【熱門(mén)】六年級(jí)記事作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)記事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)記事作文 篇1
從“哥德堡號(hào)”鬼船出來(lái)以后，我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。
突然，前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾，上面寫(xiě)著“云中錘”三個(gè)大字，旁邊寫(xiě)著一行小字:排隊(duì)請(qǐng)上二樓。
我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸、媽媽和舅舅說(shuō)：“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。
一上二樓，只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地，地中央聳立著一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)上一周全是座位。
正愣神，工作人員的話打斷了我：“玩這個(gè)項(xiàng)目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此游戲。”經(jīng)過(guò)商量，媽媽也加入了我們的游戲小組。
工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒，我掃了一眼四周：來(lái)玩這個(gè)的人很多，不一會(huì)兒，座位就滿了，大家樂(lè)陶陶地吵著鬧著……
“叮鈴叮鈴”一響，“云中錘”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái)，正在這緊張的節(jié)骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調(diào)皮的聲音，在空闊的場(chǎng)子里一回蕩，全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片，我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。
地板緩緩地下降，圓盤(pán)開(kāi)始微微地?cái)[動(dòng)，蕩來(lái)蕩去，慢慢地弧度越來(lái)越大……
耳邊的風(fēng)呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來(lái)，胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去，只見(jiàn)他臉色發(fā)青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。
“云中錘”加速了，耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí)，它停了!“云中錘”終于停了!
工作人員幫我解開(kāi)安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊涂。
“云中錘”真是太可怕了!
六年級(jí)記事作文 篇2
今天下午放學(xué)后，我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開(kāi)了一個(gè)緊急家庭會(huì)。
“今天的家庭會(huì)由我主持，會(huì)議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會(huì)還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個(gè)會(huì)議。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。
“今天的會(huì)議有三個(gè)程序：首先，由我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》；然后，請(qǐng)你們談?wù)劮贌斩挼奈：徒斩挼木C合利用；最后，簽定禁燒秸稈責(zé)任書(shū)。”我按照徐老師的指導(dǎo)與爸爸、媽媽開(kāi)起了禁燒秸稈家庭會(huì)。
“咳，咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在，我進(jìn)行家庭會(huì)第一項(xiàng)程序！”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著，他們正在認(rèn)真地聽(tīng)我宣讀《告家長(zhǎng)的一封信》呢！
“好，現(xiàn)在，進(jìn)行第二項(xiàng)。誰(shuí)先談焚燒秸稈的危害？”
媽媽站起來(lái)不緊不慢地說(shuō)：“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境，危害人體健康； 引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。”“嗯，你媽媽說(shuō)的不錯(cuò)，但是我還要補(bǔ)充。”爸爸接過(guò)話茬說(shuō)道，“焚燒秸稈不但會(huì)引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！
“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發(fā)問(wèn)。
爸、媽討論了一會(huì)兒，最后，爸爸總結(jié)陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中，發(fā)酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問(wèn)題，又使環(huán)境得以凈化。”
“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“我們家一定積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做守紀(jì)、文明的公民。”瞧，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書(shū)簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會(huì)勝利閉幕！”
六年級(jí)記事作文 篇3
時(shí)間過(guò)得可真快！冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng)，太累了！于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。
瞧！她來(lái)了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美，多清新啊！
為了歡迎春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，乍聽(tīng)到這一消息時(shí)，我們?nèi)嗑驼ㄩ_(kāi)了鍋，大家都為要去春游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為春游的營(yíng)地。我們班的同學(xué)，一聽(tīng)到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周?chē)w奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清啊！還可以看到里面的魚(yú)蝦。“啊啊！快來(lái)看啊！”不知是誰(shuí)尖叫起來(lái)，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊
“切不就是一個(gè)大冰塊嗎？有什么了不起的。”一個(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他，因?yàn)槲蚁耄锇閭円欢ㄊ怯X(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志，而且它快融化了，這也不是春天的標(biāo)志嗎？畢竟女生都愛(ài)對(duì)新的事物感興趣啊！
然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄，說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學(xué)們大部分都參加了。開(kāi)始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！
“我找到了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，大家都過(guò)去看。“你們看，小草長(zhǎng)出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來(lái)迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風(fēng)吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......
“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。
這次春游多么有趣啊！
六年級(jí)記事作文 篇4
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊(duì)成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來(lái)到比賽專用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開(kāi)了。
第一場(chǎng)比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開(kāi)始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢?”“當(dāng)然是小童是巨人，小騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開(kāi)始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿了擔(dān)憂。我們開(kāi)始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開(kāi)始了，我和小光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。
第三回合開(kāi)始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開(kāi)始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點(diǎn)就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
六年級(jí)記事作文 篇5
六年級(jí)記事作文：我一定可以
自信，是人走向成功之門(mén)的必備品，如果沒(méi)有它，你就一定會(huì)在中途放棄。是它，帶領(lǐng)我們走向成功。
今年，我報(bào)名了一個(gè)演講比賽，是在家人的鼓勵(lì)下報(bào)的，他們是想鍛煉我，是我變得自信。雖然我在家里練了一遍又一遍，但是，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我還是變得緊張起來(lái)。我是45號(hào)，下一個(gè)就到我了。我的心跳個(gè)不停，我的大腦也死機(jī)了，一片空白，臺(tái)詞全忘了。我差點(diǎn)想棄權(quán)。這時(shí)，爸爸的聲音如同甘霖，讓我的心平靜下來(lái)：“別緊張，結(jié)果并不重要，重要的是你努力了，加油！”“45號(hào)”啊！到我了，我一步一步邁向講臺(tái)，每一步都似有千斤重。“大家好！我叫楊翼華，下面我要演講的主題是——放飛夢(mèng)想！”我感到我的雙頰像煮熟的蝦一樣紅，想沸騰的開(kāi)水一樣燙，眼看就要說(shuō)不下去了，這時(shí)，我看到了爸爸向我投向鼓勵(lì)的目光，再想到我努力練習(xí)的一幕幕，我心想：加油！我一定可以！于是，我就做了三個(gè)深呼吸，繼續(xù)演講：“生活，給我夢(mèng)想，讓我追求……我的演講完畢，謝謝大家。”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，爸爸向我投向了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真棒！”我的心里比吃了蜜還甜。功夫不負(fù)有心人，在老師公布的晉級(jí)表上，我看到了我的名字，我暗下決心，一定要克服膽小這個(gè)缺點(diǎn)。
自信和努力是兩把鑰匙，只有它們才能打開(kāi)成功之門(mén)。同學(xué)們，當(dāng)你們膽怯的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谛睦锬睿何乙欢ǹ梢裕?/p>
六年級(jí):楊翼華
六年級(jí)記事作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到我的媽媽。媽媽的愛(ài)像冬天的太陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖；媽媽的愛(ài)像夏天的雪糕，給我?guī)?lái)涼爽。我的媽媽非常愛(ài)我：在我生病的時(shí)候，她無(wú)微不至地照顧我；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我勇敢向前；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我認(rèn)真思考，并說(shuō)我一定能做出來(lái)……有一件事令我難以忘懷。
在我小的時(shí)候，個(gè)子非常矮，比同齡人的個(gè)子要矮上半頭。因?yàn)槲覌寢尯臀夷棠虃�(gè)子都不高，媽媽怕我像她們倆一樣也長(zhǎng)不高，所以非常著急。尤其是到了上小學(xué)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)很多比我小的同學(xué)都比我高一大截，特別是看到比我小兩歲的妹妹都比我高了將近五厘米，媽媽更是提心吊膽，生怕我長(zhǎng)不高。
媽媽開(kāi)始特別重視我的個(gè)子，并說(shuō)：“小女孩兒只有在十三歲以前長(zhǎng)個(gè)，十三歲以后就不怎么長(zhǎng)了。”媽媽每天在班上給我查有關(guān)長(zhǎng)個(gè)的資料，并且從網(wǎng)上查那些有營(yíng)養(yǎng)的菜怎樣做，然后打印下來(lái)，貼在廚房里，換著樣數(shù)給我做飯，讓我吃到最有營(yíng)養(yǎng)的東西。并且媽媽還說(shuō)，要經(jīng)常鍛煉，鍛煉更有助于長(zhǎng)個(gè)。所以媽媽一到周末就帶我去爬山，讓我跑步。除了在吃飯和鍛煉以外，媽媽還讓我早睡覺(jué)，說(shuō)只有睡覺(jué)的時(shí)候才能長(zhǎng)個(gè)。媽媽說(shuō)晚上長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候在十點(diǎn)到半夜兩點(diǎn)鐘，所以讓我在九點(diǎn)之前必須上床，不能耽誤長(zhǎng)個(gè)。媽媽的`努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我已經(jīng)和同齡人一樣高了，并且在班里還算高的。媽媽說(shuō)我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米六五。
媽媽總是在我的成長(zhǎng)中無(wú)微不至地關(guān)心我，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽！我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您為我付出的一切。”
六年級(jí)記事作文 篇7
“從前有座山，山上有座廟。廟里有個(gè)盆，盆里有個(gè)碗。碗里有個(gè)勺，勺里有塊肉……我簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了，不能找同學(xué)玩，都要中好孤“毒”了……不行，我一定要找到事情做，而且還要有趣才行。”要做什么呢？我躺在床上，看著掛在墻上的時(shí)針慢慢挪動(dòng)著腳步。
這時(shí)，“卿xx，你沒(méi)事的話，把地拖一下吧。”媽媽的聲音真夠大的，能從客廳傳到我房間。唉，反正也沒(méi)事做，就去拖地吧。我先把拖把弄濕，走到客廳，然后開(kāi)始拖。
才剛拖一會(huì)兒，我看到了一個(gè)東西，哎，這不是我上星期剛買(mǎi)的那只很好用的筆嗎。我突然發(fā)現(xiàn)拖地就跟拿著寶藏探測(cè)儀尋寶似的，能讓你發(fā)現(xiàn)以前不見(jiàn)了的東西。我繼續(xù)“尋寶”，拖地拖到桌子底下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了爸爸昨天丟了的車(chē)線本，我把它還給了爸爸。我的尋寶之路并沒(méi)有斷，但是我發(fā)現(xiàn)拖把有點(diǎn)臟了，就拿到廁所，將一塊肥皂抹在布上，然后用手搓干凈，用水沖洗好后，再把水?dāng)Q干一點(diǎn)點(diǎn)。洗拖把的布可真是一個(gè)體力活呀，還要把它搓的很干凈才可以，不然地就會(huì)越拖越臟。
我開(kāi)始準(zhǔn)備拖四個(gè)角落了，角落一般是很臟的，但我一定要把那兒拖干凈，萬(wàn)一有“大寶藏”呢。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“大寶藏”還遇到了問(wèn)題，因?yàn)槲覀兗业耐习咽菆A形的，不能拖到角落，該怎么辦呢?我想了好久，終于想到辦法了我可以把拖把上的布取下來(lái)，把手放在布上抹角落。果然辦法總比困難多，我已經(jīng)把家里的地板都拖好了。回想起之前的無(wú)聊，現(xiàn)在的我可是成就感爆棚，不僅如此，看著原本灰頭土臉的家現(xiàn)在變得干干凈凈，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
就這樣，我一個(gè)下午都在尋寶的世界里樂(lè)此不疲，雖然洗布的時(shí)候有點(diǎn)累，但是我找到了很多以前丟失的物品，也發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)無(wú)聊中藏著很多樂(lè)趣。
六年級(jí)記事作文 篇8
今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來(lái)做。
我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房，我們分工合作，我先淘米，原來(lái)淘米也很講究技術(shù)，如果太大力，米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的，但是太輕又淘不干凈，所以力度要?jiǎng)倓偤谩＝憬憔拖床耍裉焓浅圆诵模綍r(shí)媽媽都是把菜心開(kāi)了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋里放半鍋水，放姜，開(kāi)大火，就等水開(kāi)了。大概十分鐘左右，水開(kāi)了，先放點(diǎn)油，再把菜放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，媽媽說(shuō)要等水再開(kāi)了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開(kāi)，放鹽把菜拌勻，等一會(huì)兒，菜完全熟了就可以上碟了。
今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的力集中在手里，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味，調(diào)味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點(diǎn)油，每一樣都放一點(diǎn)就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn)，不然的話，就會(huì)起焦，等肉快熟的時(shí)候，把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下，要很快地把蛋推來(lái)推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。
媽媽品嘗著，豎起了大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“真的？”“真的！”我們心里甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來(lái)自己親手做的飯?zhí)貏e好吃！
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