【精品】我的六年級小學作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的六年級小學作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
我的一家就像一幅畫，讓我來給大家一一描述吧！
毛衣奶奶：我的奶奶今年七十多歲了，頭發已經花白。雖然屬羊，卻沒有羊的溫柔脾氣，稍有點暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說這些都是溫暖牌毛衣，每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛。
大廚爸爸：我的爸爸身材胖乎乎的，看起來有些可愛。爸爸一有時間就給我們做好吃的。浙江電視臺的生活一點通是爸爸最喜歡看的節目，他還會從報紙上學習各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦，就變著法兒學做各種燒法。因為爸爸會做很多種美味無比的蝦，有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問我和妹妹要吃什么，我們會異口同聲地回答：吃——蝦——
嘮叨媽媽：我的媽媽最能干了。她非常擅長做家務，家里打掃得一干二凈，所有東西都收拾得井井有條。媽媽對我的要求十分嚴格。只要我犯了一個小錯誤，就會擺事實、講道理、引例子，給我長篇大論地教育個沒完沒了。因此，我做事的時候總是小心翼翼，深怕又引來一頓教育。
淘氣包妹妹：我的妹妹四歲了。她是我們家的開心果，但也是個搗亂高手。奶奶織毛衣的時候，妹妹會把毛線弄得一團糟；爸爸在看報紙的時候，妹妹會在報紙上畫畫，甚至會把報紙鏤出兩個大洞來當面具；媽媽在疊衣服的時候，妹妹會把疊好的衣服又拿來披在身上唱大戲；我在寫字的時候，妹妹會用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。
眼鏡妹我：我今年十歲了，年紀不大，鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說好聽點，別人會夸我肯定是書看多了就近視了，戴眼鏡看起來還挺斯文淑女的。說不好聽點，別人會說準是電視看多了，就成了眼鏡妹了。其實啊，都是看書習慣不好惹的禍。現在，我才追悔莫及啊！
我的一家快樂又安康，我愛我家！
我的六年級小學作文 篇2
每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名翻譯家。”
我之所以想當翻譯家，是因為有兩大原因：第一是能為人民服務，能為國家作貢獻。第二是每當我看到電視里的翻譯家站在領導人旁，侃侃而談，自信滿滿，我就非常喜歡能和各國領導人并肩站在一起。就這樣，我立下了當翻譯家的志愿。
當然，并不是每個人都能當上翻譯家，翻譯家最重要的就是要學好英語，然后還要學會各國語言，例如法語，俄語，日語等。
我也一樣，不是有理想就能實現。為了當上翻譯家，我決定從現在開始，每天放學回家，堅持讀英語一小時，聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關于英語的課外書。媽媽是英語老師，我也要讓她給我多補補課。我堅信，日積月累，我認識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀，當我聽得越來越入迷時，竟覺得他們并沒有說英語，而是在說漢語。漸漸，我的口語進步了。當然，要是我遇到不認識的單詞，我一定要翻詞典，問老師，把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的人，但是仍打不破我的夢想，因為我認為總有一天，我會超越他們，成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想，就會有目標。有了目標，就要努力。努力了，夢想就會綻放。
我的六年級小學作文 篇3
我坐在家里的院子旁，看著在草地上五歲的弟弟，令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看著天邊的云彩，我的.腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長歷程。
五年前，我弟弟剛出生時，我很開心，因為我有一個弟弟了。那年我剛好十歲，我放學回家時看到躺在我媽媽懷里的弟弟。那時，我看到他的臉肥嘟嘟，眼睛圓圓睜的很大，他那時的樣子很可愛。六個月后，我那可愛的弟弟爬過來我的腳上，我那時忍不住的逗他，結果他鼓起臉頰轉過頭去不理我，那時我哈哈大笑，開心有這樣可愛的弟弟。兩個月后，弟弟剛學會走路，不過他只可以走幾步，就得趴下，還要我扶著他。
弟弟一歲時，剛剛學會說話，他那時牙齒還沒生長完出來，說話時的聲音很可愛，例如他說爸爸變成怕怕，他那時只會叫爸爸和媽媽，不會叫哥哥令我有點小吃醋，不過那時他有一點粘我，所以我有一點欣慰。兩個月后，他走過來叫我一聲哥哥，那時我以為聽錯了，不過他再說一聲后，我確定是在叫我。那時我表面沒什么，但我心里早已樂開了花。
二歲時，我的弟弟在家里跌倒了，帶他去看醫生，他的左手骨頭裂了，那時媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強，他沒有哭。三歲時，媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明，那時他已經會讀背弟子規和一些簡單的英文單詞。
弟弟的四歲時，進幼兒園讀書，我看他對幼兒園很好奇，不過他應該會好好讀書，我很放心。轉眼間一下子就五年了，弟弟已經五歲了，他雖然有一點頑皮，但我想打他時他就撒嬌，不過他小孩心性，我也不怎么怪他，而是好好地跟他說話。
突然有一個聲音“哥哥”，是我弟弟的聲音，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來，他說：“哥哥陪我玩吧。”我說:"好呀。"我看他那可愛的樣子，我希望他以后生活過得美好。
我的六年級小學作文 篇4
理想如汗青，一頁綴聯著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何，我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，愿得此曲不會散。
我的六年級小學作文 篇5
我的財富有很多，
財富并非是金錢。
財富是你的東西，
如果你想擁有它。
其實并非很難得到，
只要你的心里想著，
它就成為你的財富。
任何東西只要你認為是財富，
這個東西就會變成你的財富。
我認為紅鄰巾是我的財富，
鮮紅的紅鄰就是我的驕傲，
它是光榮少先隊員的象征。
我認為水是我終身的財富，
潔凈的水養育了大地生命，
它是自然賜于我們的財寶。
我認為生命就是我的財寶，
我因為有了生命來到人世間，
珍貴的生命雖然只有一次，
可我們仍然珍惜它的到來。
跟我一起行動起來吧！
一起去尋找身邊的財富！
我的六年級小學作文 篇6
時光，無情走過；歲月，悄然而逝；成長，接踵而來。驀然回首，成長的道路上留下了一串又一串腳印，有大有小，記錄了明媚，記錄了憂傷。成長的花開花謝讓我疲累，卻不后悔；四季的雨飛雪讓我心醉，卻不堪憔悴。一切看似都那么美好：淡淡的云，淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
成長是美麗的痛。她像一朵玫瑰花，雖美好，卻帶著刺。當你想要去采，便會刺的你遍體鱗傷。他讓你先放松，再給你當頭一棒！
5歲，第一次跑著去幼兒園……
7歲，第一次考100分，第一次拿第一……
10歲，第一次獲獎，第一次當著所有人被表揚……
11歲，第一次為考試而煩惱……
12歲，第一次成績下滑，滑至低谷，第一次為分數而憂傷……我漸漸對自己失望，可一覺后，又是活力滿滿，充滿斗志，向著高分，前進，前進，前進進！越成長，越痛。越痛，越堅強！
成長是一本倉促的書。當你翻到最美好的那一頁，還未好好看看，就已失去；還沒來得及珍惜，就已經過去。一下子翻到不美好的。還沒反應過來，就從云端跌到低谷……
小時候，從不喜歡抱著爺爺，從不去關心他，因為我以為以后有的是時間關心。直到爺爺離我而去，直到家里的裝飾全變成白色，我才知道：原來，有些東西，失去了都
就再也沒有了。在擁有時不去珍惜，那就只有在失去時才會痛苦流淚。直到聽到那句：“來拜拜爺爺吧！”才知道——怎的沒有了，沒有了，再也沒有了……比如爺爺……而之后，卻讓我懂得了珍惜身邊的一切，別等失去才悲傷。越成長，越失去。越失去，越自強！
成長是一道明媚的憂傷，既有陽光般的溫暖，又有冰塊般的涼。成長好像剝洋蔥，你每剝掉一層，就會留一次眼淚。它好像加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，總是用著最極端的手段逼迫我們從一件又一件的事中得到教訓，從而長大。我多么想，可不可以不長大，可是，假想畢竟是假想，永遠不能成為現實。我只能自己躲在角落，里默默地哭泣，默默的想象，嘴里默默地、默默地念著，不想長大，唱著不想長大的歌曲，默默的懷念……
酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長，不再乏味。正因為酸，橘子有了耐人尋味的回味。正是酸讓成長，更想讓人去回味。成長是蛻變，用一件件事來使你變得更加成熟；成長是考驗，考驗你是否準備好了進入新的時代；成長是磨練，使你經歷后不會被接下來更大的困難而****。成長，其實并不可怕。如果你現在不經歷，那么以后，你會摔得更慘。
不如讓暴風雨，讓考驗來的更猛吧！這就是我的成長，夾雜著憂傷、失落。但我要用最堅強的姿態，去迎接——我的成長。
告訴全世界——越成長，越瘋狂！越成長，越堅強！
我的六年級小學作文 篇7
我有一位慈祥的奶奶，慈祥的臉上總是帶著一絲笑容。寵我，愛我，縱容我做任何事。
每次我犯了錯之后，受到爸爸媽媽的責罵時，奶奶就會成為我的保護傘；每次我提出過高的要求，奶奶都會盡力去完成；每次我心情不好，亂發小姐脾氣時，奶奶就會那東西來哄我。
記得我4、5歲的時候。和奶奶逛街，看到了一輛三輪車，我非常喜歡，非要奶奶買不可，奶奶一問價，一百多塊錢呢！奶奶便親和地多我說：錛偣笄檠劍奶奶現在沒那么多的錢，等過幾天我有錢了之后再來買好嗎？錛傦紓嗚嗚嗚……不嘛，我就要買！錛偽銥拮趴拮牛就在地上打滾兒。奶奶不知所措，只好買給我啦。我高興得蹦了起來。靠著奶奶的手臂，開心地笑了。后來長大懂事后才知道，那一百多塊錢是奶奶半個月的生活費呢！
奶奶是那么愛我。自從爸爸過世后，奶奶就格外疼愛我。我去跟媽媽住的時候，一有時間來看奶奶，奶奶就會激動得要哭起來呢！我回來的時候奶奶還不忘給我帶好東西呢！
可是好景不長。幾個月前的一天，我和我同學去奶奶住的地方看朋友，在路上遇見了奶奶最要好的鄰居，她告訴我說奶奶住院了。什么？奶奶住院了？我當時非常著急，恨不得馬上飛過去看奶奶呢！可以是，我的同學堅持要去看朋友先，我也只好……可是回去時，我卻忘了去看奶奶。第二天傳來消息說我奶奶過世了，什么？我不信。可這也是改變不了的現實呀！
聽奶奶的鄰居說。我奶奶在前一天晚上出了院，回到家里吃了一包糯米飯，還有一塊肉。一邊看電視，一邊吃。然后，就那樣永遠的離我而去了。
我后悔，我悲傷！如果時間能夠倒流滅亡要回去見我奶奶最后一面，我就滿足了。
雖然奶奶不在了，但奶奶對我的愛，我永遠不會忘。
奶奶愛我，我也愛奶奶！
我的六年級小學作文 篇8
在炎熱的夏天，夏天的太陽是那么的灼熱. 初次見面，我們剛入學之時，他身著的短袖，梳著小分頭——李某。
漸漸的與他已經相處了一年多了，運動會上掙了不少的光。
這是在爽的十月，我校將舉辦了一年一度的秋季運動會，體育方面突出的他畢竟要參加的開幕式的結束，迎來了激烈的競爭。場上沒有朋友的，李某參加的是400米的與200米的中長距離的競賽。
400米的開始，這是前幾項，觀看的人特別的多，是運動員的我自然可以近距離的加油了，大家的加油他仿佛是聽不間一樣，在那閉目養神了，這是在節約體力嗎？是閉著眼，老師的聲音就如同鬧鐘，一下子把他喊醒。在內道的他看上去是十分的落后，他的心中不免沒有壓力。
“個就位”
“預備”
“啪”
隨著槍聲的響起，運動員宛如離弦的箭一般沖出了起跑線，
內道的他，在第一個的的彎道就超過了兩位同學。一段直跑
他的速度越來越快一下子就過了第二個彎道，他的優勢越來越大呢，優勢太明顯了，終點過了400米第一，體育上的結果的輝煌，平時也是十分幽默
10元旦節，我們年級主就舉辦了“歡慶會”在歡慶的前一天我們早早忙著布制會場了，各個去準備個自的節目了。就這一天大家高高興興的度過這一天,在狂歡時，最后的活動吹乒乓球的，每一個班都要派出英雄的，李某的一會離場，他沒直接上去，我占了光。
比賽一開始大家使勁的吹，這一吹盆地的面粉占的滿臉都是，我的搭檔他放棄了。這時，李某上來一下搞定。這是十分困難的，他的勇氣是十分重要的
人無完人，李某有時是十分“狂”的。愿他是改正吧。
我的六年級小學作文 篇9
媽媽，是我們的最熟悉的一個代稱，這個代稱不是普普通通的外號這可是辛辛苦苦生我們養我們長大的——媽媽
我的媽媽中等身材，剪著一頭短發，眼睛很大，一個櫻桃小嘴。媽媽工作很忙，經常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，媽媽很關心我，對我的要求很嚴格。
記得我讀一年級時。有一次，天氣比較冷，我又穿很少衣服去上學。在學校里，我凍得直打哆嗦，腳還不停地發抖。那時我非常想告訴老師我很冷，但是我不敢這樣做——那時我的膽子非常小。沒辦法，我只好熬到下午放學回家。
回到家，我感到全身都冰冷，額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會沒事了，可是我穿上衣服情況還是沒有好轉。我以為再休息片刻后就會沒事了，可是，我一連休息了19分鐘左右情況也沒有好轉。我心里很著急，害怕自己生病了，媽媽又沒有回家，那可怎么辦呀！
過了一會兒，有人來敲門了，我連忙跑過去開門。原來是外婆，外婆看到我這么沒有精神，就摸摸我的額頭“呀！你怎么發燒了！”外婆焦急地說。說完，趕緊打電話給媽媽，讓媽媽回家，可是媽媽說她要改試卷。說完她掛了電話，我以為媽媽不回來了，可誰知過了幾分鐘，媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭，二話不說，就把我背起來，飛快地向醫院跑去。外婆在后面使勁地喊，讓我們注意車輛。
在媽媽的背上，我看見媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來。我真后悔自己穿這么少衣服去上學，結果讓媽媽受累。終于到了醫院，媽媽還沒有喘口氣，就把我送到兒科大夫那里。經診斷，我需要打三瓶吊針，說后就開了藥方交到護士手中。
過了很長一段時間，打完了吊針。我看了看媽媽，她已經睡著了，我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來了，她牽著我的手走出了病房。
媽媽不但關心我的身體，一旦學校要搞活動，需要媽媽做什么事，媽媽也非常支持我。
還記得那次學校要舉行英語展示會，老師選我當主持人。臺詞我已經背得滾瓜爛熟了，但是服裝還沒有定下來。開始，老師們讓我穿校服去上臺主持，但是大多數老師認為：穿校服在晚上主持沒有效果，讓我回家和媽媽商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有，就到照相館里租一件。
放學回家后，我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，皺緊了眉頭，對我說：“我們家哪有主持時穿的衣服，我們家里的衣服只有休閑的，沒有在隆重的場合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯，我和媽媽一起向照相館
江西萍鄉蘆溪縣蘆溪外國語學校六年級:劉智超
我的六年級小學作文 篇10
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點亮熄滅的燈。我們每個人都有屬于自己的理想，有的人是希望當醫生為的是救死扶傷，有的人是希望當警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當一名優秀的教師。
我知道，要當一名優秀的教師是不容易的。首先，我要寫一手好字，我可以讓媽媽幫助我買字帖，讓媽媽監督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會像我的老師一樣，寫得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個勇敢的人，積極發言，積極參加學校的一些活動。最最重要的是我現在要好好學習。努力的豐富自己的知識面，因為只有努力學習全面發展，我才能一步步接近我的理想，實現理想！
我記得我曾經看到過一則感人的故事，在一個偏遠山區的小學里，因為條件不好，一年內就走了十個教師，人們都覺得不會再有老師愿意留下來了。后來，學校里分配了一個剛從大學畢業的大學生來代課。一個月后，大學生被分配到了城里工作。當大學生準備離開的時候，他背后傳來了孩子們的讀書聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學生決定留在這個學校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們去上初中，上高中，讀大學，后來這位大學生因為積勞成疾而去世了。她用那無私的品質深深的打動了我，激起了我要當老師的想法！
這就是我的理想當一名優秀的老師。給學生們傳播優秀的知識！
運用排比句來加強對自己理想的向往，更添加真實事件來肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實現自己當教師的理想！
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