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六年級收獲作文

時間:2021-10-06 10:06:30 六年級 我要投稿

【精品】六年級收獲作文錦集7篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的六年級收獲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級收獲作文錦集7篇

六年級收獲作文 篇1

  學校馬上要進行體育測試了,老師要求我們放學后留下來練習。

  剛到操場,一陣風就吹得我們渾身冰涼,于是不得不馬上運動起來,盡可能讓身體產生熱量。先練習跳繩,剛開始時,我渾身僵硬,握著繩子的手也懶得動彈,一分鐘下來,我只跳了一百一十三下?戳宋业某煽,老師狠狠地批評了我,我羞愧地低下了頭,心想下一次我一定要努力。

  第二次挑戰開始了,我深吸了一口氣,雙手將跳繩快速揮舞,雙腳也不敢懈怠,跟隨著節奏飛快跳躍,心中憋著一股勁兒。一、二、三……不知何時,我的速度漸漸慢了下來,胸口似有一團火在燃燒,嗓子里也升騰起了一縷青煙,喘氣也越發急促了。那一刻,我第一次感覺到一分鐘是那么的漫長,可當老師喊停的時候,我居然由于慣性硬是沒有停下來。終于,成績出來了,我跳了一百三十一下,這是我有史以來最好的成績。我興奮地跳了起來,完全忘記了剛才的疲勞,一個念頭鉆進了腦海:果然,努力才會辦好一件事。

  第二項測試是仰臥起坐。我坐在地上,另一個同學按住了我的腳,讓我的身體不亂動。一分鐘過去了,我做了二十三下。這時,老師對我們說:“做仰臥起坐時要全身躺下,不要只躺45度,那樣腰部會十分費力,同時大家也要堅持,在做不動時要鼓勵自己多做幾下,說不定就會上及格線!崩蠋煹脑捳Z像一針強心劑,讓那些灰心的同學重新恢復了信心,準備下一次仰臥起坐。

  第二次開始了,所有人按照老師說的,一次又一次的坐起。我也一樣,在自己的肚子無比疼痛的時候沒有放棄,而是堅持了下來。這次,我的成績是二十七下,比及格成績二十五下多出了兩下。

  這次體育鍛煉,我雖然流下了汗水,付出了艱辛,但也收獲了一份難能可貴的堅持。

六年級收獲作文 篇2

  在我的.腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運會200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開心又緊張,因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽,跑進決賽的同學都是高手,我預賽以第一名的成績跑進決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張,就走了過來對我說:“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說:“知道了!

  我離決賽還有半個小時,我就在我們運動員的大本營上做好準備,我就做好充分的熱身運動,過了一會兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張,裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點,我就站好我的位置望著前方,裁判員點完人數之后就準備說開始了,當裁判員說“預備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去,我們班的啦啦隊正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點,我就拿了第三名。我非常高興,我個人比賽終于拿到獎了,我希望還沒有比賽的運動員繼續為我們班加分。

  過了一會兒,我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發獎牌,我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這就是我的意外收獲,因為我在中心小學第一次拿到個人獎,我永遠忘不了。

六年級收獲作文 篇3

  人們都說:每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個每天堅持為它們澆水、施肥的養護者。但,我并不這樣認為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我幾粒薄荷種子。我小心翼翼地連忙接住,高興的手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對我的熱情愛答不理,急促地催我趕緊寫作業!面對這樣沒有情趣的媽媽,看來只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業,我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去?傻交ǔ剡呉豢,原來可以種好多花草植物的花池里,現在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒辦法,我只好另外又挖了一個坑,這才把薄荷種子倒進去,再鏟土一點一點蓋上,填平,接下來就是靜候佳音了。

  因為自己沒經驗,當時竟然忘了給種子澆水。后來,也就慢慢的忘了種子還沒澆水這件事兒,更別說那我親手種下的種子了,它們在我健忘的大腦里也被一并忘記了。

  大概過了幾周,下了一場淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒品嘗雨水的甜潤,雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發現花池里多出來幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說:“當然是薄荷了,你這個健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來,這株小薄荷幾周都沒澆水,只是在那天下雨時喝了幾口雨水,竟然能長得這樣茁壯、可愛,我不由對它們肅然起敬。

  接下來的日子,我小心地呵護著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長出茂密的枝干和綠葉,心里是說不出的激動。過了一段時間,我和媽媽將長大的薄荷葉子摘下來,曬干,用來沖水喝,從未有過的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們在逆境中成長,面對挫折和困難,他們沒有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強的生命力迎接著一次又一次的考驗,終于使自己變得強大、勇敢。

  這些薄荷,將會在我心里越長越強壯,陪伴我成長,激勵我不斷前行。

六年級收獲作文 篇4

  記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應我,因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

  在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道!爸懒?”爺爺問!爸懒!”我說。“那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

  通過游泳,我懂得了一個道理:什么事,只要肯做,一定有收獲的。

六年級收獲作文 篇5

  一次,我去同學家玩,同學告訴我,他每次干完家務活,爸媽都會給一些“小費”給他。我想:我平時在家也干了不少家務活呀。而且我也沒什么零用錢,如果這樣做,會怎么樣呢?

  第二天,我很自覺地干起了家務活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

  說真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說:“哎呀!孩子懂事了,會幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應該會答應的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務的工錢,共20元,請付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說爸爸媽媽卻說:“孩子,你的工錢我們會給,但請你先付這十年的食物費、衣服費、上學費……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!

  早上起床,我發現鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。

  看著紙條,我回想起以前父母對我的關心:在冬天,媽媽不顧寒風來送被子給我;在我忘帶作業本時,爸爸在百忙之中擠出時間送作業本給我……我的眼睛濕潤了,淚珠兒流了出來,我真想對爸爸媽媽說聲“對不起,我錯了!”原來我每天無時無刻都在收獲著愛呀!

六年級收獲作文 篇6

  陽春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門便拿出手機隨便刷刷微信。

  點開微信,向下一拉,出現了一個小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學方法做,那個棋子居然蹦到了下一個方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢包的模樣,我覺得好奇,便一直點,它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開,我估計那只是一個模型罷了。

  太陽斜斜的照進房間里,一會兒光線強,一會兒光線弱。我這種對陌生事物極為好奇的人,便順手點擊了“再來一局”。

  哥哥回來了,我便告訴了他我的新發現,他接過手機,好似非常熟悉的樣子點了一下,便開始玩了起來。到了中途,好像是一個很古典的音樂盒子停了下來,等待了幾秒,分數居然一次疊加了三十分,看到這個結果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來,雖然是游戲,我也替他深深惋惜。

  當再次輪到我的時候,卻還是接二連三的錯,失掉很多機會,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

  晚上,我躺在床上,月光點亮了房間,在不斷地思考著一個問題:跳一跳這個游戲的開發者,到底想表達什么呢!太腦高速運轉,我似乎有所感悟……

  也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機會,如果發現出錯了,也就來不及了,因為世界上沒有后悔藥,所以,在學習和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機會,切不可浪費。

六年級收獲作文 篇7

  “堅持”,一個小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時,你若堅持不放棄,那么,困難就會在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅持。那一次,我收獲了堅持!

  寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

  剛進屋,就見姨丈一家正在準備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰爭”之中。正玩得激烈時,門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。

  媽媽對我們說:“來,你們幾個閑著沒事兒,那就幫忙做點事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進袋子里,一袋一塊錢,看誰賺得多!”

  話音未落,我們三個便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高。“啊,怎么這么多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來個比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最后,我和表弟一組,姐姐一個人一組。

  比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時,我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來。可是,卻不知怎的,這玉米如同一個個調皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝著一個。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風景去了。

  這時,我忽然看見樓下一戶人家的院子里有一個小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見他一個趔趄,摔倒在地。我以為他會號啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續向前走……

  一個小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅持呢?于是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會兒,我便發現

  了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會大大提高。終于,經過我的一番苦戰,我得到了18元的工錢。

  那著這錢,我覺得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅持!

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