【推薦】六年級足球作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級足球作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級足球作文 篇1
四年一屆的世界杯結束了,又沒能在世界杯看到中國隊,我感到既無奈又惋惜。中國足球,何時能出頭?這個問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國足球要從娃娃抓起,于是乎,我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發的組織了“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當足球;沒有場地,他們就在教學樓之間的窄小的空隙間踢球;沒有時間,他們就抓緊下課的時間活動,甚至有的時候,上課鈴響了,他們也聽不見。
這不,他們現在正踢得熱火朝天。一名隊員接球后,像飛箭一樣直奔球門。“加油!”同學們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員,一腳高射,球進了!同隊的隊友們歡呼雀躍著,其他隊的隊員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進行,一位隊員接到球,帶著球直奔球門,忽然一腳遠射。這時,從對面跑過一位六年級的女同學,球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下,女同學摔倒在地。大家驚慌失措,連忙去找老師。隊員們停止了比賽,扶著女同學去了醫務室。
后來,女同學的班主任出于對自己學生的關心,批評了“足球”小子們。他們也承認了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關系。從此,這個“民間”組織就曇花一現了。
在這里我希望足球能走進校園,走進課堂。因為踢球不僅強壯身體,還能幫助我們提高心理素質,培養團隊合作精神,提高抗挫能力,有助于我們的身心健康,樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場上真正的足球小子,在世界杯的賽場上見到他們的身影,看到他們為國爭光。
六年級足球作文 篇2
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進,沖出重圍,先后打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經創造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方后衛斷了下來。接著,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區,我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢,找準時機,迅速出擊,啊!好險,四班的射門偏門而出。
此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊著:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進,只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向對方球門跑去,此時,對方禁區空無一人,好機會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現出了真實水平,加緊了攻勢,隨后,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球,比分變成了一比零,我方暫時落后。
不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發,他向前奔去,大力射門……太棒了!球進了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑借異常精準的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門里,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!
到了下半場,雙方各有攻守,又各進了一球,但之后無論雙方如何努力進攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經著急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發起一團團白氣。又過了一會,我班終于贏得了一個好機會,對方球員犯規,由我方發任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,背負著全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動,擔心錯過每一個細節。咚!足球在空中劃出一道優美的弧線,“嗖”的一聲鉆進了球門的死角,耶!球進了!胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來,僵局終于被打破。最終,我們班正是憑借此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。
比賽雖然結束了,但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
六年級足球作文 篇3
下個星期日就是父親節了,我和爸爸在我們家樓下的小花園里進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊,爸爸是“皇家馬德里”隊。
比賽開始了,媽媽當裁判。我中場發球,帶球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕松地過了。當我轉過身時,已經來不及了,爸爸一腳射向空門,球進了。爸爸首開紀錄。
我又發球,做了一個假動作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球斷了。我耍起賴來:我抓住爸爸的衣服,不讓他走。媽媽見狀連忙叫停,判我犯規,給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角,彈入了門內。爸爸梅開二度,把比分擴大為2:0。
我再次發球。這一次,我沒有像以前一樣帶球向前,而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕松撲出,但是這時我已經沖了上來,對準那撲出去的球就是一個凌空抽射,球飛向球門,然后破門而入。2:1,我終于扳回一分。
爸爸發球,他帶球向前。然后,一腳射門。球被我用手抱住。上半場結束了。經過一段時間的中場休息,下半場開始了。
爸爸先發球,他一腳直抽,球又被我抱住。我帶球,利用一個假動作繞過爸爸,然后一腳射門,球進了。我終于把比分扳平了。耶!可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段,我們似乎沒有不再是一對父子,而是兩頭好斗的公牛……“嗶——”終場的哨聲終于吹響,我們的比分定格在了3:2。
比賽結束了,我輸了。不過我很開心,因為爸爸說這是我送給他最好的節日禮物。
這次比賽讓我知道了很多足球技巧,如:假動作、凌空抽射、防吊高球……總之,這次比賽,我的收獲很大。
六年級足球作文 篇4
在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續續飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。
“快!足球賽開始了,趕快坐好。”隨著一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的`觀眾都全神貫注都凝視著場中央,啦啦隊們高呼著,為自己的隊伍加油,紅隊的前峰迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀眾大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續扳回了五分,紅隊已經和黑隊打平了。
“只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發球”裁判說著就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪著球,所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了。“紅隊贏了!”一個觀眾喊道,全場沸騰起來。
小狗也在觀眾席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”
賽后,觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼著:“友誼第一,比賽第二!”
六年級足球作文 篇5
“叮鈴鈴——”放學鈴一響,幾個男孩子便像小鳥一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來,壘成一個簡易的球門。一場激烈的足球賽,馬上就要開始了。
男孩們在簡單的商議后,快速分為了“A隊”和“B隊”。“嘀!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開始!首先由A隊發球,只見A隊的艾利如同離弦的箭一般運著球,一路暢通無阻。突然,B隊的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機一動,見隊員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說著便將球踢向湯姆。湯姆穩穩接住球,向B隊球門奔去。這下,B隊著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過。B隊的守門員將雙腿分開,彎著腰,正專心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進了門。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來了一個“大力射球”,只聽“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊球門。說時遲,那時快,守門員在球臨近球門時,輕輕躍起,雙手伸高,只聽“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩穩拿住球……
這場激烈的球賽吸引來了許多人,連小狗也被吸引了過來。你看,那個身穿黑衣紅領的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽,那個帶著蝴蝶結的小姑娘生怕錯過精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動地當起臨時教練……
時間偷偷溜走,比賽進入白熱化階段。A、B兩隊難分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比賽進入倒計時一分鐘。就在大家認為他們即將“握手言和”的時候,艾利忽然一個飛旋轉身,以迅雷不及掩耳之勢,直接將球射向B隊球門的死角。還沒等守門員反應過來,球進了!比分被一下子改寫為6:5。對于這個比分,B隊再也沒有時間和機會追趕。
比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊隊員頓時歡呼起來,場邊的觀眾不約而同地站起來,報以熱烈的掌聲。
這真是一場激烈的球賽啊!
六年級足球作文 篇6
今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準備大顯身手一翻。
比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!
天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!
六年級足球作文 篇7
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時候的我膽小、內向,常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓松土。五歲時,一個偶爾的機會我從哥哥那里獲得了一個有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當做球門,煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進門,那認真、執著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的,經常把門踢得哐當哐當,樂不可支。每次踢完球,我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣,這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的伙伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月。
直到三年級,我擁有了一個真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔,有時還撫摸著它與它呢喃細語,訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊一員的愿望。于是,我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法,并不斷加以練習。每天,汗水都會浸透我的衣裳,但我從不叫累,因為進入校園足球隊的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄著我的努力,我的堅持。終于,我踢足球的水平大有長進,在班里鶴立雞群。五年級時,我如愿以償地進入了校園足球隊。
在足球隊里,我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最后我隊以1比0險勝藍隊。球賽結束后我們每個人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談論球賽,談藍隊該如何進球,有時還站起來示范一下;談世界杯足球賽中的經典場景;談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了,我們共享一片藍天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時,陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在為紅、藍、黑、白而喝彩……
感謝足球,帶給我童年的快樂,堅持的動力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!
六年級足球作文 篇8
我,一個非同一般的足球,因為我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢!有了這個簽名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一個玻璃罩子里。住在這個玻璃宮殿里,咳!一開始感覺像個皇帝,但后來我發現我連轉身的地方都沒有,這哪是個宮殿?這整個是個監獄!我要自由!奔跑才是我的天性啊!
機會終于來了,一天,小主人一家外出旅游了,但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲,我借著一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈,我終于自由了!
但喜悅總是短暫地,突然,從我身邊涌出了許多車,我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來就更慘了,我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場大雨讓我洗了一個痛快澡,但愿我的小貝簽名別給沖掉了!
總算熬過來了,可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候,突然,一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久,隨著嘩的一聲,我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候,一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我,啊呀,虎落平陽被犬欺呀!看來我命休矣……狗咬住了我,我渾身打顫,它定住了我,使勁地用頭一頂,就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過,“我又自由了!”我快活地叫著。我開始向車輪發出挑戰。突然,一輛拉土車在我身邊停下了,司機下來了,看了看我,自言自語地說:“今天真是幸運,就當我兒子的生日禮物吧!”司機把我拿上車,然后,把我裝進一個很大很大的袋子里,接著我看到一堆玩具,有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以后,我伴隨著吱的一聲,接著又往前傾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢著我,一邊說:“三年都沒給孩子過過生日了,今天是他的六歲生日!今天我要給他一個驚喜!”他把我踢到了一個四合院里,然后把我放進了那個袋子里。就進了門,一會兒他把整個袋子拿了進去,然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來,孩子臉上頓時笑開了花。最后卡車司機又拿出了我,孩子一看我臉上頓時沒了光彩,然后對他爸爸說:“老爸你把這么臟的東西給我干嗎?”爸爸一聽,說:“今天是你的生日,聽你的!”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河里,然后又被小河沖入大河,又被大河沖入遼闊的海洋。一天一個漁民發現了我,他把他的大漁網撒向了我。我和一群魚被打撈了上來。漁民看了看我,自言自語道:“要是送給我們漁村的孩子們,他們還不知有多高興呢。”然后他馬上就帶著我和一些小魚返航了。一天后,我終于上了岸,因為我在海水里已經被沖得干干凈凈了,所以顯得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都擁了過來,而且都要擁有我。還是老人聰明,老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興,他們把我洗得干干凈凈,每天都會有一個新的孩子來保管我。
一天,像往常一樣,我又被交給了一個女孩。可是她老是把我當籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球啊!我可不想讓這些小女孩玩我呀!
我又跳出了墻外,并穿過馬路來到了草地上。一個小孩發現了我,我又被裝進了一個嶄新的球袋里。我喘著粗氣,遙望遠處,默默的想:“這一次我要去哪里呢?”兩個小時以后我被帶上了一列火車。幾天后,我們來到了一個火車站。雖然是夏天,但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜,第二天早上,我被放在了汽車后備箱里,然后就來到了一個海洋館。到了海洋館,我們先來到了海豚表演廳,演出還沒開始,我就先到了后臺。我趁工作人員不注意,來到了飼養池。我一想,我是有小貝簽名的足球,不怕水,到里面洗個澡不會出事的。然后就縱身來了一個翻桿跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐,這時兩只海豚同時咬住了我,只聽“砰!”的一聲巨響,我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。
等我再見天日時,才發現我已經被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來。唉!我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手里了!
六年級足球作文 篇9
“終于放學啦!”一群激動的男孩跑他們看起來很開心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。
他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們,似乎這又是一個簡易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了!
隨著裁判的一聲哨響,激動的比賽開始了。
那位頭發金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經處理完傷口了,那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球,像是隨時都要去攔球。
站在守門員身后的男孩,穿著紅色的運動服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什么讓他當守門員,不讓我當?我當守門員的經驗比他多多了,還讓我當替補隊員?他時刻都準備著要將那個男孩換下來。
路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內行,目不轉睛的看著每一個細小的細節,好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩,他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤……
比賽進入白熱化,兩隊實力不分上下,比分平了,就看哪一隊能更勝一籌了,領先一步了!
突然球進了,隨著裁判的一聲令下,比賽結束了。
“耶!我們贏了!”幾個男孩激動的抱在一起,下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。
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