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堅強六年級作文

時間:2021-10-06 18:20:36 六年級 我要投稿

堅強六年級作文(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的堅強六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強六年級作文(15篇)

堅強六年級作文1

  轉眼又到了七月一日,這一天是一個充滿了意義的日子,是苦盡甘來,經歷了磨難,又收獲了勝利的果實的日子,祖國在這一天以堅強不屈的脊梁和永不放棄的精神,站了起來,我們感到非常驕傲和自豪,這一天是中國共產黨成立的日子,而今已經走過風風雨雨,迎來了祖國的94周年。

  曾看到有人寫過這樣的詩句:“當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當主權面對挑戰,我們亮出利劍;當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當病毒吞噬生命,我們用愛 彌補;當列車沖出軌道,我們竭誠互助;當震撼撕裂大地,我們開山辟路;勇敢面對磨難,挺起中國的脊梁!” 詩句樸實簡練,卻抒發了黨國兒女們對祖國母親的心聲,唱出了兒女們為有一個堅強不屈的祖國母親而發出的自豪的贊歌。

  走過94個春秋,追憶烽火歲月。黨有過苦難,經歷過磨礪,有過苦澀的追求,黨都挺過了,都走過了,祖國的脊梁堅強了;黨有過夢想,有過豪情壯志,也有過快樂和喜悅,黨都擁有過,都經歷了。我們為有這樣一個不畏艱難、勇往直前的中國共產黨而自豪,我們為祖國有一個堅強的脊梁而驕傲。

  當時間的腳 步跨入xx年,祖國九十四年的歷程是永遠聳立在我們心中的豐碑,是激勵我們永遠前進的火炬!“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長 城……” 這雄壯的國歌,不正唱出了我們偉大祖國堅強不屈的脊梁嗎?讓我們以航天精神為動力,實現中華民族偉大復興去造筑我們新的長城吧!

堅強六年級作文2

  在我老家認識了一個小男孩,他身材不高,只有一米三左右,黑黑的頭發油光發亮,一雙水靈靈的眼睛透著堅毅。

  有一天,男孩來找我,說:“哥哥,你騎車那么快,能不能教我呀。”我說:“行,沒問題,我一定教你。”他臉上露出燦爛如花的笑容,高興地說:“我去把車推過來,你等會兒。”說罷,他跑回家。

  我跟著他,因為他家是老房子沒有電梯,只見他緩慢地把車推下來,突然一滑,他連同自行車一起摔了下來,我過去扶他,只見他左胳膊都蹭破皮流血了。我對他說:“要不今天就算了,等你傷好了再學。”他說:“不行,今天就得學,我的同學們都會騎車,我不想讓他們瞧不起我。”隨后用手擦了一把汗,用力抓住我的手站了起來。

  他學我的樣子抓住車柄,屁股坐在車座上,可是騎了兩三下就從車上摔了下來。他著急地說:“我怎么這么笨!”我對他說:“不要著急,要控制好平衡和車速,你一定會成功的。”他點了點頭,然后又坐上了車。“三,二,一,,走!”他騎著車沖了出去,那堅定的表情仿佛在說:“我一定會成功,我要成功!”

  可是不幸的事又發生了,突然車輪一轉,咕咚一聲,他又摔在地上。這次把腿蹭流血了,刮了一個約兩厘米的口子。我對他說:“還是算了吧。”他堅定地說:“不,我今天一定要學會。”他又一次騎上了車。一次,兩次……終于成功了。他臉上露出了喜悅的、發自內心的笑容。看著他流滿汗的臉龐我很感動。

  成功是不放棄,是執著更是堅強。

堅強六年級作文3

  那是一段時間,一段可以讓我忘記卻又可以讓我記憶猶新[注: 過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發生的一樣。]的時間。我想,沒有比這更嚴重的問題了。朋友之間的互相信任,讓我不再感慨,我對世界的一切開始排斥。那段時間我都不知道是怎么過來的。可以說,我的心從那時起,早已湮埋。

  我坐在你旁邊,你不斷的排擠,用過最狠的手段,讓我離開你。我是差生,你是好學生,這點,我很清楚。我不想換位置,是因為老師給我下的命令,或是說,警告,但更深的說,我不想離開你,雖然我知道是我不對在先。

  我有試過和你道歉,可是,你一次次的拒絕,一次次的放開,讓我對你,也有點討厭,當我決定徹徹底底的放棄你的時候,你卻和我說“對不起”,我想都沒想就說“沒關系”,沒錯,我們和好了。

  但,我要走了,這份友誼是我這一生最真摯、最坦率的。本來,想平平淡淡的結束,可你卻回頭拉住我的手,說:“在別人那里,我努力迎合;在你這里,我卻是那樣輕松自在。不要走,好嗎?”而我,則是以無法面對來結束這一切。明明好難受,為什么要這么不在乎。

  我覺得我長大了,不再那么單純。

  是她,讓我有了這份友情,如果,如果還有機會,我一定會對她說:感謝、你!

堅強六年級作文4

  我家門前有一棵草莓,起初栽在盆子里,油綠的葉子點綴著幾顆紅艷艷的草莓,雖然它只是一個超市的贈品。媽媽說:“這種東西,肯定活不長。”于是媽媽把幾顆草莓摘下來,順手把草莓盆放在了窗臺下的草叢里。

  沒有人澆水,也沒有人施肥,漸漸地,我們都淡忘了這株小草莓。

  一天回家,我無意間瞟了一眼草叢,發現綠葉間竟露出幾點紅色,湊上前一看,草莓竟然又結果了。有的已經成熟,水靈靈的草莓紅得似火焰,又亮的像寶石,泛著動人的紅光;有的還未成熟,青色的小果子羞答答地,躲在綠葉間;更有幾朵白色的小花傍著綠葉紅果,顯得格外秀美。

  “媽媽,媽媽,草莓又結果了!”我興奮地叫了起來。

  媽媽從廚房跑出來,打開窗戶,探出頭來,看了一會兒說:“哎呀!看不出來,這草莓還挺堅強的嘛!”

  不久,幾顆紅燦燦的草莓就放在了水果盤中,吃著自己家長出來的小草莓,感覺味道格外香甜。這棵小草莓也逐漸走進了我們家的視野,時不時地給它澆點水,讓它曬個太陽,小草莓也不負眾望,努力地生長著,開花結果,我家餐桌上也不時地出現幾顆小草莓,直至十一月份,我還能品嘗到這香甜可口的草莓呢。

  冬天到了,天氣逐漸冷下來,小草莓漸漸停止生長,甚至有葉片開始枯黃,越來越瘦弱。媽媽說:“沒有肥料,草莓可能很難熬過這個嚴冬了。”

  可是第二年春天,小草莓又奇跡般地“活”了下來,嫩綠的葉子泛著動人的光澤,舒展的枝葉,似乎蘊藏著無窮的生機與活力,開花、結果,新一輪生命的輪回又開始了。

  望著這株堅強的小草莓,我陷入了深思:人不也是如此嗎?只有學會堅強,挺過嚴冬的苦難,才有春天的希望。

堅強六年級作文5

  我,一個膽小懦弱的女孩,如今也知道了堅強勇敢。即使世界失去了光明,我也會睜開眼睛,去仰望天空中閃亮的星。

  去年五年級,我們一家從阮橋鄉搬到了城市。我開始了我五年級的生活。天有不測風云,弟弟在學校上體育課把腿摔了骨折,爸爸連夜把弟弟送到醫院,媽媽陪弟弟在醫院診斷。而我,一個人只能在家中,爸爸正好有事去外地拉貨。

  那天下著雨,我晚上匆匆寫了作業,就上床睡覺,一個房間里就我一個人,不免有些害怕。突然,家里的電話響了,我連忙去接。是爸爸的電話,爸爸說,他的車子沒油了,正好在高速公路上,要我打電話給媽媽。我忙打電話給媽媽,告訴她事情的經過。媽媽顯得很焦急,聲音都變了,囑咐了我幾句,就掛了電話。

  我一個人重又躺在了床上,靜靜地不去想爸爸媽媽,可腦海中思索的卻只有爸爸媽媽,想到爸爸一個人在公路上,任寒風吹打著他;想到媽媽在病房陪著弟弟打吊滴的傷心模樣;想到……我一個人躲在被子里哭,傷心地哭,悲痛地哭,那種傷心和害怕是沒有人會體會的。

  我哭了一個晚上。

  早晨,我起床刷牙時,發現眼睛已經紅腫,臉上的哭痕已顯露出來。我拿著錢去買早點,碰巧發現了媽媽,媽媽瞧見了我,叫了我一聲,我跑去了。看到媽媽,我不禁鼻子一酸,淚水涌了出來。媽媽顯得好疲勞,好累。媽媽一邊給我買早點,一邊說:“亞玲,你長大了,你堅強了。”我感到心里暖暖的,一陣暖流拂過。

  接下來的幾天,我堅強了!即使爸爸媽媽不在身邊,我也能獨立。

  堅強,不僅僅是自己的獨立,還要有自己的信心!只有學會了堅強,你就能做生活的強者。只有戰勝困難和害怕,你將會堅強。

  這一次,我懂得了堅強,也戰勝了堅強!

堅強六年級作文6

  一棵樹苗只有在風雨中才能鍛煉出一顆獨立自主的心,才能挺立于天地之間。一個人只有在逆境與磨難中自強不息,堅韌不拔,才能有所作為!因此,最健康的生活態度是樂觀,最可貴的生活理念是百折不撓、堅強不屈!

  擁有堅強與樂觀,就擁有了生活前進的動力,擁有在陷入低谷時尋找快樂,在沙漠中尋找水源、綠洲的堅定信心。在任何情況下保持微笑,冷靜樂觀面對,奮發向上的斗志就會像長江、黃河中的浪花奔流不息,任何困難都會迎刃而解!堅強與樂觀是生活的奠基石,是心靈健康的保障!

  曾經聽過這樣一個故事:兩個人同時去醫院體檢,一人骨瘦如柴,面如土色,一人虎背熊腰,看上去十分健壯。但當體檢報告出來時,陰差陽錯,兩個人各自拿到對方的體檢報告,身體瘦削的人認為自己身體健康,頓時精神大振,回到家后能吃能喝,逍遙自在,輕松愉快。另一人以為自己已病入膏肓,身患癌癥,每天以淚洗面,郁悶、萎靡。結果身體瘦削的人因身心開朗而痊愈,而另一個強壯的人患抑郁癥,不吃不喝,郁悶而亡。可見,即使是在生死之間徘徊的人,只要心中還抱有一絲希望,能與病魔頑強斗爭,樂觀面對一切,就能守得云開見月明。而心靈一直處于昏暗而無法自拔,不能勇敢面對的人,只能被困難、磨難的藤蔓絆住前進的'腳步!

  堅強與樂觀是快樂生活的源泉,它為身處黑暗中的人編織一個光明、溫暖的夢,只要努力朝著夢走去,夢就會變成現實,生活就會日漸美好,身心就會更加健康!

堅強六年級作文7

  生命是偉大的,生命是大自然創造的一個奇跡,生命的信念是不會因為環境而改變的,生命的堅強讓我為之喝彩。

  夾縫中生長的小草,它的生命頑強讓我為之驚嘆。你看,小草那弱小的身體在山石塊中小心翼翼地生長,哪怕有一天被風吹到,幾天之后,你會看到它嬌弱的身軀又慢慢地挺直了,它想要為自己搏得一片天地,想更堅強地生存下去。我不禁感嘆道∶在它的成長中一定經歷了千辛萬苦,它為掌握自己的命運而拼搏,而堅持,它堅強的生命多么值得人們尊敬。

  魚是生活在水里的東西,一旦離開水便會窒息、死亡。但在它的生命結束前的那一刻,留下的卻是在它死后用力地用魚尾拍擊地面的聲響,這是它在向人類發出的抗議,它不想死,它渴望得到生命,它想要為獲得生命做最后一次拼搏。難道我們不應該為它那對生的執著而有所感悟嗎?

  人的一生是短暫的,沒有什么東西能讓人的生命延長,而人類唯一能做的就是在這短暫的生命中活得精彩。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”每個人都不能像溫室里的花朵那樣生存,應該學會堅強。應該在這一輩子中做些有意義的事,這樣才能讓自己的人生更精彩。有些人在臨死前喊到“我不想死,我要活下去!”他們就是因為人生不夠精彩所以還要活下去,這也看出來了他生命的堅強,就是因為這些原因,所以有些人才能在死亡線上被重新拉回來,才有機會譜寫生命中那又一次的精彩。

  生命是一個奇跡,人和動物對死亡都有些恐懼,但也就是對生命的堅持,也讓我們看到了他們對生命的渴望,讓我們為生命的堅強而喝彩。

堅強六年級作文8

  困惑,一談起這個詞,真的是迷茫極了,總是找不到答案,內心在沉思著。

  我困惑許許多多的事情,為什么我不能變得堅強?自己的學習為什么不太好?但最讓我百思不得其解的還是發自我內心的那一份堅強。

  我雖是一個開朗的女孩,但總在爸媽眼里稱之為“嬌女”,并且為我題上了一句話:“嬌女淚多。 ”我抱怨自己的無能同時也感到不服氣,我總以為我學會了堅強,理解了堅強。但朋友們卻反駁我說:“我怎么沒看出來呀?”似乎帶著嘲笑的語氣。因此,我經常被堅強所困惑著。

  自己不論多大的困難——闖過去,他們為什么對我還是不滿意。也許就是我愛哭的原因吧,曾經有兩次訓練,分別是排球和跑步,都稱之為“魔鬼訓練”,唉!一談起來都可怕極了,每一次都有不同的感覺,跑著跑著就情不自禁的哭了起來,之后的我卻越來越困惑了。

  人生路上多困惑,堅強只是一個詞而已,我卻怎樣也得不到答案。現在從那個樂觀的我變得像一只孤零零的兔子未解答案而困惑著。為什么你們會說我,我做的為什么不好。每每想起,心頭的感覺總是涼涼的,當成功后卻有一種快感……

  幼稚的我總相信平凡的沙礫一定會變成耀眼的鉆石,但我在不斷追求著。直到有一天,我見證了我信念。貝多芬患有耳疾后依然執著的追求著他的夢想,這才使他創作更多的作品,走向成功之路。著名的作家張海迪,她面對失去雙腿的痛苦,她擁有不放棄,不拋棄的精神,在文學的史壇上創作出了更多的輝煌。

  現在我明白了,當一粒沙粒在貝里,但它早確定了它的一生,但需通過更多的努力,他注定會成為一顆耀眼的珍珠。我現在要為自己的目標不懈的努力,使我的困惑得到答案。come on!

  現在的我雖說有一點迷茫,但我的心卻豁然開朗。

堅強六年級作文9

  我們地球上有許許多多的殘疾人,他們每天行動不便,甚至連吃飯都需要別人的幫助,但他們并沒有因此而頹唐,而是每天以堅強的心態去面對生活。

  為堅強喝彩。許多殘疾人都是用堅強的內心去改變了他們自己的命運,擺脫了一系列的艱難。從膽怯到堅強。他們都是怎樣走過來的?

  一位小姑娘的悲慘事件讓我經久不忘。那位小姑娘因從腰部往下的身體都沒有了知覺,被截肢了,從此,小姑娘便只能用籃球當腿、腳,綁在身子下,每天趴在籃球上去上學。她對自己的悲慘并沒有感到失望,而是一直一直堅強的活了下去,她也并沒有應為他人的嘲笑而感到自卑……

  是什么力量使她可以如此呢?那就是堅強。堅強可以使人從黑暗的深淵里走出來,可以把面臨死亡的人從鬼門關里拉出來……有了堅強的心,那再大的困難,再大的挫折又算得了什么呢?

  那么多的世界冠軍,那么多的勝利者,如果沒有堅強和自信心,怎能成功呢?

  著名作家海倫凱勒,雖然雙眼失明,但他的寫作之路并沒喲因此而停止,堅強和自信心使她不畏黑暗生活中的艱難困苦,她有再次獲得三天光明的愿望,她宏偉、強烈的心愿有來自于哪里呢?那就是堅強!

  為堅強喝彩!堅強就是自信心的源泉!就是自信心的精華!使人們的精神支柱!堅強,可以改變一個人的命運!

  讓我們再次為堅強喝彩!

堅強六年級作文10

  時光飛逝,轉眼間我已走過了十一個春秋,不知不覺已成長成為一個少年!但我似乎還是那么幼稚,嬌氣,柔弱,……

  直到那一刻……

  那天,媽媽見樓下有幾個小朋友在玩滑板,便心血來潮,也給我買了一個,想讓我也學滑板。看到別的小朋友玩的那么開心,我羨慕極了便爽快的答應了。

  當我看到滑板的時候,我一下子泄氣了,原來它只有兩個輪子。媽媽看出了我的心思說:“別怕。你是一個男子漢,勇敢一點。”我試著站上了滑板,但還沒站穩就和大地來了一個親密接觸,我重重地摔倒在地上。揉著疼痛的胳膊,淚水在眼眶里直打轉。我和媽媽說我不想學了,太難了!媽媽說:“你不能一遇到困難就放棄,要想辦法去戰勝它!你再試試,媽媽相信你一定能學會!”我拿著滑板來到墻邊扶著墻站上了滑板,我開始試著慢慢移動,滑著滑著我不再滿足于墻邊的移動,試著脫離它。誰知我剛一松手,又再一次重重地摔倒在地!這下徹底死心了,不學了。就在我拿起滑板準備放棄了那一刻,我看到了墻縫里的一片四葉草。此時它正向著太陽努力地挺起胸膛,不放過一絲大自然給與的陽光。我一下子被它吸引了,我驚嘆它竟然有如此強的生命力!

  看著四葉草,我忘記了疼痛,四葉草在如此惡劣的環境下都沒有放棄,我又有什么理由放棄!我拿起滑板再一次站了上去,一次,兩次,三次……經過我的反復練習,不知不覺不扶墻我也可以滑了,我學會了。看著陽光下的四葉草,我開心的笑了。

  春去冬來,四葉草早已枯萎死去,可它卻永遠活在我心里。每當我遇到困難時,我就會想到它。是它讓我學會了堅強!

堅強六年級作文11

  春游爬山的時候,我和同學們腿酸了,腳軟了,仰望著眼前那幾乎沒有盡頭的山路,是多么的擔心和失落。“多累啊!我們還能到達山頂嗎?”我們不禁問自己。“同學們,記得李月嗎,要努力啊。”班主任老師的這句話,讓我們如夢初醒。啊,李月,那個在汶川大地震中永遠失去左腿的女孩,在殘奧會的舞臺上向全世界展示了她那優美、迷人和奪目的舞姿。和她相比,眼前的困難算得了什么呢,于是我們邁著堅強的步伐,信心百倍地登上了山頂。

  一個人處于困境時其實并不可怕,只要他有一顆奮發向上的心,就一定會戰勝困難。此時的我不禁想起了同齡人劉滿洲同學的故事,那段感人的經歷,至今回想起來仍然歷歷在目。

  三年前,劉滿洲同學被查出患有白血病,這對于他和他的家庭來說,簡直就是一個晴天霹靂。學校震驚了,老師震驚了,我們也都震驚了。那天,我急切地說:“爸爸媽媽,我們一定要幫助他!”父母撫摸著我的頭,說:“孩子,你長大了,我們支持你。”我和同學們積極行動起來,紛紛拿出了積攢的零花錢、壓歲錢,詮釋著內心深處的“誠信”和“友善”。我還和同學們給他送去了生日賀卡,他說:“不怕困難,做個堅強的戰士。”堅強的他沒被病魔嚇倒,快樂地成為了我們身邊中的一員。

  讓我們都積極行動起來吧,像張海迪一樣,不向困難低頭,做生活的強者;用“愛”擁抱社會,積極伸出援助之手。這個世界就是用文明和和諧編織的世界,是愛的世界,讓我們在愛的世界里選擇堅強!

堅強六年級作文12

  生活中,我們每個人都是從童年走向成長,每個人不也都是從脆弱害怕中學會了堅強。

  從小時起我就嬌生慣養,經常多病,爸爸經常對我講一些事例來鼓勵我堅強,我每次都是左耳進,右耳出根本不把他的話當回事兒,因此直到三年級我都和爸媽睡在一起,晚上睡覺前都要開著一盞燈。

  一次暑假,我在家閑著無聊,心情焦躁的猶如熱鍋上的螞蟻,爸爸突然進來了,說讓我和他去園里剪草,順便捉捉蟲子,我一聽覺得蠻有趣的,就和他一起去。在園里太陽火辣辣的,我想要放棄,但是爸爸說剪好了給我買吃的,我禁不住美食的誘惑,堅持了下來。原本參差不齊的小草,被我們剪成了綠地毯。

  一個星期過去了,爸爸又把我叫到園里說讓我去看看,我一去驚呆了,小草又重新長了回來,爸爸語重心長的對我說:“你知道小草為何生命這么頑強嗎?”我想了想說:“是因為它們有根莖。”爸爸又說:“那你覺得它和我們人有什么關系呢?”我頓時醒悟了過來,是啊,我們人不就是和它一樣嗎,不經歷風雨,怎能見到彩虹,我們每個人只有經歷了磨難才能學會堅強,小草也是,只要根莖還在,不管經歷暴曬還是風吹雨打,它都會重新生長起來,“野火燒不盡,春風吹又生”。

  我們每個人只要使自己的心活著,使自己的人格精神永遠活著,那才能在脆弱之中學會永遠的堅強,在任何時候都永不放棄,那才能創造奇跡。

  走在路上,我思考著,忽然猛然回頭對爸爸說:“今天晚上我想一個人睡。”爸爸又驚又喜:“好兒子,我就知道你會明白其中的道理。”我得意的點了點頭。

  通過除草這件事,我明白了其中的奧秘,更讓我知道了堅強的可貴。

堅強六年級作文13

  困難,每人都會碰到,但解決困難的方法就是兩個字—堅強。

  在5。12大地震中,許多人都表現出堅強。我記憶最深的,還是天真的女孩李月。

  李月是曲山小學的學生。發生地震時,她真在上課。地震讓山體滑坡,導致月月所在的教學樓從三層變為兩層。廢墟的第一層埋住了七條生命。月月就埋在墻角。她前面的一根柱子壓在了一名男孩的腰上,那個男孩已經死亡。月月在地震發生時,躲在了墻角邊,所以只有左腿被壓住

  月月在底下被困了好久,她沒有一秒鐘放棄過堅持,她想要活下去。終于,月月聽到了搬石塊的聲音。隨著聲音的由遠到近,垃圾,樓板都在被挪開,月月身邊的空間越來越大,但左腿讓被死死的壓著,小腿部分已成黑色。“月月的腿已壞死,只能截肢。”當海軍總醫院醫護人員發現月月并查看了月月的腿部情況后,失望地說。早上11點10分,截肢手術開始了。“月月很乖,我真怕她看到這一切,所以讓她把眼睛閉上。”和月月一起經歷手術的陳珍才回憶。月月去年開始學芭蕾,老師說她會成為一個優秀的舞蹈家。月月知道要截肢后,沒有哭,她堅信她仍會是一個舞蹈家。

  月月的堅強使我想起我學古箏時的艱辛。我從二年級開始學。那時,我彈得的去還很簡單。但當我學了一年后,曲子漸漸難起來了,需要雙手合作。三年級時,我的手指還很嫩,但雙手合作時需要左手的配合。那時,我每次練完古箏都想哭,手真的好疼。接著,我的手起了泡,彈起來更痛。但是我沒有放棄,我堅持下來了,以優異的成績考完了七級。這不也是堅強的力量嗎?

  人生的道路上有許多磨難,但只要堅強不息,堅持到底,就必能化解困難。

堅強六年級作文14

  你有沒有近距離仔細觀察過我們生活中最常見的植物――小草?小草,我認為它是世界上最堅強的植物。

  小草雖不是什么名貴的植物,但它生長范圍極其寬廣,四處可見。所以人們從沒有將它照顧得像溫室中的花朵,體貼入微,更多時候,我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上,我們經常會看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧,但他們似乎都沒有注意到這被人隨意,反復踐踏的小草正一點一點地被壓彎,頭越來越低。看著這些稚嫩的小草,我心里自言到:

  “真可憐呀,小草!”

  小草,它被人踩了那么多次,那莖都快斷了,估計它都活不過今天了,但隨著時間的流逝,太陽慢慢地落下,不少人已經回家了,我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草,這一瞟,讓我大吃一驚,原本早已奄奄一息的小草又復活了,它的身體在一點一點地變回它原先的狀態,慢慢地變成筆直筆直,那身軀驕傲地立在這片草地上,迎著太陽光芒,自信滿滿地展現自己的未來。

  我覺得好神奇,人們明天還會再來嗎?人們的腳步會不會再次將它壓下去,它還能再次站起來嗎?我突然間明白了小草們的想法,也許它會一次又一次地被困難打擊,但它不會就這樣輸在困難的腳下,那么我們人類也一樣,只要你依舊信心滿滿,永不放棄,那么最后勝利的一定是笑到最后的那位!

  小草們為了活下去,必須在一次次的傷害中站起來,因為它們明白,如果自己軟弱,就沒有人替你堅強!的確,我們要在社會中立足,也應該學習小草的精神,堅持不懈地迎難而上,永不放棄!

  我想:這就是小草的堅強,同時也是我們所要表現出的堅強與努力!

堅強六年級作文15

  松樹的品種有很多種,如雪松、馬尾松、油松等,它們始終帶著生命的顏色,綠色,都有較強的生命力。

  在我家的門前,有一棵象寶塔一樣青綠色的松樹,它的樹干挺拔而筆直,直指藍天;枝條柔軟而有彈性,它不管遇到多大的外來壓力,都能自動壓低柔軟的樹枝,通過柔與彈來為自己卸壓;樹葉象一根根細針,十分茂密,我想這應該是松樹保護自己的一種兵器吧

  每次看到我家門前的松樹,我就會記起自己以前學過的一遍文章。文中講的是來自美國的兩位旅行者,在加拿大的一座雪山上滑雪時遇見了一場雪崩,在雪球所過之處,兩位旅行者發現許多樹木被毀壞,而有一種叫雪松的松樹卻一點沒有受到損傷而存活下來。為此,兩位旅行者十分不解,為什么雪松在雪崩過后能夠安然生存而不會毀壞?通過他們細致的觀察發現,在大雪不斷落到雪松樹枝上時,雪松的樹枝會隨著雪的增多而向下彎曲,直到大雪從枝條上滑落,它又會把柔軟的枝條迅速地向回反彈,使自己恢復原貌,就這樣通過不斷的挺直、下壓、彎曲和反彈,從而保證了自己的安全。一位旅行者發現這樣的過程后,說了一句很有哲理的話:做人也要向雪松一樣,能屈能伸才能做成大事,如果一往地逞能,也將象被毀壞的樹木一樣━根出枝折的。

  是啊!有時的彎曲不是屈服和毀滅,而是為了讓自己更好地生存和發展。啊!我愛你!家門前那青綠色的松樹,你教會我如何面對和處理困難與挫折,你教會我如何生存和發展,你的精神將鼓舞我走好人生的每一步。

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