【熱門】六年級敘事作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
記得6歲時,我和媽媽在兒童中心玩時,看見有做陶器的,便立足看了起來。看著師傅得心應手的玩著泥巴,便激起了我的好奇心,對媽媽說我也想做一個。媽媽爽快的答應后,我高興極了。
我捋起袖子,系上圍裙,坐在師傅對面的凳子上,看著師傅演示起來。隨著下面底盤的轉動,師傅先把泥捂住,轉了起來。一會把泥拉高,一會壓扁,一會扣肚,一會磨口,靈活自如,我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了,恨不得馬上做起來。輪我做了,我先把手在水中涮了一下,便用雙手捂住了泥。開始,泥欺負我人生,就是不聽話,讓它往東,它偏往西,我費了九牛二虎之力,它才稍微合作起來,變圓了。該做產品了,我想做個小葫蘆。首先,我把泥拔高,可拉了半天,沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥,手使勁往上拔,終于出來圓柱狀了。接著扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出來,大了肚壁就破了,整個工程也就報廢,前功盡棄。我小心翼翼地拉著,壓著,扣著,小葫蘆的基本形狀終于出來了。我捏好了葫蘆的肚子,開始捏上面的口,難度就更大了。葫蘆口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美觀。我捏了合,合了捏,在師傅的幫助下,終于做好了。這時,擺在我面前的已不在是一堆爛泥,而是一個精美的小葫蘆了。我很高興,急忙喊媽媽看,順手擦了下我額頭上的汗,沒想到這時我成了一個地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時我才明白,做任何事情都是看起來簡單,做起來卻很難。
后來我又給小葫蘆上了顏色。為了讓它更顯出葫蘆的特色,我先給它上了一層金黃色,覺得太單調,又在上面畫了一朵小花,下面涂了一層淡淡的綠。現在看起來,一個栩栩如生的小葫蘆誕生了。
看著這精美的小葫蘆,我心里十分高興,自豪!
六年級敘事作文 篇2
大年三十一早上我們就準備好行裝,出發去外婆家了。路上行人很少,大概都回家了,我們中國人在除夕夜都有這個習慣,一家人就要親親熱熱、團團園園過一個快樂、開心、幸福的新年,最后一天了,團聚在一起,這是最重要的。我們小孩子盼望拿到厚厚的壓歲錢,大人們盼著吃團圓飯,各有各的希望。
還沒到村口,就聽到了爆竹的聲音,好多人家門口的竹桿上掛著自制的蠟腸和醬鴨,到處都是濃濃的年味。一下子心情就激動了起來,急切地就想趕快回到家。
到了家門口,蹲在門口的小灰就猛搖尾巴迎接我們。我高興地跑進家,看到外公外婆,就開心地大叫:新年好!放下行旅,我就幫忙外公掛紅燈籠去了,這次的燈籠大的、小的有好多,四四方方的,看上去喜氣洋洋。燈籠上印著好多圖案,有鯉魚、梅花、胖胖的小孩,還有在枝頭歡叫的喜鵲。外婆和媽媽她們在準備大年三十晚上的食物,看上去豐富多樣,燉著雞肉、鴨肉、牛肉的香味充滿了整個院子。
高興的時光是過得特別快的,這么一眨眼,就到了晚上,夜幕降臨了,我們一家人團聚在餐桌邊,高高舉起酒杯,共同慶祝新的一年的到來。我們大人小孩都是那么的開心,那么的快樂,大人們聊著一年來的收獲,說著自己所見的新聞,我們小孩子們就只顧著吃和喝了,心里盼望著大人們快快給我們發紅包,好放到枕頭下。吃的東西豐富極了:八寶飯,寓意著健康、甜蜜;年糕,寓意著我們每一年高高興興、健康成長;還有糖醋魚、紅燒蝦、清蒸螃蟹、鳳爪、排骨等,還有外公自已種的青菜、蘿卜、芹菜、花椰菜,各種菜美味、可口。
吃好飯后,我們就去放鞭炮,長長的一大串,熱熱鬧鬧的,就把舊的一年不好的東西嚇跑了,迎接了新的一年的到來。
年三十是要守歲的,大人小孩各個打起精神,坐在電視機前,守看春節聯歡晚會,歡聲笑語不絕于耳。今年一年我們全家都有好的收獲,所以臉上都洋溢著歡快的笑容。
新的一年即將到來,在新的一年里,我們勉勵自己,繼續努力,不要泄勁,為更好的生活而奮斗。
六年級敘事作文 篇3
我經常在電視上看到一些大哥哥大姐姐們在冰面上翩翩起舞,他們的動作好美!好優雅!好瀟灑!一直幻想有一天我也能。這一天真的降臨了,蕪湖建真冰溜冰場了。我終于可以親身體驗溜真冰的樂趣了。
這次真冰之旅是大江晚報“讀者俱樂部”試客團組織的一次免費體驗活動。20xx年9月1日我隨媽媽如約前往聯盛廣場世紀星真冰溜冰場。首先映入眼簾的是溜冰場內升騰起的陣陣白煙,場上溜冰者仿佛冰上仙子,亦真亦幻。我迫不及待地跑過去,領了冰刀鞋、安全帽等冰上防護用具,穿戴好,就上場了。以前從沒溜過真冰,所以剛上場時還真有點害怕,不過很快我就掌握了平衡,能自由的溜上一圈了。這得歸功于我曾經學過輪滑。當然比起場中的教練,我只能算是個“菜鳥”級。看他們翩翩起舞的樣子,可真是令人羨慕,溜冰鞋仿佛被他們施了魔法,任怎么變換姿勢他們都不會摔倒。而我呢,小心翼翼,盡管如此,一個不注意我還是摔了個四腳朝天。哎!看來還得多加練習啊。
你們別笑我,其實比“菜鳥”還“菜”的人,你們猜猜是誰?對了,是我老媽。你看她雙手緊緊扒著冰場旁邊的圍欄,慢慢的一步一步的挪動著腳步,我都繞場轉了五圈了,媽媽半圈還沒走完。快結束時,組織者召集大家合影留念,要求大家站在冰場中間一點的位置,看我老媽扶著我,還是摔了一跤,連帶把我也摔倒了。好不容易在大家的幫助下老媽才來到場中間站住,擺了個POS,完成合影。可憐的老媽呀!
真冰之旅結束了,我也該卸下這身裝備了,冰上起舞真有趣,以后我還會來的。
六年級敘事作文 篇4
有人曾經問過我:“環保、低碳、保護環境,你能做些什么”?我回答說:“從小事做起,從身邊做起。從節約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集。去廁所時發現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時,看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流。看到這情景,我很著急。找到管理員,讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻說:“小朋友,這又不是流你家的水,你不必多管閑事,水管已經壞了好長時間了。你著什么急呀,過幾天就會來人修了。”聽了管理員的話,我心里為之一顫。嚴肅地對管理員說“天哪!水雖多,但也有用完的時候呀,不是自己家的水難道就不心疼了么?國家的水難道就能不管不顧嗎?水資源是有限的,我們應該節約水資源。沒有了水,我們怎么生存?花草樹木怎么生長?”管理員一邊搖頭一邊說“沒關系,沒關系,咱們國家大得很,水也多得用不完,你別擔心。”他們也太不負責了。根本不知道保護水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐,并動手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲,右手拿著改錐一下一下地擰,每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒閑著,幫爸爸看著,不一會兒,爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦,爸爸微笑著看了我一眼繼續干了起來。水流慢慢地小了,最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。
現在,全世界都在呼吁低碳、環保。
就連今年在上海舉行的世博會的場館的建設中,始終都貫穿著環保、低碳的理念。每個場館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術出發。
俗話說得好:千里之堤潰于蟻穴。不要認為我們家大業大,破壞點沒關系。資源是有限的。生態遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽感和使命感,為保護地球,保護生態,保護環境貢獻自己的力量。
六年級敘事作文 篇5
那是六年級的第一學期,我和我的前座成了好朋友。我們兩個都在學校里吃飯,那是在9月末的一天,因為我早上出來太急忘了帶飯票,可其他同學都剩下最后一張飯票了,而且我又沒帶錢沒法到外面吃。沒辦法我只能坐在座位上干著急,因為擔心這頓飯上午的兩節課沒聽進多少,前座發現我一直心神不定,于是問我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事啊?"我說出了我的煩惱。前座一聽,說:"我幫你去問問其他班級的同學,你別著急。"又過了一節課,馬上要吃中飯了,可我的前座去借飯票還沒回來,不知他是否借得到。正在我著急的時候,他急匆匆地跑來了,手里拿著一張飯票對我說:"瞧!還是我有辦法吧,飯票給你。"我一看前座不知從哪里借來的飯票,十分驚訝問:"哪兒借來的呀?我明天還給誰呢?”“沒關系,不用還了。”他說。我雖然有點疑惑,但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發現前座突然消失了。我一想,便馬上知道了,他肯定是為了讓我吃到飯,自己跑到外面去吃了。吃過中飯后,我問他:"你怎么能這樣呢?"他先是十分疑惑,但馬上反應過來:“沒什么,朋友有難總要出手相助的,何況我早想換換口味了。"我知道外面其實是吃不飽的,我感動的說不出話來。
那一刻,我真的十分感動,我們才相識了幾個星期,他就為我能吃到飯而到出去外面吃。我以后一定要為他做點事,幫助他。
六年級敘事作文 篇6
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對著手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。
接著,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場:我雖然弱小,但我的`力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。
兩只手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰。
忽然,小毛發力了,猶如一只猛虎下山,發出排山倒海的連番攻勢,輕松地讓小昉處于劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!
見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變弱,他應該驕傲了吧!
小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發起攻勢,小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。
六年級敘事作文 篇7
書是人類的朋友,我家人人都愛看書。
我家有很多書,爸爸媽媽給我買的書有《童話故事》《十萬個為什么》《西游記》《三國演義》《哪吒傳奇》《水滸傳》《格列佛游記》《英雄少年》……我們一家三口住在學校一個狹窄的單間里,居住條件差,這些書只能凌亂地堆放在桌面和墻角。爸爸說,等以后條件好了,就買一個大大的書柜,裝更多的書。
爸爸媽媽都在學校工作,他們愛看書。爸爸說他們是因為工作原因,需要不停地看書。媽媽更愛看書,尤其喜歡看英文小說,有時捧著一本書,一看就是大半天,忘了洗衣做飯,總是要我和爸爸提醒她才會放下書。
班主任李老師非常關心我們的學習,她經常鼓勵我們看書,每天布置作業時都會要求我們多看課外書。在我們二(1)班有一個大大的書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。中午休息時,李老師會給每位同學發一本課外書,我們利用午休時間看了很多書。在李老師的鼓勵下,我現在更加喜歡看書了。
我從小愛看書。記得很小時,媽媽總會給我買一些連環畫讀本,她握著我的小手,指讀書上的故事給我聽。讀一年級后,爸爸有時會讓我先把書看一遍,然后讓我講故事給他聽,講完后,爸爸媽媽總是會夸我講得好。每天,我寫完作業后,都會捧一本書津津有味地看起來。爸爸媽媽看到我喜歡看書,就到龍崗圖書館為我辦了一張借書證,每月都要為我借五本書。
我的家充滿了書香氛圍。讀書讓我們學到了許多東西,使我們陶醉在書的世界中,遨游在知識的海洋里。
六年級敘事作文 篇8
今年暑假,我參加了學校組織的夏令營活動——跟同班同學一起去北京體驗兵人的風采與生活。
我在所有人應該算倒霉的,因為我在到了北京后的第二天早晨,就把腳給摔傷了,這導致我后面幾天的訓練任務受到了極大的影響,比如登山、訓練等活動我都參加不了,只能在宿舍待著,雖然有人些人很想像我這樣,什么都不用干。但我卻很想接受訓練,因為我們來這兒就是為了鍛煉自己, 不過,因為受傷這事,我也被同學誤會過,有兩個同學說我是裝的,目的就是不想訓練。但我其實覺得很委屈,因為我受傷那天,什么都沒跟老師說,堅持接受訓練,而當天的訓練剛好需要跑步,而我呢,雖然腳疼的連走路都走不了,但還是參加了訓練。在跑的過程中,腳雖然疼,但我還是跑出了自己正常的速度,而我們四大隊,也奪得了比賽冠軍。
再怎么說,我也是有傷在身。所以,在比賽結束后,我的腳就更疼了,甚至連站都站不穩,雙腿還在發抖,實在支撐不住了,這才告訴老師這件事的真相。可誰知道,后來竟然還有同學說我是裝的。
這次的軍旅夏令營,讓我明白了作為一名軍人應具備的勇敢和堅強,并且自己的身心得到了很好的鍛煉!
六年級敘事作文 篇9
今天中午,媽媽不在家。爸爸前腳剛踏出家門,我便從冰箱里拿了一罐飲料,又從“零食大箱”里掏了一包薯片,又抓了袋巧克力豆,打開電視津津有味的躺在沙發上吃零食,看電視了。
電話突然響了,我想一定是老媽來檢查了,我急匆匆地放低音量,接起電話。
“喂,寶貝兒,你是不是在看電視啊?我們中午可能會遲點回來,如果肚子餓的話自己想辦法弄點東西填點肚子。電視少看哦,拜拜。”
“OK,老媽!”
“嗯!再見。”
“拜。”
不一會兒,我的肚子便發出“咕咕”的求救信號,不得已,必須得自己燒飯了。
唉!
先煮飯吧,可淘米好麻煩哪,不過,太麻煩也得吃飯呀。
算了,不過淘米也蠻好玩的,把手伸進鍋里攪幾下癢癢的。可是我在倒水的時候,白白的米飯像一個個調皮的孩子,一個接一個的“跑”出來。
我淘了個五六遍水還是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接蓋上鍋走人了。
下一個問題是:菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋!切番茄打蛋什么的是小意思,炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱,然后把“番蛋”混合體倒進去。“刷”,油的激情徹底點燃,油花爆的老高,真是“飛流直下三千尺,噼里啪啦聲震天。”
終于,在經過一番折騰后,我的作品新鮮出爐。只是——
蛋有一點兒焦,飯有點爛,
不過,這畢竟是我親手做的啦!是我自己的勞動果實哦!
耶!
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