有關(guān)六年級作文范文(通用43篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
靜,是一種心靈發(fā)出的意蘊(yùn)。
它包含著世間萬物的奇妙組合和大自然的鬼斧神工。大至雨后孤寂的城市,小至破曉清靜的鄉(xiāng)村。
晨曦挨家挨戶地敲著鄉(xiāng)村的門。憋悶了一夜的公雞,終于在啟明星升起的那一刻,發(fā)出了嘹亮的第一聲。鄉(xiāng)村似乎就這么被喚醒了,來自不同院落的聲音此起彼伏,忙碌的身影也逐漸多了起來。
早高峰過后,城市漸漸安靜了下來,川流不息的車輛藏到了高樓的深處;熙熙攘攘的人群躲到了視野的盡頭。在這個雨后的上午,這座城市多了一絲久違的清寂。房檐上滴下的雨珠,打在窗欞上,“嗒——嗒——”,時鐘似乎都隨著它的節(jié)奏轉(zhuǎn)得慢了起來。
夜幕降臨,華燈初上,一天的喧囂讓這個城市有點(diǎn)疲憊。當(dāng)人群漸漸消失在夜色中,窗戶的燈光也一盞盞熄滅,我仿佛聽到了它的輕松的呼吸聲,吹得樹葉沙沙作響。這個夏夜,我似乎想起了很多很多……
曾露宿一座野山。夜晚,伴著蟋蟀的輕輕吟唱安然入眠;清晨,被緩緩升起的朝陽輕輕喚醒。自然吸引人的,除了山林鳥雀的交響曲,還有這難以言喻令人安靜的力量,把你從塵世的喧擾中脫離出來。
曾拜訪居住在山中的大伯,中午驕陽似火,樹上的蟬鳴已經(jīng)有心無力。我就站在田里,聽著風(fēng)從遠(yuǎn)處跑來,帶來了植物的話語。下午與大伯進(jìn)山摘果,成群的鳥兒飛過,野兔時不時竄出,渲染了山中的神秘氣息。
空谷間回蕩的回聲,是靜;寺中洪亮的鐘聲,是靜;午夜蟋蟀的輕吟,也是靜。靜,不止于自然中,更存在于生活里,與每個人密切相關(guān)。
每日的臥室里,我的臺燈總是亮到后半夜。紙和筆摩擦的“唰唰”聲音是黑夜中唯一有的聲響。蟋蟀睡了,蟬睡了,而我還未睡。因?yàn)椋乙硎苓@只有我感受得到的靜。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,我,將會在那神秘的寧靜中,緩緩度過屬于我的每一天……
六年級作文 篇2
放眼望去,我們的社會是多么和諧美好,可當(dāng)我看到漫畫家華君武的諷刺性漫畫--《假文盲》后,我改變了我以前的觀點(diǎn)。
那是一個十分寒冷的早晨,一公交車站“母子上車處”站著一對母子,小兒子已經(jīng)饑腸轆轆了,在母親的懷里拼命地哭。母親坐了幾個小時火車,也疲憊不堪了。他們都想趕緊回家,外面實(shí)在是太冷了。母親哄著孩子入睡,突然,一個人撞了一下這位母親,她回頭一看,一位男士來到了母子上車處。
母親疑惑萬分,她看了看這位男士,又看看告示牌,難道他是文盲嗎?可看他大腹便便的樣子,怎么看也像個領(lǐng)導(dǎo)之類的,怎么可能是文盲呢?想著,母親又被撞了一下,這一撞可不輕,都把她擠出去了。她看看后面,又有三個文盲來到了來到了“母子上車處”,她覺得莫名其妙,難道他們都是文盲嗎?看看第二個人,長得瘦瘦高高,看上去像一名退役軍人;第三個人十分矮,戴著副眼睛,十分有學(xué)問的樣子,像一位人民教師;
第四個人肥肥胖胖的,戴著一個口罩,像是一名醫(yī)生,他們怎么可能不識字呢?一陣寒風(fēng)吹過,四個男士把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),目空一切,根本不在乎那對母子。他們把頭低得低低的,不敢正視母子。
看完了這幅漫畫,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有很多的“文盲”,比如:在公園里,嫩嫩的小草探出了小腦袋,發(fā)出淡淡的幽草香,可是有些“文盲”不認(rèn)識告示牌上“小草青青,腳下留情”,一腳踩下去,這樣會殺死多少個無辜的生命啊!
有些“文盲”根本不是文盲,而他們確實(shí)是人格上的文盲,這種文盲比真正的文盲還要可怕!
六年級作文 篇3
又過了一年,有人會說,我又長了一歲,有人會說,我收獲了很多。我會說,我變化了很多。我長高了,比起以前的我,我長高了很多,在公交車上,從夠不到把手——夠到一點(diǎn)把手——完全夠到把手。當(dāng)我完全夠到把手的時候,我知道,我長高了。
我變成熟了,在家里,當(dāng)我收拾書柜的時候,無意之中看到了幾張我小時候的照片,當(dāng)時的我笑的是多么的燦爛啊,幼稚的表情,幼稚的動作,是多么的可愛啊。
當(dāng)我看到這些照片的時候,我知道,我長大了。我變開朗了,小時候的我,一見到陌生人,就變得不愛說話了,而且,總會有一種莫名的緊張,而現(xiàn)在,我變得開朗了許多,在陌生人面前變得能說會道了,也變得不緊張了。我變得大膽了,小時候的我,可以說,特別的小心謹(jǐn)慎,我的媽媽從小就不讓我動任何東西,現(xiàn)在,我都可以做一頓可口的飯菜了。
我喜歡看書了,例如:《查理與巧克力工廠》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。小時候的我,就坐在電視機(jī)前看電視看個沒完。其實(shí),每個人都有自己的變化,只要細(xì)心觀察,就會有收獲。
六年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江西,是一個美麗的地方,無論春夏秋冬,總是那么地美麗,雖然只是在一個小村子里面,可是風(fēng)景卻是如此地美麗,讓人陶醉不已。
清晨早上,太陽徐徐升起,在天邊大放光彩,早上也是這么的美麗,露水還是粘在花兒的花瓣上面,晶瑩無比,似乎是水中的佳人一樣,“喔喔喔”公雞開始打鳴,早上六點(diǎn)鐘,就開始了一天的工作,早上是一個開始,寂靜的小村子馬上就要熱鬧起來了!
正午家家戶戶都開始做飯了,炊煙裊裊,仿佛是田園山水畫一樣,是那么的愜意,中午的太陽也是很熱,特別是到了夏天的時候,家家戶戶都要手里搖著小扇子,解解這悶熱的天氣帶來的炎熱。吃完飯之后,人們又要開始工作了。
黃昏到了黃昏,又開始生起裊裊炊煙,只不過炊煙漸漸開始有了顏色,夕陽也開始若隱若現(xiàn),過了一會兒,天邊就是金黃色的一片了,可真是漂亮,讓人陶醉不已。
夜晚吃完晚飯之后,人們總是喜歡端到凳子來到外面坐坐,到了夏天的時候,人們就算是連吃飯都在外面的大樹下面,因?yàn)檫@樣子會感覺很涼快,談笑風(fēng)生的聲音此起彼伏
這就是我的家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)!
六年級作文 篇5
不知道是不是命運(yùn)在戲耍人 ,總是要經(jīng)過一番波折才會找到自己的歸宿——題記
這是一朵朝著太陽的花朵, 它是最幸運(yùn)的因?yàn)樗刻煦逶≈鴾嘏年柟?,迎著第一縷陽光 ,而在它旁邊的都是一些無名小花。它 每天吸收著最豐富的精華 。然而 ,某一夜, 一場暴風(fēng)雨的來襲, 改變了 這朵花的命運(yùn) ,它在狂風(fēng)中搖曳著 ,它在堅(jiān)持著, 黎明的到來, 因?yàn)?,黎明到來了, 雨就小了, 它就可以活下去啦! 暴風(fēng)雨 ,依舊在怒號著 ,似乎想要吞噬整個世界 ,這朵小花, 就這樣被他折磨著 。
終于 ,迎來了黎明, 依靠著頑強(qiáng)的生命力 ,對明天的向往, 陽光的信徒 ,它活到了明天, 精疲力盡的它, 低垂下來 。這個時候 ,暴風(fēng)雨似乎還是不放棄 他的野心, 竟然比想象中的要強(qiáng)大 ,一陣狂風(fēng)急卷, 無奈的花兒, 再也沒有了力量來抵抗 ,抵不住 了, 慢慢的 ,花瓣離開了花體, 隨著風(fēng), 輕輕地 ,飄向遠(yuǎn)方……
這是一片殘花瓣, 它的身體受暴風(fēng)雨的打擊 ,侵蝕已經(jīng)傷痕累累啦! 身體上到處都是雜痕 ,它不知道 要飄向那里 ,它不知道 ,它離開花體時, 該怎么樣走 ,“或許自己的生命在明天 或在下一刻 就會消失 或許……”它相信命運(yùn), 縱然 上天給了沉重的打擊 ,自己引以為傲的東西被打破 ,自己的命運(yùn) 會是怎么的開始, 它望了望其他的花瓣, 有的, 落在地上 被螞蟻搬走 有的落在池塘里 有的落在萬綠叢中 ……此時它還在天上飛“ 我將會到哪里 ..”風(fēng)停了, 自然而然, 它落在了一棵大樹, 這是一棵蒼老的大樹, 它想它注定會在這里安家。 大樹前方, 是一戶人家, 家里有個活潑善良的小女孩 。
女孩每天都會在這棵大樹下休息 ,有時候 不知不覺還會睡著呢 !殘花瓣 ,望著這個女孩子 ,不禁想要到她那里去 ,那又是多么幸福的一件事情啊 !
不知某天 ,又是一陣風(fēng), 殘花瓣, 隨著風(fēng), 飄到了小院前, 正巧女孩從這里走過, 她驚喜的發(fā)現(xiàn)門前有一片殘花瓣 ,雖然他并不像其他的花瓣一樣 ,完整, 它的身上 ,傷痕累累 ,女孩小心翼翼的拾起它 ,回到家 ,仔細(xì)的保存 ,把它制成書簽, 壓到書里 ,女孩在那片殘花瓣邊寫道“雖然不知道你發(fā)生過什么 但是你需要有一個新的歸宿 開始自己的全新生活”
女孩的窗戶正好是向著太陽, 從此以后, 每次有陽光射進(jìn)來 ,女孩的書本總是被風(fēng)輕輕地煽動起來, 露出書簽 ,它有了自己的生活, 或許說, 這才是他真正的歸宿……
六年級作文 篇6
我的媽媽是個閑不住的人,起早貪黑,忙忙碌碌。
那是去年一個細(xì)雨蒙蒙的黃昏,放學(xué)后,我自個兒打著雨傘,趕回了家里。剛一進(jìn)家門,媽媽匆匆忙忙地迎出來,關(guān)切問道:“讓我看看,淋濕了沒有?冷不冷?事剛忙完,我正準(zhǔn)備接你呢!眿寢屨f個不停。
“媽媽,我沒事,好著呢,我餓了!
“那你想吃什么?”
“路口賣的燒餅!蔽揖褪请S口一說,外面下著雨,沒指望媽媽去。誰知,媽媽接過我手中的傘,就下樓了。
我走到書桌前,開始寫起了作業(yè)。直到我寫完作業(yè),媽媽還沒回來,我開始有些不安,瞅瞅窗外,雨似乎更大了呢。唉,也怪我自己,餓了偏偏吃什么燒餅呀,媽媽隨便做點(diǎn)就行了。雨下這么大,也不知道賣燒餅的攤子出來了沒有。我心里不停地埋怨自己,越想越覺得不應(yīng)該。
又過了一會兒,媽媽還沒有回來,我開始著急起來,不停地從窗戶往外看,昏暗的燈光下密密的雨簾,雨下得更大了,嘩嘩的響,像瓢潑似的,遠(yuǎn)處的天空很黑,偶爾幾道閃電,幾聲雷鳴,使我感到了莫名的恐懼。
我既擔(dān)心又害怕,一會兒坐在椅子上,一會兒往窗外看。忽然,隱約之間,雨簾之中,我看到了熟悉的影子,我還沒緩過神來,門口就響起了敲門聲。我連忙跑去開門,只見媽媽全身上下被雨水打濕,劉海兒也貼在額頭上了,氣喘吁吁的。見了我,臉上燦爛地笑,連忙把手中的燒餅給了我,說道:“餓壞了吧?吃吧。都怪我,去晚了,那家收攤兒……”
“那,那這饃……”我再想問下去了。一團(tuán)東西卻堵在喉嚨里┅┅
六年級作文 篇7
“你現(xiàn)在連自個的生活都無法完全自理,還養(yǎng)小狗呢!真是荒唐!”“嗚嗚,哪里荒唐了嗎?我,我又沒讓你們幫我養(yǎng)!”你肯定很奇怪,是誰家這么吵?告訴你吧,吵鬧聲是從我家傳出的,吵架的人,正是我和爸媽。讓人感到好笑得是,這樣爭吵激烈的一件事,居然只是為了養(yǎng)一只小狗。
周五,我在放學(xué)回家的路上遇到我大姨,她也正好要去我家,她說來找我媽玩,于是我們邊走邊聊,不一會就到我家了。媽媽見到大姨,很高興,跑出來迎接,但看到大姨送來的小狗時,原來的那股高興勁瞬間消失不見了,取而代之的,是一臉的驚訝。我和媽媽商量了好久,媽媽才同意,盡管從她的表情來看,她并不樂意,但終究還是同意了?砂职只貋砗,一切就都又變了。爸爸一看小狗,就一臉的嫌棄地說:“人都養(yǎng)不活了,還弄個小狗!哼,虧你想的出來!”“你這話什么意思啊?什么叫人都養(yǎng)不活了?再說了,一個小狗,怎么了,養(yǎng)狗,怎么了,人家還養(yǎng)蛇呢!”我很生氣地說。”哼,爸爸說,養(yǎng)蛇是人家有能力,有經(jīng)驗(yàn)。你呢,是有能力?還是有經(jīng)驗(yàn)?你能養(yǎng)好它嗎?別過幾天把它餓死了!”爸爸用不信任的眼光看我。我咬著牙說道:“你三天后再說這番話,行嗎?”我說完,便去照顧那個小狗了。
然而,這天剛睡了會,爸爸就跑到樓上,接著就發(fā)生了開頭的那一幕。因?yàn),小狗來到一個陌生的環(huán)境,整個晚上不停地叫,吵得左鄰右舍睡不好覺,我們也無法休息。爸爸忍無可忍,才上樓找我談話,說小狗一定要送走。我急得和爸爸吵了起來,媽媽也同意送走小狗,還幫我爸說話,我氣憤地反駁,可是,爸爸最后還是把小狗送人。
我對這個決定感到非常不滿,然而胳膊擰不過大腿呀!我再反抗也白搭,我也只能躲在被窩里偷偷地哭哭。越哭越想哭,越哭越傷心,后來可能哭太累了,也就慢慢睡著了。
雖然這也許不是件多大的事,可我還是很傷心。我暗暗下決心,我長大了好好工作,有能力和經(jīng)驗(yàn),然后養(yǎng)個小狗,彌補(bǔ)我現(xiàn)在的遺憾。
六年級作文 篇8
當(dāng)冬爺爺和白雪公主為大地蓋上最后一層棉被時,在人們不知不覺中,凜冽的寒風(fēng)變成了溫柔輕盈的春風(fēng);陰云密布的天空變得湛藍(lán)而明亮;巍巍斜山已經(jīng)褪去了冬裝,換上了嶄新的“綠軍裝”……春,悄悄地來了。
春風(fēng)撫摸著世界每一個角落,大地從沉睡中蘇醒過來,伸了個懶腰,重又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。瞧!湖面上白皚皚的雪已漸漸融化了,淅淅瀝瀝的河水不停地流著,引來了成群結(jié)隊(duì)的鴨子在河面上嬉戲。它們時而不斷地“嘎嘎”叫著,吟誦著春天的贊歌;時而用腳不停地拍打水面,濺起朵朵水花,慶祝春天歸來。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春姑娘輕輕揮動手中綠色的紗巾,一夜之間,河邊柳樹的枝條便綴滿了淺綠的枝葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同籠罩著如夢似幻的綠紗,在春風(fēng)中搖曳,令人如癡如醉。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢蘇醒過來,揉了揉惺忪的睡眼,興奮地從泥土中鉆了出來。一陣風(fēng)拂過,翻滾起一片綠色的波浪,勝為壯觀。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天的雨是連綿的,柔潤的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲呼喚著大地。它彌漫在天地間,如煙似霧,濺在石頭上,仿佛是跳動的音符,奏出溫柔纏綿的樂曲。在人們不知不覺的時候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。宋朝王安石有詩云“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多么貼切啊!但又何止是“綠”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩的顏色為什么會不約而同地選擇春天呢?湛藍(lán)的天空,火紅的太陽,嫩綠的麥苗,粉紅的桃花……五彩斑斕,這些顏色令人目不暇接,讓看慣了冬季單一色彩的我們耳目一新。
在藍(lán)天白云的映襯下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飛舞著,飄揚(yáng)著。仰望天空,視線漸漸模糊,幻映出春天那美麗的面容。
六年級作文 篇9
有一天,我在睡夢中迷迷糊糊的,仿佛到了一個神秘的汽車王國。
這里的每個居民都是汽車,其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車之王。
它的外觀的前臉,沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格,略呈v形的虎嘯式進(jìn)氣格柵,犀利威猛,充滿了強(qiáng)勁的力量感和運(yùn)動感
宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝,不僅提升了奢華感,更保證了更高的亮度和更廣的照射范圍,
車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動感的腰線完美匯合,凸顯出動感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,優(yōu)雅延伸到車尾,而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾,融入修長飛翼組合尾燈,給人以蓄勢待發(fā)的視覺張力,加之天使眼般的led后組尾燈的點(diǎn)綴,更顯獨(dú)特美學(xué)的感性風(fēng)格。
進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂,這里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,我的心中突然多了一個夢想,那就是總有一天,我會讓所以的中國人都可以擁有一輛這樣的車。
又一天,我似乎進(jìn)入了我的未來世界,我的夢想不僅實(shí)現(xiàn)了,而且我還是整個中國里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車,我和這輛車在一起十五年啦,有一天我的這輛車機(jī)體報廢了,可我還是舍不得丟棄它。
突然我又從我的未來世界走出來,不由得唉嘆了一聲,我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車啊!
六年級作文 篇10
在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運(yùn)動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個第一名本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那是我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。
六年級作文 篇11
星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說:“媽媽,我想釣魚!
媽媽說:“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡直就是白日做夢!眿寢専o情的拒絕了。
我說:“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次。”
媽媽不情愿的說:“好吧!
媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動。媽媽說:“不能動,你一動,小魚知道了就會跑了。”好吧,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說:“把魚竿兒提起來!蔽姨崞饋碇,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。
我又等了一會兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。
就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過去很長時間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。
六年級作文 篇12
“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園。
我上一次去植物園正值深秋初冬時節(jié)。好多花都凋謝了,但菊園、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊園里各種菊花爭奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個個都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個個繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長,它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”
竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦,無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時,竹葉便會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語,生怕大聲喧嘩會破壞眼前美景。
在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過,形成了一個又一個奇異的光圈。“咔、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說,暮春初夏時的植物園是最美的。今天谷雨,時節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時再去一次植物園那該多好!
六年級作文 篇13
在成長的道路上,我慢慢學(xué)會了,經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著,試著舉手發(fā)言,試著洗衣服,試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷,也是生活中不變的規(guī)則。
從小我的數(shù)學(xué)就是個軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn),就是算錯了。我要么多寫零,要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個班,——慘!
。是數(shù)學(xué)競賽,對于這種競賽,我已經(jīng)麻木了,心底已經(jīng)決定不參加這個選項(xiàng),這種注定的嘗試是絕對不會做的!但是,看著大家開心的報名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動力又復(fù)活了,我其實(shí)也做過這種嘗試。
我下了百倍的功夫,一遍一遍的看著老師畫的題,想著一遍一遍的做題的方法…
考試到了,一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地?cái)傞_雙手,一個個克服困難。然而,那些方字和數(shù)學(xué)符號并沒有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂,不知道從何說起。我嘆了口氣,看著三角形,為一長串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時間慢慢流逝。我
我沮喪地走出考場,握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心里的傷幾乎無法形容。過了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心里默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的嗎?不,不是!另一個聲音尖叫道,只有在失敗中才會有收獲。正是在嘗試的失敗中,智慧才會成長,能力才會提高,人性才會升華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。
雖然我失敗了,但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來說,這個嘗試是一個蛻變,一個成長的過程,每個人都必須經(jīng)歷。在嘗試中,輸贏是成長的暗示。我,在嘗試中成長,學(xué)會釋放內(nèi)心,嘲笑嘗試中的挫折!
六年級作文 篇14
“如果你努力,你就會成功。”這是我自己的體會。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次,他怎么會發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說,“如果你失敗了,你可能會失望。但你不去嘗試,就注定失敗。”你想聽聽我的嘗試嗎?想跟我走就跟我走!
我是一個活潑可愛的小女孩,是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個月乒乓球。
為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場打乒乓球。我在我們旁邊看到一個阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著跟那個阿姨玩,我媽同意了。我一開始發(fā)了一個快球,卻看到大媽反應(yīng)很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F(xiàn)在是1: 0,我落后一分。又一個快球。我看到球從對面旋轉(zhuǎn)。原來是個旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來,球跳到了地上,F(xiàn)在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來回跑,最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。!我贏了!。∥掖驍×宋业膶κ!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
這是我的嘗試,我成功了!正是這句話:除非你停止嘗試,否則你永遠(yuǎn)不會成為失敗者。我覺得,只要你努力過,你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過,不像有些人,你永遠(yuǎn)不會嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。
六年級作文 篇15
在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對我說:“那很有趣。”我又帶我去看過山車了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的,360度,而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來了。我說:“好吧!”爸爸看到我這個樣子,馬上帶我坐下。
坐過山車的時候,我系好安全帶開車,可是到了360度,我又膽怯了,車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對爸爸說:“爸爸,我再也不坐過山車了。我好害怕!”爸爸平靜地說:“沒事,你看,我不怕!卑职钟肿狭诉^山車。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來,但我掙脫了他。爸爸別無選擇,只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著他系好安全帶。他正要發(fā)動公共汽車。我盯著他,以超快的速度從360度沖了下來。哦,他的速度太快了。
爸爸走過來,看到我臉色蒼白。他嘲笑我說:“膽小鬼,你連過山車都不會坐。太不值錢了!你看我,我坐了兩次過山車,從來沒有像你這樣哭過!蔽衣犃,生氣了,擦干眼淚,站起來走了,誰怕誰,我又坐了,哼!
我又一次坐上了過山車。和父親一樣,我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想:考驗(yàn)我的時候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開眼睛,我已經(jīng)通過了考驗(yàn),到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車,一躍而下,一顆懸著的心落了下來。
世界上?o?事情,沒有什么是不可能的。
六年級作文 篇16
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻不在成長。成長能夠是各種各樣的,我們能夠在理解教育時成長,能夠在知錯時成長,也能夠在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都理解過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)受到別人的欺侮時;當(dāng)自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去應(yīng)對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味。此刻每一個學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就務(wù)必應(yīng)對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長大了,懂事了……
六年級作文 篇17
記得很小的時候,在幼兒園,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以寫那么多的字,而我那時一句話都很費(fèi)勁,表達(dá)也不清楚,很是著急,在一年級時,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天,我真的很開心的,不會再羨慕別人了,現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語的小朋友,真的很可愛,看他們就會想起我小時候,漸漸大了學(xué)的也多了。
其實(shí),不瞞你說,小時候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖模髞韹寢尳o我買了兩本作文書,《學(xué)寫一段話》和《日記起步》,自從那開始我就愛看書了,也就有作文水平的提高,以前寫作文甚是讓我苦惱,我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過這樣一個笑話,那時苦惱的沒辦法,我差點(diǎn)就那樣做了。說有一個小男孩,他有一個狗,叫湯姆,小男孩在家里寫作文,后來往下不會寫了,老師讓寫200字呢!他想到了,寫到:”湯姆你過來,湯姆你過來,你過來,你過不過來······“反復(fù)寫著一句話,最后終于把字湊上了?赐辏乙蚕脒@樣了,但是當(dāng)時想我沒有狗啊!也沒有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫,我也就沒學(xué)。
長大后想想真是好笑,其實(shí),也可以這樣寫啊!誰管你家有沒有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了,我可能到現(xiàn)在都不會寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然,有很多需要改正的地方,但我也很快樂啊!誰不是一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的,才能學(xué)會做事啊!只要是快樂的時候,各種詞語都會蹦出來的,給你用的。你也會有千言萬語的,寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
六年級作文 篇18
華富小學(xué)是我的學(xué)校,名頭不大,也不甚華麗,門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字,名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。
進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹,和教學(xué)樓一樣高,似乎是因?yàn)樽匀辉,木棉樹向西傾斜,給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際,我們一些學(xué)生就會跑到木棉樹下?lián)烀藁,不用來紡布,只用來玩兒?/p>
教學(xué)樓從空中看下去是一個“口口”字形,一共五層,每一層都種有簕杜鵑,不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場不大不小,兩個籃球場,一個足球場,當(dāng)然足球場比真的小了不少。足球場西邊因?yàn)樘叩锰,只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了,綠草邊被踏成沙地。
足球門說是足球門,不如說是一個鐵框,沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場邊,看向天邊,想到還有一年便要和同學(xué)們分離,心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種著一排白樺,那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯,從“粗壯”變成“瘦小”!皠兌嗔藰鋾薜模瑫餮摹!蔽乙荒昙壍臅r候就時常告誡自己;@球場上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動作,不得不承認(rèn),這動作很帥,但一旦失手,在眾女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時光之水沖成淡黃,上面有些黑斑,那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué),主席臺、風(fēng)雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包,籃球場上傳來“踩場”的聲音,主席臺前小女生們跳著皮筋。而我,則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下,享受微風(fēng),享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上,享受一片只屬于我的寧靜。
六年級作文 篇19
今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”?粗筛蓛魞舻耐牒涂曜樱倚睦锩雷套痰!
打掃衛(wèi)生開始,由于我家的地上挺干凈的,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個腳印,我說“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會到,原來媽媽在平時拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來。
然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!
打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!
六年級作文 篇20
時間像飛一樣的過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。
奶奶說:“咱們要干干凈凈過大年,把我們的家里打掃的干凈、整齊,好不好?”我積極的響應(yīng)這個建議,奶奶微微的笑一下。再說我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對奶奶說:“可以開始嗎?”奶奶說:“當(dāng)然可以!”
奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不猶豫的干起來。我先把有用的書和雜志裝入一個紙箱里,貼上標(biāo)簽,上面寫著:“有用的書”。又把玩具裝入另一個紙箱,然后又把不用的書本再裝入一個紙箱,準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的書在書架上擺放整齊,為方便,我把寒假作業(yè)擺在書架上。就這點(diǎn)事,干將近兩個小時,累的我滿身大汗,手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干?墒俏铱吹綘敔斖系、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干,我覺著爺爺奶奶比我還辛苦,我又不甘落后的干起來。幫爺爺整理雜物,扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干凈呀!我更加來勁,三下五除二我把我房間的玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過每一個角落,一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。
俗話說有付出就有回報。雖然我今天累得很疲勞,但是看見我們的家變得煥然一新,我心里像喝蜜一樣甜,很高興,很開心。我以后多幫家里干活,自己的事情自己干,讓爺爺、奶奶多休息。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大,長成一名真正的男子漢、純爺們。
六年級作文 篇21
杭州小吃很多,可我只對一個情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個習(xí)慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的?土,3元一個的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!
店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的蛋清暈染開來,再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時,在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒,對折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個引子,后來變便會越來越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來一份嗎?
六年級作文 篇22
從我記事開始,父親對我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時常在父親訓(xùn)斥我的.時候,過來安慰我,親愛我。這使我更加確信,爸爸是不愛我的,只有媽媽疼愛我?墒牵幸淮蔚慕(jīng)歷,卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。
那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對我說:“我今天教你騎自行車!蔽耶(dāng)時愣了一下,然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時候,感覺非常簡單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會就學(xué)會了?墒牵^了一會兒,爸爸卸掉了兩旁的小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會兒東倒,一會兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長時間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒讓我停下。等我感覺差不多的時候,才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去,說:“我累了,歇一會,好嗎?”
等停下來,我也才發(fā)覺自己也很累,再看看自己剛才摔倒時碰破的手掌膝蓋,心理不是個滋味。但我回頭看到爸爸在那一個勁的用手捶打著自己的采時,我頓時忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說:“爸爸,來,我?guī)湍愦繁场!?/p>
在爸爸的身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會到了爸爸的不容易,才體會到了爸爸為了這個家所付出的汗水,才體會到了爸爸對我的愛,而這一切,平時爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉……
母愛是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝!
六年級作文 篇23
春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會游泳,而它倆在水中卻能擺動著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長有一對角。經(jīng)過我仔細(xì)地查找,終于在動物百科全書里查出:它們原來是馬來西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問我仔細(xì)地觀察。原來,是因?yàn)樗鼈冾^上長有六片像珊瑚一樣擺動的小角而得名。六角鯢的六片角長在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險時,它總是警惕地把六片角豎起來,好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。
說起來,我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來,彼斯特和彼克特也嚇得一動不動,可過了一會兒,金蛙竟主動攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看著,身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,
六角鯢吃東西時的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時,會先咬住一團(tuán)兒紅線蟲,再不停地滾動,樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。
我喜歡這兩只長得有些古怪又可愛的六角鯢。
六年級作文 篇24
春風(fēng)徐來,萬物復(fù)蘇,和煦的春光撫摸著我的臉龐,邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路,每有一點(diǎn)沾染的污穢,道路兩旁的樹木在陽光的照耀下綠得發(fā)亮,格外的耀眼。
每天一早,我都會在家門口看到一個腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時還會贏面碰見,她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑,什么也不說。我仔細(xì)打量了她,從頭到腳都沾滿了污穢,一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁,在我的印象中,她從來都穿著這件不堪入眼的衣服,她那一張粗糙皺縮,皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉,好像一張黃土高原的剖面圖,我不進(jìn)的心生厭惡,避而遠(yuǎn)之。
知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包裝灑了一地,我有些不以為然,正當(dāng)我們要離開的時候,又是那個老人,她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來,彎腰拾起我扔的垃圾,我有些驚奇,看著她一步一步走向垃圾桶,把它們放進(jìn)去,我不禁一顫,空氣像灌了鉛一樣凝重,內(nèi)疚不已,我望著她的背影,那瘦弱的身軀,站在陽光下,那衣服顯得格外耀眼。
正在這時,有兩個環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁,好像在對她說些什么,我跑了過去,聽到的話令我更為驚訝,“你整天在這一片撿垃圾,有什么用,你看看你那模樣吧,清潔工人家都不讓你當(dāng),又沒人給你錢,別白費(fèi)功夫了!彼齻冃χ爸S她。
然而她未出一言以復(fù),默默地走開了,我想,大概她是為這些無知的人而感到無奈吧,又或許她對生活產(chǎn)生了不滿,或者她習(xí)慣了一言不出,默默無聞。
每個人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回報,竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身,使天空更藍(lán)、太陽更亮、草色更青,為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著,為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。
六年級作文 篇25
隨著“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級的下學(xué)期剛開學(xué),那天班主任崔老師正在上語文課,忽然我覺得鼻子有點(diǎn)癢,就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳,越摳越往里,這下不癢了,正享受著呢,不知怎么一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。
崔老師一見狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同學(xué)們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜,然后抓起講臺上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打著我的額頭,一邊更換著塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看著換的紙?jiān)絹碓蕉,可還是血流不斷,垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說話,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪!我會不會死掉啊,想到這兒,我不禁打了個冷戰(zhàn)。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過毒的紗布,在上面噴了點(diǎn)藥,拿鑷子把它卷起來,使勁地塞進(jìn)我的鼻孔,塞得緊緊的,這個鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了,有點(diǎn)疼,但我也不敢作聲,然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說:“沒事兒了,孩子,一會兒就好了!”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天,血終于止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會流那么多的血,也不會讓老師跟著擔(dān)驚受怕,這件事給了我很大的教訓(xùn),我以后再也不敢亂摳鼻子了。
六年級作文 篇26
班會課上,劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單,是學(xué)生自己申請,然后根據(jù)操行評分排序確定的,共有十五個名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經(jīng)心地聽著,“第十五名,萬錦圯!蔽也唤蟪砸惑@,怎么有我?而且是最后一個名額。怎么辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來說:“我沒有報名!眲⒗蠋熞层读艘幌,隨即說道:“這可是最后一個名額了,你慎重考慮一下!蔽覜]有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說:“那就是下一個同學(xué)了”。排在我后面的那個同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后,班長跑來找我說:“明明是你自己報的名,咋又不承認(rèn)啦?”我無言以對。我當(dāng)時是幫別的同學(xué)報名,班長就將我的名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。
下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報告他入團(tuán)的好消息,此時,我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來也可以入團(tuán)的呀!這么大好的機(jī)會就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個后悔呀!當(dāng)天,入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn),回到教室,他們個個笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更后悔了。回到家中,我悶悶不樂,心里總想著這件事,為什么我總是后悔來后悔去呢?其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯誤的決定。唉!這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會。
元旦那天,新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽,在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺下望著他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有后悔藥賣,今后在做決定的時候一定要慎重,像入團(tuán)這樣有益的活動一定要主動參加,不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會。
六年級作文 篇27
“不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因?yàn)橐粋同學(xué)的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣才是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲才有望拿得我們這個年級的第一名。
在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露!闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說著我們要“讓真情自然流露”。
不過我們最后還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒佣际撬齺聿俪值,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個我們出現(xiàn)差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場里回蕩開來。說真的,那句話還挺像是一個導(dǎo)演會說的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
六年級作文 篇28
我們班的李義同學(xué),今年才十二歲,可是卻已編寫好了三本書。她寫的書語言生動,幽默風(fēng)趣,我從心底佩服她。今天,我就與她面對面,采訪她寫作的秘訣。
“李義,你說你寫作這么好,到底有著怎樣的秘訣呢?”我急切地問道。
“其實(shí)也沒有什么啦!”李義謙虛的說道!耙f秘訣,還真的沒有什么,我寫作至所以那么好,其實(shí)也是有四要素的,它們就是聽、說、讀、寫!
“能給我具體地說說嗎?”我問道。
“當(dāng)然可以。首先‘聽’就是聽別人的好文章。每個方面的都要聽,這樣你寫作文才會得心應(yīng)手。比如袁雪薇吧,她天天都讀狀物文,當(dāng)遇到寫景、寫事的文章時,還是會束手無措的!
“那‘說’又能怎么解釋呢?”
“有人認(rèn)為‘說’很簡單,其實(shí)說也是很難的。因?yàn)槟惚仨毎涯闼氲降模恳豢跉庹f出來,這樣的話,經(jīng)過你的加工,一篇好文章就出爐了。”
“‘讀’又應(yīng)該怎么讀呢?”我又追問道。
“‘讀’就是你確定好題目后,在作文書上找一些這類的好文章,多讀幾遍。找出它的好詞,好句,再修改修改,看看能不能運(yùn)用到你的文章里。”李義神采奕奕地說道。
我又繼續(xù)問道:“最后的‘寫’就應(yīng)該是寫作文了吧?”
“沒錯,但是寫也有技巧。當(dāng)你寫完一個自然段后,你要做的不是繼續(xù)寫,而是把寫的內(nèi)容讀三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改!
“謝了,李義!”我說道。
寫作的秘訣無非就是聽、說、讀、寫。如果你熟練的掌握了這些技巧,那你的作文就會寫得非常好!
六年級作文 篇29
有人說溫暖就是艷陽高照,晴空萬里,溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度,不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢,溫暖與氣溫?zé)o關(guān),與環(huán)境無關(guān),而是與那份愛有關(guān)的溫暖
凜冬已至,雪虐風(fēng)饕,寒風(fēng)冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上,身著單薄而樸素,瑟瑟發(fā)抖。即便如此,我仍舊前行,只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過了漫長的路程,我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時,眼前不禁一黑,縱然倒地昏迷。又不知過了多久,我做了噩夢,猛地驚醒。我望了望周圍,溫暖的火爐,厚厚的被套蓋著身軀,床邊是剛煮好的粥,還有一個身影在廚房忙活——這是奶奶家啊,真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時,奶奶突然轉(zhuǎn)身,快步走向我,雙手托著我讓我躺回床上,隨后她說:“你暈倒在俺家門口時,可把俺嚇壞了,趕忙把你帶進(jìn)來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯嗯,奶奶我沒事了,你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)!毖粤T,便伸手去拿便當(dāng),奶奶抓住我的手,說:“那個我已經(jīng)嘗了,它很涼!蔽毅读算叮骸霸趺磿䴖瞿,我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完,奶奶補(bǔ)了一句:“但它很暖,讓我在這個只有我一個人的家中感受到了溫暖,這個溫暖,與家中溫暖的火爐,溫暖的床鋪,溫暖的飯菜無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖”頓時,我心生溫暖,與環(huán)境無關(guān),只和愛有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛有關(guān),和那充滿愛的氛圍有關(guān),而制造溫暖的,往往是親情中流露出最動人心的愛。
六年級作文 篇30
盼望已久的寒假生活終于來臨,它就像一本書,我在每一頁都寫下了快樂,寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天,我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春,我想立春是二十四節(jié)氣第一個節(jié)氣,是不是從這天開始,春天就已經(jīng)來了呢?
于是我?guī)е@個問題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園,粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞,陣陣清香鉆入鼻孔,頓時,讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色?也太單調(diào)了吧!忽然,我的眼前閃過一絲白,我趕緊走過去細(xì)細(xì)一瞧,咦?這棵梅花樹上怎么有兩種顏色?一粉一白?我打算回家查一查。
我接著往前走,走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面!案赂隆币魂囮嚽宕嗟镍喿咏新晜魅攵。我尋聲望去,一只,兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧,這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀!兩只大鴨子游在前面,好像在輕聲細(xì)語著什么,不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著,多像我和弟弟呀!遠(yuǎn)處,有兩只鴨子好像在比賽,它們拍打著翅膀你追我趕,身后畫出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現(xiàn),它們唱著歡快又動聽的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來,卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走,我時而低頭撫摸青草;時而抬頭沖著藍(lán)天微笑;時而歡快地大叫;時而開心地舞蹈……不知不覺,我跑了起來,情不自禁地大喊:“我找到答案啦,春天來了,春天真的來啦”。
一年之計(jì)在于春,我要在春天播下美好的希望,我要留住這份美好,讓我們的生活處處充滿生機(jī),充滿力量。
六年級作文 篇31
打開小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。
伴著清脆動聽的的兒歌,畫中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心和你的心一起跳動,讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無,似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。
春回大地,萬物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈,過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急,秋雨不免過于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。
畫中無人則略顯空洞,倘若能添上一兩個古色古香的人,這畫就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的漢子過于魁梧,過于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來的書香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說,西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
六年級作文 篇32
春天來了到處都是一片美麗的景象,而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個多彩的春天,是個艷麗的春天,是個爛漫無比的春天。
我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個個美麗可愛的生靈;陽光像利劍穿過枝杈,開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的花朵長出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑;▔獾囊慌哦霹N花,經(jīng)過寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孫女在陽光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國的花朵開向春天!
春天真是個百花齊放的季節(jié),而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級作文 篇33
關(guān)愛是一種很神奇的東西,它猶如一盞燈,照亮了我們成長的道路,它又像把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它使我們在絕境中看到希望的光芒,使我們在灰心中找到信心。
記得我剛上小學(xué)那會兒,家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗,它長的毛絨絨的,可愛極了我也十分的喜愛它,可是在一次不幸的事故中,它與世長辭永遠(yuǎn)的離開了我。
那是一個下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西,可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西,可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來,因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我,我愣神了,我看著那輛車離我越來越近,我害怕的腿都軟了,根本無法逃跑,就在那輛車馬上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我雖然摔倒了但卻沒有被車撞,而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷,我驚呆了!可看到奄奄一息的小白,我馬上跑到了路中央,我抱住它淚水止不住的往下流,小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉,好像是在對我說:沒關(guān)系,我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后,頭一倒,便再也沒有睜開過眼睛。
它死后,我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里,我永遠(yuǎn)不會忘記它,因?yàn)樗?jīng)安慰過我,給過我溫暖。
小白雖然是一條狗,可它卻比人還要忠誠,它用自己的命換了我的命,使我明白了,這世上每個人都可以給你關(guān)愛,不管是人還是動物,世上處處充滿關(guān)愛,只是你沒有發(fā)現(xiàn),所有的愛都是無私的,需要你去珍惜,珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動物吧!
六年級作文 篇34
一條條繁華的街道上,人山人海,在路的一旁,一個小女孩,連連獲得人們的掌聲。
一個人大聲喊到:“走過路過,不要錯過,精彩的雜技表演……”只見一個身穿潔白的蝙蝠衫的女孩,吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油,那個人說:“不許把衣服給弄黑!
節(jié)目開始了,許多碗在小女孩的腳上。突然,她的腳一踢,碗落在了她的頭上,她又做了一個倒立,頭上的碗在那里一動不動。突然,我看見了她眼神中的無助和悲傷,她重新站在高高的椅子上,又一個碗從她的腳上踢出,可碗掉在了地上,發(fā)出“啪”的聲響。還沒等那人說話,小女孩從椅子上摔了下來,路旁的人議論紛紛,“走了,散了!”
站在旁邊的人,立馬露出猙獰的面孔。吼道:“死丫頭,你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我,我看看你,沒有出去阻止,小姑娘哭聲很小,卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去,和那人扭打在一起,說:“孩子是無辜的,你憑什么讓她干危險的表演!”有人打了110,不一會兒,警察來了,帶走了那人。
只見男子拖著疲憊的身軀,溫柔地摸了摸小女孩的頭,說:“孩子,別怕,我?guī)闳ベI點(diǎn)吃的,再去找你父母!彼┫律碜,抱起了小姑娘,在路上有說有笑地消失在人山人海中……
是啊!或許你一個小小的舉動,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的:不患位之不尊,而患德之不崇,不恥祿之不伙,而恥智之不博。
是啊!關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福……,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!
六年級作文 篇35
今天又上了一節(jié)體育課。一上課,老師就帶我們?nèi)ゲ賵觥N覀兣抨?duì)后,老師帶我們?nèi)チ藰O點(diǎn)。我們必須爬上去,然后下來。這種運(yùn)動是我們男孩的專利。所以女生沒有參加這個活動,老師給她們安排了其他活動。不過,劉麗有點(diǎn)猶豫。是的,他太瘦了。應(yīng)該歸類為女生的活動,這樣更適合他。
開始爬!劉楓、唐歡和周子怡像猴子一樣跳起來。聰明伶俐的小劉銳想出了一個完美的解決辦法,爬了上去。輪到我們班兩個大胖子了。朱文浩和鐘吉強(qiáng)面對著爬桿,雙手垂在上面,全身下沉,雙腳使勁往下蹬。沒有辦法,兩個胖子只好放棄,在一旁嘆氣,也沒辦法。
輪到劉麗了。當(dāng)劉麗用枯瘦的手抱住攀登繩時,很多人開始大笑,有的甚至“噓!噓!”輸入。這時,劉麗的哥哥劉楓,抱起抱在胸前的雙臂,盯著那些起哄的人。表情很明確的告訴大家,即使在老師面前,拳頭也不會原諒任何人。大家立刻不笑了。劉麗又開始爬了起來?蓱z的小家伙,用盡力氣,臉色發(fā)紫,豆汗從額頭滾落下來。老師對他喊:“下來!”但他不聽,并試圖堅(jiān)持下去。我想他隨時都會掉腦袋,摔個半死?蓱z的劉麗!我希望我能從他下面幫助他。
這時,我、劉楓、鐘錦程、劉銳、朱文浩在大聲喊:“劉麗,爬起來!更加努力!”劉麗氣喘吁吁,用盡了力氣,爬到了離爬桿頂端只有一臂遠(yuǎn)的地方。
“好!”下面的人大喊:“堅(jiān)持!”“嘿,劉麗抓住了爬桿的頂端!”
所有的人都為他鼓掌。“好!”老師還對他喊:“好,下來!
當(dāng)劉力落地的時候,我們所有人都開心的圍住了他,一起把劉力扔到了天上。喊出:“劉麗,你今天真棒。我們都為你高興!逼綍r我們從來沒有發(fā)現(xiàn)劉麗的堅(jiān)持,但是這個體育課讓我們重新認(rèn)識了劉麗。
劉麗,你真棒!
六年級作文 篇36
聽說西湖來了新客人?白天鵝,嗯?我必須去看看。
趁著國慶假期來到西湖,正如大詩人蘇軾所描述的那樣,“水美陽光亮就好,山空雨奇。如果要把西湖比作西方,化淡妝總是合適的。”西湖還是那么迷人。
穿過層層荷葉,李希湖也是如此美麗。在鼓山腳下的鏡湖閣旁邊,新來的客人終于引起了我的注意,那就是穿著“雪衣”的白天鵝,只看到它們在平靜的湖面上,三五成群,成雙成對,或者在湖面上嬉戲,或者在荷葉邊上徘徊。
沿著湖岸,我走近天鵝,才看到天鵝身上長滿了白色的羽毛,有一張黑色的嘴,一雙黑色的眼睛特別醒目,美得出奇,豪華至極。他們有的在看,有的在站臺上梳理羽毛。它們要么安靜地棲息,尋找食物,要么在湖里游泳。
休息后,幾只天鵝在涼爽的樹冠下看著湖水滑入水中,與鵝相遇。有的把長腦袋長脖子放進(jìn)水里,拿起小魚小蝦啃;有幾只還不時扇動翅膀,踮著腳,讓它們想飛;還有幾只頭藏在翅膀下漂浮在湖面上,就像一個害羞的女孩。你看,湖面上還有幾只天鵝把頭伸進(jìn)對方的脖子里,互相伸縮;遠(yuǎn)處的荷葉邊,有一對天鵝靜靜地并排游動,留下其他的鵝,靜靜地“相親相愛”,而更多的天鵝從這個平臺游向湖中央,游向另一個平臺。
看到他們在西湖里自由愉快地玩耍,就像一幅畫:美麗的湖光山色,可愛的天鵝,在沉默中移動,在沉默中移動,讓彼此變得有趣,給活潑的西湖增添了活力和寧靜。真的希望把野生天鵝、野生鴛鴦等水禽引入西湖的想法能夠成功;希望這些天鵝能離我們?nèi)祟惛稽c(diǎn)。也希望西湖游客能善待天鵝,愛護(hù)天鵝,不打擾天鵝,不隨意喂食,讓人類和野生動物在這里和諧相處。這是我的愿望!
天鵝,西湖有你生動,有你美麗,有你多彩。我愛你,美麗的天鵝!
六年級作文 篇37
今天是我們學(xué)校一年一度的春游。我早早起床,興沖沖的來到學(xué)校,和同學(xué)一起坐車去了杭州茶葉博物館。
我們跟著導(dǎo)游來到一個茶園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片茶田就像一片綠色的海洋,陽光照耀在茶葉上,讓它們閃閃發(fā)光。走進(jìn)去,原來茶葉后面有很多毛,一片茶葉旁邊有兩片小葉子,就像兩只嬰兒的手。哦,原來茶娃是伸出兩只溫軟的手來吸收陽光的溫暖!四面環(huán)山,似乎在保護(hù)茶娃。仔細(xì)一看,茶樹上還有一些白色的東西,像一個白色的花蕾。原來這是還沒長成的茶葉。我還發(fā)現(xiàn),離太陽越近,茶色越清新。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)一條小路,那里有來自世界各地的茶葉,它們生長的方式不同。奇怪的是,有些茶葉就像一棵樹,長得很高。我比較了一下,最高的應(yīng)該是藤茶。
出了小路,我們?nèi)タ床璧,大家都喝杯茶。我仔?xì)品嘗了這杯茶,有點(diǎn)香,有點(diǎn)苦。
品完茶后,我們走進(jìn)一棟樓,樓里全是茶廳,包括茶具廳、茶青廳、茶邊廳……印象最深的是茶青廳、茶具廳。先說“茶翠堂”。這里有很多種茶。茶的六種基本類型是:綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶和紅茶。聽導(dǎo)游講解,注意泡茶。不同的茶應(yīng)該用不同的溫度浸泡。再來說說“茶水服務(wù)廳”。這里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特別漂亮,色彩鮮艷,很受歡迎。玻璃茶具被廣泛使用.“茶具堂”外有一種古老的磨茶工具,我們沉迷其中。
看完茶堂,該自由活動了。我們興奮地玩了一會兒,然后去參加比賽。比賽的內(nèi)容是區(qū)分紅茶、綠茶和烏龍茶是什么茶。這個太簡單了!紅色是紅茶,淺綠色是綠茶,深綠色是烏龍茶。我覺得烏龍茶很特別,因?yàn)樗裱,不像普通的茶?/p>
我今天玩得很開心!我也很懂茶。
六年級作文 篇38
我的家鄉(xiāng)是綠茶的故鄉(xiāng)。每年春天,我都會和媽媽一起去山里采茶,掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。它會為我感到非常驕傲和高興。
一個假期的早晨,我和媽媽準(zhǔn)備好上山的干糧后,我們早早出發(fā),因?yàn)橹形缣枱岬臅r候,我們做不到,只好躲在樹蔭下。
綠茶的香氣讓人神清氣爽,山上很安靜,只聽見叢林里小鳥抓蟲子的聲音,剩下的就是我們采茶人不斷的采茶聲。
采茶看似簡單,實(shí)則辛苦。因?yàn)樵缟蠞穸却螅铇渖辖Y(jié)滿了晶瑩的露珠。摘完之后,褲子濕了,鞋上沾滿了泥。一開始我撿的快,說孩子快,但還是打不過我媽,慢慢就沒信心了。細(xì)心的媽媽看到我有點(diǎn)懈怠,就把自己摘的茶葉分發(fā)給我的茶盒,希望能引起我的興趣。這不是小小的自欺欺人。想想自己就覺得好笑。當(dāng)時真的把它當(dāng)成自己的勞動成果了。
媽媽的鼓勵奏效了,我采茶的興趣又被發(fā)現(xiàn)了。我像一只餓狼,瘋狂地采摘,在茶田里鉆來鉆去。出來的時候,我就像一只從廚房里出來的貓,臉色灰白,頭發(fā)被樹枝扯斷。但那時候我根本不在乎形象。只要能找到好地方采茶賺大錢,我都愿意。更有趣的是,我媽一找到茶旺的地方,就暗示我要去。我會偷偷轉(zhuǎn)學(xué)給她,怕別人發(fā)現(xiàn)。我和我媽配合的很默契,真的感覺像以山為王。
中午陽光明媚,氣溫飆升。我媽讓我坐下休息。我還是堅(jiān)持采茶,因?yàn)椴辉敢饴浜。我想為我的家庭賺更多的錢,這將是我最大的榮耀。我不休息,我媽也不休息,我們繼續(xù)互相競爭。豆子的汗水不時從額頭流到嘴里,咸咸的。不知道誰說把茶放進(jìn)嘴里可以解渴,所以我渴的時候會選擇最大最豐富的茶放進(jìn)嘴里,慢慢啜著,很有效。
茶葉香的時候,我最得意,最開心。茶承載著我和媽媽的汗水,散發(fā)著我們永不放棄,鍥而不舍的精神的芬芳。
六年級作文 篇39
我家房子前面有一小塊空地,春天媽媽把它開墾了出來,梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥,幾壟茄子!還能種上一畦生菜,苦苣!
看著長勢喜人的小院,我們心里都很高興,仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉,但是漸漸的我們看出了端倪:原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。
于是,每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草,這樣,蔬菜就不會被草擠兌著長不好了!越發(fā)的綠意濃濃了!連雨天越來越多了,因?yàn)橛晏鞜o法下地去除草,只幾天工夫,小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣!滿目蔥蘢,看不出哪里是草,哪里是苗了!我們感嘆著:這草真是長得快。
看著綠油油的雜草,心里不由一動:人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢!只要幾天不注意,只要有適合的氣候及雨水,就會瘋長起來呢?!
答案是肯定的!作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長,老師和家長就要時刻關(guān)注他們的生理及心理變化!感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時溝通、交流!就像菜農(nóng)侍候蔬菜,就想園丁培育鮮花!及時的修枝剪葉!它是一個持續(xù)的而又有著不斷變化的過程!不是一蹴而就,要時刻警惕各種不良的思想的影響,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),連根拔除!只有這樣這些孩子才能健康成長!
我們在不斷成長,而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生,由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂!然而我們都以為懂了,長大了!這時候,只有社會、學(xué)校,家庭,共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草!讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>
六年級作文 篇40
今天下午的讀報時間,吳老師走進(jìn)了教室,激動地告訴我們:“下午第二節(jié)課全體六年級同學(xué)去花果山社區(qū),幫忙除雜草!蓖瑢W(xué)們聽了,難免有些高興,吳老師給了我們個“沖動的懲罰”:第一節(jié)課在教室里罰坐。
終于到第二節(jié)課了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。
來到花果山社區(qū)以后,郭老師便分配每個班級的任務(wù),我們班中了“頭彩”,分配到一個最大的草坪里,一進(jìn)草坪,吳老師首先告訴我們哪些該除,哪些不需要除,我把老師的話緊記在心。
剛開始我和王愷同等一群死黨們在一棵正在茁壯成長的小樹下除雜草,我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除,除了大半天以后,我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,而且事倍功半,根都沒有拔出來,等于白除了一道,明年還會長起來的。
接著我看到一些女同學(xué),慢慢地,一根根地將雜草拔出來,我也學(xué)著她們的樣子來拔,這樣好是好,但是工效仍然不高。
最后,我請教了郭老師,只見她抓了一把草,輕輕地扭了一下,接著拔出了根,我試了好幾次,這方法還挺管用的。
方法掌握后,我正式開始拔了,拔呀拔,由于現(xiàn)在是夏天了,太陽火辣辣的,熱得大家滿頭大汗,汗如雨下,為了不喪失自己拔草的積極性,便和同學(xué)比起賽來,大家都想得冠軍,所以集體效率飛速提升,吳老師見我們聚在一團(tuán),便派一些同學(xué)到另一邊去,這一走,全班都走了,只剩我一個人在這邊清除最后的草根。
最后,結(jié)束了,我們個個渾身發(fā)癢,手發(fā)痛,體會到清潔工人們的艱苦,增強(qiáng)了我的愛勞動,不怕吃苦的那種意念。
六年級作文 篇41
今天下午,我到玉米田里去除草。我騎著自行車,不大一會兒我就來到了我家的責(zé)任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭,然后就往地里走去。
我把我的紅T恤衫脫下來,換上了干活穿的藍(lán)色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好,就像《敵后武工隊(duì)》中游擊隊(duì)員頭上的打扮一樣。我想:除草還不容易,三下五去二地往前使勁地刨,很快就會到頭的。
我鉆進(jìn)玉米地的畦壟里,低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草,就停下來,然后用右手去拾草。不到五分鐘,我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流,就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的,前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗,又擦了擦我的眼鏡片,繼續(xù)干下去。
只要一俯下身體,汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼,令人十分地難受。在加上汗水的浸潤,那滋味只有親自體會一下才知道。
干了好大一會兒,我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來,往前方看了又看,然后我又無可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。
干活是不容易,我不由得想起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?坐在教室里學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),又對得起誰呢?我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?想想自己在學(xué)校里的表現(xiàn),我心里不安起來。我要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),學(xué)到真正的知識,對得起父母的辛苦培養(yǎng)。長大了,等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
到這兒,我又開始干起來。那長滿毛刺的玉米葉,是擺在我前面的考驗(yàn),是磨練我意志的磨刀石。在責(zé)任田里除草,讓我體驗(yàn)很多,也讓我懂得了更多的知識。
六年級作文 篇42
現(xiàn)代社會迅速的發(fā)展,人們在不懈追求物質(zhì)上富足的同時,有些人往往忽略了精神上的追求,F(xiàn)在社會上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時間,就加塞插隊(duì);為了自己少走幾步路,就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民,難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎?
記得有一次,我乘公交車去上學(xué),剛找到一個座位坐下來,看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了,這時車上已經(jīng)沒空位了,老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想:讓不讓座呢?讓吧,就意味我要站好長一段路程,還有,別人會不會說我出風(fēng)頭呢?可不讓的話,老奶奶萬一摔倒了怎么辦?我心情復(fù)雜極了,就在這時,我低頭一看,看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說:“還是少先隊(duì)員呢?”耳邊頓時又想起了老師的教導(dǎo):“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐這里吧!蹦棠谈屑さ卣f;“你真是個好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)你看見地上有一張廢紙時,你應(yīng)該彎下腰把它撿起;當(dāng)你遇到一位盲人過馬路時,你應(yīng)該主動上前去攙扶他;當(dāng)你在車上遇到老人時,你應(yīng)該主動起身讓座。道德只是一個簡單的是與非的問題,只要你肯邁出這一步,道德之路就會為你開啟。
道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們,優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們,讓我們從身邊的瑣事做起,從我做起,去捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,人人爭做有道德的新時代合格公民!
六年級作文 篇43
我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香!蔽覌寢屆翡J的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。
一天,一個偶然的機(jī)會媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什么?桂花開了?”媽媽意味深長地對我說:“世界上缺少的不是美,而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我想,你應(yīng)該去看看那些美麗的桂花!
媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺欣賞起那兩棵生機(jī)勃勃的桂花樹,我仿佛看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風(fēng)吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土里都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂?duì)繅艨M。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩情畫意,那樣的舒緩綿長……真是花中名副其實(shí)、不折不扣的“小清新”。
又有一天,我看見了一個路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包團(tuán)子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業(yè),興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界仿佛變得死氣沉沉,一陣悲憫過后,泰戈?duì)柕脑娋湓谖叶呿懫,這仿佛也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時如同靜美的秋日落葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄!
古人云“物以稀為貴”,我想,桂花的珍貴不僅在于它斗艷的美麗和撲鼻的香氣,更在于它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神!
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