上六年級作文集合5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的上六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上六年級作文 篇1
我還在美夢中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢里拉回了現實世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學奧數。”我揉著惺忪的眼睛說:“好!”便又呼呼大睡。
第二次醒來時,我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機后,看到手機上的時間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個勁地往前沖。
剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷啊!”我自言自語地說著。
終于我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。
“喂,爸爸。”“你趕快起床。”“你在說什么呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦。”
爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。
上六年級作文 篇2
“廢墟廢墟,還是廢墟……”那兒依然是一片空地,而且都長滿了野草,但過了一年,終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實驗樓。
五年級時,我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個月都是一片空地。那段日子里,望出去全是一大片一大片的綠,一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了,我也不經抱怨起來:該死的,是沒錢還是太懶到現在還不動工!說著說著……終于一輛車子來了,我們歡喜的跳了起來。
一天又一天,到了暑假施工還在繼續……
新的一學期又開始了。終于呈現在我眼前的是一幢高三層,有地下室,白紅相間的綜合實驗樓,只是里面還沒有裝門窗之類的。
禁止我們進入的圍墻拆了;以前破破爛爛的路已經變成了水泥路;以前施工是總罩著,似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了;以前那一段一段的樓梯,已經不那么可怕了而且還鋪上了大理石;現在呈現在我們面前的是一幢嶄新的,美麗的,偉大的.綜合實驗樓!那時,說它施工慢的同學已經知道了修筑這一幢樓的工期已經是短的了;那時再往下亂扔東西的同學已經知道,應該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天,我終于親眼看見了內景:走上那約一兩米寬的樓梯,走進那黑灰色的防盜門,前后是兩塊嶄新發亮的黑板,頭頂上有16根燈管加6支電風扇,墻刷的雪白雪白的一塵不染,我們在走過那走廊,那滋味真是難以言狀啊!
在那片廢墟上,蓋起了那樣一幢實驗樓,真讓人驚嘆不已!
上六年級作文 篇3
五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!
盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學,成一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我學的結束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰,我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考,盡管我們的學業會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!
六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。
身為六年級,我們是學校的畢業班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結束的學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級,我們應該更懂事
步入六年級,盡管我有時還會不心地把作業本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!
上六年級作文 篇4
時光匆匆,轉眼間,已經到開學的時候。
現在的我,已經是一名六年級的學生,還有一年的時間就要結束學的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。
一進校門,就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看著一些陌生的臉,以前的同學很少,我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認為他們是多么高高在上,現在,夢已變成現實。現在的我,是多么的想變成那些低年級的學生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學習,為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的一筆,為我們美好的學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期里,我要喜歡上數學這門課程,以前上數學課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啟差,也不愿意舉手發言,所以在這學期我要把壞習慣統統改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。
新的學期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現給大家。
上六年級作文 篇5
我好久未見那樹上的一抹綠。
我總是在夕陽下來到它身邊,在秋風的日子里,茂密的樹枝如今早已稀疏,沒有像往日一樣樹葉繁茂,它枯黃的樹葉,在夕陽下顯得更加脆弱。
我感受到大樹的凋零,樹葉在他樹梢上蜷縮,在微風中搖搖欲墜,它們失去了春天時的生機,夏天時的繁茂,而變得脆弱,無力。仿佛只要輕輕一碰,就會變成無數的碎片,飄落在陰暗的泥土,我還想在看到以往那那一抹綠:隨著微風輕輕搖擺,在陽光下顯得生機盎然;夏天,擋住炎熱的太陽,在炎陽下顯得生機勃勃,毫無半點枯黃。
一陣秋風吹過,樹葉跳起一段圓舞曲,迎著風翩翩起舞,在秋風中盡情旋轉,送給多年養育他們的大樹母親。不知不覺中,我仿佛又看到春天時,小鳥在樹林間歌唱,鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭,蟬聲在樹間高歌,聲音穿過樹林,向徹天空。
它們在風中靜靜飄舞,帶著寒冷的冬天,帶回生機的春天,它們又帶著新生命的開始。帶著它們飄落進泥土。
這不是死亡,而是新生命的開始。這不是凋零,而是下一個春天的醞釀。
……
葉雖然遠去了,但綠永在心中!
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