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六年級旅游作文

時間:2021-10-06 13:47:44 六年級 我要投稿

關于六年級旅游作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級旅游作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于六年級旅游作文錦集6篇

六年級旅游作文 篇1

  黃石公園位于懷俄明州,是世界第一大國家公園,占地面積8956平方公里,橫跨三個州,擁有世界上面積最大的森林,被美國人自豪的稱為“地球上最獨一無二的神奇樂園”。黃石公園可看之處非常多,因為時間關系,我們此次走了最經典的路線——黃石公園的上八字和下八字。

  驅車前往黃石公園,一路上遼闊的草原讓我們心曠神怡,不時出現的野牛和麋鹿讓我們目不暇接,特別是一頭小麋鹿就站在路中間,看到我們的車子也不跑,好像在歡迎遠道而來的朋友。我不禁想:這才是真正的野生動物園,他們在大自然中自由奔跑,遵守優勝劣汰的自然法則不斷讓自己強大。除了大片的草原,一路上還有著名的黃石湖,只見一望無際的湖水在朝霞的映襯下波光粼粼,猶如一塊寶石嵌在黃石公園中,一車人在感嘆湖水清澈時我不免想起:莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。

  經過2個小時的車程終于見到了yellowstone的標志,我興奮不已,拿著導游圖了解我們接下去要參觀的著名景點——老忠實泉。由于受地殼運動的影響,這里有無數個“噴泉”。走在路上你會感覺到“炊煙裊裊”,地上時不時有個“開水爐”,里面的水一直在沸騰,老忠實泉今天的噴射時間是1:30左右,大約1點10分我們隨著人群前往,大概1:20老忠實泉開始噴射,從剛開始的與我個子差不多高到后面的5米,再到后面的十幾米高,老忠實泉無愧于它的名字“忠實”,對游客的負責,每天說好的時間前后不會差10分鐘,每次噴射的高度也讓在場的游客為之驚嘆。老忠實泉還意猶未盡的我們來到了下一個景點——五彩池!五彩池周圍因為地質原因而變得五光十色,池中有一個洞,水從這個洞里緩緩涌來,熱氣在這個池上四處飄散,猶如一團霧氣四處彌漫,讓人有一種云里霧里的感覺。經過歲月的洗禮,有些地面出現了“梯田”狀,遠望和近看都要勝過人工梯田的美。

  第二天我們行走了黃石公園的上八字,游覽了著名的黃石大峽谷,看到了總長為40米的塔瀑。曾經為黃果樹瀑布的壯觀情景贊嘆不已,今天我見識到了更長、更險峻的瀑布,猶如從天而降的大綢緞,讓我不禁想起:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。大峽谷就如一副畫,神奇的大自然為畫家們提供了素材,原以為只有在電視里畫中才能看到的美景今天就在眼前。有當地人特地自己帶著椅子坐在山林中聆聽瀑布的咆哮聲,而我也用相機記錄了它的俊美。

  二天黃石公園之旅讓我真正感受到大自然的神奇,也再次體會到了:紙上得來終覺淺,須知此事要躬行的深刻含義,無論書上描寫得有多美,都無法讓心靈感到震撼。自此我給自己定了一個新目標:多讀書,多行走,多感受、多體驗。

六年級旅游作文 篇2

  記得小時候有一年五一放假,爸爸媽媽停下所有的工作,帶著我一起去海南島旅游。我們乘上飛機,很快就到了海南島。爸爸說,如果到了海南島,就一定要去海里游泳,不然將會是一件傻事。我被說的心癢癢,真想馬上就到海邊去體驗一下。

  第二天,旅游團真的帶我們去了海灘,沙灘上已經有很多游客了,他們有的在沙灘上散步,有的埋在沙子里曬太陽,有的坐在太陽傘下面納涼,還有的戴著救生圈在海里游泳。都很悠閑的樣子。我拉著爸爸的手就往海里跑,媽媽趕上來幫我戴上救生圈,我們三個開始往深水的地方游,我覺得海水清清涼涼的,很舒服。正在我享受著陽光和海水的時候,爸爸跟媽媽開始聊天了,爸爸說,你們知道嗎,海里有一種叫水母的生物,它長著數十只觸手,觸手上有有毒的刺細胞,這些刺絲胞能刺入受害者的皮膚,它的劇毒可以在三分鐘之內致人于死地。我正聽得毛骨悚然,只聽媽媽大叫:“有水母在咬我……”我被這突如其來的狀況嚇得大哭起來。爸爸趕忙問水母在哪里,媽媽說就在大腿上,爸爸帶我們游到淺一點的地方看個究竟,原來是媽媽的游泳衣的裙擺在大腿上飄啊飄啊,好象水母的觸角一樣。原來虛驚一場,可是被媽媽這么一嚇,我再也不敢下水了,我怕水里真的有水母出來把我吃掉。媽媽哭笑不得的說:“不會的不會的……”,我還是哭著直往岸上跑,一邊跑還一邊叨叨:“我不要游,不要游,你們兩個大壞蛋……”結果,他們也只好上岸來陪著我。

  每當我看到這張照片------我在沙灘上大哭,媽媽在后面大笑的照片,我就會想起在海南島發生的這件事情,我覺得:人嚇人,是要嚇死人的,直到現在我也只敢在游泳池里面游泳。

六年級旅游作文 篇3

  去嘉祥是我們寒假旅游的計劃,去那里可以觀看石雕。

  于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風,一直都前進著。我的腳凍麻木了,

  想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,于是就忍的。

  經過了四十幾的公路,終于到達了嘉祥,在這四十幾的公路,都經過了次邱。南旺和大運河。來到嘉祥后,

  我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發紫的葡萄……

  于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。

  看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

  它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。

  再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個火球,

  噴水大的要數是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

  蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。

  買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

  夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

六年級旅游作文 篇4

  我長這么大,還從未去旅過幾次游。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮等地方都去過,每次都要拍好幾十張照片回來。

  每當姐姐拿著照片在我面前炫耀時,我都會去問爸媽:“你們為什么當時只帶著姐姐去旅游,而不帶我去。”爸媽總是以“你還小,不能去”來解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

  終于學校組織旅游了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒看就同意了。其實如果他們不同意,我也會讓他們同意的。這次的景點有兩個:上海自然博物館、巧克力小鎮,但時間卻只有一天!

  博物館門前,排成了一條長龍。排了好久,終于進到了里面,我抬眼一望,人山人海,真是壯觀。

  在博物館里,我見縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經過努力瀏覽,我看到了二十多米長的藍鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚、螞蟻、蝴蝶、魚、水母、鳥等動物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

  下午一點左右,我們出發向巧克力小鎮。

  我們以為到那里就可以大吃特吃了,誰知卻只能每種吃一個,否則后果自負。我們班的一位同學非常貪吃,不聽勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

  就這樣一次旅游結束了。原來,旅游并不如想象中的`那般美好。

六年級旅游作文 篇5

  說起旅游,相信大部分同學都不會陌生。你可能去過海邊,也可能去過其他地方,但是我的那次去青島、日照旅游卻讓我記憶猶新,使我還想再去一次。

  那天,我突然接到一個電話。電話那頭讓我說出我的身份證號碼,我急忙詢問那個人是誰,電話那邊傳來我姨夫的聲音,說讓我去旅游。這下我放心了。我報出了我的身份證號碼。

  等到幾天后,媽媽告訴我姨夫已經在等我了。我大為驚喜,心想終于可以去旅游了,可是在此刻,我的心中又充滿了懷念,心想將有兩天不在家了,就異常的失落。

  終于出發了——我在這天晚上坐上了客車。這天晚上,我睡了一覺,感覺到睡得并不安穩,于是第二天早上就給媽媽報告到地方了。媽媽回了我的短信,祝我玩的開心。

  第一天,我們到了青島。在青島的第一個景點是青島海底世界。在那里,我看到了許多的海洋生物與海洋生物的骸骨。在這一天,我還參觀了奇幻水母館,在那里有許多水母與關于水母的知識。

  這天晚上,我們到了日照。一到日照,導游就立刻宣布要舉行篝火晚會。盡管我們已經十分疲憊,但是聽到這個消息,我們都興奮了起來。

  果然,在旅館吃完晚飯后,導游就把我們帶到了海邊。在去海邊的路上,我們一行中的女孩們忽然大叫起來。我定睛一看,原來是一只小青蛙,正在柏油路上一跳一跳的前進呢!

  終于到了海邊。趁導游點火的工夫,我們在大海邊跑開了。只見大家你追我,我追你,玩的樂呵呵的。

  導游終于點著了火。我們圍著篝火跳起來,其實就是一直轉著跑。等到大家跳累了,又有人開始提議玩老鷹捉小雞。大家就這樣跑了起來。

  等到大家累的幾乎連走路的勁都沒有時,大家才回到旅館洗洗睡覺。

  第二天,吃完早飯,問導游今天干什么。導游說今天到沙灘上玩。于是大家樂呵呵地又上路了。

  這天上午,導游先后安排大家到燈塔、海灘公園去玩。等到下午,真正的海灘游玩才開始了。

  那天晚上,我們回家了。這天,我的這覺睡得異常安穩。心里甜蜜蜜的,回蕩著海浪的聲音。

六年級旅游作文 篇6

  我們排好隊,我問老師要干什么去?老師說今天晚上舉行頒獎儀式和捐款儀式。

  我們每個人都盼望著得到金獎。到了大廳,我找了一個空位置坐下。不一會兒,儀式開始了,主持人先講了一段開場白,便開始由低到高的獎次順序報名字,其中只報了一小部分,其余人在儀式結束后,老師會把獎狀和獎牌送到宿舍。其中最高獎次是“精英獎”,在三至六年級中一共產生1——3個,其次是金獎、銀獎、銅獎;如果考試失手了就會鼓勵你,給你一個“優秀獎”。當主持人報名字時,所有人都安靜了下來,豎起耳朵仔細聽,甚至連自己的心跳聲都聽得見。主持人先報優秀獎,結果沒有我的名字;銅獎也沒有我的名字;銀獎和金獎還是沒有我的名字。最后公布的是兩個精英獎,是六年級的兩個選手獲得的。主持人最后說,我們還要搞捐款儀式,由于時間關系沒有報到的同學,到時老師會把獎狀和獎牌送到宿舍。看來我要等全部儀式結束后才能知道我得了什么獎。在捐款儀式上,我把媽媽給我帶來的所有零用錢都捐了。

  儀式結束后,我和室友回到宿舍,坐在椅子上等待著老師來敲門。門被敲響了!我們一起向門奔去,原來我們的輔導老師把我們的獎拿回來了,老師報完獎項后把獎狀和獎牌給了我們,我十分開心,因為我得了金獎。

  時間過得真快,海南之旅就要結束了,過了這天晚上我們就要返程了。我和室友們在一起談論心得,結束這美好的旅途。第二天,我們坐車來觀察家機場,上飛機前我又回頭看了一眼海南,又看了一眼這美麗的島嶼!

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