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六年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2021-10-06 13:12:07 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)關(guān)愛作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)關(guān)愛作文匯總7篇

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  一天,我在醫(yī)院里看玻剛走到醫(yī)院門口,看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了!這時(shí)候我意識(shí)到:原來我們身邊處處都需要關(guān)愛!

  我經(jīng)過注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的!她開始被“白衣天使”扎針了!

  針扎進(jìn)去了!但血管扎錯(cuò)了!老奶奶的手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣子好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來”第二針,扎進(jìn)去了!但沒扎進(jìn)血管!原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責(zé)怪她。這是,老奶奶對她說了一句話,放棄失敗=放棄成功!這時(shí),小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!

  老奶奶微笑了!她也松了口氣!原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生!將來她的女兒也要出來工作,也希望有人這樣去關(guān)愛她的女兒!老奶奶還說,關(guān)愛他人很容易!不用金錢去買,也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就可以了!

  是啊!關(guān)愛他人很容易。想別人關(guān)愛你,你就必須關(guān)愛他人!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!我經(jīng)過這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會(huì)更美好!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是屋中的窗戶;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的燈塔。人與人的關(guān)愛讓世界變得更加美好,關(guān)愛讓我們原本平淡的生活迸發(fā)出火花,原來關(guān)愛也是一種美。

  暑假的一天,天氣熱得厲害,毒辣的陽光炙烤著大地,知了也在叫個(gè)不停,似乎在訴說著天氣的炎熱。我吃著西瓜,吹著空調(diào),依舊熱得直冒汗。媽媽見我很無聊,便帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我不情愿地出了門。

  我們來到一座樸素的小閣樓前,幾個(gè)大字映入眼簾——祥和敬老院。我吃驚地望望媽媽,她神秘地一笑,徑直向樓里走去。我們坐電梯上了二樓,走進(jìn)一個(gè)房間。在那里,一位志愿者阿姨正在為一位老人擦洗身體,她蹲在地上,極其認(rèn)真地為老人擦洗胳膊。而這位阿姨的臉上卻冒出層層汗珠。看著這一幕,我感動(dòng)極了,這位阿姨與老人非親非故,在這樣炎熱的天氣里,不顧自己汗流浹背而為老人擦洗身體……我望著那位阿姨,眼神中充滿敬佩,剛來到這里的抵觸心理已消失得無影無蹤。她和藹地笑著,對我說:“孩子,其實(shí)這些老爺爺、老奶奶什么也不缺,缺的只是我們對他們的關(guān)愛!我每星期都來看他們,你瞧,這位老奶奶笑得多開心!”我思索著阿姨的話,是啊,這些孤寡老人多么希望有人能經(jīng)常來看他們啊!想到這,我走到那位老奶奶的身旁,親切地握住她的手與她聊天,還為她表演了許多精彩的節(jié)目。老人看著我,滿是皺紋的臉燦若桃花。她對我說:“孩子,你朝氣蓬勃的樣子讓我想起了自己年輕的時(shí)候!”我還為老奶奶整理了房間,經(jīng)過我的打掃,她的房間煥然一新。雖然我很累,但是看著老奶奶堆滿笑容的臉龐時(shí),我的疲勞就蕩然無存了。很快半天時(shí)間就過去了,臨走時(shí),老奶奶緊握著我的手,不愿讓我離去,還讓我經(jīng)常來看她。

  回家的路上,我對媽媽說:“被別人關(guān)愛會(huì)感到溫暖,關(guān)愛別人會(huì)感到快樂。真是‘送人玫瑰,手有余香’啊!”媽媽看著我滿意地笑了。關(guān)愛像冬天的陽光,溫暖和煦;關(guān)愛像夏日的'涼風(fēng),涼爽愜意。關(guān)愛讓我們這個(gè)世界更加美好,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,讓我們把關(guān)愛這種美在身邊傳遞吧!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)桶里投了五元錢,隨后路過的人都獻(xiàn)出了愛心,捐錢給小女孩

  這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時(shí)溫暖動(dòng)人,這都是愛。

  小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。

  老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯(cuò)指法,王老師一看我錯(cuò)指法,就用細(xì)長的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱耍还?jié)課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。

  但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!

  有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭。“老師希望你好,本來你就有天賦,那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會(huì)成功。”我聽著老師的話,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時(shí)紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認(rèn)真地、快樂地。”“嗯!”我笑著答應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我,她一直在關(guān)愛著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

  王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔。可是不管怎樣,這都是老師的愛!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  每個(gè)人的身邊都有關(guān)愛!關(guān)愛是少不了的!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變的更加美好,關(guān)愛說明著一個(gè)人的美好品質(zhì)和高尚的品德!讓愛心傳遍世界,這要從我們少先隊(duì)員開始做起

  例如:在某天的下午放學(xué)回家時(shí),我們在等公交車,在那里等公交車的人非常的多,等了很長的時(shí)間我們終于等到了公交車。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車,你推我,我推你的一個(gè)個(gè)急著往公交車上擠,都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站著了。噢耶!我在心中高興的叫到,當(dāng)時(shí),公交車上擠滿了人,從一點(diǎn)的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經(jīng)有70多歲了,看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的,老奶奶手中提的東西也非常的多,老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下,沒有任何一個(gè)空位子了,無奈的搖了搖頭,嘆了一口氣!她走到我跟前,這是,我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時(shí),先瞧了一瞧有沒有哪個(gè)好心的人愿意為這位老奶奶讓位?于是,作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該懂得尊老愛幼的道理,我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑著,這時(shí)老奶奶也在對我慈祥的微笑著。在這時(shí)我感到了做一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的一件事,多么令人開心的事情啊!我要到家了,我向老奶奶告別了,在我下車之前老奶奶感謝我,并且老奶奶說我是一個(gè)好孩子,別提我心中是有多么的開心了。下了公交車,我唱著歌快樂的回到了家里,在心中一直回味著這件事,到現(xiàn)在也是不會(huì)忘記的!

  “贈(zèng)人玫瑰,手有于香”也是關(guān)于關(guān)愛的句子,人與人之間要互相學(xué)習(xí),要關(guān)愛他人,讓每個(gè)人都懂得關(guān)愛他人,這樣我們得世界將會(huì)變的更加美麗!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  關(guān)愛無所不在,需要我們用心去感受。

  記得以前,我寫字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評(píng)了我。可我還是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫得更好。”聽老師這么一說,我頓時(shí)自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

  不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。

  接下來的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表揚(yáng)我。那時(shí),我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關(guān)愛吧!難道不是嗎?

  關(guān)愛無所不在,你感受到了嗎?

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

  生命對我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)了一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。

  我曾在電視上看到過這樣一起交通事故:一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過去,頓時(shí)他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的可能了。我還看到過一起車禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。

  雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。

  我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來過,為了家人請大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!

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