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六年級關愛作文

時間:2021-10-08 19:40:26 六年級 我要投稿

【精品】六年級關愛作文錦集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級關愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級關愛作文錦集8篇

六年級關愛作文 篇1

  人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

  記得那一天,要數學考試,離老師來也就幾分鐘的時間,我檢查起文具盒,看了許久都沒有看見尺子,我這下子可急了。“要是有人借我一把尺子那該多好啊!我著急地看了看周圍的同學,他們都在認真地準備東西,只有我,在這東張西望,此時,我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

  就在這時,吳宇玲虹看見我的樣子,便跑過來關心地問:“李艷敏,你怎么啦?”我帶著哭腔說:“我的尺子不見了,怎么辦呀!”她聽完后,說:“原來是這么回事呀!這還不簡單,看我的!”她說完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣住了,不解地望著她,她看了,說:“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺遞給了我,不知過了多久,我才開口:“你這是干什么?”她笑著說:“當然是‘斷尺救人’啦!

  叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺,它暖暖的、酥酥的,感覺很溫暖……

六年級關愛作文 篇2

  一個寒冷的冬天,北風呼嘯,寒風似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時不時搓搓手,一切都顯出幾分凄美。

  我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當我準備上樓回家取暖時,只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過去,湊了個熱鬧。

  只見被人群團團圍住的是一個年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發亂得像一窩雜草,臉和手被無情的寒風凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個孩子不會是來騙人的吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會上當呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說,這孩子不會是騙子吧?有的說,新聞都說了,這一定是騙子,也有的說,說不定他是被拐賣來的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風中,小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。

  這時,一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進來,我本以為這老婦人也會加入大伙兒的議論隊伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼,便轉身離開,不一會兒老婦人又回來了,可手中多了一件外套。

  “穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花,他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時風似乎不再冷,因為一股暖流涌進了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。

  一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關愛。有時侯,世界需要多一點善良,少一些猜疑,多一些樸實,少一些岐視。這樣的世界才能更美好。

六年級關愛作文 篇3

  關愛,猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關愛,看似一個簡單到不能再簡單的詞,卻溫暖著我們的心。

  記得那是一個寒風呼嘯的冬天里,連太陽公公都躲了起來,同學們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦著雙手,背著沉重的書包,向教室走去。

  鈴聲還沒響,同學們都在教室里打打鬧鬧,好朋友徐可芯見我來了,說:“謝卓恩,幫我把作業交到老師的辦公室吧,我得去掃地。”“那好吧。”我爽快地答應了,誰讓她是我好朋友呢。

  老師辦公室離我的教室很遠,為了能在上課之前趕回來,我加快了速度,向老師的辦公室奔去。

  可是,我一個不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來,本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,才不讓淚水流下來。

  這時,地面上出現了兩個影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋,又忙對我說:“你沒事吧?我扶你起來。”她們說著,便把我扶起來。“嗯,沒事,一點小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了。”我說。“那怎么行,姐,你陪她去校醫室吧。我把本子交到辦公室去。”妹妹一邊說,一邊幫我把滿地的本子一個一個地撿起來。頓時,我非常感動,同時還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書被她們不小心撕爛了一頁,非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最后誰也不理誰。可是,她們卻忘了當天我們的吵架,來幫助我。于是,我對她們說:“謝謝你們,謝謝你們原諒我。”兩姐妹對視一笑,姐姐說:“都是同學一場,吵架這件事早就過去了。”妹妹連連點頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。

  關愛,可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖著我的心。

六年級關愛作文 篇4

  人與人之間相互關愛的事例無處不在,只要我們去體會,就能發現此中的溫暖與感動。

  一天,我和媽媽一起去購物。過馬路的時候,車很多,我們只好在一邊等候。等了一會兒,我又看到一個老婆婆,她的手上提滿了東西,應當是剛買完菜回來。眼看車少了,我們也可以過馬路了,老婆婆也向馬路對面走去。但這個時候有個青年男子開著車飛快過來,我看了看老婆婆,她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點,但不知道為什么,我沒有叫出口。汽車也不知道什么時候減速了,停在離老婆婆不遠的地方。那個時候,鳥兒也不叫了,樹也停止搖晃了,風也失跑完了。我想:這個司機會不會一直按喇叭呢?但是讓我意想不到的是這個司機非旦沒有按喇叭,反而從車上下來了。我又害怕地想:司機會不會嫌老婆婆走得慢,擋了他的道,而去打她呢?還好,我的想法是多余的——只見那位司機走到老婆婆的身邊,一手接過老婆婆手中的東西,一手扶著老婆婆過馬路。等扶老婆婆走到馬路對面,司機才上車。那個時候小鳥又開始嘰嘰喳喳地唱歌了,樹木也輕輕搖晃起來,風,也悄悄地來了,給我們帶來涼爽。我的內心有一種說不出的感受,我想要是這個世界多一些像這位司機這樣的人,這個世界將變得更加美好。

  關愛,是人世間最溫暖的字眼,生活在濃濃的關愛的氛圍中。

  真好!

六年級關愛作文 篇5

  人們都說,愛的分量很重,愛的力量很偉大。但我覺得,愛應該是很平常的東西,平常到,像兩個蘋果。可有誰說,這兩個蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢?

  在星期五,我總喜歡一個人在深夜寫作業。星期六可以很遲起來,所以星期五可以很遲睡覺。夜越深,我的心也越發

  地寧靜。“媽媽,家里還有蘋果嗎?”快十點了,我突然問和爸爸一起看電視聊天的媽媽。“蘋果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說,“你想吃嗎?”“恩,不過既然沒有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續寫作業。寫著寫著,突然發現客廳里沒了媽媽和爸爸說話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了。”我頓時喜出望外。過了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來,手里提著一袋蘋果。“咦媽媽,你從哪兒跑回來?”媽媽喘了口氣,說:“真是倒霉啊。樓下的超市關門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買。快到的時候,看見超市就快關門了。我急忙沖過去說:‘等下等下’”我看著這蘋果,心里有種說不上來的感覺,暖暖地,甜甜地。蘋果里,分明包含了媽媽對我沉甸甸的愛。

  “媽媽,等我得到自己‘賺’來的錢時,我也要給你買蘋果吃!”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了,何不于是這幾天.我都努力地復習,終于在期末考出了比較理想的成績。第二學期,老師就要發‘獎金’來鼓勵我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午,我一個人走路回家,看見小區門口有一個水果攤,便想趁此機會買兩個蘋果。我從沒自己買過蘋果,但還是和媽媽一起買過幾次的,于是就鼓起勇氣上前,像平時媽媽買水果那樣說:“蘋果怎么賣?”賣水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個蘋果有多重我還不知道呢!但這蘋果總是要買,于是就煞有介事地說:“那,我就先買兩個吧。”我挑了兩個大蘋果給老伯。老伯拿進放袋子里,給我一稱:“三塊。”我便給了錢,提過袋子,心里樂開了花!回到家,我把蘋果放在桌上,說:“媽媽!你看這是我用自己的錢買的蘋果,快來嘗嘗看!”媽媽拿出一個,洗干凈,馬上啃了一口,說:“真好吃!”我聽了,心里別提多高興了。這蘋果里,不正包含了我對媽媽甜甜的愛嗎?

  正像一首歌里所唱到的:“愛/因為在心中/平凡而不平庸……”愛,正想蘋果一樣地平凡,但依然包含著無盡的關懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關愛的心,只要能夠讓人覺得暖暖地,甜甜地,那么愛,就等同于我的蘋果!

六年級關愛作文 篇6

  “嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下,窗外烏云遍布,將白色的'棉花糖全部趕走,連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮著,我一個人和小可同學坐在椅子上。

  唉,這下完蛋了!數學七十分,怎么回家呀?我拿著滿是紅圈的試卷,望了望小可。見他正在收拾書包,準備回家,短短的頭發上有個櫻桃似的發卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤的小嘴巴,挺拔的鼻梁,還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。

  我看入了神,似乎忘記了站在身后的數學老師,他忽然對我說:“這次考試考得‘不錯’嘛!還有時間在這發呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。

  我……是不是太笨了!是呀是呀,數學考成這樣,說實話,我有點想哭,但還是忍住了。“你沒事吧?老師的話,你別太放在心上。”小可放下手中的活,看著我溫柔地說。

  “沒……沒,你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對小可說。她是在關心我呀,看來世界上真的有好人。

  但小可卻輕盈一笑,向我走來,站在我的座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫了一些東西,又對我說:“你呀!真是單純。沒關系的,想哭就哭,大聲地哭出來,是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候,而我們要面對,并不是逃避!”說著,將本子放到我的桌子上。

  她……怎么知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開,只見:仔細審題,書寫工整——答題、考試方法,加油!

  我再一次被感動了。

六年級關愛作文 篇7

  “媽媽,走了這么長時間,怎么還找不到游泳館啊!”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無奈的說:“我也不知道啊。”我們無聊的走這,突然我眼前一亮是問訊處,里面坐著很多的小孩子,身上穿著志愿者的衣服,快樂地交流著,我搖了搖頭:難道當志愿者很好玩嗎?算了,先問路把,比賽都快開始了,我問可一個抓著兩個小辮子的女孩,說:“小朋友,請問游泳館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說:“往前走,看到一個岔道口,轉彎,就到了。”“謝謝啊。”我跑回媽媽面前,告訴媽媽路線。

  一路上,我心不在焉:當志愿者真的那么開心?本來老媽也要我去當,可我怕苦,毫不猶豫的就否決了,老媽沒辦法就不勉強了。不過呢,現在我改變注意了。

  “老媽,明天我要去當志愿者!”“行啊!”看完比賽已經是下午了,我跟媽媽來到志愿者報名處,我填寫了表格領了衣服,那個叔叔讓我早上8點報道,心里洋溢著一種,不知名的感覺,只覺得自己非常快來,也許是自己可以幫助別人了把!

  到家了,我拆開志愿者的衣服,打開看:橘色的,背面寫著:大運會志愿者的打字,前面畫的是一個uu,十分好看。這天晚上,我輾轉反側。

  早上,我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車里我興奮的要命。到了志愿者報名處,那個叔叔念我是新人,把我分配到籃球館,幫旅客指點座位。

  來到籃球館時,一個人都沒有,叔叔把我交給一個姐姐,讓她教我怎么給旅客指路。

  “請問18區在哪里?”我被嚇了一條回頭一看,原來是一個阿姨在問路,我笑著說:“在2樓。”“謝謝。”

  耶,這是我幫助的第一個互相關愛的人!

  

六年級關愛作文 篇8

  生活中有許多人們之間互相關愛的事情,在我的成長過程中也有許多,其中一件發生在幾年前的事情,我至今記憶猶新。

  那天,我去姥爺家吃飯。我是姥姥姥爺從小抱大的,他們非常親我,每個周末我都要去姥爺家,每次,姥爺總是提前幾天就給我打電話,問我想吃什么,然后開始采購。每次的菜肴都非常豐盛,其中我最愛吃姥爺做的炸魚塊了,外焦里嫩,鮮美可口,由于是用大鰱魚做的,刺也很少,“點菜”時經常被我點到。這次我又點了炸魚塊。到吃飯時間了,我的“最愛”——炸魚塊還沒有做好,我一次次地跑到廚房,問系著圍裙,在鍋臺邊忙碌的姥爺“:姥爺,炸魚塊什么時候好呀?”姥爺慈愛地說“你先去看會兒電視吧,馬上就好了,這里有油鍋,別燙著你。”可是我和姐姐,表弟還是像走馬燈似的,一會兒跑過去看一眼。飯終于做好了,姥爺把菜端了上來,邊走邊說:“這次飯做得慢了,小朋友們都餓了吧,快點來吃吧。”在姥爺端盤子時我發現,姥爺的食指上裹著一層厚厚的紗布,上面還滲出點點血際,我問姥爺:“您的手怎么了?”“不要緊,剁魚塊時不小心切住手指了。”說完后,他又回到廚房熬湯去了。我連忙說:“姥爺,您的手破了,疼不疼呀?您就不要再干活了,讓我幫您看著鍋,您快來吃飯吧。”在我的勸阻下,姥爺終于脫掉圍裙,坐在桌旁開始吃飯了。我看著這些飯菜想:這里面可有姥爺的鮮血和汗水呀!

  因為姥爺愛我,所以他在幾天前就開始為我準備飯菜;因為姥爺愛我,所以總是在我來的那一天,做一桌美味佳肴;因為姥爺愛我,怕我餓著,才在匆忙中一不小心切到手指。姥爺對我的愛,滲透在每一頓可口的飯菜里,滲透在每一句慈祥的話語中,滲透在每一個擁抱和愛撫中,滲透在我童年的歡樂記憶中,滲透在平凡生活的點點滴滴中……

  我成長中關于關愛的故事還有很多,但只有這件事給我的印象最深,我永遠也不會忘記姥爺對我的關愛。

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