【精華】六年級敘事作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級敘事作文 篇1
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前，我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關于是的知識。 隨著更加深入的學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”初讀，便為此優美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求，全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣，我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優美的詩，簡直讓人不敢相信是出自一個小學生之手。 我也了解到現代詩與古代詩的不同之處：
1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴格的韻律要求。在字數上比較整齊。
2、現代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學習中，令我印象最深刻的，那就是制作小詩集活動。看著同學們制作的小詩集，一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。
六年級敘事作文 篇2
每次翻開媽媽為我準備的成長記錄本，我都會感慨萬千。上面記錄著我從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅強的每一個腳印。
當我第一次看到那字里行間媽媽對我的那份純真的愛，對我的那一份感情，對我的期望用一種特有的方式教育我時，我感動的哭了，我真的好后悔。
我爸爸一直在上海工作，因此從小我就一直跟媽媽兩個人生活。那時媽媽要上班，有時也無瑕顧及我。因此媽媽經常教育我要學會獨立，學習上要主動自覺，對自己和別人都要有責任心，長大了要做一個對社會有用的人�？墒�，不管媽媽怎么苦口婆心的教育我，我都把它當成了耳旁風。每一次，媽媽去上班了，我就看電視，電視一直看到媽媽快下班了才跑到書房去做作業，對媽媽的諄諄教誨早就拋到九霄云外去了。這樣，過了很長一段時間媽媽都沒有發現，而這時我的成績也下滑了。直到有一次，媽媽又去上晚班了，媽媽剛走我就又心安理得的打開電視，剛看到精彩之處，忽然聽到有開門的聲音�！半y道是媽媽回來了，”我心里想。果然是媽媽回來了，媽媽一步踏進書房也不和我說話就拿起我一個字`也沒寫的作業本，我連忙說：“媽媽，作業寫錯了，我全部擦掉了要重新做。”這時我看到媽媽的臉好青、好黑。媽媽“啪”地一下把作業本扔到桌子上，對著我吼到：“做錯了，那么上面原來字的印痕呢？”我無言以對。
那一次，媽媽打得我好兇。也是那一次，媽媽哭了，她撫著我身上的印痕說：“璐璐，媽媽雖然打了你，可是媽媽就好像打在自己身上一樣疼在心里。媽媽一直堅信你是個既懂事，又有上進心，能夠體貼媽媽的好孩子，所以媽媽再苦再累心里都是甜的，因為媽媽一直以你為驕傲�？墒牵悴坏缓煤脤W習，還要欺騙媽媽，這種行徑是可惡的，你令媽媽還傷心、好失望��！”看著媽媽傷心的臉我哭著說：“媽媽，我錯了，我以后再也不騙你了，我一定好好學習。”
現在，我改正了缺點，進步了。而且還當上了英語課代表，毛筆書法也獲得了浙江省中小學生書畫比賽二等獎、校級三等獎，對學習越來越感興趣了。媽媽，請你放心，我已經長大了，在走向未來漫長的道路中我會把握好自己的。
六年級敘事作文 篇3
在我記憶的星空里，有許許多多的第一次在沖我眨著眼睛，現在我就撿最亮的一顆星說給你聽。那就是我第一次走夜路。
那是一個初夏的夜晚，我們驅車去鄉下外婆家。到家后，我還沒來得及喝口水，媽媽便遞給我一個小包，里面裝了幾盒英語磁帶：“去，把這送到你表姐家�！薄笆裁�？太恐怖了，打死我也不想去！”可是面對著媽媽嚴厲的目光，我只好提著包走出家門。
我曾無數次地去過表姐家，可那都是在白天，晚上一次也沒有去過。因為表姐家不遠處有一塊墳地，到了晚上十分嚇人。特別是今天晚上，不知為什么，路燈還沒有亮；天空陰森森的，沒有星星也沒有月亮，這可正是“鬼”出沒的大好時機呀!
我頭皮發麻，腿像灌了鉛了似的抬不起來，老懷疑身后有什么東西跟著我。為了緩解一下緊張的氣氛，我開始回想以前看過的笑話。這招還真靈，我在快樂的回憶中，不知不覺已快到表姐家了。突然，路邊“撲通”一聲，嚇得我猛一激靈，心提到了嗓子眼，不禁大叫起來：“啊，有鬼！”緊接著，“鬼”竟發出了“呱呱呱”的叫聲。咦，怎么和青蛙的叫聲一樣？等我完全平靜下來，借著手電筒微弱的光，我在黑幽幽的路邊找到了這個“鬼”——果然是一只剛入水的小青蛙。我不禁哈哈大笑起來。唉，原來我是自己嚇自己呀！
又走了一段路，我終于到表姐家了。表姐從我手里接過磁帶笑嘻嘻地說：“你怎么自己來啦？不怕鬼了嗎？”我抓抓頭，不好意思地笑了。
從表姐家出來，我覺得一切仿佛好了起來：螢火蟲飛了起來；路邊的燈也亮了起來；來時一直沒露臉的月亮和星星，也都從云彩里跑了出來，為我照亮了回家的路。我蹦蹦跳跳一會兒就到家了，外婆出來迎著我，笑呵呵地說：“喲，回來啦！真是長大了，敢自己單獨走夜路了啦。”
那一晚，我睡得十分香甜：嘿，原來走夜路一點也不恐怖呀！
六年級敘事作文 篇4
六年前，帶著一絲懵懂，和一聲哭鬧走進校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們在課堂上的講課聲，在耳邊回蕩；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個角落；留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我，六年的生活曾以為多么漫長，現在回想，過得可真快�。×辏阼F林小學度過。我學會了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學會了堅強；那次，我第一次當上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會了我那道題，也同時教會了我要堅持，總會成功；那次，同學鬧別扭，倆人遇見，是同學向我道歉，同學讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學了，同學們出自內心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點一滴。
六年來，教過的老實，好老師，壞老師都是給予我們知識的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現在我要獨自去歷練，踏進初中的校門，可是，鐵林小學帶給了我們的太多：歡樂。悲傷。后悔。難忘，離開了鐵林小學，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業照了，不由得，眼前模糊了…
這篇文章作者運用典型事例，通過平實而飽含深情的語言，回憶了小學的生活，表達對小學生活的留戀，感人至深。文章結構條理清晰，特別是開頭起到了統領全篇的作用，奠定了文章的感情基調。
六年級敘事作文 篇5
“今天數學考得太差了，語文作文錯字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說�！罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了！”
今天晚上十一點鐘，憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學習弄這么差呀！”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班，只見陳曉一會兒吃東西，一會講小話，一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。
后來，陳曉的成績一下子從倒數第一提到了正數第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信：我已經幫助了你，現在我要去幫助別人了，再見！
六年級敘事作文 篇6
每個人都有一個家，有的是一個溫馨的家，有的是一個充滿歡聲笑語的家，還有的是一個溫暖充滿愛的家庭，而我有一個溫馨的家庭。
家，是我們的避風港，是我們成長中的搖籃，是我們家庭中發生事的一個成長冊，它記載著我們的所有經歷。
“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來的.聲音，也不知道今天媽媽是受了誰的影響，突然想給我們做一個蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進了電飯煲里，放了300克面，這可是一個初學者呦！我想，這個蛋糕肯定是一個失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進了20幾顆紅棗。當時，我的一個好朋友還想品嘗一下這個“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒吃上，這是因為什么呢？不是蛋糕煮糊了，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚上11點左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說中了，做出來的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的面包調皮可愛，要是小鳥看見了這四不像的面包準會嚇的飛走。為了給媽媽一點面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現了媽媽的天真，可愛。大家可能會想，哪有小孩這樣說自己的媽媽呢？這就是你們的錯了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協力的消滅了，我們早已變成了零距離的好朋友。在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對您說！這就是我的家，一個溫馨的家，你們有這樣的一個家嗎？
六年級敘事作文 篇7
每當我看到自己左臂上鮮紅三杠的大隊委標志，就會響起幾周前大隊委競選的經歷。
我班一共有 7 人前去競選：我競選廣播臺長，楊非凡競選大隊長，吳林彬競選副大隊長……下午第二節下課，我們拿著精心準備的競選稿，昂首挺胸地走上三樓會議廳。隨著競選人員的陸續到來，氣憤越來越緊張。
競選開始了。楊非凡今天遇到一個強有力的競爭對手——王辰之，使得這個整天活潑好動的小男孩變成了小呆瓜一個。原本就有點口吃的他，現在口吃更嚴重了，說到一半，居然忘詞了。他愣在那里，撓撓后腦勺，“忘……忘！”逗得下面哄堂大笑。
其他人也是狀況百出。“搞笑之王”吳林彬把臉漲得通紅，像關公一般；有人講了一半忘了，下臺準備后繼續打拼；有人更厲害了，只講了句開頭，就把下面全忘了……
當然，這里畢竟是臥虎藏龍的地方。就那王辰之來說吧！她那老練的態度，讓在場的每個人都佩服萬分�？诔郧逦謸P頓挫，那聲音仿佛來自天國，讓人陶醉，叫人癡迷。
一轉眼就到我了。我忐忑不安地走上講臺，深吸一口氣，開始演講。我覺得我的演講還算順利，只是略有緊張，這多虧我平時主持紅領巾廣播臺節目得到了鍛煉。
星期一，結果出來了，我班有 5 人如愿以償，我就是其中之一。當上了廣播臺臺長后，我的擔子更重了，我對自己的要求也更高了。
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