【精選】六年級(jí)記事作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)記事作文 篇1
過(guò)去的日子如輕煙,被風(fēng)吹散了,在我記憶的盒子里還會(huì)留下些什么呢?
燦爛的笑容,歡快的笑聲,總是令人向往,令人難忘的。我和幾個(gè)好朋友商量著去哪兒玩,其中一個(gè)朋友破口而出:“我們?nèi)ゴ笏疁贤姘伞!蔽覀兟?tīng)了異口同聲地答道:“好!”我們徒步來(lái)到了大水溝,誰(shuí)知溝里的水早已結(jié)成冰了,冰看起來(lái)厚厚的,不會(huì)有什么危險(xiǎn)。
于是我們小心翼翼地走在結(jié)成冰的水面上,剛走沒(méi)幾步,你瞧,摔倒的、滑冰的,干什么的都有,個(gè)個(gè)玩得可開(kāi)心了。誰(shuí)也沒(méi)有想到會(huì)有意外發(fā)生,“撲通”一聲,我一不小心掉進(jìn)了水里,他們笑得前俯后仰,還好只是鞋有點(diǎn)濕,沒(méi)什么大礙。
我爬起來(lái)對(duì)他們說(shuō):“我們?cè)谏厦娣呕鸢伞!彼麄兌寂e手贊同。我們從四周撿來(lái)一些干柴火,堆在一起,找來(lái)一點(diǎn)干麥稈,用打火機(jī)點(diǎn)燃麥稈,把干柴火搭在火上,火慢慢著了。而且火一會(huì)就燒得很大,把下面的冰也融化了,漸漸地四周的冰也跟著化了,接著聽(tīng)聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”幾聲,我們就像餃子一樣掉進(jìn)了水里,一個(gè)個(gè)成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我們從水里爬上來(lái)互相看了看,不由得哈哈哈地大笑起來(lái)。
童年里有我們的快樂(lè),有我們的傷心,有我們的……
六年級(jí)記事作文 篇2
在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多人幫助過(guò)我:爸爸教我做練習(xí)題,媽媽幫我打掃房間,老師幫我修改作文……總之,關(guān)心我的人不計(jì)其數(shù),但是,我依然忘不了奶奶的關(guān)心,盡管它已經(jīng)過(guò)去五年了,我依然記憶猶新。
那時(shí)我剛七歲,正上小學(xué)一年級(jí)。
一天下午,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,我焦急地向外張望。因?yàn)槲以诘纫粋(gè)人來(lái)接我——那就是我的奶奶,那時(shí)我的爸爸媽媽在外地打工,所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家,因此我和奶奶的感情非常好。等了又等,盼了又盼,也不知過(guò)了多久。終于,透過(guò)一層朦朧的雨簾,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在了我的視線中。沒(méi)錯(cuò),絕對(duì)是奶奶,我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。我喜出望外。
奶奶微笑著來(lái)到了我面前,說(shuō):“哎呦,奶奶來(lái)晚了,讓我的寶貝孫女久等了!”“奶奶!”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里,就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因?yàn)橄麓笥辏ㄒ灰粭l能到家的路變得十分泥濘,而奶奶為了不讓我受苦,決定背著我走。可奶奶的腿有病,一過(guò)度勞累就會(huì)疼痛,盡管學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我還是很擔(dān)心奶奶。開(kāi)始時(shí),我不愿意讓奶奶背,我們倆爭(zhēng)辯著。眼看奶奶就要生氣了,我只好極不情愿地趴在她的背上。在奶奶的身上,我清清楚楚地看見(jiàn)她的銀發(fā),那是歲月的印跡,上面還有幾顆雨珠,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)了泥濘路上那一步步腳印,奶奶背著我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來(lái)。
我非常感謝奶奶!是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情,是她教我學(xué)會(huì)了什么是無(wú)私的愛(ài),也是她幫助我走過(guò)了那一條泥濘的路……
六年級(jí)記事作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,表哥邀請(qǐng)我來(lái)新的溜冰場(chǎng)滑冰,我既激動(dòng)又好奇。因?yàn)橹爸辉陔娨暽峡催^(guò)溜冰運(yùn)動(dòng)員表演花樣溜冰,所以他們?cè)诒萧骠嫫鹞璧臉幼樱刮伊w慕不已。
我迫不及待地來(lái)到溜冰場(chǎng),驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰,他們有的推著椅子滑,有的平穩(wěn)地滑著,還有的飛快地穿梭在冰面上,多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空,又似展翅的雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
他們優(yōu)美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接,我急不可待地?fù)Q上護(hù)具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)椅子,就連忙把椅子移到自己旁邊。因?yàn)槲一^(guò)旱冰,所以知道溜冰的姿勢(shì)和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字腳”來(lái)溜冰,身體微微傾斜,推著椅子小心翼翼地溜著。一開(kāi)始我十分不熟練,尤其是看到比我提前半小時(shí)開(kāi)始滑的表哥,他雖然滑得很快,但摔得次數(shù)很多,而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁,摔了個(gè)四腳朝天,碎冰屑灑滿了全身。
于是我更加小心地溜著,不時(shí)也加快速度,平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后,我一次也沒(méi)摔倒。于是我鼓起勇氣,緩慢地挪開(kāi)椅子,牢牢地抓著墻,時(shí)刻準(zhǔn)備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根,一動(dòng)不動(dòng),我還是有些害怕,害怕一伸腳就會(huì)摔倒,但又轉(zhuǎn)念一想:我平時(shí)在學(xué)校里的自信哪去了?這小小的困難怎么能那么輕易地打到我?平日的勇氣終于重現(xiàn),我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣,帶著我溜了起來(lái),雖然還是有些膽怯地扶著墻,但似乎有了溜冰的感覺(jué)。
滑了幾圈后,我更加大膽地放開(kāi)扶墻的手,想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著,快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著,眼睛不知不覺(jué)地就看著地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了頭。這時(shí),我已經(jīng)滑了很多圈,漸漸放開(kāi)了緊繃的神經(jīng),開(kāi)始了漫漫“飛行”之旅。
現(xiàn)在,我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心,在解決困難的途中有可能不會(huì)一步到位,但千萬(wàn)不能泄氣,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功。
六年級(jí)記事作文 篇4
這個(gè)寒假,我經(jīng)歷啦許多有趣得事。其中,令我最開(kāi)心得是去石湖游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開(kāi)車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多得玩得,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇得發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)啦租自行車得地方,我是多么想租一輛自行車啊!于是,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”媽媽爽快得答道:“當(dāng)然可以。”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。一旁得爸爸也說(shuō)話啦,他問(wèn)道:“想要種類型得車啊?”我想啦一下說(shuō)道:“就四輪得吧。”“好,我們就租四輪得。”媽媽一邊說(shuō),一邊付錢(qián)。我們一家騎著自行車開(kāi)心地上路啦。
一路上,我看見(jiàn)路邊得小草微笑地向我點(diǎn)頭,一望無(wú)際得石湖在陽(yáng)光得照耀下,銀光閃閃得。遠(yuǎn)處,蔥綠得山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗得風(fēng)景,一邊聊天。不知不覺(jué)就回到啦租自行車得地方。
這一天,我真開(kāi)心!
六年級(jí)記事作文 篇5
記憶中,有那么一顆蜜,灑落在我幼小童年的長(zhǎng)河中,散發(fā)著誘人的清香,慵懶的陽(yáng)光灑下來(lái),它是那樣飽滿、晶瑩、剔透,散發(fā)出金色的光芒。經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,它依舊散發(fā)出金燦燦的光芒,散發(fā)出誘人的清香,細(xì)細(xì)品味,濃縮為四個(gè)字:甜蜜味道。我想這應(yīng)該是我的母親和父親吧!
記得我五六歲的時(shí)候,瀏陽(yáng)河的秋千還沒(méi)有拆,爸爸媽媽帶我去蕩秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上蕩了起來(lái),“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸媽看我滿臉驚慌的樣子,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)水里,臉上蕩著快樂(lè)的波紋,又是那樣的慈祥。不知怎么的,我看著他們的笑臉,嘴上喊著害怕,心里卻充滿了濃濃的愛(ài)意,不怕了。我仿佛變成了快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,越飛越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望著爸媽臉上如花兒一般燦爛的笑容,又一串銀鈴般清脆的笑聲在草地回蕩……
又過(guò)了好一陣子,在一個(gè)夏天的夜晚,父親和母親再次拉著我的手去了瀏陽(yáng)河旁,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),一顆顆星星如亮麗的鉆石,散落在深藍(lán)色的天幕中。這次爸爸將帶來(lái)的一張巨大的紙皮放在一個(gè)長(zhǎng)滿草的斜坡上,抱著我坐在上面,媽媽用力一推,我們直線滑了下去。由于爸爸太重,摔了個(gè)狗啃泥,我也摔了個(gè)四腳朝天,但我沒(méi)有哭,爸爸看著我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的臉上,眼睛瞇成了一條線,嘴角用力向上揚(yáng),出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,媽媽又跟著笑了起來(lái)……
記憶中的味道是甜蜜的味道,這味道是爸爸媽媽給我的。
六年級(jí)記事作文 篇6
每個(gè)人都有理想,但理想會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而改變。有時(shí)會(huì)一天改變一個(gè),有時(shí)會(huì)一年改變一個(gè),有時(shí)是你聽(tīng)到別人的理想比你好而改變。
我曾經(jīng)有一個(gè)理想,就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。
曾經(jīng)有一個(gè)事例,早春二月的一個(gè)夜晚,一輛救護(hù)車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護(hù)車在一家醫(yī)院門(mén)口停下來(lái),一名7歲的黑孩子被抬了下來(lái)。他當(dāng)天下午從10多米高的樹(shù)上掉下地,左上臂的傷口流血不止。
醫(yī)院手術(shù)室燈火通明,中國(guó)駐岡比亞醫(yī)療隊(duì)骨外科主治醫(yī)師關(guān)活茂剛做完一個(gè)手術(shù),受傷的黑孩子又被推了進(jìn)來(lái)。關(guān)醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴(yán)重挫傷。在當(dāng)?shù)兀襁@樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應(yīng)有的醫(yī)療設(shè)備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達(dá)8個(gè)多小時(shí),孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“保”?關(guān)醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責(zé)任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”
時(shí)間就是生命。關(guān)醫(yī)生站在手術(shù)臺(tái)前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復(fù)固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)地過(guò)去了。當(dāng)血管接完,放開(kāi)兩端血管夾時(shí),一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。“血流通暢了”歡呼聲同時(shí)從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。
手術(shù)完成已是第二天清晨,關(guān)醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。
岡比亞醫(yī)務(wù)人員對(duì)中國(guó)醫(yī)生敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神和一絲不茍的工作作風(fēng)贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關(guān)醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來(lái)。
醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個(gè)很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個(gè)職業(yè),如果你不仔細(xì)的話,有可能會(huì)傷及一條人命。
六年級(jí)記事作文 篇7
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元,并給我們來(lái)一次特殊的考試,主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū),同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的.毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū),情不自禁地打開(kāi)書(shū)本,似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語(yǔ),不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己:”啊!難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái),同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō):”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始!不過(guò),我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下,能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí),我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒(méi)背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后,我深深體會(huì)到:開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好,若想考好試,就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績(jī)!
六年級(jí)記事作文 篇8
媽媽經(jīng)常教育我不能說(shuō)謊,可是,她卻說(shuō)謊了。
記得是暑假的一天。今天,熱的要死,小區(qū)又偏偏在這個(gè)時(shí)候停電。真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)啊!我總算度過(guò)了炎熱的白天,到了難熬的夜晚。媽媽上班回來(lái),在房間里查資料。我想早早地吃完飯就睡覺(jué)。吃完飯,休息了一會(huì)兒,我就躺在床上,翻來(lái)覆去。可能是因?yàn)樘珶崃耍趺匆菜恢N铱偸菚r(shí)不時(shí)的從床上起來(lái),打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。可是,每次的結(jié)果都讓我破口大罵。我在床上睡不著,就到外面看電視,可是心太煩,看不到一會(huì)兒就又不想看了。又跑到屋里睡。可是又怎么睡也睡不著。
媽媽可能是聽(tīng)到我走來(lái)走去的聲音,就起來(lái)看我。我看到媽媽,就向她訴苦:“媽媽,我快被熱死了。”媽媽和藹地說(shuō):“我試試。我聽(tīng)說(shuō),只要閉上眼睛就會(huì)涼爽一點(diǎn)。”我半信半疑地說(shuō)“可以嗎?”媽媽笑笑說(shuō)“你試試。”我慢慢地閉上眼,臉上仿佛有陣陣微風(fēng)拂過(guò),涼爽極了。我情不自禁地叫出來(lái):媽媽是真的,你可真厲害!”我慢慢的想把眼睛睜開(kāi)看看究竟,卻被媽媽制止了,媽媽說(shuō):“別睜開(kāi),睜開(kāi)就不靈了!”我疑惑不解,為什么睜開(kāi)會(huì)失靈呢?可是竟然能有涼爽的風(fēng),也值了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,伴隨著涼爽的風(fēng),我有點(diǎn)犯困,慢慢的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚起來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,居然看見(jiàn)媽媽坐在我的小床旁,可能是昨天晚上太累了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲靠著床在睡覺(jué),汗流浹背的。。我明白了,我都明白了,昨天的風(fēng)是……
媽媽,你的謊言是善意的,你的謊言是偉大的,你的謊言是無(wú)私的,你的謊言是對(duì)我深深的愛(ài)。你的愛(ài)就像是一陣涼爽的風(fēng),滋潤(rùn)我的心。
六年級(jí)記事作文 篇9
在我心靈深處,有一扇緊鎖的門(mén),關(guān)閉著的,是我的秘密七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng)。云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
你是個(gè)嘴甜的小女孩,夸贊別人是你的強(qiáng)項(xiàng),黝黑的臉蛋中小嘴一張,別人都喜上眉梢與站在一旁只會(huì)抿嘴微笑。不善表達(dá)的我是完全不同。
你年紀(jì)小,靈光,每每聽(tīng)到人們夸你的聲音,我心中總是酸酸的,我甚至羨慕你,為自己的含蓄而生氣。
游戲比賽,坐在電腦桌前的我們?nèi)绱藢W⑸砩纤坪跤袑颖Wo(hù)膜,夏的火熱絲毫不曾感覺(jué)。
我修長(zhǎng)的手指舞動(dòng)于鍵盤(pán),你粗胖可愛(ài)的指頭也不失靈巧,鎮(zhèn)靜地?fù)H下,松開(kāi),小指蜷著微翹。
看著你一次次不按套路出牌,局局得勝,遇事不慌的我,卻在那一次想要任性一把。
休息時(shí)刻,你心情大好,哼著小曲兒,手指在抽屜邊緣懸著。我一時(shí)賭氣,眼中只有敵意,用力把抽屜往里一推,夾住了你的手指,心里一時(shí)覺(jué)得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的風(fēng),散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色,隨后叫起來(lái)。
我如夢(mèng)初醒,拉開(kāi)抽屜,你抽出手,跳下椅子,只剩一陣風(fēng)刮過(guò)。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我,你撞到門(mén)了!撞在了門(mén)棱上,扶著門(mén)把手。大人們跑來(lái)查看,詢問(wèn),你一句話也說(shuō)不清,只是哭得傷心。大人把你扶了出去,我站在原地,聽(tīng)你的哭聲,每一聲都狠狠敲擊著我的心
那天,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),讓你如此痛苦的人,是我。你已經(jīng)忘了吧!妹妹。可我一直心生愧疚,為了讓你不再想起那次痛苦的經(jīng)歷,每一次話到了嘴邊,又讓我生生吞了回去。最后我選擇把這份歉疚鎖進(jìn)內(nèi)心。
藏在心底的歉疚,讓我每次見(jiàn)到你都想說(shuō)我愛(ài)你。
六年級(jí)記事作文 篇10
人生的第一次是很多的,多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖,慢慢的把你的人生全部拼起來(lái),拼圖有大有小,每一個(gè)人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級(jí)的時(shí)候,我第一次改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上靜息,老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷,可能老師有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),就叫了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改,但我不敢說(shuō),當(dāng)時(shí)趴在桌子上,就等著老師喊我過(guò)去改卷,但是始終沒(méi)有聽(tīng)到。
“哎?老師叫你過(guò)去改卷子呢!還趴在這里干什么!”一位同學(xué)略帶失望地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話,我也沒(méi)有顧及到那位同學(xué)的感受,二話不說(shuō)就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前,領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五,六張卷子,我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆,對(duì)著老師給的答案,一題一題地批改著,改完之后,我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了,我卻還剩一張?jiān)嚲怼?/p>
為了不落后其他人,我就匆匆的改了一遍,也沒(méi)有檢查。改完之后,就很滿意的交給了老師。
老師把每一張?jiān)嚲矶寂恼諅鞯搅税喟嗤ɡ铩N覀兛粗掌粗粋(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。
哪知一個(gè)同學(xué)的卷子被改錯(cuò)了好幾處,同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)那張?jiān)嚲砩纤霈F(xiàn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)直是漏洞百出,該對(duì)的打錯(cuò)了,該錯(cuò)的打?qū)α耍媸恰皯K不忍睹”啊!
誰(shuí)能想到,這竟然是我改的,老師也沒(méi)有點(diǎn)我的名字,而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來(lái)了。看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個(gè)多么令人煩的的壞習(xí)慣,失之毫厘,差之千里!相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著,不過(guò)看了我這件事,可能會(huì)有一小半兒的同學(xué)都會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧。
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