有你真好作文六年級(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有你真好作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有你真好作文六年級1
成長的路上有你，我才不會跌到。思想的長河中有你，我才不會消極，牽著你的手，覺得，有你真好。
小時候，我的愛好廣泛，對于畫畫更是情有獨鐘，經常在紙上、墻上“揮毫潑墨”。
那天，路過一家美術班，看著那些石像、水彩、素描。一朵夢想的花在我心里猛然綻放。“媽媽，我想學畫畫！”你正牽著我的手，望著我，清澈明亮的雙眸中閃過一絲驚訝，“真的嗎？”“嗯。”“那你可要持之以恒，不能半途而廢。”你眨著眼睛，溫柔地對我說。
從那以后，媽媽幫我報了畫班，周末陪著我學畫畫。在大雪紛飛的冬天，你牽著我的手，在雪地上留下一串串的腳印。而我需要的溫暖，正是你手心的溫度。
溫暖，在你的指尖上。
自從上了初中，作業量變得多了起來，周末也只是在家寫作業，一周能保證一次畫畫課已經是勉強了。又是一個周末，好不容易能休息一下，我準備睡個“昏天黑地”，卻一把被你拉醒，“拜托，媽，現在是周末，就不能讓我休息一下嗎？”我歇斯底里地大喊，可你卻目光堅定，語氣嚴厲地說：“不行，說好了要持之以恒的。”看著窗外肆意飛舞的雪花，我一哆嗦，乞求道：“還下雪呢。”“不行！”我被你拉起，穿了衣服，剛出門，一股寒氣逼來，我不停搓手。“走吧。”你牽起我的手，幫我擋住風，你手心的溫暖，讓我心里的冰雪立刻融化。
徘徊，在你手心里。
小時很，你喜歡牽起我的手，就這樣，我從牙牙學語到青蔥歲月，此刻，你又牽起我的手，教我腳踏實地。
我總愿緊緊牽住你的手，雖然粗糙，但一直溫暖。即使窗外雪花飛舞，可一牽起你的手，便春暖花開，一切安好。當我奮戰到十一二點時，你又牽起我的手，遞給我一杯咖啡，香濃總在苦澀后。看你已花白的鬢角，我的心里又酸酸的。是啊，你為我操勞，為我洗衣做飯，為我起早貪黑，這我哪能不知道呢？
擁有你，仿佛擁有一輪太陽，走到哪里都是晴天。今天，我想牽起你的手，對你說：“有你真好！”
有你真好作文六年級2
朋友，是什么？朋友是傷心時的安慰；朋友是開心時的笑聲；朋友是無助時的援手；朋友是饑餓時的面包；朋友是口渴時的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。啊！朋友，你就是我迷茫時的一盞燈，為我照亮了心中的那一條路，你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中，不可能沒有朋友，朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴；朋友可以是小學時與你有同學情的人；朋友可以是中學時與你同甘苦共患難的人；朋友可以是大學時與你稱兄道弟的校友；朋友可以是你工作時給予你幫助的同事……
朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的卻不多。朋友，可以分類：摯友、損友、益友。摯友：以真誠的心面對你；損友：無時無刻都與你惡作劇；益友：學習上的益友，生活中的良師。
朋友們，常常與你相伴，上學時有朋友陪伴，放學時也有朋友陪伴。他們幫我們驅趕了孤獨，給我們帶來了快樂，使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手，度過一個個坎坷，我們也不曾退縮，因為朋友陪伴著我們。在我傷心時，我會找一個朋友向她傾訴，在我無助時，我會找一個朋友向她尋求幫助，在我迷茫時，我會找一個朋友給我指出正確的道路……
在學習上，朋友可以幫你解答難題，朋友可以與你相互促進學習，在生活中，朋友可以給你出謀劃策，在你為某件事而無措時，朋友會幫助你，朋友可以指出你的缺點，使你越來越優秀，漸漸走向成功。
朋友是無比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無數顆這樣珍貴瑪瑙；如果將我比作一個幸運兒，那么，我承認，我的確是被上天眷顧著的幸運兒。因為我擁有朋友，我擁有來自于朋友的關心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會在意，因為他是我的朋友，我們能成為朋友，這難道不是幸運的嗎？為什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。
朋友，有你真好！我已無法用語言來形容你們的好，我真幸福，有朋友真好。
有你真好作文六年級3
每個人的一生中的都會有許多人陪伴。而你，是我生命中最重要的那一位。
你，像一陣清風，吹走籠罩在我心頭上的烏云；你，像一道彩虹，讓陰霾中的我看見世界的美麗；你，如一種力量，激發著我無限的潛能；也如一杯冰水，使我能在驕傲時冷靜思考。
還記得我那一次數學考試發揮失常嗎？我一向引以為傲的數學月考竟然只考了70多分，而同學們依舊取得可喜的成績。這令我的內心感到無地自容，拿到考卷時頭上好像布滿了烏云，周邊也充斥著陰霾。但你看見我臉上寫著兩個大大的字“難過”時，便立即輕輕的問我：怎么了？語氣中是洋溢著滿滿的關心與擔憂。當我將原因向你說了一遍之后，你即沒有大聲責罵，也沒有埋怨嘮叨，給予的是安慰和鼓勵。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時我覺得你的話語就像一陣陣清風，將漫天的烏云一點點吹散；而身處陰霾的我仿佛在看一道彩虹，看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬囑咐，好似我要出遠門般，說個不停。“得不得名次不重要，重在參與，只要盡力去做就好”，然后又說：“即使得了名次也不能驕傲，一定要記住‘人外有人，天外有天’”。看到你的內心為了我而十分糾結的樣子，即擔心我因為沒有獲得名次而傷心難過，又害怕我因取得名次而驕傲自大，我想我一定用實際行動來表達對你的感恩。第二天比賽時，我回想起你對我說的話，感覺體內有一種神奇的力量在不斷激化著我體內的潛能，讓我可以在最好的狀態下發揮出最大的能力。
同樣是你，在我語文成績取得一些進步時，及時的給我潑了“一盆冷水”，讓我覺得不能夠驕傲，必須學會冷靜思考，要再接再厲，爭取再次提升或者保持這個成績。
你，就是我的媽媽。你是我力量的源泉，也常給我點化和批評。但是我知道，這一切都只有一個原因，那就是母愛是這個世上最偉大最無私的愛，你的愛一直陪伴在我的身邊。
媽媽，有你陪伴著我真好！
有你真好作文六年級4
是準說我是從孤兒院里領養的？是誰說我不聽話，沒有一點兒女孩樣子？又是誰在我逃離時想念著我？
有你，好煩惱。每天你總是跟我啰嗦你的“規定”。我甚至怕你翻我的日記本，將所有日記寫到了網上，并設置了一長條密碼才可以放心。我說老媽啊，你能不能不要把我壓在“五指山”下啊！
有你，好嘮叨。每次我毛手毛腳做氣錯事時，你老是站在我面前用獅吼功說：“多大了，就這點小事都做不好，可不可以長點心啊？不要老出去玩，把你的心收起來，放在學習上你會死嗎……”我對你翻了一個白眼，又氣又無奈地走進房間，對著玩偶說：“我到底做錯什么了，為什么所有事情都要怪我？我不想每天聽著你的'大道理'！”
有你，好累。為了讓你滿意，為了不再聽你的“大道理”，我同意在家做個“乖乖女”。老媽，我真的好累。每次你穿新衣服，換新妝容，換新搭配時，你總是在正在學習、寫作業的“乖乖女”面前晃來晃去，對我說：“你覺得怎么樣？好看嗎？是不是少了什么？”而每次我都笑著敷衍說：“好看，你穿什么都好看，什么都不少，特別好！”唔，累死我了，我真的不想裝乖乖女啊！
有你，好幸福。炎炎的夏日，是你為我扇風；寒冷的冬日，是你為我把掀翻的被子又蓋了回去；時冷時熱的秋日，是你為我準備好能補充維生素的東西。
我曾幻想過沒有你的生活。離家出走的我，身上一分錢也沒有，更不說吃的了。自己一人在外，沒有一個認識的人，常看見被母親疼愛的`孩子，不經感到一絲酸痛。我失敗了，如果沒有你，就不會有現在的我。媽，謝謝你！
老媽，在我心里，你永遠都是我最愛的媽媽，最好的媽媽。
有你，真好！
有你真好作文六年級5
六年時光像流水一般流逝，你跟我一起瘋狂過、罰站過，在失落時你第一時間安慰我，我們沒有血緣關系，卻勝似親人。
天快黑了，忙碌了一天的太陽慢慢地落下山，天空的西邊出現了一片片火燒云，把西方渲染成了橘紅色，像一片火海。我接過球，快速帶球跑到籃框前，往上一跳，就似直沖云霄。
“進了！”我吶喊道，可跳下來那一刻，腳突然一扭，膝髁磕到地了，瞬間血肉模糊，血像小溪一樣流到了地上。我抱著腿，臉逐漸扭曲，眼眶里流下了幾顆珍珠似的淚珠，牙關緊咬在一起，手也粘上了血。你連忙找人借紙，一路小跑朝向我這里，給我包扎，又拿起水杯讓我喝一口，我不經意看向你，你眼神中流露出擔心和憐惜。風悄悄地刮起來，越刮越大，撩亂了你的一頭黑發，也把樹葉弄得“沙沙”響，火燒云也退了下來。你把我扶起來，一步一步走向洗手間，我再一次看向你，你眉頭皺著，鼻子快速吸氣、吐氣，眼神中流露出緊張和害怕。我真的感覺不是我受的傷，而是你自己。風吹打在身上，感到刺骨，我不禁縮了縮脖子，跺了下腳。到了洗手間，只見你打開水龍頭，用涼水擦洗我的傷口，我緊咬嘴唇，眼皮擠到了一塊。而你，則一臉認真，細心地擦洗，一瞬間，我感受到了除親人之外的溫暖。鼻子酸了一下，我強忍著淚水，走出了洗手間。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云，懸掛在空中，散發出水銀色的光，給大地披上了銀色的面紗。
我拿著籃球，消失這條街上……
天下沒有不散的宴席，一轉眼，六年時光一晃眼就要到頭了，不過，在這六年里，有你，真好！
有你真好作文六年級6
幼年——小鋼琴
幼年的我，正坐在沙發上，看著正在播放的電視，耳朵聽著時鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點下班，就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來了！媽媽拖著已經忙碌了一天的身子回來了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術似的，從包里拿出一個小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悅地接過。
“叮叮……”家里響起了歡快的音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到臥室。
媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區域的游泳道中游了幾個來回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過癮，還想再多游幾個來回，說干就干，于是我便在眾多的游泳人群中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個不小心就沒有停下來，腦袋就一下子撞到了墻上面去了，趕緊翻起來呼吸。
此時的我正痛得齜牙咧嘴，這時候，在對面察看我蹤跡的媽媽似乎也發現我了。她見我捂著頭，就發現不對勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過來，而在水中的我也已經驚呆了，因為我還是第一次見她跑得這么快。
媽媽一邊用手撫摸著我那被墻撞了的腦袋，一邊還念叨：“頭還痛不痛啊？哎！你怎么游還游得這么不小心啊？下次一定要注意一點！”
媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來很痛的腦袋似乎也不那么痛了。
媽媽，你就是我的保護神，真好。
有你真好作文六年級7
人的一生會有很多回憶，有好的有壞的。我最美好的回憶便是那年春天你我相遇的情景，不禁想對你說：“有你，真好！”
那是我從香港轉學來的第一天。天氣漸漸轉暖，微風輕拂我的臉頰，我望了望周圍翠綠的樹木和姹紫嫣紅的花朵，心情無比愉悅，卻也有些緊張和擔心。心想：老師和新同學是什么樣子的？同學們熱情嗎？會喜歡我嗎？
就這樣，我滿懷期待并帶著忐忑不安的心情走進教室。班里非常熱鬧，也不知是誰首先看見了站在門口緊張的我，大喊一聲：“咦！這是誰？”呼啦一下圍過來一群人，他們嘰嘰喳喳地問我：“你是誰呀？”“你是干啥的？”“你是不是走錯班了啊？”我緊張地小聲說：“我……我是新轉來的……”
幾個女生聽到后，立馬把我帶到了一個空座位上。我坐下來環顧四周，周圍都是些陌生的面孔，但是同學們都很友善，也不知道我會跟誰成為好朋友……
上課了，我進行自我介紹并與大家分享巧克力，發到最后一個女生，她接過巧克力沖著我笑：“你好呀！歡迎你來到四（4）班！”我愣了一下，心想：哇！她跟我長得好像呀！”
那微笑，溫暖了我的心；那一眼，促使我們成了要好的朋友。我們住得很近，一起上學，一起放學，無話不談。
轉眼間，六年級了，即將分別。回想起我們當初相遇時的情景，她依舊笑著說：“很高興認識你！”當初的那一眼，讓我們成了很好的閨蜜知己，如果當時沒有那一眼，又會是怎樣的故事，誰知道呢？
三年時光就這樣匆匆而過，我還是想說：“有你，真好！”
有你真好作文六年級8
一想到外婆，便把她和嘮叨聯系在一起了。
雖然她不識字，但她那張嘴能“嘰嘰喳喳”說個不停，養花、烹飪、新聞、織毛衣、養生、打掃……外婆都能說得頭頭是道，也不知道她從哪里聽來的。你要是讓她別說了，她就又冒出一大堆話：“你長了一張嘴就為了吃嗎？不說話還正常嗎？嘴當然要說話！自古以來，說話可是非常重要的，你想讓功能退化嗎……”無奈，只能自己捂上耳朵。
我一直對她的嘮叨厭煩極了。直到有一天，我發現她的嘮叨里包含著對我的關心。
那一天，秋風瑟瑟。我拿著試卷心情沉重地走出校門。我遠遠地就看見了外婆，她見我走得這么慢，就趕忙過來，拉著我的手就走：“你這孩子走這么慢怎么行呢？我還要回家燒飯呢！飯燒晚了你也得餓肚子，怎么啦？不高興？還是餓了？到底怎么啦？跟我說，憋在心里要憋出病的……”我就“哦”了一聲，也沒回答，任由她說到家門口。
媽媽下班回來，看見我的試卷，立馬火冒三丈，對著我大聲訓斥：“你怎么能考這么差！我讓你做練習你不做！你這錯的都是什么！”舉起手想往我頭上甩。外婆聞聲趕來，一把將媽媽拉了出去，只剩下我一個人在房間里哭泣。我聽到外婆斷斷續續的說話聲：“孩子怎么能這么教育呢？這要出問題的……她放學回來就難過極了……你怎么能動手呢……”
不知過了多久，說話聲停了，外婆悄悄地推開門，走到我身邊，安慰我：“別哭了，這次考不好下次還有機會！不過你確實要多練習，俗話說‘熟能生巧’嘛！好了好了，我去給你燉魚湯，你知道魚湯很有營養嗎？吃了補補腦，下次就考好了……”
驀地，外婆的嘮叨再也令人再也不令人反感。她將她的慈祥融進了話里，再送給我一片溫暖。我停止了哭泣，抬頭望望微笑著的她，由衷地想對她說：“有你，真好！”
有你真好作文六年級9
步入中學的大門，更多的學習任務讓我感到了困難，但在我迷失方向的時刻，有一位“天使”讓我感到了不那么迷茫。
老師，有你真好。在我不知所措時，是你給予了我幫助；在我遇到困難時，是你給予了我關懷；在我找不到前進的方向時，是你為我點亮了道路。
就像在理科方面，從前不是很擅長，現在就更不知所措了。當您在講臺上一本正經地解述課程時，我還在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一樣，理解義理，取得高分。
終于，我會像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的問題。您總是會將我們的問題用心解述，直到我們聽會為止。
老師，有你真好。甚至只是因為幾道數學題目，卻讓我對這一門科目產生了好感。當我保持了興趣后，成績考試好轉，做作業時不再抓狂，上課也越來越認真。心情像是一個孩子嘗到蜜糖一般的開心，忍不住笑出了聲。
老師，有你真好。你總關注著我們的任何舉動，就算是平常的小測也會默默關注著。那天放學，你找我到辦公室談話。我緊張極了，一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去，手心冒著冷汗——因為這是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長，又很忐忑，仿佛過了幾個世紀。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話？難道是我做錯了什么？還是……這一連串的問題在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虛。
一切都要等到了再說。原來只是去測試。我仔細打量了一下，發現都會做，不過多久便寫完了。“嗯，不錯。”你給予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，仿佛嘗到了蜜一般。
老師，有你真好。像是春雨，滋潤了我心田，又像是蠟燭，點亮了我世界。
老師，在考試來臨之際，我一定會為你的付出考出好的成績。
老師，有你真好。
有你真好作文六年級10
有你，真好！在我失落時，有你的陪伴真好；在我傷心時，有你的安慰；在我寂寞時，有你的話語響起……
你就是陽光，給我信心、勇氣、鼓里；你就是蜜蜂，讓我能快樂成長；你就是老師，給予我只是；你就是大海，教會我退一步，海闊天空……有你———書，真好！記得那一次，是你把我從失落中“撈”起來，我拿著70幾分的數學試卷，走在空蕩蕩的街上，想到簽名，必會被“大卸八塊”，想到都毛骨悚然了。回到了家里，我匆匆走進書桌，放好書包后，從書桌上拿出一本書看了起來，心想：幸好父母沒有問起成績，不然就遭殃了！心跳得特別快，像干了壞事似的，“不對，你本來就是在干壞事”，心底冒出一句話。
吃飯了，我失落的吃著飯，覺得什么都暗淡無味，唉，自己太悲催啦！吃完后，我便走進書中，沉浸在書的海洋中，遨游在書的海洋中。
突然，一句話使我明白了，失落的我一下子勤奮了起來，“失敗了沒關系，這次的失敗不代表下次會失敗，只要努力學習。堅持不懈、先苦后甜，下一個成功的就是你，任何時候都不要懷疑自己的能力，記住：只有灑下努力的汗水，一路持之以恒，不斷升華自己，你將會成功”。我迅速抄下這句話，激勵我奮斗、努力、堅持。
我勇敢面對了這次的失敗，拿著試卷讓父母簽名。雖然挨了不好“批評”，但是起碼我沒有撒謊。真是面對，這也是成功的關鍵之一。
第二天回到課室，我便拿著試卷去問同學，把不會的徹底弄懂，還利用課間吧不會的題抄一次做一次。因為書中的那些道理，使我這一天變得十分充實。
書，謝謝你默默無聞地陪伴我，支持我，鼓勵我……我會帶著你的道理，把你教我的道理灑滿我人生的道路，充實我的每一天。
有你，真好！讓我的日子不再孤獨，傷心，空蕩。我相信，快樂的日子將會來臨，心兒永遠向往著未來。
有你真好作文六年級11
我家養了一只小狗，身體小小的，它有一雙圓溜溜的眼睛，翹翹的小鼻子，黑白相間的耳朵，白乎乎的身上有兩塊又黑又圓的斑點，短短的頸脖間掛著一個小鈴鐺。走起路來，一蹦一跳的，可愛極了。我給它取名叫“點點”。我倆是形影不離的好朋友，我走到哪兒它就跟到哪兒。
每天早上我起床的第一件事，就是看看我的點點。有一次，我躡手躡腳地打開門，看見它正安靜地睡覺呢！兩只小眼睛瞇成了一條縫，嘴里發出輕微的呼嚕聲，睡得好香。我不想吵醒它，就悄悄地離開了那里。盡管我輕手輕腳，可還是驚醒了它。它警惕地張開眼睛，搖著尾巴向我走來，和我打招呼。有時我吃好東西，也會和它分享。它會津津有味地吃起來，嘴里發出“滋滋”的聲音，吃完了會滿足地舔舔嘴巴，高興地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”有點點的感謝，真好！
有一次，我感冒在家，爸爸媽媽都去上班了，只有點點在家陪我。我看電視時，它就坐在我的腳邊，用小嘴舔舔我的手，看看我有沒有發燒；我睡覺時，它就坐在我床邊，豎著耳朵，小心翼翼的保護我，它覺得保護好主人是它義不容辭的責任；我醒來之后，口干舌燥，想喝水，就朝礦泉水瓶子那邊看一下。點點立刻明白了我的意思，就把礦泉水弄給了我。有點點的關心，真好！
每次我上學時，它都會戀戀不舍地在樓梯口送我，直到看不見我的影子才回家。傍晚時分，它會自己叼來毯子，靜靜地趴在上面等我，看到我放學回來，它會激動地搖起尾巴，好像在說：“小主人，你終于回來啦！”有點點的迎接，真好！
為了不影響我的學習，媽媽把點點送到了鄉下，我真舍不得點點的離開，我會經常去看它的，我永遠忘不了那段美好的時光。有點點的陪伴，真好！
有你真好作文六年級12
您那一張時常掛著微笑的臉，親切又溫柔，時常在我腦海中浮現。
四年級下學期，您來到我們班，擔任語文老師。您看上去三十歲出頭，矮矮的，身材略微有些發胖，圓圓的臉龐上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時，您站在講臺前，一臉的微笑，溫柔地對我們說：“同學們，從今天起，我和你們一塊兒學習語文。我就是你們的大朋友，大家有什么問題只管問我，好嗎？”看著您那張親切的笑臉，同學們一起回答：“好！”僅僅這一句話，就一下子縮短了您與我們之間的距離。
有一次語文課上，我在底下看課外書。正當我看得津津有味的時候，忽然聽到同學們都大笑起來。我抬起頭一看，您正微笑地看著我，原來您讓我回答問題，我根本沒聽見。我不好意思地站起來，臉上火辣辣的，身子扭過來扭過去，不知道怎么回答。只聽您笑著說：“坐下吧，認真看書是件好事，只不過上課更應該認真聽講。”我趕緊坐好，開始專心地聽講了，并暗自在心里下定決心：我以后上課決不再干和課堂內容無關的事情了，一定要好好學習，改變自己在您心目中不好的印象！
還有一次，您在作文課上把我的作文當作范文念給同學們聽。評講時，您表揚了我，說我的作文寫得非常認真，構思好，語言也優美，鼓勵我繼續努力。聽了您的話，看著您臉上滿意的笑容，我的心里就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那之后，我的每篇作文都會經過反復的修改，直到自己滿意為止。我的作文也總會被當作范文在班上朗讀……
老師，是您溫柔的引導，讓我及時改正了錯誤；是您真誠的表揚，讓我更愛寫作。
老師，有您真好！
有你真好作文六年級13
一天下午，天色十分昏暗，北風怒號著，街上的行人都加快了腳步，我也跑了起來，心想我不要做孤獨的人，我越跑越快，在一個轉彎處，我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上，抱著一直流血的膝蓋，我哭我鬧就是沒有人幫助我，這時我的腦海中突然想到了一個人，我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道：“佩奇，我跌倒了，快來幫我。”這時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋，我接著大聲喊：“佩奇，救我！”那個腦袋消失了，不一會兒周佳怡就拿著醫藥箱跑了過來。
我小聲笑道，佩奇你終于來了，可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時我的心里非常難受，佩奇不管我了嗎？她不要我了嗎？怎么辦？呼呼吹來的北風吹得我傷口好疼啊，怎么辦？佩奇他不要我了。
正當我準備放棄的時候，突然聽到了佩奇的聲音：“李一嬌，你沒事吧？傷口疼不疼？你別動讓我給你包扎。”我抬起頭發現佩奇就在我的面前，原來她是折回去拿醫療箱了，結果發現自己已經拿過了，于是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點頭喃喃的說道：“你是不是不要我了？是不是？你為什么不要我？”她解釋道：“我哪里不要你，我只不過去拿醫藥箱了，跑了一會兒卻又發現我已經拿了。”
“嗯”我小聲說道，“你真是個糊涂蛋。”
“別動！”在她給我上藥的時間我看清楚了，她的臉上不再有溫和的表情，變得很嚴肅，她很著急很擔心。
“別動，扎上了，好了。”她又變得很溫和，我很高興，因為她救助了我，我激動不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，謝謝你。
有你真好作文六年級14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”相信大家對這歌詞并不陌生。當然，除媽媽以外還有爸爸。在我們成長道路上，是誰為我們操碎了心？是誰為我們鋪平了前進的道路？是父母！當我們還在無憂無慮地過著充實的生活時，父母卻早已在為我們的將來做打算；當我們還在向父母傾訴自己的煩惱時，卻何曾想過父母也會有煩惱，而且比我們大的多，那么他們又應該向誰傾訴呢？
在成長的道路上，我們歡樂得只顧現在，只顧奔跑。卻不知道從哪里出發，如何出發，以及終點又是什么。是父母為我們指引了前進的方向，是父母站在我們的身后，成為我們堅強的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣，積累經驗，向我們的目標發起一次又一次的沖擊。
父母也同樣是我的的經濟來源。在生活中，我們無時無刻都花費了錢。可這些錢又是從何而來？是我的自己的嗎？答案十分精準的告訴我們，不是！是父母給的，是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢來維持我們巨大的開支，把我們養育成人。這其中的心酸和疲憊是無法用語言來描述的。可父母卻從來都沒有對我們說過，也沒有向我們抱怨。而是希望我們無憂無慮、快快樂樂的成長，這就是他們最大的欣慰。
我是一個獨生子女，也就是說父母這一生也只有我這一個孩子，他們將所有的希望都放到了我身上。可以說，父母正在進行著一個極具風險的投資，假如我失敗了，也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸，也輸不起。如果我輸了，我就對不起我的父母，對不起他們對我的養育之恩，對不起他們對我無微不至的關心與照顧，對不起他們多少個日夜以來辛勤工作的雙手，對不起他們對我的期望與信心。
感謝父母，感謝父母對我們所付出的一切。我想對父母說：“我愛你，有你陪伴，真好！”
有你真好作文六年級15
看到“有你真好”這個字眼，你想到的可能是朋友、親人或老師吧，而我第一時間想到的卻是我曾經的對手。
當你看到“對手”這個詞，第一時間會想到什么?是一種壓力，還是一種動力?是提高警惕，還是銳意進取?是迎頭追趕，還是膽怯退縮?在學習彈鋼琴的路上，我有一個鋼琴對手。面對她，我選擇了迎難而上去超越。她學了三年，實力比我強，作為對手，她給我帶來了前進的動力，但同時也給我帶來了不少壓力。
一次鋼琴比賽，我和她雙雙步入決賽，最終她憑借高超的技術和扎實的功底，以比我高十三分的成績贏得了冠軍。那次比賽后我把她給予我的壓力轉化成了我前進的動力，每天刻苦訓練，想要在下次比賽中和她一樣，把金燦燦的獎牌掛在自己的脖子上。可在第二年比賽中，我再次以三點五分的成績，輸給了我的對手，與那金燦燦的獎牌再次擦肩而過，我有點沮喪，但也很欣慰，因為我通過短短一年的努力，進步了9.5分。我心想：“下次比賽我一定要超過她!”第三年的比賽，我終于以零點一二分超過了我的對手。當我拿到獎牌的那一刻，我感到非常自豪，這么多年的苦練終于沒有白費。有人問我：“熊子鈺，你怎么哭了?”我知道，那是激動的淚，是自豪的淚!
感謝你，我的對手。是你讓我一直未停止追趕的腳步，一直努力，最終超越自己，戰勝自我!在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起了我挑戰的沖動與渴望。失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上講，我們不妨說一聲：“對手，有你真好!
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