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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2021-10-06 15:29:03 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)心愿作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)心愿作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)心愿作文匯編7篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  從前,有一粒沙子,他是那么的不起眼啊,可他的夢(mèng)想?yún)s像一顆珍珠,對(duì),我就是那一顆不起眼的沙子。

  我的夢(mèng),是一所大學(xué),是一所有著音樂夢(mèng)想的學(xué)院。四川音樂大學(xué),對(duì),四川音樂大學(xué),那是我的夢(mèng),是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)。盡管他是那樣遙遠(yuǎn),我也要奮力的前進(jìn),直到我的心愿完成。可是,我還要等待著那初中、高中的磨練。

  有一個(gè)人,踏上六年級(jí)的陽(yáng)光道路,沖向了他的夢(mèng)想,可是一顆石頭就將她絆倒在地,他不愿放棄,因?yàn)樗溃。敲總(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里會(huì)有彩虹,所以他爬了起來,參加了合唱團(tuán),有了進(jìn)一步對(duì)音樂的了解,她很快樂,以為他相信自己,這就是我,一個(gè)酷愛音樂的我。

  我對(duì)音樂的了解不是那么多,可是我很清楚自己的夢(mèng)想,不管有什么人來阻撓,我都不會(huì)放棄的,清華大學(xué)、北京大學(xué),是那么的遙遠(yuǎn)啊,可他終究不是我的夢(mèng),我不敢想爸爸媽媽知道這件是以后會(huì)是什么表情。我很痛苦,因?yàn)槲沂且粋(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人,可我,決定做一個(gè)成功者,面對(duì)著這個(gè)夢(mèng)他永不放棄。

  這就是一顆沙子變成珍珠的過程,盡管他一開始是痛苦的,可他最后是幸福的。

六年級(jí)心愿作文 篇2

  我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈啊!到那時(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!

  可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過步行街的時(shí)候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎么說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會(huì)累著,有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會(huì)的人嗎?

  每當(dāng)我看見垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣。可我的同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了并不在意。雖說不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!

  為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個(gè)心愿:我希望每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……

六年級(jí)心愿作文 篇3

  心愿有很多,但每個(gè)人都不一樣。有的人是想干出一番事業(yè);有的人是想擺脫貧窮成為富翁;有的人是想穿得暖吃得飽……而我的心愿僅僅是想讓親人陪在身邊。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,看著同學(xué)們跟著自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶有說有笑地離開,而我只能拎著書包默默地跟在托管老師身后,我不禁升起一股羨慕、嫉妒的心情。我多么渴望爸爸媽媽也能夠陪在我身邊,接送我上下學(xué),哪怕上學(xué)期間只有兩天周末或者一個(gè)晚上陪我,我也很滿足。

  我以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去,但誰知在某一天,突然傳來了干爹去世的噩耗,隨之而來也有一個(gè)好消息,那便是爸爸媽媽可以回來陪我。因?yàn)闋敔斈棠桃V州為干爹主持葬禮及處理后事,所以可以讓爸爸媽媽先回家來。我不知道我是該歡喜還是憂傷,因?yàn)橐晃挥H人從我的世界里消失,再也沒法回來了;也因?yàn)樽钣H的爸爸媽媽可以回來陪我們一陣子了。

  隨著時(shí)間的流逝,那憂愁的心情漸漸淡去,剩下的只有歡喜。但我也知道,這樣的日子終究會(huì)有中斷的一天,畢竟爸爸媽媽還是要出去工作的。

  我渴望我的親人留在身邊,一家人快樂地一直生活在一起。即使知道自己隨著年歲的漸長(zhǎng),終有一天要離開他們獨(dú)立生活,即使知道人總會(huì)有生老病死,我的親人終歸會(huì)在未來的一天徹底離開我。

六年級(jí)心愿作文 篇4

  期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑,誰也沒有說話。陽(yáng)光從樹葉的縫隙間瀉出,調(diào)皮地輕笑。空蕩蕩的校園在寂靜中顯得那樣不真實(shí),悠長(zhǎng)的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著,享受一份獨(dú)有的安寧。

  期考過后,我落淚了,分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后,我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說明什么呢?

  當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí),為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí),又為什么不想想風(fēng)雨過后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒時(shí),為什么不想想“走自己的路,讓別人去說吧”這句名言呢?

  其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單,只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草,想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望,成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過濾掉那些對(duì)你無益的議論與是非,理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。

  看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來了,光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕,想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來說只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光,想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

  請(qǐng)你試著這樣做,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,因?yàn)橄M傠[藏于絕望中。

  做生活中的強(qiáng)者,因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  每個(gè)人都有各自的心愿,而我的心愿卻是這樣的'還記得1月17日那一天,我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了六年級(jí)上學(xué)期期末考試。

  考完休整了三天,我們回校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單并且公布考試成績(jī)。等同學(xué)們都到齊之后,田老師便拿著厚厚的成績(jī)單走上了講臺(tái),清了清嗓子下面公布期末考試成績(jī)。全班突然安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟(jì)呈聽到分?jǐn)?shù)后,一時(shí)間難過極了,心情跌入了谷底,感到無助。一學(xué)期的努力白費(fèi)了,往年年年三好生,今年無緣三好生了。回到家后,我沮喪地告訴了爸爸媽媽,爸爸并沒有責(zé)怪我,拍了拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要你持之以恒,什么事都難不倒你。對(duì),保持一顆恒心,我細(xì)細(xì)口味這一句話,深有感觸。我默默許下心愿,要積極向上、努力學(xué)習(xí),做一名合格的三好學(xué)生。

  從那時(shí)起,我就尋找自己的不足,找到自己與別人的差距,不懂的問題刨根問底,在語文方面加強(qiáng)閱讀理解,字詞運(yùn)用,語句流暢。一日之計(jì)在于晨,我就利用早晨的時(shí)光去預(yù)習(xí)新課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)的計(jì)算要過關(guān),爸爸幫我預(yù)約了網(wǎng)課,在線給我輔導(dǎo),給予了我很大的幫助。為了提升我的口語,每天會(huì)安排時(shí)間大聲朗讀,積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展,體育也不例外,在家里,我天天堅(jiān)持跳繩、做俯臥撐,提高自己的身體素質(zhì)。

  世上無難事,只怕有心人這就是我的一個(gè)小小的心愿,做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的接班人。

六年級(jí)心愿作文 篇6

  我的心愿雖在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有許許多多的富翁,還有許多的窮人,甚至有很多乞討的人。

  每個(gè)人都知道現(xiàn)在的社會(huì),錢是很重要的,也很珍貴,它可以換來許多東西及食物,乃至“生命”。

  我曾經(jīng)幻想過我要是成了富翁,我便不會(huì)像那些吝嗇的人一樣,我會(huì)用這些錢來救濟(jì)難、供那些家庭窮苦的小孩讀書、為災(zāi)區(qū)平息災(zāi)難……

  雖然這個(gè)心愿很天真、很可笑,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爸爸、媽媽所說的“只要奮斗,就會(huì)有成功”這句話。

  為了理想,取得成功,我要奮斗,向目標(biāo)沖啊!

六年級(jí)心愿作文 篇7

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是長(zhǎng)大做一名數(shù)學(xué)老師。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課,小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙,加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力,分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系,這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師;另外,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生民主公平,引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣,使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼,它表示別人對(duì)你的尊敬,表示對(duì)祖國(guó)花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí),一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散,讓你的心中灑滿陽(yáng)光,讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生,為什么還要想不開心的事呢?

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃,為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢?

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè),讓學(xué)生休息好,讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)用簡(jiǎn)單的語言干脆利落的給學(xué)生講課,不拉課,因?yàn)槲抑老抡n鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精,找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石,不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

  如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師,我……

  我知道,要想當(dāng)一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、講文明,長(zhǎng)大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛的老師。

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