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我的六年級作文300字

時間:2021-10-05 19:08:29 六年級 我要投稿

精選我的六年級作文300字匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的六年級作文300字匯編7篇

我的六年級作文300字 篇1

  有人喜歡山間小溪,認(rèn)為小溪意味著默默的進(jìn)步;又有人喜歡樹林,認(rèn)為樹林象征著深不可測,簡單地說就是幽深;還有人喜歡湖泊,想著湖泊的那份清新而我則不同,我認(rèn)為學(xué)校就是一處美景。

  每天,同學(xué)們的歡聲笑語,讀書時那異口同聲的聲音,與花壇,與操場形成一個和諧的美。那種美,很難體會,因為那是快樂的我們與花壇中草木的快樂所交融的美。每當(dāng)我看到這種美時,臉上不由得露出與這種美相似的快樂心情。

  晴天,陽光灑在花壇中,草木們歡樂地向我們致笑,我們則為身在這種和諧之美中而歡笑,跳躍,笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍著光芒,在校園里隨處可見。這時,我們與花草一起笑,這就是一個美景。

  陰天,天灰蒙蒙的,我們的心里也像那天空一樣灰蒙蒙,沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏云,給花壇里抹上了一點灰色,我們無法極樂,草木們也不會,學(xué)校里的歡聲笑語越來越少。但是,這也是一種統(tǒng)一的美景。

  這種美,正是大自然和諧統(tǒng)一的美,小溪、樹林、湖泊等,沒有和諧,誰會它美,誰來與大自然同樂?所以,世界上根本沒有什么美景,只有和諧才能美!

我的六年級作文300字 篇2

  每個人都有自己喜歡的明星,也許,有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍,有的人喜歡帥氣的演員白敬亭,而我喜歡的明星是歌手容祖兒。

  容祖兒是一名歌手,她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調(diào)教,出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星,放射出絢麗奪目的光芒。其實,在出名之前,剛出道時,容祖兒曾經(jīng)經(jīng)歷其他人從未經(jīng)歷的暴風(fēng)雨式的批評。然而,幸運的是,容祖兒的心理素質(zhì)足夠強(qiáng)大,對待什么事情都能一笑而過,并且不斷克服困難,最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽的,例如“小小”,“揮著翅膀的女孩”,讓人聽了心情舒暢。

  說實話,我喜歡容祖兒不僅僅是因為她唱的歌好聽,更重要的是,她身上那種笑對生活的精神深深地打動了我,值得我去學(xué)習(xí)。生活中難免會有一些磕磕碰碰,但是,只要我們擁有那種笑對生活精神,那么,即使遇到再大挫折,我們也不會被嚇倒。“笑到最后的才是最美的”,當(dāng)我遇到困難時,我都會以容祖兒的這種笑對生活的'精神激勵自己,不斷克服生活中的困難,繼續(xù)前進(jìn)。

  我喜歡的明星是容祖兒,一位笑對生活的明星。

我的六年級作文300字 篇3

  20xx年7月6日,只聽“轟”的一聲巨響,一輛航天轎車在萬人矚目下騰空而起,不到0。1秒就立刻從人們視線中消失了,又過了幾十秒它安全降落在月球的一所研究室旁,周圍立刻想起一片掌聲。在人們的歡呼聲中,一位帥小伙子從船艙里走出,這位小伙子便是我——科學(xué)博士朱鴻緒,這輛航天轎車便是我的杰作——超光速的“埃尼阿克”號,它就是我進(jìn)行天際遨游的坐騎。

  三天后,我坐著航天轎車回到了我家。剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)家中喜氣洋洋。原來,小學(xué)同學(xué)們知道我發(fā)明了“埃尼阿克”號航天轎車,都十分歡喜,特地來到我家,與我慶祝。我大擺慶功宴與同學(xué)們一起慶賀。宴會結(jié)束,我和大家揮手告別后又一頭扎進(jìn)了實驗室。

  這次研究的內(nèi)容是研制超級潛水裝置,以探測海底的奧秘。經(jīng)過半個月的努力,我終于做好了模型,取名為“海底旅行器”。下個月,我就試驗這個最新產(chǎn)品,到時候,你們是否來看呢?

  雖然這只是一個夢,但我預(yù)料到:它離我們不遠(yuǎn)了。

我的六年級作文300字 篇4

  我眼中的四季是各具特色的,讓我一一介紹給你。

  首先,我要介紹的是春天:太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動,花兒點頭,好似一幅美麗的水彩畫。

  接著,就是夏天了:酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球。灼熱,耀眼,大地像燒焦了,一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸,花卉低下了頭,有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。

  然后,就是秋天了:秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望遠(yuǎn),猶如一片金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  最后,當(dāng)然就是冬天了:路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。

  這就是我眼中各具特色,色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天,但也不妨礙我對其他季節(jié)的喜愛。我喜歡四季!

我的六年級作文300字 篇5

  文明美德很重要,是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細(xì)節(jié)抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細(xì)節(jié)上的文明,更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的,要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

我的六年級作文300字 篇6

  我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

  他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì),都快看不見了!

  他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強(qiáng)盜想要干掉他,強(qiáng)盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門前的強(qiáng)盜上樓梯時,被水滑了一跤,后來,又扶著欄桿上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開后,里面一片漆黑,他一拉燈的開關(guān),他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他抬頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設(shè)下的埋伏啊!

  我真喜歡這個聰明Keven的啊!

我的六年級作文300字 篇7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內(nèi)心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。

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