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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-10-05 16:24:09 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)感恩作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)感恩作文合集八篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。雖然《開學(xué)第一課》每一年的主題截然不同,但卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。

  這次《開學(xué)第一課》分為四個(gè)主題,分別是:孝、愛、禮、強(qiáng)。其中,讓我感悟最深的一課就是人間最美好的字眼——愛。愛是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣”;也是博愛的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”。父母教會(huì)我愛自己、愛他人、愛生活、愛生命……我們同樣也在愛中成長(zhǎng)。

  節(jié)目中講到曾經(jīng)擔(dān)任黑豹樂隊(duì)主唱的秦勇面對(duì)患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,毫不猶豫地說(shuō)道:“我沒法決定孩子生下來(lái)的樣子,不如就用愛去改變他將來(lái)的樣子。”他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的:秦勇這個(gè)很酷的音樂人,自從得知兒子患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥以后,猶如給了他一個(gè)晴天霹靂般的打擊。然而,就在他一次到北京演出,當(dāng)唱到最后一首歌時(shí),正在給秦勇攝像的老父親突然腦溢血發(fā)作,從此倒在人群中,再也沒有起來(lái)……真是禍不單行呀!這又一次沉重的打擊快要把秦勇?lián)舻沽耍瑩Q做是誰(shuí)都會(huì)被殘酷的現(xiàn)狀擊垮,更何況是讓一個(gè)只會(huì)在舞臺(tái)上甩著長(zhǎng)發(fā)吼歌的音樂人,家長(zhǎng)竟然還有一個(gè)需要照顧的重病兒?可是,他挺過(guò)來(lái)了!他真的一步一步挺過(guò)來(lái)了!為了兒子“大珍珠”,秦勇付出了巨大的代價(jià),他放棄了自己酷愛的音樂事業(yè)!他為了大珍珠,花了十年,整整十年來(lái)教兒子,只為了大珍珠能像正常人一樣……當(dāng)看到大珍珠像正常人那樣流利地讀著自己寫給“父王”秦勇的信時(shí),我不禁潸然淚下,這就是人間的真愛呀!那一刻,我又一次讀懂了世間最寶貴的父愛!秦勇為了他的兒子付出的一切,真是讓人感動(dòng)不已。

  世界上最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛,莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛。在我的學(xué)習(xí)生活中,媽媽也給了我無(wú)微不致的關(guān)愛。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽總是形影不離的陪伴著我;每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽總是在我身邊,高高地豎起大拇指,為我祝福,為我而感到欣慰;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總是柔聲地安慰著我,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。十一年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了母親的陪伴,我在父母無(wú)微不至的關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。父母的愛縈繞在我的世界里,漸漸地,我有了對(duì)父母深深地依戀。我時(shí)常感覺有一個(gè)人,她的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我擔(dān)憂,我愿意履著她的足跡,尋覓她的蹤影。若是她渴了,我愿意為她沏上一杯清茶。可是,只怕我逐漸長(zhǎng)大,離她越來(lái)越遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我再也觸不可及,這個(gè)人,便是我的媽媽。正如節(jié)目中主持人撒貝寧說(shuō)的一句“子欲養(yǎng)而親不待”那樣,這句話深深地觸動(dòng)了我的心,讓我明白了愛是陪伴、呵護(hù)、成長(zhǎng),愛要及時(shí)表達(dá),不要等待。

  看完《開學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜,腦海里不時(shí)浮現(xiàn)一些畫面。愛,這個(gè)令人陶醉的字眼,帶給我們無(wú)數(shù)美好的回憶。愛是彼此的,相互的,每個(gè)家庭都需要愛的支撐。愛讓我們攜手克服困難,愛讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出,讓我們收獲幸福和快樂!

六年級(jí)感恩作文 篇2

  有一些人,他們培育出一代又一代優(yōu)良少年,把知識(shí)的泉水撒往人間,他們是帶給我們幫助最大的人,也是最容易被忘卻的人。老師,猶如勤勞的園丁,將一朵朵花兒滋養(yǎng)。

  老師,您歇會(huì)兒吧。停下手中紅筆,睡個(gè)好覺吧。叉叉與勾,一個(gè)個(gè)標(biāo)志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們,您已經(jīng)多久未眠,一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí),您手中的筆好似從未停歇,一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多,一些人叫苦叫累,而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對(duì)于我們是智慧,對(duì)您卻是負(fù)擔(dān),老師停下筆,好好歇息吧。

  老師,您喝口水吧。您費(fèi)勁了心思,為我們準(zhǔn)備40分鐘,一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當(dāng)很累吧,但為了我們卻將此拋之腦后,將我們的學(xué)習(xí)想在前頭,我們一代代人的智慧結(jié)晶,哪一顆沒有流過(guò)您的嘴邊,那一刻智慧的大腦,沒有聽過(guò)您有聲有色的話語(yǔ)。

  老師,收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已,其實(shí)還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識(shí),一邊為我們操心學(xué)習(xí),還一直擔(dān)心著我們,就因如此,您天天無(wú)法入眠。老師,收回您這心,好好睡吧。

  老師,您為我們傳輸知識(shí)而不求回報(bào),您如一位勤奮的園丁,澆灌著一朵朵“花兒”,在此,我只想說(shuō):“老師您辛苦了!”。

六年級(jí)感恩作文 篇3

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”聽著這如泣如訴、蕩氣回腸的歌,我腦海中便浮現(xiàn)出媽媽那慈祥、疲憊的身影,心中涌起一股暖流,眼睛里充滿了晶瑩的淚珠……

  我是一個(gè)成長(zhǎng)在單親家庭里的孩子。在我剛出生不久,爸爸就因病離開了我們,是媽媽一個(gè)人把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們母女雖然相依為命,可是,媽媽卻把我就像公主一樣寵著,愛著。為了我,媽媽沒有再嫁;為了我,媽媽放棄了自己的夢(mèng)想;為了我,媽媽忘我工作落下了腰酸背痛的毛病……可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我也有了脾氣和怨言。和媽媽拌嘴,抱怨媽媽不夠溫柔……直到一天,當(dāng)我聽到這首歌時(shí),才猛然想起,媽媽的每一句話語(yǔ)都是對(duì)我耐心的叮嚀,媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是對(duì)我親切的教導(dǎo)……

  記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽為了更好的教育我,特意訂了一份《家庭教育報(bào)》。可自從她看了以后,好像是變了一個(gè)人似的,讓我開始學(xué)做家務(wù),甚至還讓我做一些沏茶、燒水等有危險(xiǎn)的活兒。剛開始我還覺得新鮮樂于嘗試,可天長(zhǎng)日久,就感到了厭煩。有一天晚上,吃完飯,媽媽就讓我去洗碗,我不情愿地走進(jìn)廚房洗了起來(lái),“啪”的一聲,一個(gè)剛洗好的盤子被我不小心打碎了。媽媽一見便生氣地說(shuō):“這點(diǎn)小事你都不能用心做好,長(zhǎng)大了可怎么辦呀?”我也賭氣地回到自己房間,心里好像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。暗自想:媽媽還愛我嗎?還疼我嗎?第二天早晨起床我便問媽媽:“你最近怎么變得有些奇怪了?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你先看看這幅漫畫,自己就會(huì)明白了。”我便順手拿起來(lái),看到《家庭教育報(bào)》上有一組漫畫:一個(gè)小女孩拿著雞蛋說(shuō):“雞蛋不用剝!”一個(gè)小男孩拿著蘋果說(shuō):“蘋果不用削!”然后異口同聲地說(shuō):“問我為什么?”指了指后面的家人說(shuō):“他們不讓做!”我反復(fù)讀著這幾句話,突然間終于明白了媽媽的良苦用心。日子一天天過(guò)去了,我越來(lái)越體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。每當(dāng)我望著媽媽因勞累而日漸憔悴的臉龐,就想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說(shuō):“媽媽,您辛苦了!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答您的恩情!”

六年級(jí)感恩作文 篇4

  我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養(yǎng)育了我,他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一

  但是他們教會(huì)我走第一步路,說(shuō)第一句話,認(rèn)第一個(gè)字。

  雖然我的父母并不出眾,但但是他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不但是能用三言兩語(yǔ)就能夠表達(dá)清楚的。

  記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜里,我突然發(fā)起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽見了,連忙沖進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大,爸爸背著我也許但是天黑路滑,走著走著,爸爸的腳一扭,差點(diǎn)把我摔了下來(lái),但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院,看好醫(yī)生掛好瓶,已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我靜靜的睡著了,他們最后放心地去工作了。

  古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”我必須好好學(xué)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。

六年級(jí)感恩作文 篇5

  羊有跪乳之恩,鴉有反食之義,人,必定也要有一顆火熱的感恩之心。要對(duì)父親母親知恩報(bào)恩,得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)他們的愛。

  在和藹可親的爸爸媽媽當(dāng)中,我最喜歡疼愛我的爸爸。當(dāng)我“哇哇哇”從嬰兒室出來(lái)起,爸爸就沒日沒夜地守在我身邊,對(duì)我不離不棄。每當(dāng)我受傷時(shí),他都會(huì)感覺心如刀絞,比傷在自己身上還痛。

  在我隱隱約約的記憶中,有那么一天令人難忘。那天,太陽(yáng)從天上灑下金光,連小花也開得格外的漂亮,“今天一定是什么好日子吧?”我懶懶地伸了一個(gè)懶腰,還順便打了個(gè)哈欠,真愜意啊!昨天晚上是我一年中最難忘的`日子——我的生日。我慢悠悠地?fù)Q上衣服,說(shuō)道:“昨晚好像玩得瘋了點(diǎn)。”然后沒穿拖鞋就要出去,爸爸突然興奮地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“走走走,馬上去吃早餐!”一臉的神秘。我滿臉喜悅,想:“不會(huì)是要補(bǔ)生日禮物吧?”隨后,匆匆忙忙跑了出去。

  來(lái)到客廳,只見桌上擺著一只碗,碗里裝著一些白米飯,這和平時(shí)的早餐根本就沒什么兩樣嘛,我垂頭喪氣地走到沙發(fā)邊坐下,正準(zhǔn)備要用勺子吃飯,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)碗旁邊擺的并不是勺子,而是一雙嶄新的筷子!爸爸笑呵呵地從我的房間走了出來(lái):“哎呀,我還沒有說(shuō)完,你就跑出來(lái)了,爸爸要送你的生日禮物就是教你用筷子。”我終于開始有了一些興趣,可是當(dāng)爸爸長(zhǎng)篇大論地講起用筷子的技巧時(shí),我的耳朵里塞了棉花一樣,自顧自地用一根筷子扒起飯一粒一粒地吃起來(lái)。爸爸扭頭一看見我沒有在聽,像一頭獅子怒吼起來(lái):“爸爸送你一樣這么好的生日禮物,你竟然不接受!”“啪”爸爸強(qiáng)壯有力的手拍在了桌子上,我嚇了一跳,我手里的碗“咣”一聲掉在了地上,可愛的卡通瓷碗碎成了好幾塊,一粒粒又白又黏的米飯全部聚集在我身上,我左邊摸一摸,右邊摸一摸,黏黏的米飯也來(lái)到了我的手上,這可讓處女座的我操心了,“這……哎呀,真是惡心!”我一遍又一遍地嫌棄著。我跳下沙發(fā),想去好好沖洗一番,讓人意想不到的事情發(fā)生了,我的腳被地上的碎瓷片劃出了一道小口,血淌下來(lái)。我立刻殺豬般地大哭起來(lái),爸爸臉上的烏云迅速揮之而去,他一臉擔(dān)心地說(shuō):“好多血,要不要去醫(yī)院啊?”我疼得什么也聽不見,爸爸見我腳上的血越流越多,皺起眉頭來(lái)。

  當(dāng)我還沉浸在腳傷的痛苦時(shí),爸爸說(shuō):“家里好像還有一張創(chuàng)可貼。”然后,他把我抱到床上休息,自己卻忍著心里的傷痛開始翻箱倒柜,我清清楚楚地看見爸爸頭上晶瑩的汗珠正滴答、滴答地掉下來(lái),我的心里疼極了,多好的爸爸呀!忽然,爸爸大叫:“找到了、找到了,創(chuàng)可貼!”說(shuō)完,他走過(guò)來(lái),小心翼翼地幫我貼在了傷口處,我覺得好了很多,腳上,似乎還添加了許許多多的愛意。爸爸一揮頭上的汗,我才發(fā)現(xiàn)爸爸手上也劃出了一道口子,我失聲叫道:“爸爸,你的手受傷了哦,疼不疼?”爸爸打了一個(gè)呵呵,連說(shuō)沒事,我想:“其實(shí),很痛吧?”十幾分鐘后,我假裝睡著了,爸爸才大呼一口氣,放心地走了。

  我的好爸爸,我是多么希望我的成績(jī)快快提升啊,讓您再也不會(huì)為我的分?jǐn)?shù)操心,您那么愛我,我會(huì)用我的乖巧來(lái)報(bào)答您!

六年級(jí)感恩作文 篇6

  就在兒童節(jié)前一天,我們六年級(jí)展開了一場(chǎng)別開生面、前所未有的“情系母校感恩義賣”主題活動(dòng)。

  那天下午,我們伴隨著雨天早早地將商品搬到架空層下,迅速擺好攤位等待顧客光臨。而其他班也毫不遜色,他們拿著各具特色的海報(bào),搬著一箱箱商品,在架空層下密密麻麻地分布著,五顏六色的,就像在綠色的塑膠地上開了一座色彩斑斕的花園。這些琳瑯滿目的物品,讓人看得眼花繚亂。

  很快,義賣活動(dòng)的上半場(chǎng)拉開了帷幕,一大波顧客們前來(lái)購(gòu)買。“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!本攤位滿20減3,滿30減5……”盡管架空層外下著淅淅瀝瀝的小雨,但也低擋不住我們招攬顧客的熱情。很快,我們班的來(lái)邱屹毫不猶豫地購(gòu)買了我們組的手動(dòng)風(fēng)扇,我們也賺到了第一桶金。我和胡予樂雙手擊掌,興奮地說(shuō)道:“哈哈!今天這么快就收獲‘開門紅’啦!”這讓我們倆有了更大的信心。“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)看一看……”操場(chǎng)和架空層下的嘈雜聲掩蓋了我們的叫賣聲,可我們放大音量,更賣力地推銷著商品。我們還手拿優(yōu)惠券和玩偶,希望吸引顧客的眼球。我的額頭流下了汗珠,背部被汗水浸濕,嗓子也變得沙啞,還時(shí)不時(shí)舔著自己干裂的嘴唇。果然有許多顧客注意到了不知疲倦的我,都向我們組的攤位靠近,看看有沒有自己心儀的物品。很快,有位小女孩右手拿著買來(lái)的商品,左手緊緊地攥著零錢,在我們的攤位前蹲下來(lái),仔細(xì)地打量著我們的商品,她被我?guī)?lái)的“葉脈書簽”深深吸引,拿起書簽看了看,眨著大眼睛問我:“哥哥,這個(gè)書簽多少錢?”“小朋友,這個(gè)3塊錢。”我回答道。小女孩果斷地拿出錢買下了書簽。隨后,又有幾個(gè)小男孩來(lái)到我們攤位前,毫不猶豫地買了兩盆多肉。看著商品一件件賣出,我和胡予樂都露出了喜悅的笑容,歡呼雀躍,可好景不長(zhǎng),我們攤位的招牌都賣光了,在本攤位光顧的人越來(lái)越少,變得越發(fā)冷清,而旁邊的攤位銷售越發(fā)火熱,就連找錢也來(lái)不及,六(1)班為了吸引顧客還開起了音樂會(huì),把一大堆顧客和老師都吸引住了。這讓我跟胡予樂苦不堪言,只能相視苦笑。

  馬上,下半場(chǎng)義賣開始了,我們組的吳瑞雯和施鳴赫迅速地搬著新商品來(lái)“支援”我們。他們將各種各樣的書本、模型、飾品……擺放在墊子上,他們的東西似乎更加新穎。很快,就有很多同學(xué)來(lái)光顧本攤位。我一邊幫他們推銷,一邊幫他們登記貨號(hào)。在我們齊心協(xié)力下,一轉(zhuǎn)眼,十幾件商品售出。不知不覺中,我們的錢盒也越來(lái)越滿。漸漸的,商品所剩無(wú)幾了,我們就開始了“清倉(cāng)大甩賣”,全部商品一律五折,我們依舊打起十二萬(wàn)分精神,面帶微笑,用流利的推銷語(yǔ)吸引了最后幾位顧客。盡管我們推銷了一個(gè)下午,身體也有些許酸痛,但我們收獲了成功的喜悅,最終這次意義非凡而又充滿挑戰(zhàn)的義賣活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中順利結(jié)束。

  這次義賣,我們小組一共賺了331。5元,這也是我們共同努力的成果。我們不但賺到了錢,還收獲了“團(tuán)結(jié)”。在這個(gè)蒙蒙雨天,我們用汗水和團(tuán)結(jié)凝結(jié)出屬于自己的太陽(yáng)。我相信,這次“感恩義賣”不僅僅是一次活動(dòng),還是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一座意義非凡的里程碑。

六年級(jí)感恩作文 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)流傳古今,歌頌了母親的偉大,也講述了母親為兒女無(wú)悔的付出。

  從我們張開眼睛開始,第一個(gè)看見的人便是母親,她是這世間最偉大的人,也是最平凡的人。雖然她臉上的皺紋越來(lái)越多,頭上的白發(fā)越來(lái)越多,背也越來(lái)越彎,但她仍是這世間最美麗的人。

  記得有一次,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),“給母親洗一次腳”。放學(xué)后,我回到家,高興地對(duì)母親說(shuō):“媽,讓我給你洗一次腳吧。”

  母親聽完這句話愣了一下,隨后說(shuō):“不用了,孩子,我這么大個(gè)人了,還能不會(huì)自己洗腳?”

  “媽,那不一樣,就讓我來(lái)吧。”不等母親回答,我便拉著母親,讓母親坐到床邊,去洗手間接了點(diǎn)涼水,又到了點(diǎn)熱水,試試水溫正好。端到母親面前,母親有點(diǎn)不好意思,便推辭說(shuō):“還是我自己來(lái)吧。”

  “沒事,媽。”我給母親脫掉鞋,輕輕的把母親的腳放到水盆里,細(xì)細(xì)揉搓。我抬頭看母親,她早已潸然淚下,那蒼老的腳上浮現(xiàn)出幸福的微笑。那一刻,我再也忍不住了,眼淚如同洪水一般,流了下來(lái),我哭是因?yàn)槟赣H的腳上已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭子,那雙腳曾經(jīng)是多么美麗,卻為我變得粗糙,長(zhǎng)年累月的勞作,美麗早已褪去。我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)母親的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親對(duì)我的愛。我和母親擁抱在一起,笑中有淚,淚中有笑,那淚是為母親而流,感謝她這么多年為我無(wú)悔的付出,那花一般笑是為女兒綻放,終于長(zhǎng)大了。

  記得一句話“我們?cè)褱厝崃艚o陌生人,把暴躁留給最親的人。跟陌生的人講真心話,對(duì)最親的人不管不顧”第一次聽見這句話,我笑這句話的荒唐,可是,它說(shuō)的也是事實(shí),我們對(duì)于母親,又有多少關(guān)心呢?

  母親節(jié)就要來(lái)臨了,讓我們?cè)谶@個(gè)偉大的節(jié)日,對(duì)母親說(shuō)一聲“謝謝”。

六年級(jí)感恩作文 篇8

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來(lái)。

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛,對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

  在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  您把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò),不安地等待您的批評(píng)時(shí),您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說(shuō)出的話文質(zhì)杉杉,很有素養(yǎng)。但是,我們最喜歡聽您說(shuō):“很棒”,當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等,您總會(huì)說(shuō):“很棒”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望。

  我們剛來(lái)到新學(xué)校,來(lái)到新班級(jí)時(shí)我們的成績(jī)都很差,老師是您針對(duì)我們的具體情況采取不同的管理方法,對(duì)優(yōu)等生您會(huì)對(duì)他們提出更高、更嚴(yán)的要求,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向,讓他們有更大的發(fā)展空間。對(duì)中等生您會(huì)隨時(shí)關(guān)注,用賞識(shí)的目光喚起他們的自信,成為最優(yōu)秀的自己。對(duì)暫困生您會(huì)有更多的投入,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅,得到了學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。

  這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師”。最后,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝老師,您辛苦了”!

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