上去,船就沉下去一點呢?”

  說著,第四只小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊說:“怎么第四只熊一上去,船就翻了呢?”船上的一只小熊說:“這是因為四只熊都坐上了同一只船,而且我們熊的重量是很重的,船裝不下我們,所以船就沉下去了。”

  這個故事告訴我們:劃船時大家要排隊,輪流上船劃。要是大家一起上船的話,小船載不了那么多的人,重量太重,就會翻船,船就會沉下去,會使我們掉到水里。這樣非常危險,我覺得這樣做是不對的。

六年級看圖作文 篇7

  在一片田野里,農民伯伯播下了很多種子,有蘿卜種子、白菜種子、稻子種子、玉米種子等。農民伯伯邊種邊流著晶瑩的汗水。“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦……”突然天空打雷后,又下雨了。“誰呀?是誰打擾了我的好夢?我要上去看看!”蘿卜娃娃自言自語地說。

  蘿卜娃娃使出吃奶的勁兒,使勁往上鉆。可泥土太硬了,蘿卜娃娃只鉆了一點點,蚯蚓姐姐看到了想幫助蘿卜娃娃,就對蘿卜娃娃說:“蘿卜娃娃,讓我幫你把,我幫你松松土。”“謝謝你,蚯蚓姐姐!”過了一會兒,蚯蚓姐姐說:“你鉆吧,土已經很松了!”于是蘿卜娃娃輕而易舉地鉆出來了。

  蘿卜娃娃終于鉆出泥土,露出半邊臉。蘿卜娃娃,看起來臉紅紅的,像個害羞的小姑娘,頭上戴著有綠色花邊的小綠帽,看起來可愛極了。蘿卜娃娃看到了田野,田野現在到處是果實,農民伯伯在豐收,它高興地說:“田野真美啊!”農民伯伯雖然累得直流汗,但他們臉上掛著幸福的笑容,是呀,自己的付出得到豐收能不快樂嗎?

  蘿卜娃娃長大了,農民伯伯高興極了,他鋤了鋤草,想把蘿卜娃娃拔出來,可蘿卜娃娃太大了,農民伯伯又叫來一個小女孩,他們一起拔蘿卜,汗水從他們的頭上流出,終于蘿卜娃娃被拔出來了。蘿卜娃娃高興地對他們說:“謝謝你們把我拔出來,讓我看到外面的景色!”

六年級看圖作文 篇8

  看!我們的語文書上有這樣一副圖:一個小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭,那聲音似乎劃破天際,他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日,日本侵略用飛機轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的,真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當時發生了什么事吧!下面讓我來講講吧!

  這個圖片上的小男孩的名字叫明明,他當時也只有五歲。他們的家很窮,沒錢上學,又由于戰爭,他們流離失所,他們也只有遠走他鄉了。

  當他們一家三口在上海火車南站等車時,他們等了許久火車還沒來,正在他們焦急的時候,一列巨龍般的火車飛快地駛來,停在了人們的面前。

  頓時人聲鼎沸,大家爭著擠上火車,就在這個時候,可惡的日本侵略者開著飛機往火車站投下了幾枚炸彈。頓時,火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護明明他們卻死了。現在火車站里到處是血跡,到處是尸體,真是慘不忍睹。

  明明艱難地從死人堆里爬出來,他一邊呼喊著:爸爸媽媽!一邊哭,可是沒有人回答。

  在明明失去了父母的日子里,明明四處流浪,他成了一個小乞丐,明明他過著每天吃了上頓沒下頓的日子,甚至還被別人打罵。

  一個路過的夫婦見了,也無能為力,只好把他送進了孤兒院,在孤兒院里,明明的腦海里時刻浮現著父母死時那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母,但是仇恨的種子已經在他的心靈深處扎了根,他想:我一定要把日本人趕出中國!

  1945年10月3日,日本人在投降書上簽字,從此結束了中日戰爭。

  明明的夢想終于成了現實!

  如今,明明已經70多歲了。有了許多兒女,他們在黨的關懷下拙壯成長……

六年級看圖作文 篇9

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞。”

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”

六年級看圖作文 篇10

  栽一棵樹與伐一棵樹,不用想,自是伐樹為快。可曾想過,地球無樹的未來......

  同一天空下,有人伐樹,貪圖其木材,欲以此換錢;亦有栽樹者(可曾想電光火石間,對方便可砍倒幾棵),當一捧捧土埋進坑中,他在用心維護著地球的綠色。

  但伐木人不知此道,他的眼中只有錢財,只有一己之私。似乎這一棵又一棵樹在他心中,便是一張又一張鈔票,他所夢寐以求的。他不擇手段地去積攢,積攢用地球的青春所兌換的錢。

  曾經到過一片林,正碰上一大幫伐木工將一棵又一棵樹砍下。那時心里痛得很,可也沒辦法,只能眼睜睜地看著。成堆成堆的樹被搬上了鐵皮卡車,在卡車遠去的煙霧里,一位頭頭模樣的人數著一張又一張鮮紅的鈔票。

  那次,我幾乎是嘆著氣回家的。記得以前我也曾栽過一棵樹。種樹的艱辛我親自感受過。要用鏟子挖一個坑,這就已是不易。樹苗放下時,需一手護苗,一手填土。倘若手一松,樹苗倒了,便又得重新開始。一棵樹栽好后,已是腰酸背痛。而這棵樹的生死存亡,也只能在日后聽天由命了。搞不好,辛苦就會付之東流。

  可如今,一棵好不容易拉扯大的樹就這樣伐掉,換作誰,都會心痛。

  樹,是生命的根本。因為它提供給了我們賴以生存的氧氣。它給我們帶來了美好的綠色,又何必將它砍走呢?

  我渴望,在將來,地球是一片又一片的林......

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