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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-05 17:02:07 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文5篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小音符,每天將我圍繞,讓我在不知不覺中享受幸福:喜怒哀樂交織著。

  (一)喜

  又是新的一周,又是一個(gè)新的開始,我們歡歡喜喜、高高興興地跨進(jìn)校門,聽瑯瑯的讀書聲,讓我振奮精神,看早早來干值日的同學(xué),那股熱火朝天的勁兒,提醒了我,我也加快腳步去干值日。一日之計(jì)在于晨,我們要上早讀了,同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真的讀著,好像書本中有引力在吸引我們,我知道是我們的求知欲生吸引我們,我的求知欲也很強(qiáng),端著書本,大聲的一遍一遍讀著,看著大家一天一個(gè)進(jìn)步,我好開心,我們班好幸福哦。

   (二)怒

  一個(gè)同學(xué)竟敢亂下位,我氣沖沖的走過去,咳嗽了兩聲,那同學(xué)趕快坐好,端出一副學(xué)習(xí)很認(rèn)真的樣子,我說:“別裝了,剛才干什么了?”他意識(shí)到不好,連忙說:“是,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我說。”隨之就是同學(xué)們一陣哄堂大笑。一時(shí)的憤怒消失了,我又咳嗽了兩聲,班里立刻鴉雀無聲。我回到位上,一陣竊喜,然后感到了一種成就感,真是爽極了!

  (三)哀

  唉,一次考試失利,班主任狠狠的批了我一頓,我好傷心哦,心里埋怨:憑什么只批評(píng)我,我考的又不是很低。可我又一想:老師管我,不正是因?yàn)殛P(guān)心我嗎?我怎么可以埋怨老師?也正是因?yàn)橛刑嗵嗟膸煇郯槲易笥遥乙呀?jīng)不再“哀”了,我感到校園就像我的家,有給我遮風(fēng)避雨的老師,我好幸福。

  (四)樂

  一聽到上體育課這個(gè)好消息,同學(xué)們一蹦三尺高,因?yàn)轶w育課是我們完全放松的時(shí)間,可以在草地上追逐打鬧,談天說地,像個(gè)小孩子但又充滿朝氣的我們做游戲,好開心,好快樂。時(shí)間過的真快,一晃45分鐘過去了,我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我好像還沉浸在體育課的幸福之中。

  喜、怒、哀、樂構(gòu)成了一曲世間最幸福的歌。校園里的這四種音符,不管少了哪一種,歌不是歌,調(diào)也不成調(diào)了,校園生活也會(huì)很空虛。

  我喜歡校園,喜歡學(xué)校里的幸福音符,正如一首歌:“什么時(shí)光最珍愛,是這幸福的中學(xué)時(shí)代……

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有秘密,存放秘密的地方,我叫它:秘密花園。

  我的秘密花園是這樣的:里面記錄著很多難忘的事情和各種各樣的秘密。翻開它,就像走進(jìn)了一個(gè)開滿鮮花的地方,這里的花朵五顏六色,也代表著不一樣的秘密和心情。進(jìn)入這座花園,我的心情就非常舒暢,明媚的陽光,來回飛舞的蝴蝶,還有放聲歌唱的小鳥。如果走近一朵花,在我手指尖觸碰到它的那一瞬間,我就會(huì)回到花朵里的那一天,看看當(dāng)時(shí)的自己,體會(huì)那時(shí)的心情。

  我會(huì)在花園的大樹下寫下一天的感受,小鳥和蝴蝶會(huì)來給我提出寶貴的意見。寫完后我會(huì)投進(jìn)樹洞里,地上便會(huì)長(zhǎng)出一朵花,不一樣的心情和秘密,就會(huì)是不一樣的顏色:傷心是憂郁的藍(lán)色,開心是活潑的.黃色,憤怒是鮮艷的紅色……。如果有一天我沒有走進(jìn)花園,而是第二天補(bǔ)回的感受,不僅長(zhǎng)出來的花顏色會(huì)黯然失色,花園也無精打采,因?yàn)椋▓@的肥料就是我寫的感受,而且,顏色暗淡的花朵里的記憶是模糊的,我記不清了,并且,第二天補(bǔ)寫的,已經(jīng)寫不出當(dāng)天的感受了,還會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的,非常短,所以我每天都會(huì)到花園去散步。

  現(xiàn)在,我的“秘密花園”就放在桌角,它靜靜地躺在那里,只是一個(gè)很平常的日記本,但里面所記錄的,對(duì)我來說,卻一點(diǎn)也不尋常。

  你有一個(gè)和我一樣的“秘密花園”嗎?

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  朋友是什么?朋友是在你不開心的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候。哄你開心,給你樂觀個(gè)態(tài)度,陪你玩耍,那個(gè)就是我的朋友。

  我的朋友是一個(gè)機(jī)靈鬼。一個(gè)調(diào)皮愛玩耍的搗蛋鬼。

  20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨(dú)了。

  有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個(gè)我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個(gè)我。

  人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動(dòng)物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護(hù)院。

  朋友對(duì)不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時(shí)候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

  -----致朋友。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)“弟弟”,它的身子長(zhǎng)得圓滾溜溜的,身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服,屁股上還有一條細(xì)細(xì)的盤著圈的小尾巴呢!用我“弟弟”自己的話說:“帥呆了!酷斃了!”

  切開它的時(shí)候,里面有淺綠色的肉皮,長(zhǎng)滿了紅紅的果肉,還有黑白相間的成熟的籽。 吃它的時(shí)候,通常有兩種方法:第一種吃法是一刀把它切成兩半兒,用勺子挖著吃;第二種吃法是把它切成一頁一頁的吃。如果一葉一葉地吃,汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上,濕濕的、黏黏的,不過也真涼爽啊!

  西瓜還有一個(gè)特點(diǎn),相當(dāng)?shù)奶鸢。∥鞴线含有極其豐富的各種營養(yǎng)哩! 你知道我的這個(gè)“弟弟”是誰嗎?我告訴你,它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會(huì)有理想,而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。

  從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我不由得心動(dòng)起來,她在表演中是那么的美麗啊!從那時(shí)候起,我夢(mèng)想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺(tái)上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。

  媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學(xué)了跳舞。

  我原以為跳舞很簡(jiǎn)單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的,我必須認(rèn)真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷,不過,我都會(huì)咬著牙,忍著痛堅(jiān)持一下就過去了。

  終于,我有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈,我努力爭(zhēng)取著主角的位置。

  我站在了日思夜思的舞臺(tái),我又與理想中心舞臺(tái)更進(jìn)一步了!

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