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六年級(jí)足球作文

時(shí)間:2021-10-10 15:10:14 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)足球作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)足球作文匯總6篇

六年級(jí)足球作文 篇1

  兩隊(duì)打成了平手,已是黃昏之后了。夏日,放學(xué)之后Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護(hù)用品,一場(chǎng)激烈、緊張的足球賽開始了!

  Sun閑著沒(méi)事,準(zhǔn)備坐下當(dāng)觀眾。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達(dá)似的,一下子沖向Mike。Mike見(jiàn)此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饑餓的獅子緊緊盯著獵物。快了,球快到了。Mike的眼睛繼續(xù)死死盯著獵物不放,這到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風(fēng)的小草,又有了土的幫助,當(dāng)mike膝蓋落地時(shí),接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個(gè)書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)受傷的mike。Sun見(jiàn)此狀,立即來(lái)到mike身邊:mike!你沒(méi)事吧?我?guī)湍惆≌f(shuō)完,立即用書包里的繃帶為mike包好了傷口。路過(guò)這里的人,都紛紛來(lái)看了。

  最開始是一個(gè)男孩帶著弟弟準(zhǔn)備回家,哥哥看見(jiàn)了很高興,抱起弟弟就找個(gè)位置專心致志地盯著mike和tom的表現(xiàn)。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)頭發(fā)上扎蝴蝶結(jié)穿長(zhǎng)裙的短發(fā)女孩。接著,又來(lái)了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來(lái),凝視著tom腳下的球。這時(shí),空氣仿佛凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見(jiàn)。Mike半蹲著,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神里寫滿了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺(jué)啦!說(shuō)好了回去睡覺(jué),卻又在回家路上碰到這三個(gè)小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養(yǎng)神吧!其他的人都一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,特別是那個(gè)大人,嘴上還掛著笑容:加油!tom!哥哥為你加油!努力啊!贏了哥請(qǐng)你吃冰激凌!還有個(gè)人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見(jiàn)了哥哥的鼓舞,心里一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾著,沖到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。

  現(xiàn)在,已是黃昏之后了,三個(gè)小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時(shí),哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請(qǐng)你吃冰激凌。不過(guò),你要答應(yīng)我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

六年級(jí)足球作文 篇2

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們一天的課程結(jié)束了,有的同學(xué)說(shuō):“讓我們輕松一下,踢一場(chǎng)足球賽吧!”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊(duì),把雙方球員和門將安排好后,比賽開始了。

  只見(jiàn)一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套,穿著天藍(lán)色的短褲,腳著一雙咖啡色的運(yùn)動(dòng)鞋,雖然守門員膝蓋負(fù)傷,但仍然堅(jiān)持守球。他躬著腿,彎著腰,臉上無(wú)絲毫表情,隨時(shí)準(zhǔn)備著撲出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球。

  再看看小守門員后面的小男孩,他身著紅色運(yùn)動(dòng)服,挺直著腰板,嘴里正在喃喃自語(yǔ),仿佛就想:怎么還不到我出場(chǎng),好為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)!

  比賽進(jìn)行時(shí),吸引了許多觀眾:那個(gè)戴紅帽子的小女孩,不停向前探著身子,生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩,他昂著頭,向球望去,好像對(duì)足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來(lái),可能是個(gè)子太矮的緣故吧!還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來(lái)遲了,坐在了最邊上,可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩,一絲不動(dòng),似乎已融入足球的世界里。對(duì)球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔,他不時(shí)叫著:“好球,好球!”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。

  比賽只剩五分鐘了,目前場(chǎng)上比分1比1平局。對(duì)方的后衛(wèi)帶球向小守門員奔過(guò)來(lái),誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,足球一下傳到我方隊(duì)員腳下,一下踢到他方隊(duì)員腳上,球像精靈似的飛來(lái)飛去。

  隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,還是1比1平。大家很長(zhǎng)時(shí)間都不愿離開球場(chǎng),同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。

六年級(jí)足球作文 篇3

  “鈴——”,下課了。孩子們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧,學(xué)校旁邊的空地又大又美,可真是個(gè)踢足球的好地方。

  這次也不例外,不久后,一些可愛(ài)的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊(duì),他們把書包、帽子堆起來(lái),做成了一個(gè)小小的球門,比賽就這樣拉開帷幕了。

  杰森是一個(gè)守門員,他的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,恐怕對(duì)方很難入球。就在昨天,杰森的右膝不小心扭傷了,但他全然不顧傷勢(shì),照樣上場(chǎng)比賽。現(xiàn)在已經(jīng)是涼爽的秋天了,陣陣寒意不斷襲來(lái)。可杰森只穿上了一條薄薄的長(zhǎng)襯衫和一件短褲。他彎下了腰,身體前傾,戴著一雙殘舊的皮手套,正雙眼緊緊地注視著遠(yuǎn)方的“敵人”,似乎已嚴(yán)陣以待。

  杰森后面有一位男孩,他是馬克。馬克是一位候補(bǔ)隊(duì)員。他身穿紅色運(yùn)動(dòng)裝,挺著肚子,把手藏在后面,也和杰森一樣正注視著足球。我想他心里一定很緊張,這位隊(duì)員們加油。

  在這場(chǎng)足球比賽中,自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟,在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結(jié)的女孩是麗莎,她手叉腰,看起來(lái)很焦急,還不時(shí)的跺著腳。黃頭發(fā)的小男孩也伸長(zhǎng)了脖子,眼睛緊緊地盯著滾動(dòng)的足球。還有三個(gè)戴著帽子的孩子,他們都是一家人,放學(xué)路過(guò)這里,就情不自禁停下了腳步,觀看起來(lái)。不知什么時(shí)候,貝絲叔叔也來(lái)了。他手拿著公文包,正津津有味地看著這場(chǎng)精彩的球賽。不知誰(shuí)家的狗,似乎也被球賽吸引過(guò)來(lái)了,正趴在那看呢。

  現(xiàn)在的比分?jǐn)?shù)1:1,最后到底勝負(fù)如何,還不知道呢……

六年級(jí)足球作文 篇4

  清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月。”誰(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的',竟然直向墻外飛出去……

  三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見(jiàn)球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見(jiàn)了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)。”

  老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí),忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái),繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬,頓時(shí)火冒三丈,他把手?jǐn)n到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見(jiàn)沒(méi)有,快把球扔過(guò)來(lái)!”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個(gè)聾啞人,哎,真拿他沒(méi)辦法!”三毛自言自語(yǔ)道。“怎么拉?”墻下的四毛說(shuō),“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)著,四毛爬到墻頭,見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái),便用親切地口吻說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  三毛見(jiàn)四毛拿到了球,頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問(wèn)四毛:“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的?”四毛神秘地說(shuō):“你想想,剛才你對(duì)老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來(lái)一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責(zé)道:“我真混!”說(shuō)著,他大步流星地朝院外跑去……

六年級(jí)足球作文 篇5

  足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴,是我無(wú)聊傷心時(shí)的伙伴,是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

  從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上。可是足球卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

  我開心的時(shí)候,足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時(shí)很開心,足球也很爭(zhēng)氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  我傷心的時(shí)候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂(lè),讓我懂得了要珍惜每一天。

  我無(wú)聊的時(shí)候,足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候,足球會(huì)和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂(lè)。

  我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)……

  我愛(ài)足球。

六年級(jí)足球作文 篇6

  星期五下午放學(xué)后,一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場(chǎng)激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門,有許多低年級(jí)的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái),竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過(guò)。

  他們分好隊(duì)后就開始比賽,場(chǎng)上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎,看起來(lái)精神飽滿,準(zhǔn)備和對(duì)手決一死戰(zhàn)。球賽過(guò)了半個(gè)小時(shí),場(chǎng)上比分變成1:0,那個(gè)留平頭的守門員撲球時(shí)撞倒了,對(duì)方把球攻進(jìn)了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對(duì)球員沉著應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)有絲毫泄氣。站在后場(chǎng)的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說(shuō):“我們落后了,應(yīng)該讓我上去做守門員,可別再讓他們進(jìn)球了。”上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時(shí)他們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你們別著急,要靜下心來(lái),慢慢想辦法進(jìn)球,我相信我們一定能勝利的。”下半場(chǎng)剛開始,落后的對(duì)伍就來(lái)了一腳遠(yuǎn)射,差點(diǎn)進(jìn)球了,給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威,頓時(shí),隊(duì)員們又振作精神。離下半場(chǎng)結(jié)束還有五分鐘時(shí),落后一方趁對(duì)方守門員沒(méi)注意,來(lái)了一個(gè)凌空抽射,“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結(jié)束了,大家都認(rèn)為肯定是平局,這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)多次傳球,把球傳到對(duì)方門前,隊(duì)長(zhǎng)大腳抽射,被對(duì)方守門員果斷地?fù)踉谕饷妫墒撬麄兊那騿T一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束,他們以2:1反超對(duì)方取得了勝利。

  這是一場(chǎng)多么精彩的足球賽呀!

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