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再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-08 15:09:24 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文匯總五篇

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的六年時(shí)光猶如水一般地流去,流去得無(wú)聲無(wú)息,轉(zhuǎn)眼間便沒(méi)了影子。我仿佛還能看見(jiàn)六年前,我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景。

  六年前,我第一次步入小學(xué),看著一張張陌生的面孔,我感到很孤獨(dú)。看著陌生的大樓,看著一個(gè)個(gè)陌生的教室,我覺(jué)得我仿佛到了另一個(gè)世界。走進(jìn)教室,我看到了我的同學(xué),我想跟他們到招呼,可又發(fā)不出聲兒。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地交上了一些朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè),一起憂傷,那一張張陌生的面孔慢慢地變得熟悉起來(lái),那陌生的大樓也變得格外親切,那一個(gè)個(gè)陌生的教室好像變成了我生命中的一部分,我仿佛已經(jīng)和母校血肉相連,難以分開(kāi)。

  依稀記得四年級(jí)的一次班隊(duì)課,我們的主題是“墨之韻”,那是一場(chǎng)展示給全校同學(xué)的班隊(duì)課,老師安排我在隊(duì)課的過(guò)程中寫一幅毛筆字。我挑了“人勤春早”這四個(gè)字。在優(yōu)雅的音樂(lè)聲中,我慢慢地書寫著,每一橫、每一豎。每一提都格外地用心。都聽(tīng)不到外界的聲音了,仿佛覺(jué)得全場(chǎng)就只有我一個(gè)人。同學(xué)們靜靜地、靜靜地看著我,生怕自己發(fā)出一絲聲響干擾了我的即興發(fā)揮,當(dāng)我完成我的作品時(shí),熱烈的掌聲在教室里響起,我還看到潘老師贊賞的微笑,我激動(dòng)極了。

  白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們即將離開(kāi)學(xué)軍小學(xué),同學(xué)們各奔東西,走向我們的初中。雖然人不在一起了,但我們的心將一直連在一起,我們的友情如常青樹(shù)一樣永存。

  再見(jiàn)了,我的母校。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去,回首往事,母校的一點(diǎn)一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭發(fā),作業(yè)熬紅了老師的雙眼,老師對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠(chéng)實(shí)……

  那一天,是陳老師接手我們班后的第一個(gè)星期四,陳老師評(píng)講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長(zhǎng)簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無(wú)光,就連早晨那蔚藍(lán)的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評(píng),還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來(lái)自那一張“8”字開(kāi)頭的試卷“88”分試卷。這時(shí),我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進(jìn)了品德書里。

  第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時(shí),疑惑不解地問(wèn):“小寧,為什么你的試卷上沒(méi)有家長(zhǎng)的簽名?”我支支吾吾地說(shuō): “我……我家長(zhǎng)出差辦公事了!鳖D時(shí),整個(gè)教室議論紛紛:“怎么會(huì)那么巧?騙人的吧!边@時(shí),小明站了起來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見(jiàn)是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的!薄拔蚁嘈判帯!蔽姨痤^,真好對(duì)上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得有一次,語(yǔ)文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺(tái),誰(shuí)知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評(píng)文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說(shuō)什么,可又把話咽了下去。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進(jìn)教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測(cè)驗(yàn)有畫圖題,可我沒(méi)帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來(lái)了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來(lái),就在我焦頭爛額之際,文文問(wèn):“你是沒(méi)帶尺子嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭尽钡囊宦暎奈牡某咦颖唤爻闪藘啥危敖o,拿去用吧!蔽奈挠H切地說(shuō)。頓時(shí),我感激得不知該說(shuō)什么。測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對(duì)文文說(shuō):“ 文文,謝謝你,不計(jì)較我把你的鋼筆摔壞,還在測(cè)驗(yàn)時(shí)主動(dòng)把尺子借給我,謝謝。”文文莞爾一笑:“退一步海闊天空,友情是無(wú)價(jià)的,豈是一支鋼筆可以換來(lái)的?”那次,我懂得了寬容。

  母校給了我寶貴的知識(shí)、真誠(chéng)的友誼、永恒的.師生情、快樂(lè)的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩(shī)篇。

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3

  再過(guò)一個(gè)多月,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)敬愛(ài)的母校了,心里有各種舍不得。

  記得一年級(jí)新生剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候,爸爸牽著我的手,來(lái)到學(xué)校報(bào)到,心里直憋著難過(guò),但我沒(méi)有哭出來(lái),心有各種不安,剛進(jìn)入教室就哇哇大哭起來(lái)。今天想起來(lái),當(dāng)時(shí)真的是個(gè)稚嫩的小屁孩,天真可愛(ài)。

  現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥选D感5囊磺芯拖窨淘谀X海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運(yùn)動(dòng)員。高大寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng),閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

  敬愛(ài)是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會(huì)是什么樣子。靠梢钥隙ǖ仡A(yù)測(cè),你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的教師團(tuán)隊(duì),吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。命運(yùn)總有十字路口,我們一定還會(huì)再相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在你的幫助鼓勵(lì)下,我從膽小怕事變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,從稚嫩無(wú)知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!

  我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開(kāi)了母校,也會(huì)有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見(jiàn)了,母校!

  我記得一首歌,歌詞寫得相當(dāng)好:“落日一點(diǎn)一點(diǎn)觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答!蹦感,謝謝你的關(guān)懷!

  再見(jiàn)了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。小學(xué)六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首往事,六年的小學(xué)生活都?xì)v歷在目,那母校的一草一木,一點(diǎn)一滴都是那樣熟悉、那樣親切。

  忘不了,美麗的校園!您如一位和藹可親的母親,用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。這里,有我們求知似渴的朗讀聲,有我們?cè)谝黄鹣嗷ネ嫠5逆覒蚵,還有我們運(yùn)動(dòng)會(huì)那熱烈興奮的鼓勵(lì)聲和加油聲。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您諄諄的教誨!你是一位辛勤的園丁,照顧我們這些小花小草;您又是一位靈魂的心靈工匠師,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的高峰;您更是一位在我們成長(zhǎng)大道中默默無(wú)聞的指路人,給我們指出一條通往成功的大道。是您教會(huì)了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世,做一個(gè)淳樸、自然、充實(shí)、高尚的人。所以,在此,我向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們一起朝夕相處地度過(guò)了六年的繽紛歲月,在知識(shí)的海洋中一起乘風(fēng)破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,總會(huì)有一天,它會(huì)破土發(fā)芽!所以請(qǐng)大家不要忘了我們朝夕相處的小學(xué)美好時(shí)光,不要忘了我們?cè)谝黄鹪S下的誓言和在一起結(jié)下的深情厚誼,更不要忘了我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂埂r(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒!讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  我們對(duì)母校的記憶是溫馨又美好的,對(duì)母校的感激是無(wú)盡的。再見(jiàn)了,哺育我們茁壯成長(zhǎng),讓我們獲得知識(shí)瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校!再見(jiàn)了,諄諄教誨的老師,是您用汗水和心血教導(dǎo)我們知識(shí),讓我再次感謝老師的辛勤栽培!再見(jiàn)了,與我朝夕共處、齊頭并進(jìn)的同學(xué)們,希望我們能再次相逢!最后,我祝愿母校蒸蒸日上,祝老師們幸福圓滿,祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇5

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹龠^(guò)十多天,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

  忘不了,綠陰如蓋的大榕樹(shù)。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊,春天,大榕樹(shù)吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥(niǎo)一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹(shù)下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹(shù)變得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼,我也不例外,上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下休息。秋天,大榕樹(shù)的葉子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹(shù)周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹(shù)的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)大榕樹(shù)在發(fā)抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說(shuō),這么美的景色我怎能忘掉?

  忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹(shù)。雞蛋花樹(shù)在操場(chǎng)的西南角。每次上完體育課時(shí),我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說(shuō),這么美的雞蛋花樹(shù)我怎能忘掉?

  忘不了,滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,多少精彩的節(jié)目在這里表演,多少榮譽(yù)在這里誕生!記得有一次,我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,校會(huì)上,我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。站在上面,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。你說(shuō),這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉?

  忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來(lái)布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說(shuō),這么有心思的教室怎能讓我忘掉?

  “天下無(wú)不散之筵席。”再見(jiàn)了,我的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無(wú)論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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